演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

競聘學(xué)校辦公室主任的演講稿題目 學(xué)校辦公室主任崗位競聘演講稿篇一

上午好！我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水,，壯志在我胸》。

首先,，我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺,。今天，我將以競聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個人的思想、能力、工作,，乃至個人成長過程向大家做一匯報，敬請大家檢閱,。

我今年33歲、中國共產(chǎn)黨黨員,，黨齡雖不長,，但對黨絕對忠誠，漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷,，97年破格晉升小學(xué)高級教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽,，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓(xùn),；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會會員。90年8月至99年8月,，在鎮(zhèn)中心校任教,，曾擔(dān)任團支部書記兼大隊輔導(dǎo)員職務(wù)；99年9月至20xx年9月,，在鎮(zhèn)**學(xué)校工作，擔(dān)任校長兼黨支部書記職務(wù),。20xx年9月,，調(diào)中心學(xué)校工作。

以上是我的基本情況,，接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件,。

我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相,。我想這也好,，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處,。二是我到中心校來之后,，對于我的流言較多。我無法左右什么,，但我可以負責(zé)任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的,、盡職的，我并不張揚,，也不粗暴,，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅持“與人為善,，平等待人,，營造家庭式的溫暖校園”；其次,，我在**學(xué)校的工作是富有成效的,，自身是廉潔的、是清白的,，并沒有犯什么錯誤,，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路,，讓別人去說吧,。”我相信以我的人格和大家以往對我的了解以及今后對我的相知,，可以作為一個無聲的說明吧,。相信我，就是對勤懇,、真誠的褒揚,。

除了以上的不利條件外，我自認還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件,。

第一,，我對中心學(xué)校有著特殊的感情，對鎮(zhèn)教育更是難以割舍,。90年8月陽光燦爛的日子,，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校————這個人才濟濟,、團結(jié)又溫暖的大家庭,。我不會忘記，領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,，指點我的工作，肯定我的進步,，公正的給予了我較多的榮譽,；我不會忘記，全校教工,，又特別是女老師們,，為了我的個人問題，費了很多心,。每位老師的關(guān)愛,，我都將永生銘記,，感激在心……總之,，中心校給予了我太多的記憶,，太多的親情，太多的依戀,。在我十四年的教師旅程中,，有九年的光陰在這里度過,。是中心校成就了我的事業(yè),，是中心校一直都在感動著我，讓我魂牽夢繞,，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力,。

從當(dāng)老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會,，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三,，出于對教育的熱愛和無法割舍的深情,、溫暖和信任，我還是留了下來,。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育,，就一定能把工作干好,。希望大家能夠相信我、接納我,、支持我,，我一定不會讓你們失望。

第二,，我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

1,、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴以律己,。我平時十分關(guān)心學(xué)習(xí)時事、政治,，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”,。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。

2,、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神

我是從農(nóng)村出來的,，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中,，還是在管理工作中,，我總是身體力行，,，努力工作,，力爭上游。

3,、我具有虛心好學(xué),、開拓進取的創(chuàng)新意識。

我熱愛文秘工作,，平時愛讀書看報,，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍,。我思想比較活躍,，愛好廣泛，接受新事物比較快,，勇于實踐,，具有開拓精神,；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂斗志,。

4,、我做人謙虛真誠，平和待人,，具有廣闊的胸懷,，不計較個人名利得失。不管是做教師時,，自己能力有多強,，工作有好出色，還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時,，自己有了一點權(quán)力,，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人,，從不高高在上,。一有利益我總是想到別人，近四年來,，年度考核時我并沒為自己評過一次優(yōu),，評選先進時我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師,。在**學(xué)校的這幾年,，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴展,、名利得失卻看得更淡了,。

5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，具有不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度,。一項工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美,；一個總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美,，一揮而就,。

競聘學(xué)校辦公室主任的演講稿題目 學(xué)校辦公室主任崗位競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

此次競聘校辦公室主任崗位,，我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢：

一是對崗位有著比較深刻的認識,。大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,，是負責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門,。它溝通上下、聯(lián)系左右,、協(xié)調(diào)內(nèi)外,，其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù),、搞好服務(wù),，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用,、信息樞紐作用,，部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等。

二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗,。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,，知道辦公室的職責(zé),、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,，同時,，自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門,、服務(wù)基層的思路和方式,。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估,、先進性教育等重大活動的洗禮,，也逐漸積累了一些經(jīng)驗，這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對各種困難和考驗,。

三是具備較強的工作能力,。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,，也有機關(guān)工作經(jīng)歷,，從事過黨務(wù)工作，也從事過行政工作,，因此對學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉,。在日常生活和工作中,，我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng)，言行與校黨委保持高度一致,，踏實干事,，誠信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力,、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,，相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作,。

四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大,、時間長,、責(zé)任重，但我熱愛這項工作,，從不計較個人的利害得失,，我的手機是二十四小時全開的，并公開承諾“有問題,，找校辦”,，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,，秉承這樣的工作理念,，我將帶領(lǐng)部門全體同仁，把校辦工作做得更好,。

競聘學(xué)校辦公室主任的演講稿題目 學(xué)校辦公室主任崗位競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好！

今天,，我能如此自信的站在這個演講臺上,，競聘學(xué)校辦公室副主任的職務(wù)，我要衷心感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)給我提供這么一個展現(xiàn)才華的競爭平臺,；我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育,，我更應(yīng)該感謝和我一起奮戰(zhàn)在教育第一線的同事們對我的多多支持。

我覺得自己有足夠的信心,，更有足夠的能力,，來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝,，時光荏苒,！參加教育工作已經(jīng)七年了，回想初涉教壇,，真是彈指一揮間,！在七年的教學(xué)工作歷程中,，我徘徊在失敗與成功之間，積極進取,、堅持不懈,。從教學(xué)工作中、人際交往中,、為人處世中總結(jié)經(jīng)驗,，力求完美。也因此擷取到了教學(xué)工作中豐碩的果實,，享受到了被人理解與尊重的歡心,，品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學(xué)校的各項工作寫過材料,，曾擔(dān)任過兩年以上的班主任工作，擔(dān)任初三年級的語文學(xué)科組組長,。不管在寫作表達方面,、教學(xué)管理方面、教法研究方面,，都有著豐厚的經(jīng)驗和卓越的建樹,。

我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘，是因為我覺得自己還太年輕,，還需要不斷歷練,，工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕,，除了教學(xué)工作以外,，多為學(xué)校工作。在工作中鍛煉自己,，使自己更快的成熟,，更成熟的工作，最大限度的為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘,，是因為我覺得自己有上面所談的工作經(jīng)歷優(yōu)勢之外，各方面條件也都基本符合學(xué)校對中層領(lǐng)導(dǎo)的要求條件,。同時還具備自身的素養(yǎng)優(yōu)勢,。我覺得自己有過硬的思想政治基礎(chǔ)和光明磊落、熱情奉獻,、廉潔奉公,、嚴以律己、服從組織,、顧全大局的品質(zhì)素養(yǎng),；具有一定的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力,。

這些天,，為準(zhǔn)備這個演講，為參加這次競聘,，更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作,，我做了大量的、充分的調(diào)查研究工作,。通過和同事交流,、上網(wǎng)查資料、讀書翻閱,，我全面的,、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責(zé)和深刻內(nèi)涵。我知道要成為一名合格的,、稱職的辦公室副主任,，我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任,，我計劃從以下幾個方面做起：

第一,、科學(xué)的、系統(tǒng)的進行政治理論學(xué)習(xí),，加強黨性鍛煉,，堅決服從組織安排，言行和上級黨委保持高度一致,。

第二,、在工作過程中，自覺講學(xué)習(xí),、講正氣,、講紀(jì)律、顧全大局,，維護學(xué)校班子團結(jié),，維護領(lǐng)導(dǎo)形象。

第三,、在平時的工作學(xué)習(xí)中,，要勇挑重擔(dān)、不計個人得失,、團結(jié)同志,，吃得苦中苦，處處起模范帶頭作用。

第四,、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理,、宣傳報道、文秘,、接待等一系列工作,，時時刻刻擺正自己的位置，做到：到位不越位,、補臺不拆臺,。

第五、及時準(zhǔn)確的掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映各方面的信息,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

第六,、遇事主動客觀的調(diào)查分析,，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，當(dāng)好各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是校長的參謀助手,，服務(wù)校長的決策,。

第七、對于老師關(guān)心的熱點話題,，如：職稱評定、工資調(diào)整等,，準(zhǔn)確的了解相關(guān)信息,，及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務(wù)工作,。

盡管我有百分之九十九的信心,，但并不排除百分之一的失誤，如果在這次競聘中落選,，我一定會一如既往的刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，干好自己的本職工作,，為教育事業(yè)貢獻自己一份微薄之力,。

謝謝大家！

競聘學(xué)校辦公室主任的演講稿題目 學(xué)校辦公室主任崗位競聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！ 我競聘的崗位是校辦公室副主任。

轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時間,。已過而立之年的我,，正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”，人的生命很短暫，在有限的生命中,，在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,，始終具有一種精神溫度，這樣的生命之花才會絢爛地綻放,，這樣的人生才是沒有缺憾的,。做為中層干部，首先要讓自己成為卓越的人,，成為一個有影響力的人,，用這個理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,，從優(yōu)秀到卓越,，這是我參加這次競聘的態(tài)度。

說實話,，現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,，工作的超前性和預(yù)見性還有待加強。針對這些情況,，今后我將在求真務(wù)實中清醒認識自己,，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻中逐步完善自我,，如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時,，側(cè)重抓好以下四項工作：

1.提升高效服務(wù)能力，協(xié)助辦公室主任做好工作,。努力實現(xiàn)“辦文零毛病,、辦會零失誤、辦事零差錯”,；打通部門之間的隔閡,，搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調(diào)動起來，確保學(xué)校工作正常,、有序,、高效運轉(zhuǎn)。

2. 提升戰(zhàn)略思維能力,，服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

3.提升學(xué)校文化軟實力,，樹立良好形象,。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,，形成規(guī)范有序的運行機制，繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,，繼續(xù)開拓性地開展《?？贰缎蟆返木庉嫻ぷ鳎M一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館,，進一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用,，對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度,。

4.提升個人職業(yè)素養(yǎng),，練好基本功。顧全大局,，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力,，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中

增加執(zhí)行力，在與人交往中凝聚合力,。

最后,，我想用三句話來結(jié)束我的演講：我對領(lǐng)導(dǎo)說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力,。我對同事們說,，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)?，處處留心皆學(xué)問,。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說,，保持一顆平常心，扎實工作,，只要有耕耘就會有收獲,！

謝謝大家！

競聘學(xué)校辦公室主任的演講稿題目 學(xué)校辦公室主任崗位競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講,。我叫***,，現(xiàn)年３１歲，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，講師職稱。１９９６年８月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù)，１９９９年９月調(diào)谷城縣第三高級中學(xué)工作,。我競聘的崗位是辦公室主任,。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：?

自參加工作以來,，我始終不忘記讀書,，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí),。我先后承擔(dān)過電大班、自考班,、函授班,、小教專科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟學(xué)》《理論》,，中專班的政治,、哲學(xué)、經(jīng)濟常識,，干訓(xùn)班馬克思主義理論,、教育理論等課的教學(xué)任務(wù)，１９９５年獲全市中師教學(xué)“五項全能”比賽二等獎,，１９９７年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎,，先后有３篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作,。?

從１９９６年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,，知道辦公室的職責(zé),、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,，在宣傳學(xué)校、參謀決策,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,，取得了一定的成績,。如：原教師進修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,，干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,，學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進,。?

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人,，實實在在做事”為信條,，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事,，誠實待人,。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,，能夠勝任辦公室工作,。?

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去,。?假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,，提高辦公室工作檔次,。

學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘,、人事,、宣傳報道、檔案管理,、文件,、接待、車輛管理等工作,，是信息傳遞、政策落實,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣的事務(wù),，又要參與政務(wù),。我將根據(jù)實際情況,，進行合理分工，合理調(diào)度,，認真落實崗位責(zé)任制,，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

及時傳達貫徹學(xué)校決策,，加強督辦檢查,，促進學(xué)校各項決策的落實。認真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮,、推委,，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心,，各方面通力合作,，默契配合，步調(diào)一致,，共同完成建校大業(yè),。?

及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析,，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度,，樹立良好形象,。?

從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù),。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排,，言行與各級黨委保持高度一致,，自覺講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,、講紀(jì)律，顧全大局,，維護學(xué)校班子團結(jié),，維護領(lǐng)導(dǎo)形象,，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,，提高服務(wù)質(zhì)量,，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力。?

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,，愿與大家共創(chuàng)美好的未來,，迎接三中輝煌燦爛的明天。?

謝謝大家,！