演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇一

大家好,！

為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,，按照競(jìng)職方案,，我符合國(guó)際業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù),。我現(xiàn)年**歲,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大專(zhuān)文化程度，會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),。

我的優(yōu)勢(shì)：

一是工作經(jīng)歷豐富,。參加工作以來(lái)，我先后任過(guò)諸蓄員,、信貸員,、保衛(wèi)科科長(zhǎng)***長(zhǎng)***長(zhǎng)等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

二是改革面前有股“闖勁”,。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,，無(wú)論干什么,，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上,，盡職盡責(zé),，埋頭苦干，全身心地投入,。多年來(lái),，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,，造就了我敢于堅(jiān)持原則,，主持公道，秉公辦事,，作風(fēng)正派,，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣,，謙讓容人，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格,。我始終認(rèn)為,，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心,。在關(guān)鍵時(shí)候,，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖,、敢作,、敢為的精神。

三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”,。在長(zhǎng)期的銀行工作中,，我干過(guò)x年的xx，干過(guò)x年的xx,無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上,，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí),，向同志們學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,，不給自己留疑問(wèn),，無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,，我主動(dòng)為自己“充電”,，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理,、經(jīng)濟(jì)管理,、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,，在管理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法,。

如果我能競(jìng)選成功,我的工作思路是:

一、提升服務(wù)層次,，豐富服務(wù)內(nèi)涵,。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,，要豐富服務(wù)內(nèi)涵,。對(duì)客戶(hù)我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心,、熱心,、細(xì)心、耐心,。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,，建立***制度，熟悉掌握客戶(hù)信息,，把顧客看作是自已的親戚朋友,，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,，樹(shù)立支行的良好形象,。

二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù).樹(shù)立“想支行之所想,，急支行之所急,，全力為一線(xiàn)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，與此同時(shí),，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,，防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范運(yùn)作,。對(duì)外部,，將任務(wù)分解落實(shí)到人，部門(mén)經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶(hù),，對(duì)支行或客戶(hù)提出的業(yè)務(wù)要求,，及時(shí)解決，落實(shí)到位,，保證各主要客戶(hù)的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升,。

三、學(xué)好銀行知識(shí),，打牢理論基礎(chǔ),。就本人來(lái)說(shuō)，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是要加大對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),要知其所以然,，掌握工作主動(dòng)權(quán)。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位,，以位促為”。爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)部的重視和支持,，使國(guó)際業(yè)務(wù)部工作管理制度化,，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),，迎接建行輝煌燦爛的明天。?

謝謝大家,。

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興今天能夠站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上參加競(jìng)聘,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),。

首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：我叫xxx，原xx班班長(zhǎng),，大專(zhuān)文憑,，鉗工技師，1990年參加工作,，在檢修崗位工作了14年,，20xx年因工作需要到調(diào)度室工作,，8年的調(diào)度生涯，使我在各個(gè)方面都得到了升華,，也是我參加工作20多年來(lái)一次難以忘懷的人生閱歷,。我參加的競(jìng)聘崗位是調(diào)度員。八年的調(diào)度工作讓我清楚地認(rèn)識(shí)到：調(diào)度崗位看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，做好卻不容易,，他不僅要了解企業(yè)和部門(mén)、裝置以至班組的生產(chǎn)過(guò)程,、生產(chǎn)工藝,、人員配備、設(shè)備情況,，還要利用各種數(shù)據(jù)分析生產(chǎn)進(jìn)度,，負(fù)荷與生產(chǎn)能力平衡狀況，同時(shí)要依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃深入裝置,、班組了解實(shí)際情況,，并及時(shí)處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，以便及時(shí)控制生產(chǎn)進(jìn)度,。對(duì)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的命令要及時(shí)作出反應(yīng),，進(jìn)行應(yīng)急調(diào)度，并安排好措施下達(dá)給班組,。因此調(diào)度員必須具備協(xié)調(diào),、溝通、統(tǒng)計(jì),、分析,、控制、督促的能力,，他在各個(gè)生產(chǎn)單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用,。在如此重要的崗位工作，不僅能很好的鍛煉自己,，開(kāi)闊視野,，還能更好的為單位盡責(zé)。我渴望有這樣難得機(jī)會(huì)來(lái)施展自己的抱負(fù),。

1,、 我工作經(jīng)歷豐富。很高興自己干了14年的檢修工作,，特別是在干檢修班長(zhǎng)期間,，對(duì)我廠的設(shè)備構(gòu)造了解非常清楚，特別是汽輪鼓風(fēng)機(jī),、汽輪發(fā)電機(jī)的檢修,，能夠根據(jù)崗位反應(yīng)的機(jī)組運(yùn)行情況準(zhǔn)確判斷機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài),，這些工作經(jīng)歷讓我在干調(diào)度員期間，及時(shí)果斷的處理了多起突發(fā)事故,，避免了事故的擴(kuò)大,，給我廠挽回了經(jīng)濟(jì)損失，我有信心在調(diào)度崗位上干好這方面的工作能力,。

2,、多年的調(diào)度工作使我具有一定管理組織協(xié)調(diào)能力，我是機(jī)關(guān)支部的文體委員,，組織了多次大型的文體活動(dòng),，在今年我負(fù)責(zé)的爭(zhēng)創(chuàng)一星級(jí)班組工作中，一次通過(guò)廠驗(yàn)收,，成為機(jī)關(guān)第一個(gè)星級(jí)班組,。參加工作20多年來(lái)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng),，養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和組織協(xié)調(diào),、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。

3,、我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用，并能及時(shí)的找出不同學(xué)習(xí)方法,，讓自己的業(yè)務(wù)能力不斷的得到提高,。在從事調(diào)度員工作期間，

先后繪制了區(qū)各個(gè)工序的系統(tǒng)圖,，參與編寫(xiě)了《生產(chǎn)調(diào)度運(yùn)行規(guī)程》,、《生產(chǎn)調(diào)度作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《生產(chǎn)調(diào)度預(yù)案》《生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)典型案例》,、《調(diào)度員手冊(cè)》,，撰寫(xiě)的《xxx操作法》獲廠優(yōu)秀操作一等獎(jiǎng)、《xxxx操作法》獲廠操作法優(yōu)秀獎(jiǎng),；所撰寫(xiě)的論文《 xxxxx》被編入全國(guó)冶金燃

專(zhuān)業(yè)年會(huì)論文集,。

4、自參加工作以來(lái),，我始終以高度的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，做事認(rèn)真,、塌實(shí),、努力，能夠全身心地投入到自己工作中去,。勤奮工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，先后獲得20xx——20xx,、 20xx——20xx年度廠優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

1、以能源管控中心成立為契機(jī)迅速展開(kāi)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握各專(zhuān)業(yè)調(diào)度員所需的業(yè)務(wù)知識(shí)及各項(xiàng)操作技能,，做好煤氣、蒸汽平衡,，提升發(fā)電量,，為快速高效地開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。

2,、 編制本調(diào)度崗位應(yīng)急預(yù)案,，這樣才能對(duì)常見(jiàn)發(fā)生的問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)性，事前考慮,，做到預(yù)防和控制,，把一些問(wèn)題控制在萌芽狀態(tài)，保證生產(chǎn)有序順暢的進(jìn)行,。

3,、以“首問(wèn)負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度投身于調(diào)度員工作之中,，只要是我第一個(gè)接到電話(huà)或者通知，一定做到事事有回音,、件件有結(jié)論,。在遇到調(diào)度員職責(zé)范圍內(nèi)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，并給出自己的可行性解決方案,，以供領(lǐng)導(dǎo)參考。

4,、創(chuàng)建調(diào)度班組文化,，企業(yè)需要文化，班組更需要文化,，他是組成和諧企業(yè)的重要組成部分,，起到舉足輕重的作用。 首先,，建立“班組文化墻”,，積極開(kāi)展價(jià)值理念教育，確立班組人際關(guān)系家庭化,、生產(chǎn)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化,、效益最大化、素質(zhì)提升全面化,，工作環(huán)境景觀化,、安全教育經(jīng)常化,。讓大家樹(shù)立“班組興我榮,、班組衰我恥”的意識(shí)，這樣才能激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,。最終達(dá)到各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單元安全,、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,。

同時(shí)也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,，我如果落選，也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信組織的決策是正確的,、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,，繼續(xù)實(shí)踐“認(rèn)認(rèn)真真做人,，勤勤懇懇做事”的人生準(zhǔn)則。

謝謝大家！

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位同仁：

大家好！

我叫xxx,，20xx年我有幸加盟xx證券xx營(yíng)業(yè)部,，我進(jìn)公司以來(lái)一直在遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)部的xx服務(wù)部第一線(xiàn)工作，先后從事交易助理崗,、客戶(hù)服務(wù)崗和客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗等工作，但更多的時(shí)間在從事客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗位工作,。通過(guò)三年多的努力,，我個(gè)人共開(kāi)發(fā)股票客戶(hù)個(gè)，資券總值達(dá)300多萬(wàn)元,；基金客戶(hù)42個(gè),，資券總值達(dá)200多萬(wàn)。三年多來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)和工作,，我熟練地掌握了證券業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)和電腦操作技能,。獲得了證券從業(yè)資格和經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)。在營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)部經(jīng)理的培養(yǎng)和教育下,，使我成為了一名合格的證券從業(yè)人員,。我深受公司企業(yè)文化的熏陶和營(yíng)業(yè)部這個(gè)具有團(tuán)結(jié)向上氛圍大家庭的影響，學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中去生存和發(fā)展,。同時(shí),，感謝各位同仁給予了我無(wú)限的關(guān)懷和極大的鼓勵(lì)，盡管三年多來(lái)我一直是一名臨時(shí)工,，但我無(wú)怨無(wú)悔,，并沒(méi)有因?yàn)槭桥R時(shí)工而氣餒，卻時(shí)時(shí)感受到來(lái)至這個(gè)大家庭的溫暖,，我以自己是其中的一員感到無(wú)比的榮幸和自豪,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁誠(chéng)摯的說(shuō)聲謝謝,。

今天，是我進(jìn)入xx證券近四年來(lái)第一次有幸參加這樣盛大的競(jìng)聘活動(dòng),，我非常的興奮,，同時(shí)感到前所未有的壓力，這也是對(duì)我能力的一次全面的檢驗(yàn),。我相信只要大家支持和鼓勵(lì)我,，我的競(jìng)聘一定能成功。

我競(jìng)聘的崗位是xx服務(wù)部客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗。之所以競(jìng)聘這一崗位,，我認(rèn)為我具有了如下理由和優(yōu)勢(shì)：

一是xx證券三年來(lái)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的事業(yè)心,、責(zé)任感以及堅(jiān)持不懈、持之以恒的務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,。在工作上我從不計(jì)較個(gè)人得失,，從不將工作與個(gè)人利益掛鉤，事事以公司利益為重,。如為了服務(wù)部的利益,，我常常主動(dòng)找相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)關(guān)系，為避免服務(wù)部利益受損創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。又如為了多開(kāi)發(fā)客戶(hù),，我多次自費(fèi)組織從其它證券公司開(kāi)發(fā)的客戶(hù)到xx辦理轉(zhuǎn)托管手續(xù)。在工作中不論困難有多大,，希望多渺茫,，我從不輕易放棄，總是想千方設(shè)百計(jì)的努力地讓工作達(dá)到自己預(yù)期的目的,。比如xx輕機(jī)公司證券部是該企業(yè)主管證券基金交易和投資的機(jī)構(gòu),，因該企業(yè)是依托其他證券上市的公司，以往各種證券交易和投資全都在xx證券成交,。為了開(kāi)發(fā)這一潛在的大客戶(hù),，在營(yíng)業(yè)部和服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我無(wú)數(shù)次的進(jìn)入該公司做相關(guān)關(guān)鍵人物的工作,，想盡一切辦法讓他們了解我公司的經(jīng)營(yíng)理念和實(shí)力,，建立我公司在他們心目中誠(chéng)實(shí)守信的形象，功夫不負(fù)有心人,，在我堅(jiān)持不懈的努力下,，終于促成該企業(yè)走到我公司的談判桌上，與我公司達(dá)成購(gòu)買(mǎi)某某基金100萬(wàn)元的協(xié)議并最終成交,，為開(kāi)發(fā)xx這一最大的潛在客戶(hù)邁出最為堅(jiān)實(shí)的一步,。

第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是本人具有得天獨(dú)厚的外部人文環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)。優(yōu)良的人文環(huán)境資源也是生產(chǎn)力,，能極大地推動(dòng)且方便我們工作特別是客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗位工作的有效開(kāi)展,，讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作為土生土長(zhǎng)的xx人,，我對(duì)xx縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況基本了解,，特別是轉(zhuǎn)型以后我對(duì)xx整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)做過(guò)祥細(xì)的調(diào)查。我可以運(yùn)用自己對(duì)xx客觀環(huán)境的了解和掌握的第一手調(diào)查資料,，直接投入工作,，不需要像他人一樣需要另外熟悉了解外部環(huán)境的過(guò)程，以便于把握xx瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)機(jī)遇。其次,，雖然我是女同志,，但在與人交往中對(duì)人坦誠(chéng)、義氣,，在xx我熟人和朋友較多,，尤其是我的家庭及親屬成員、同學(xué)朋友中xx縣城各大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人都很熟悉,，且有一定的影響力,，因而便于我充分利用良好的人際關(guān)系，以及固有的親情,、友情,，借助他們的`力量來(lái)協(xié)助我開(kāi)發(fā)各層次的客戶(hù)，來(lái)形成穩(wěn)固的網(wǎng)狀的證券基金客戶(hù)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),，并且有利于這一客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)不斷良性拓展壯大。

第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是我有從事客戶(hù)開(kāi)發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及工作能力,。三年來(lái),，我作為xx客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗位上的主力隊(duì)員為xx服務(wù)部的客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作做了一些力所能及的工作，出了一些成績(jī),，所取得的業(yè)績(jī)和工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的肯定,、認(rèn)可和不斷鼓勵(lì)，這是我競(jìng)聘客戶(hù)開(kāi)發(fā)崗的信心之源,。

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名剛參加工作不久的新教師,，本科學(xué)歷,，第一專(zhuān)業(yè)：體育教育專(zhuān)業(yè)，第二專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè),。20xx年9月參加工作,20xx年評(píng)為小教一級(jí)職稱(chēng),，我競(jìng)聘的崗位是12級(jí)崗位。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)?；仡欉@3年來(lái),在老教師的幫助和指導(dǎo)下,，我取得了優(yōu)異的成績(jī)：20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第八名，同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名,。20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第五名(與第四名相差3分),。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(jí)莎莎班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,，下元良小學(xué)一年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分,，全鄉(xiāng)第一名,，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名,。

二,、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)。我的第二專(zhuān)業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專(zhuān)業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì),，其特點(diǎn)是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖,、文、聲,、像并茂,，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,，形象生動(dòng)的畫(huà)面,、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺ji感官機(jī)能提高記憶效果，因?yàn)橐曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他感官,。

三,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,。

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事：

大家早上好,！

今天是個(gè)特殊的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講,。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，感謝同事們對(duì)我的信任和支持，我將步入入人生的不惑之年,，在這充滿(mǎn)生機(jī)和活力的新世紀(jì),，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

在生活中,，我常常捫心自問(wèn)：“我還該不該有自己的夢(mèng)想,，我還有沒(méi)有夢(mèng)想,？我的夢(mèng)想在哪里？”我深思過(guò),，也傍徨過(guò),、惆悵過(guò)。憑心而論,，我工作時(shí)間雖長(zhǎng)可人生平幾而普通,。十幾年年來(lái)，我一直默默無(wú)聞地工作,，是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想,。

我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但是,，我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來(lái),。為此，我來(lái)這里展示自我,，讓大家認(rèn)識(shí)我,，幫助我，進(jìn)而支持我,。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,，靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來(lái)贏得這次競(jìng)聘。

一,、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我在醫(yī)院工作十幾年,，從事辦公室寫(xiě)作工作六年,，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

二,、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。我愛(ài)崗敬業(yè)，不管干什么,，干一行愛(ài)一行,，努力把工作做得更好。

三,、有一定的寫(xiě)作能力,。我喜歡看書(shū)，在平時(shí)的工作中,，也撰寫(xiě)一些信息,、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告,，具備較好的文字功底,。

假若我有幸競(jìng)聘成功,，我將不辱使命，努力工作,。在工作中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作,。

同時(shí)擺正位置,，當(dāng)好配角。在工作中,，向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),，真正做到工作到位不越位。

今天,，我是本著鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的目的來(lái)參加競(jìng)聘,。如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)努力；如果我競(jìng)聘不成,，我會(huì)更努力,。我想，在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，每走一步,，包括參與這次競(jìng)聘，都屬于成功,。

在今后,，我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：對(duì)待人生，會(huì)多一份夢(mèng)想,；對(duì)待工作,，會(huì)多一份努力；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),，會(huì)多一份尊敬,；對(duì)待同事，會(huì)多一份微笑,；對(duì)待生活,，會(huì)多一份熱愛(ài),；我相信，只要努力,，有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能,。總之,，如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)任這一崗位工作,，我將會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在工作中認(rèn)真探索解決問(wèn)題的新思路,、新方法，不斷提高工作能力,，不遺余力地做好各項(xiàng)崗位工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，我有信心,、有決心搞好單位辦公室工作，我愿與大家攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái),，迎接我單位輝煌燦爛的明天,！我的演講完畢，謝謝大家,！

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，大家好：

首先,，要感謝這次競(jìng)聘工作,，給了我一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在這里,，我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,。

我叫,，今年43歲，中共黨員,。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教，歷任初中高中語(yǔ)文教師.班主任,，93年開(kāi)始兼任四中政教處副主任,，主任，1997年,，任學(xué)校副校長(zhǎng),，20xx年8月,，任四中黨支部副書(shū)記，副校長(zhǎng),，主持學(xué)校工作,，20xx年2月，任四中校長(zhǎng),，時(shí)至今日,。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,，他們是我一輩子的財(cái)富,。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),，這是我在職的一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的良好充電,，它讓我的語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,，我有幸參加了安徽省骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長(zhǎng)崗培班,，提高班的學(xué)習(xí),，受益非淺。校長(zhǎng)高級(jí)研修班,，讓我站在更高的平臺(tái)上,，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景，體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向,。第三次是去年十一月份,，我和十多名校長(zhǎng)遠(yuǎn)赴加拿大，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn),。異國(guó)它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng),。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)注,，它們教育教學(xué)的寬松,，以及融洽的師生師師關(guān)系，讓我流連忘返,。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)的意義與重要性,。

不懈的學(xué)習(xí)，充分的體驗(yàn),，開(kāi)放的眼界,，是我參加這次競(jìng)聘的動(dòng)力。天行健,，君子當(dāng)自強(qiáng)不息,。反窺自己,，自覺(jué)還有一些走近競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)，心懷惴惴,，坦誠(chéng)報(bào)告,。

主持學(xué)校工作將近九年，其間,，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中,，十八中，南山中學(xué)的合并,，四中成了名副其實(shí)的四中,，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞,。在一次次的合并中,，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師,，走進(jìn)講堂,，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室,，了解情況,，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,，永懷責(zé)已之念,。多年來(lái)，四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上,，不斷成長(zhǎng),，社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),，干群團(tuán)結(jié),，校風(fēng)民主，儒雅,。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。

四年前，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),，合作辦學(xué)以來(lái)，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流,，二中的高考信息無(wú)償向四中開(kāi)放,，二中的管理，二中的校園向四中敞開(kāi),，在二中這樣的教育前沿,，我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代,，高尚與美好。二中教師的高深水平,，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下,，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景,，吸取了先進(jìn)的理念,。

多年來(lái)，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線(xiàn),，任校長(zhǎng)以來(lái),，做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課，從初一到高三,，隨時(shí)能夠頂崗,。走進(jìn)課堂，讓我與教師之間拉近了距離,，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅(jiān)信,，一個(gè)校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任,。在學(xué)校，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng),，親自擔(dān)任詩(shī)歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌的生命熱情,。走進(jìn)課堂,，讓我感覺(jué)到自己有了工作的根基,，有了老師的信賴(lài)。

1987年到今,，我立足四中,，一路走來(lái)，已近二十二個(gè)年頭，年年歲歲,，人來(lái)人往，我始終秉陳一個(gè)信念,，立足崗位,，奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格,，那就是堅(jiān)持,，忍耐。面對(duì)任何困難,，我都能積極面對(duì),，大事不慌亂，小事不茍且,。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧?kù)o,。陶淵明這樣寫(xiě)道：盛年不再來(lái)，一日難再晨,。我正值中年,，人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過(guò)青春的激蕩,，歲月的磨洗,，我對(duì)教育的未來(lái)充滿(mǎn)信心，我相信,，希望與信心是成功的鑰匙,。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

平凡的崗位,，工作的磨練,，歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)面對(duì),，學(xué)會(huì)不屈不撓的探索,，學(xué)會(huì)永不止步。它讓我自尊,，讓我渴望卓越,，渴望成功。

最后,，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算,。

各位評(píng)委，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講,，我感到幸運(yùn),。我已屆中年,，自然沒(méi)有了李白“仰天大筆出門(mén)去”的狂放豪情，但身在其中,，就是一只小小鳥(niǎo)，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾,。做個(gè)有追求的人,，我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任,，讓我走到二中校長(zhǎng)這個(gè)重要的崗位,，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造,，更加高昂的奮發(fā),，進(jìn)取。用我全部的智慧,，殫精竭慮,，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。

一．認(rèn)識(shí)二中品牌,。維護(hù)二中品牌,。

二中是我省示范中學(xué)，是我市教育的一張名片,。它的品牌效 應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落,，作為二中校長(zhǎng)，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌,。

第一,，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式，力求創(chuàng)新,。品牌的形成,，有其歷史的深層積淀，認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,，在傳承中尋求創(chuàng)新,。

第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍,。依靠教師,，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感,，校長(zhǎng)要有寬心容物的胸懷,，有兼聽(tīng)兼信的氣度。

第三．進(jìn)一步打造一流的校園文化,。校園文化是一種精神期待,，它潛滋暗長(zhǎng)，潤(rùn)物無(wú)聲。引導(dǎo)它,，形成它,，固化它，是學(xué)校另一幅風(fēng)景,。

第四．立足二中,，放眼安徽，面向全國(guó),。要營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,。宣傳二中，贏得社會(huì)關(guān)注,。努力打造中華名校,。

人常說(shuō)，創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難,。二中處在這樣高的平臺(tái)上,，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。

二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),，抓好三個(gè)三工程,。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉,。它是德育，教學(xué),，環(huán)境的綜合體,，實(shí)際上,，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì),。那么，作為城市教育名片的二中,，它的品當(dāng)然要求更優(yōu),，質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此,，我試圖抓三個(gè)三工程,。

一要抓三位,。品質(zhì)之于德育，要求校風(fēng)的高雅,。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師教風(fēng),，學(xué)生學(xué)風(fēng),。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭(zhēng)先進(jìn)位,。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿,，熟悉最新信息,，掌握瞬息機(jī)遇。第二,，二中的教師必須儒雅本位,。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力,，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力,，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端,，讓家長(zhǎng)學(xué)生崇敬信賴(lài),。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位,。大氣,，要求崇高的理想，踏實(shí)的學(xué)習(xí),，自信的交往,。前位，是要求不甘落后,，永遠(yuǎn)前行,。

二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),，在教改課改面前,，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,，教學(xué)管理,，要講維度。成績(jī)的取得靠多方面的管理,，所以,，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí),。第二，面對(duì)課改,，追求適度,。課改作為一個(gè)國(guó)家的方向，無(wú)疑是正確的,，但在如今的實(shí)際教學(xué)中,，問(wèn)題還有很多，所以,，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),，走穩(wěn)腳步，因?yàn)榻逃齺?lái)不得任何急躁冒進(jìn),。第三,，學(xué)生面前，要講精度,。二中不走縣城模式,，教學(xué)中的精度，就非常重要,，課堂設(shè)計(jì),，教學(xué)過(guò)程，課后作業(yè),，精度尤為重要,。

三要抓三園。第一,，要讓學(xué)校成為花園,。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代,，古典化,，人文化。第二,，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園,。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺(jué)得到溫和的體現(xiàn),。第三,，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園。學(xué)有所成,，專(zhuān)有所長(zhǎng),，技有所展，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間,。

二中品質(zhì),，是管理上乘,，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良,，成果豐碩,，是身心康健，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是環(huán)境宜人,，神清氣爽。

三．直面二中生源實(shí)際,，尋求多方面突破,。

隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競(jìng)爭(zhēng)讓二中的生源質(zhì)量好景不再,，面對(duì)這一情況,，立足現(xiàn)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取就顯得尤為重要,。

第一．強(qiáng)化精英意識(shí)。二中要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,，并通過(guò)這樣的成績(jī)讓家長(zhǎng)社會(huì)信賴(lài)承認(rèn),。

第二．尋求多方面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，本著多樣化發(fā)展原則,，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲,。

第三．樹(shù)立正確的人才觀,，為學(xué)生的終生幸福考慮,。走進(jìn)二中的學(xué)生,，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),，良好的思想品德,，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì),。

第四．立足新課改,，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,，對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn),，同樣也給我們帶來(lái)了機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題,，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

第五．重抓落實(shí),。奮始怠終，修業(yè)之賊,，抓而不實(shí),，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,，認(rèn)真必然出成果,。

各位評(píng)委，古人云,，吾生也有涯,，而知也無(wú)涯。面對(duì)改革開(kāi)放的大好形勢(shì),，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫,。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,，我愿意不斷學(xué)習(xí),，不斷思考。如果這次競(jìng)爭(zhēng)失利,，今后無(wú)論在何崗位,，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗,，永不止步,，如果我能擔(dān)任二中校長(zhǎng)，我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作,，對(duì)外多方爭(zhēng)取,，以不辜負(fù)大家的厚望。

謝謝大家,！

綜合崗競(jìng)聘演講稿 崗位競(jìng)聘講稿篇七

我當(dāng)老師是為了什么,？答：為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我,，一下子步入崗位,，一時(shí)手足無(wú)措。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的,，還沒(méi)有來(lái)得及適應(yīng)新幼兒園,，就要面對(duì)幾個(gè)新手老師?；顒?dòng)的難以開(kāi)展,，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法,，但仍堅(jiān)持下來(lái),，應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情,。

例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識(shí)一千多個(gè)字,。但挑食和不配合老師工作,，令老師們很頭疼。一天,，他帶來(lái)了漢字卡片,，我就利用下午飯后時(shí)間，請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字,。第二天,，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)到“以前，翔翔起床的第一句話(huà)就是‘?huà)寢專(zhuān)也灰嫌變簣@,?！裉煸缟纤麉s對(duì)我說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)禳c(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去,！’他的這句話(huà)給了我一個(gè)莫大的驚喜,，我知道這其中有老師的功勞，真的很開(kāi)心,！”

當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后,，我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長(zhǎng)時(shí)間,。

例二：樂(lè)樂(lè)家住某地,，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)與樂(lè)樂(lè)家人當(dāng)面溝通,，只能通過(guò)小小的家園聯(lián)系本來(lái)匯報(bào)樂(lè)樂(lè)的情況,。那天，因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)需打電話(huà)向樂(lè)樂(lè)媽媽解釋,。打電話(huà)前,，我心里是惴惴不安，但與樂(lè)樂(lè)媽媽聊天后,，我猜她是個(gè)非常愛(ài)自己孩子,，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽?zhuān)灾劣跇?lè)樂(lè)的性格有點(diǎn)怪,，不善與人交流,。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天,，樂(lè)樂(lè)媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)了近一頁(yè)半紙的字,。他寫(xiě)到：“非常感謝wendy老師對(duì)樂(lè)樂(lè)的照顧和關(guān)心……”她的這些話(huà)讓我激動(dòng)半天,。家園能開(kāi)誠(chéng)布公的合作，正式老師求之不得的事情,。有家長(zhǎng)的支持,，我們就更有信心做好,。

例三：萱萱也是個(gè)吃飯難，還喜歡不分場(chǎng)合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶,。才入園時(shí),，萱萱奶奶說(shuō)萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒(méi)有照顧好萱萱,。為此,，我們?cè)趯?duì)寶寶吃飯的問(wèn)題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長(zhǎng)幫老師端飯分給小組小朋友,，誰(shuí)表現(xiàn)好,、吃飯快，就請(qǐng)誰(shuí)當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性,，并小有成效,。

在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí),，跟我小聊了一下,。她說(shuō)萱萱現(xiàn)在很喜歡來(lái)這個(gè)幼兒園，在家也很少吃零食,。我趕緊接話(huà)說(shuō)她在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越好,，不過(guò)就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話(huà)。她奶奶說(shuō),，萱萱經(jīng)常在家跟我們說(shuō)吃飯和睡覺(jué)的不能說(shuō)話(huà),，我們問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的，她說(shuō)是老師說(shuō)的,。寶寶這么聽(tīng)老師的話(huà),，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來(lái)幼兒園,。這都是全幼兒園努力的功勞,。

由以上這幾件事，我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解,，要有“三心”,，也要有集體榮譽(yù)感。在此,，不想說(shuō)太多的大道理,，我會(huì)用事實(shí)證明。