隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)報告 學(xué)生營養(yǎng)周活動總結(jié)篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳月活動,，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)組織、宣傳活動,，指導(dǎo)開展宣傳月活動,。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準(zhǔn)備,。

圍繞此次食品安全宣傳月活動,，按照“結(jié)合學(xué)校實際、貼近師生生活”的要求,，充分利用各種宣傳手段,，通過開展食品安全教育課等活動，以邀請專家講座,、櫥窗,、印發(fā)宣傳材料、班隊課等形式,，進行全方位、多角度的宣傳,，以吸引廣大師生的關(guān)注,，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關(guān)心,、重視食品安全的氛圍,。

利用集體晨會時間，我校組織電子屏幕《《全面,、均衡,、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》，以網(wǎng)絡(luò)宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳材料等形式,，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,，共發(fā)放宣傳材料1000多份,，收到了良好的宣傳效果。

各班主任老師利用晨會,、班隊課時間,，談話課、衛(wèi)生課,、增開課程加強學(xué)生對食品安全認識,，提高學(xué)生們對食品安全的意識,。各班利用下午班隊課時間，自行組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看食品安全教育短片——《安安帶你看食品安全》,。使我校近千名師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營行為,、不健康食品等有了一個初步的認識，增強了自我保護意識,。

學(xué)校加強對學(xué)校食堂巡查的同時,，廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的加工,，結(jié)合我校實際強調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,，守法經(jīng)營。

本次5.20學(xué)生營養(yǎng)日活動,，我校開設(shè)食品營養(yǎng)專題講座,，各班利用班隊對學(xué)生進行食品安全教育課，設(shè)立德育處為本次食品安全宣傳點,，學(xué)校利用校園網(wǎng)懸掛宣傳標(biāo)語,，利用班級黑板報對學(xué)生進行安全知識普及，發(fā)放宣傳材料,，宣傳,、咨詢、服務(wù)師生近千人,。

通過食品安全宣傳月活動,，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權(quán)意識,，全校上下,，人人關(guān)注、支持,、參與食品安全的良好氛圍逐步形成,。

學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)報告 學(xué)生營養(yǎng)周活動總結(jié)篇二

為增強學(xué)生衛(wèi)生安全意識，了解飲食營養(yǎng)相關(guān)知識,，在第25個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”之際,，xx縣第一小學(xué)開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。

一是加強宣傳教育,。通過國旗下的講話,、校園廣播、電子屏幕,、黑板報,、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動,。通過學(xué)生的收集資料,、全班的交流,、老師的引導(dǎo)，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康,、衛(wèi)生與疾病等知識,；三是開展學(xué)科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課,、綜合實踐活動課,、體育課等學(xué)科，同時加強合理膳食的指導(dǎo),；四是開展“小手拉大手”活動,。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,，贈與家長和鄰居,；五是開展培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,，指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識,，讓師生樹立起了健康飲食觀,，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，促進全體學(xué)生健康成長,，形成學(xué)校,、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。

5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,，今年“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是：改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來,。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,，培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣，在“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,，楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動,。

楊口中心小學(xué)組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){,、蔬菜,、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項,。學(xué)校還進行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查，教育學(xué)生多吃水果,?；顒拥拈_展,，使全體學(xué)生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，做一個營養(yǎng)全面,、健康的小學(xué)生,。

楊口先進小學(xué)舉行以“我營養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動,。通過下發(fā)學(xué)生營養(yǎng)宣傳材料,、張貼學(xué)生營養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營養(yǎng)健康教育主題班會,、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式,。讓學(xué)生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ),。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓(xùn)日”活動,，引導(dǎo)農(nóng)村家長多學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)方面的知識，加強幼兒營養(yǎng),，適當(dāng)增加食物種類,，改善膳食結(jié)構(gòu)，為幼兒提供充足營養(yǎng),，保證幼兒身體發(fā)育的需要,。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng),、適量運動,、健康成長。

楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄,、手抄報等途徑,，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品,，教育孩子們不挑食、不偏食,，培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣,。

在第25個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，舟山小學(xué)針對學(xué)生中普遍存在偏食,、挑食,、飲食不合理等不良習(xí)慣，將開展系列主題教育活動,。

一是加強宣傳教育,。通過國旗下的講話、校園廣播,、電子屏幕,、黑板報,、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學(xué)校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識,；二是開展主題班會活動,。通過學(xué)生的收集資料、全班的交流,、老師的引導(dǎo),，學(xué)生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識,；三是開展學(xué)科滲透活動,。把營養(yǎng)知識滲透到科學(xué)課、綜合實踐活動課,、體育課等學(xué)科,，同時加強合理膳食的指導(dǎo)；四是開展“小手拉大手”活動,。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”,、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居,；五是開展培訓(xùn)活動,。通過培訓(xùn)向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識，指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排家庭飲食,，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用,。

通過此次活動將使全校師生和家長更科學(xué)的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起健康飲食觀,，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,，促進全體學(xué)生健康成長，形成學(xué)校,、家庭和社會共同關(guān)心“學(xué)生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍,。

學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)報告 學(xué)生營養(yǎng)周活動總結(jié)篇三

“雜糧為優(yōu)，偏食為忌,，粗糧為好,，淡食為利……”,?！叭珖鴮W(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,，進一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念，提高營養(yǎng)健康水平,。

一是宣傳飲食和健康知識,，營造活動氛圍,。該校充分利用國旗下講話,，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”,，即：不偏食挑食,、不吃零食、不吃“三無食品”,、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品,。

二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,，為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),，健康成長的氛圍。通過班會活動,，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好,、午吃飽、晚吃少”的原則,，堅持每天吃好早餐,，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物,，多喝白開水等,。

三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配,、粗細搭配,、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,，過食為弊;合理平衡膳食,，不挑三揀四，不暴食暴飲等,。

四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,，保持愉快心情，注意休息和睡眠,，每天堅持鍛煉一小時,，保持身體的'正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

通過宣傳教育活動,，使學(xué)生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食,、厭食等,，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)報告 學(xué)生營養(yǎng)周活動總結(jié)篇四

每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,，今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,，含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

為改善學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況,，普及青少年營養(yǎng)知識,，促進科學(xué)飲食，在第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,，鄒平縣各中小學(xué)緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”系列教育活動,。

通過國旗下的講話、led宣傳欄,、黑板報,、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識,，使學(xué)生掌握科學(xué)的營養(yǎng)知識,，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

圍繞“全面,、均衡,、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題，組織召開主題班會,，向?qū)W生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,，引導(dǎo)學(xué)生拒絕“三無”食品，改掉偏食,、厭食等習(xí)慣,。

加強學(xué)校食堂管理，要求學(xué)校食堂每周制訂一次成本合理,、營養(yǎng)均衡的食譜,，有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理,、數(shù)量充足,、營養(yǎng)豐富的飯菜，不斷提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平,。

指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”,、“飲食與健康”卡片，贈與家長和親戚,。

通過qq群,、飛信、微信群等形式與家長傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識,，引導(dǎo)家長科學(xué)合理安排飲食,，發(fā)揮家校在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。