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2023年小學(xué)通知書評語 小學(xué)通知書班主任寄語(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 08:43:02
2023年小學(xué)通知書評語 小學(xué)通知書班主任寄語(4篇)
時間:2023-03-18 08:43:02     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)通知書評語 小學(xué)通知書班主任寄語篇一

您好!

本學(xué)期學(xué)校擬定于10月29日(星期四4、5,、6年級)組織學(xué)生到廣州白云山進行秋游活動,,出發(fā)時間8:45,返程16:00,。請您加強孩子外出活動的安全紀律教育,,若小孩身體不適或有特殊體質(zhì)請如實告訴班主任。

如遇雨天或特殊情況則改期,,另行通知,。

謝謝!

祈福英語實驗小學(xué)

小學(xué)通知書評語 小學(xué)通知書班主任寄語篇二

貴家長(監(jiān)護人):

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定,祝賀你的孩子 成為 小學(xué)一年級新生,。根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,,我校定于7月 日上午9:00--12:00到我校辦理一年級新生報名手續(xù),,到時請家長帶孩子一同前來。報名時請攜帶戶口簿,、入學(xué)通知書,、預(yù)防接種本。

進入一年級后,,望家長能配合學(xué)校,,引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習生活;繼續(xù)重視家庭教育,,努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧,、寬松的學(xué)習環(huán)境;密切與學(xué)校的聯(lián)系,,加強交流與溝通,;在關(guān)注孩子學(xué)習成績的同時,更注重孩子的身心健康和思想品德教育,,促使孩子德,、智、體,、美等全面發(fā)展,。

愿我們共同努力,讓孩子快樂地學(xué)習,,健康地成長,,不斷取得新的進步。

村小學(xué)

20xx年6月26日

小學(xué)通知書評語 小學(xué)通知書班主任寄語篇三

各學(xué)區(qū),、直屬各類學(xué)校,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、托幼機構(gòu):

20xx年秋季開學(xué)在即,,為確保各項工作平穩(wěn)順利,,安全有序,現(xiàn)就做好20xx年秋季開學(xué)工作通知如下:

一,、營造良好的開學(xué)氛圍,。根據(jù)上學(xué)期末的統(tǒng)一布置,8月25日至29日,,全縣中小學(xué)全體教師統(tǒng)一開展師德培訓(xùn);8月30日至31日組織學(xué)生報到,、繳費和注冊;9月1日正式上課。各校要組織教職工清理,、打掃,、布置好校園,做好寄宿學(xué)生的食宿安排,想方設(shè)法改善學(xué)生食宿條件,,以清潔,、舒適的校園環(huán)境和良好的精神風貌迎接學(xué)生。各校要認真制訂新學(xué)期各項工作計劃,,做到早布置,、早落實,確保開學(xué)后一周內(nèi)學(xué)校各項管理工作和教學(xué)工作進入正常狀態(tài),,教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定。任何學(xué)校不得以任何理由提前或推遲開學(xué),,今年確因建設(shè)工程原因需延期開學(xué)或輪讀的,, 要及時向?qū)W區(qū)、縣教育局報告并通過書面形式告知家長,。

二,、切實做好安全五大專項整治行動。各學(xué)區(qū),、各級各類學(xué)校要認真貫徹落實教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會議精神,,結(jié)合《關(guān)于印發(fā)的通知》(蒼教發(fā)〔20xx〕63號)有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作,,務(wù)必把安全工作擺在首位,,著力做好中小學(xué) (含幼兒園)學(xué)生交通安全、校舍消防和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備安全,、非法辦學(xué)機構(gòu)安全,、學(xué)校及周邊安全、學(xué)校食堂飲食安全等五大領(lǐng)域的安全專項行動,,開展自查自糾,,維護校園平安穩(wěn)定。同時,,加強學(xué)校安全防范意識,,認真落實校方責任險的投保工作;在學(xué)生家長自愿的原則下,進一步提高學(xué)生平安險的參保率,。

三,、認真組織開學(xué)聽課活動。各級各類學(xué)校要高度重視開學(xué)進課堂活動,,在開學(xué)第一周自行組織領(lǐng)導(dǎo)干部進課堂聽課活動,,突出教學(xué)中心意識,營造校長帶頭深入教學(xué)一線,、教師鉆研教學(xué)的氛圍,。開學(xué)第一周,縣教育局將組織開學(xué)工作綜合督查組(相關(guān)科室干部,、教研員,、師訓(xùn)員等)深入相關(guān)學(xué)校,、幼兒園,重點了解學(xué)校開學(xué)上課情況,,進課堂聽不少于1節(jié)隨堂課,,做好聽課筆記,并參加學(xué)校的評課活動,?;顒咏Y(jié)束后,督察組將開學(xué)聽課過程中存在的問題及時反饋給縣教研室,。

四,、依法做好保學(xué)控輟工作。義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校嚴格按照就近入學(xué)原則積極組織學(xué)生入學(xué),,扎實做好保學(xué)控流工作,,確保施教區(qū)內(nèi)的小學(xué)生入學(xué)率和鞏固率均達100%,小學(xué)升初中的升學(xué)率100%,,初中的年鞏固率99.9%以上,。要依法依規(guī)招收學(xué)生,不得拒收原在籍學(xué)生,,確保所有學(xué)生都能順利入學(xué),。普通高中學(xué)校要堅持全面評價、擇優(yōu)錄取原則,,嚴格執(zhí)行招生計劃;職業(yè)學(xué)校要充分利用開學(xué)前的有利時機,,繼續(xù)做好招生工作,切實做好高二,、高三學(xué)生保學(xué)控流工作,,確保普高和職高年鞏固率。嚴格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,,要嚴格按照相關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

五、嚴格規(guī)范教育收費行為,。嚴格執(zhí)行財政,、物價部門批準的收費項目和標準,不得擅自設(shè)立教育收費項目,、擴大收費范圍和提高收費標準,。進一步落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,堅持收費公示制度,,公開收費項目,、標準和監(jiān)督電話,自覺接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴格執(zhí)行免費政策,,免收與入學(xué)有關(guān)的一切費用;高中階段要嚴格按不同等級規(guī)定的標準收取學(xué)費,代辦費要按審核備案后的標準收取;普高擇校生要嚴格執(zhí)行“三限”政策,,收取擇校費后不得再收取學(xué)費;職高要報有關(guān)部門審核批準后收取學(xué)費和代管費,,不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據(jù)不同等級收取保教費,,幼兒園代辦服務(wù)項目有中餐點心費和代管費,。嚴肅查處教育亂收費,對涉及教育亂收費的現(xiàn)象,,發(fā)現(xiàn)一起,,查處一起。

六,、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。各級各類學(xué)校要嚴格執(zhí)行課程計劃,,不得違背教育規(guī)律,、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時,、趕超教學(xué)進度或提前結(jié)束課程,,保證學(xué)校開展團隊活動和社會實踐活動時間。要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,,堅決制止義務(wù)教育階段學(xué)校分設(shè)重點班或?qū)嶒灠?、按考試成績對學(xué)生進行排名等不規(guī)范的辦學(xué)行為,切實減輕課內(nèi)外過重的課業(yè)負擔,。認真落實浙江省教育廳《關(guān)于完善和規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校區(qū)域性學(xué)科“統(tǒng)測”工作的通知》(浙教基〔20xx〕14號) 文件精神,,要嚴格規(guī)范考試科目與次數(shù),考試命題要科學(xué)合理,,考試內(nèi)容要符合課程的基本要求,,不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù),。鞏固無證民辦幼兒園清理整頓成果,,妥善做好在園幼兒的分流安置工作。

七,、嚴格規(guī)范教師管理制度,。各學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要加強師德教育與引導(dǎo),,堅持開展多種形式的師德教育,,把師德考核結(jié)果作為教師績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù),。名教師,、名校長等教育教學(xué)骨干要通過開設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座,、展示教育科研成果等形式,,進一步發(fā)揮示范、輻射作用,。強化教師編制管理,,未經(jīng)縣教育局同意,不得擅自借用教師,,不得擅自聘請代課教師,。要一律清退一年及以上的代課教師,確需聘請臨時代課教師的,,要經(jīng)審批后及時簽訂為期不超過10個月的聘用合同,。要抓緊清理中小學(xué)在編不在崗人員和“吃空餉”人員,未經(jīng)學(xué)校,、教育局,、縣政府批準而擅自離開教育工作崗位的,一律作擅自離崗處理,。要建立學(xué)生,、家長、學(xué)校和社會參與的監(jiān)督體系,,依法規(guī)范教師從教行為,,嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失范行為,,維護教師隊伍形象,,

八、組織開展“走親連心”活動,。各學(xué)區(qū),、各級各類學(xué)校要堅持家訪制度,用真心愛護關(guān)心貧困生,,通過多種渠道給予幫助和資助,,確保每一個貧困家庭的學(xué)生都能上好學(xué)。要做好每一名學(xué)生教育工作,,特別是后進生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作,。積極做好新居民子女義務(wù)教育工作,確保新居民子女平等接受義務(wù)教育,。進一步關(guān)注 “留守兒童”的教育問題,,努力為“留守兒童”營造良好的成長環(huán)境,。學(xué)前教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)和上等級為載體,提高學(xué)前三年入學(xué)率,。同時創(chuàng)造條件,,進一步提高適齡殘疾兒童、少年義務(wù)教育入學(xué)率,。

九,、精心組織教師節(jié)慶祝活動,。各學(xué)區(qū),、各級各類學(xué)校要以全國第30個教師節(jié)為契機,本著“簡樸,、熱烈,、務(wù)實”的原則,舉行“教師周”系列慶?;顒?,進一步營造尊師重教的良好社會氛圍,進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德,,展現(xiàn)尊師,、愛師、敬師的良好風尚,,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的工作熱情,。開展走訪,、慰問模范教師活動,深入基層,,走訪,、慰問一線教師,特別是偏遠山區(qū)的農(nóng)村教師,,切實幫助教師解決工作,、學(xué)習和生活中的實際困難。認真做好宣傳活動,,通過在校園內(nèi)外懸掛宣傳標語等形式,,營造濃厚的慶祝氛圍;利用電視臺、網(wǎng)站等相關(guān)媒體,,宣傳本片區(qū),、本學(xué)校的優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)人民教師立足崗位,、忠于職守,、淡泊名利,、甘為人梯的良好精神風貌。

十,、深化學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),。繼續(xù)做好學(xué)校創(chuàng)特創(chuàng)優(yōu)工作,努力推進學(xué)校品牌建設(shè),。改造學(xué)校校容校貌,,不斷凈化、美化校園環(huán)境,。加強圖書室,、閱覽室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習活動創(chuàng)造良好環(huán)境,。深入開展班級文化建設(shè),,通過班級文化建設(shè)帶動校園文化建設(shè)的發(fā)展,提高校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,。積極宣傳和引導(dǎo)中小學(xué)生征訂和閱讀省市教育行政部門推薦的優(yōu)秀學(xué)生讀物,,特別是《中學(xué)生天地》《小學(xué)生時代》等期刊,進一步豐富學(xué)生的課余生活,,為學(xué)生提供優(yōu)秀的精神食糧,。要突出課堂主渠道作用,將溫州市地方課堂《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系,,做好“經(jīng)典誦讀”的學(xué)科滲透工作,,在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習內(nèi)容。

xx縣教育局

20xx年8月19日

小學(xué)通知書評語 小學(xué)通知書班主任寄語篇四

1. 陳政遠:你很安靜,,有點內(nèi)向,。上課懂得傾聽,和同學(xué)相處融洽,??偸悄芗皶r完成作業(yè),也能對自己負責任,,學(xué)習上已經(jīng)付出努力了,,這些都值得高興。如果,,你能在學(xué)習中多加入一份思考,,多一點專注,那么學(xué)習會更輕松,,也更有效果,。還有,目前你雖然有些學(xué)科成績不理想,,但是請你一定記住,,不放棄要堅持,,所有的同學(xué)和老師都是你的幫手,加油,,我們一起來!

2. 莊可涵:你是咱們班公認的小書法家,,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,,也勤奮,。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,,就抱著籃球飛馳在球場上,,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂,。最難得到是,,你能做到學(xué)習運動兩不誤,懂得合理分配時間,。你擁有一份聰慧,,還有一份努力,所以,,你能品嘗到成功的喜悅,,繼續(xù)努力吧!

3. 陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,,你媽媽來學(xué)校上課當學(xué)生,。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡,。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,,為你的學(xué)習而辛苦付出,你更應(yīng)該好好學(xué)習,,否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!

4. 葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認真聽課的樣子,,老師總會想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,,名動天下,。個頭高大的你,在籃球場和運動會上盡顯雷厲風行之色;對待學(xué)習,,見解獨到,、專心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方,。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,,只是你很少去表達,,去展示。希望上課多發(fā)言,,讓大家一起分享你的見解,,欣賞你的精彩,好嗎?

5. 饒珈源:你有一雙聰穎,、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。班級的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。每次的作文,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

6. 陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步,,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,,是家人的開心果。因為你在付出努力,,所以你在進步中成長,。因為你溫柔善良,所以你擁有幸??鞓贰,,F(xiàn)在的你,還需要繼續(xù)在學(xué)習上下功夫,,就能成為一個能干的陳依依,,一個優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?

7. 賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,,想來是因為你很酷很帥氣;今天,,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學(xué)習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),,看到作業(yè)主人的名字是你時,,半天沒有回過神來,。今天,在期末考試揭曉的日子里,,老師看到你各科優(yōu)異的成績卻不再吃驚了,,因為,你把每一個平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,,老師看好你!

8. 李查查克:第一次念你的名字,,我還以為打印出了錯,怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活,,而你跟著姑姑姑父生活,,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活,。你是個矛盾的'綜合體,,有時候顯得很認真,放學(xué)了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時上課不聽講,,開起批發(fā)市場,,把什么東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,,你只是少了勤奮,,所以成績平平。聰明的你,,知道自己該怎么做嗎?

9. 雷杭默:想到你,,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,,你的桌子起碼得特意打掃半天,,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習和作業(yè)上,,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,但要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

10. 項良辰,,你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),,工作認真負責,。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習上粗心的小毛病,,那就更好了!

11. 呂志同,,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,,大多時候你都能完成作業(yè),,從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,,那就更好了!

12. 唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來,。你學(xué)習態(tài)度端正,,能夠及時認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,,下學(xué)期希望你改掉陋習,,做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生!

13. 賀玉坤,,在老師的印象中,,你是一個很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,,運動更是你的強項,。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學(xué)習上,老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平,。認真點,,用心點,勤奮點,,成績不會一點點!

14. 張雨,,天性好強的你,懂禮貌,,樂于助人,,熱心集體的活動,值日時認真負責,。但是,,要想取得優(yōu)異的成績,今后的學(xué)習上還要更加積極主動一點,,記住,,要成為學(xué)習的主人。只有付出辛勤的汗水,,才會有最美的收獲!

15. 李詩語,,你是老師眼中的好學(xué)生,乖巧聽話,學(xué)習態(tài)度端正,上進心強,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,。但有時學(xué)習上會犯粗心的毛病,希望新的學(xué)期你能改正,,老師相信你可以的!

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