演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇一
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
今天,,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,,今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,其實(shí),,我們已經(jīng)長大了,。我們,,懂您,。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),老頑童的天真……
一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!
在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬事如意,,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!
謝謝!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇二
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié),。在此,,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,,一個(gè)普通的名字,,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑,。教師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,,教師是帆,。
從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價(jià)的,。 有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育,,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì),。
趕快動(dòng)手吧,,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福,。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個(gè)心音:老師,,您好!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇三
有人說,,老師是紅燭,,點(diǎn)燃自己,,照亮別人;有人說,,老師是春蠶,,吐絲無盡,,至死不渝;也有人說,,老師是粉筆,,“粉身碎骨渾不怕,,要留知識(shí)在人間”的確,,這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,,是春蠶,是粉筆,,老師還是太陽,,普照萬物,,光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,,指引信念.
親愛的同學(xué)們,,試想一下吧,在三尺講臺(tái)的方寸之間,,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,,他們站彎了自己的脊背,,染白了自己的雙鬢,,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,,因講課而沙啞的嗓子,,依
然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫畫,,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符,。
親愛的同學(xué)們,再試想一下吧,,是誰在教我們知識(shí)的同時(shí),,還指引我的們的心靈,。除了父母和家人,,是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,,是誰的笑容最美麗,,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。
感謝你們?nèi)缥U般挺立,,把我們引領(lǐng)彼岸,。感謝你們用粉筆作將,,思緒作帆,,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們心中的同一句話:老師,,我們永遠(yuǎn)感謝你。
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇四
各位尊領(lǐng)的
領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我
為大家演講的主題是——《感謝師恩》。我相信每一個(gè)人在聽到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),更多的感受是尊敬,是感激,。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,,它又是那樣的耀眼,那樣的`神圣,。老師如蠟燭一樣,,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,,化成了燭淚,。這種崇高的奉獻(xiàn)
精神,,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力,。
對(duì)此,,我深有感觸,。我清楚地記得,,有一次我掃完地,,天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時(shí),,我望見了里面還有燈光在閃爍,,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是
x老師嗎?這么晚了,,她怎么還沒有回家呀,?我仔細(xì)一看,,
x老師正在批改我們剛考完的試卷,,她時(shí)而皺皺眉頭,,時(shí)而會(huì)心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻,,我終于明白了——為什么每次考過試后,,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,,那樣仔細(xì),,那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無私,,他們是辛勤的園丁,,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們,;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋,;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,;他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒,。老師在上課之前,,備了多長時(shí)間的課,,付出了多少的心血,我們無從知曉,,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),,去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容,。因?yàn)樗麄冎懔耍瑵M足了,,不再奢求什么了。正是因?yàn)槔蠋煙o私的付出,,無數(shù)的青年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
一日為師,,終生為父。對(duì)于老師我有說不盡的感激,。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識(shí)的大門,;因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘,;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_心中的迷惑,。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。在此,,我想對(duì)天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。
謝謝大家,!
教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇五
老師們好,,同學(xué)們好:
我是魏征路小學(xué)四年級(jí)一班的李媛今天我演講的題目是:感恩老師。
因?yàn)楦卸?,我站在這里,,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的幫助,,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育,,感謝親人們的關(guān)還,感謝我自己努力的付出,,懷著感恩之心,,我就會(huì)感激所有關(guān)心過我,,卻不求回報(bào)的每一個(gè)人,。比如敬愛的老師——我們成長的領(lǐng)路人。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,看到校園里陌生的一切,,我的心中忐忑不安,,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,,帶到了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,。
有一次,我因?yàn)椴恍⌒乃さ拱杨^碰破了,,老師急忙把我送到了醫(yī)務(wù)室給我治療,,鼓勵(lì)我說:“不要怕,,要勇敢的面對(duì)每一件事,,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,!”雖然縫了兩針,,但是看著老是疼愛的目光,我沒有感覺到疼痛和害怕,。是老師教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),!
當(dāng)我遇到難題時(shí),,老師耐心的給我講解;當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師意味深長的教給我做人的道理,;當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),,老師給我鼓勵(lì)與希望;當(dāng)我面對(duì)成功時(shí),,老師教我不要驕傲,,要有一顆謙虛的心,!
感恩老師,,給我前進(jìn)的道路,;
感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;
感恩老師,,給我指明人生的方向,;
感恩老師,,給我放眼世界的慧眼,。
老師,,我以您為榮,!等我長大了,,我一定會(huì)讓您以我為榮,!