演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

無奮斗不青春演講稿初二 無奮斗不青春演講稿篇一

大家好,！

我有時想，是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業(yè),，是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上,？我的心有一種莫名的沖動，是她的神圣,，是她的平凡,，是她的輝煌，是她的守望……我忽然想起：為什么我的眼里常含淚水,，因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

在這生命的春天里,，我不禁聯(lián)想，青春最美,，在抗擊非典的前線,，我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛；在抗擊洪水的堤壩,，我們看到一個個年輕的身影——眾志成城,；在抗擊冰雪的南國，我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,，氣吞山河,！身為青年，因為挑戰(zhàn),，我們充滿激情,，因為奮斗，我們勇往直前——信心無畏，仁者無敵,；身為教師,，因為奉獻，我們得到認可,；因為自愛,，我們博得尊嚴——良心無愧，青春無悔,。

時光荏苒,，轉眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個年頭,，進入綜合也有八載,。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空,；這里記載著學子們求知的歷程,，綿延著花季少年的期盼；無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),，無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果,。教育無尚光榮，我對她也產生了一種難以割舍的感情,，身為教師,，愛我所愛，無怨無悔,。

身在綜合,，當為播種而忙碌的時候，當為豐收而喝彩的時候,，我滿心的喜悅悄然而至了,。我是綜合人，我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來,，我的青春之花也在這里盡情綻放,。八年，時間如歌,，娓娓動聽,。為適應學校的需要，我“扮演”過教務處干事,，團組織宣傳委員、普通教師,、備課組長等工作角色,，而今，代理團委工作兼三個班語文課。無論充當何種角色,，我始終抱著一顆平常心,，處處嚴格要求自己，竭盡所能,，精益求精,。我的青春在一次次歷練中堅強，也在一次次改變中飛揚,。

驀然回首,，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經成了一個更成熟、更自信,、更坦然的我,，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉不息的生命之輪中，是課堂滋潤了我粗糙的感覺,，放飛我多彩的幻想,，是課堂點燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧,，我平庸的生命因課堂而精彩,！

自然旅程，留一份清心看風景,；蘭竹情境,，修兩袖清風觀人生。有一次,，課堂上偶然聯(lián)系到我為何當老師,，同學們異常期待，我回答：“得天下英才而教之,，怎不幸福,？你們是我眼中的風景，我在你們心中成就人生,?！比缃瘢业膶W生也有的身為人師,，薪盡火傳,，綿綿不息，用無私的愛,、無限的情,，感染著天下桃李，培育著中華棟梁,！我平凡的生命因教育而燃燒,！

青春最美,，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦,，但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,，孟二冬教授帶病支教新疆，在三尺講臺上,，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山,；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個剛剛畢業(yè)大學生的稚嫩的肩膀,，扛起了他的責任,，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水,。我不求“金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎”，但愿“隨風潛入夜,，潤物細無聲,。”

綠葉無悔,，撲向那大地,，是因為報答泥土芬芳的輕盈；鮮花無悔,，凋零于風雨,，是因為綻放一段生命的美麗；萬物無悔,，追尋那太陽,，因為沒有太陽，就失去了生機,；我亦無悔,，融身于教育，因為有了教育,，才充滿了希望,。青春無悔，拼搏無憾,，奉獻最美,。

我來自徐水綜合高中，姓李名超,，一同事說：超拆開就是走刀口,，你不容易呀，我說：頑石絕縫勇綻綠,，風口刀尖敢爭流,。我還說：拆成走和召,，我一路走來，召喚天下桃李爭齊奪艷,。李超這個名字，男男女女,，數(shù)不勝數(shù),，一次海爾售后服務員打電話說：請問，這是李超家嗎,，我說是呀,；那你是李超愛人嗎，我想把我當成男同志了,。前兩年,，超級女聲模仿秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”,，我想和李宇春是本家,，也就欣然接受了。想必大家記住我了吧：來自綜合的“超女”,。我的參賽口號是：一枝獨放不是春,，春色滿園，風景這邊獨好,！

無奮斗不青春演講稿初二 無奮斗不青春演講稿篇二

親愛的老師,，同學們：

大家好!

漫漫人生路，夢想在何處,，欲圓夢,，唯有為其拼，唯有為其搏,。

夢想是每個人心中的一種期望,，漫漫人生路，我們想要尋到夢想,，圓了夢想,，必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執(zhí)念,。圓夢需要勇氣,，圓夢需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西游記》，大家都會想到那英勇神武的孫悟空,，但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,，卻鮮為人知。許鏡清,，一位七十多歲的老人,，他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,，主題曲，用了幾十年的時間……這些年里他不分晝夜的工作,，幾乎沒有看見過初升的太陽,，但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂會，做出來這樣的努力與拼搏,，從來都沒有放棄,。幾十年后，他終于在人民大會堂完成了自己的夢想,。

音樂會結束后,，主持人問他有沒有什么想說的，他只說了幾個字：“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚,。這些淚水包含了他無數(shù)的艱辛,，無數(shù)的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,，最后終于與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號,。

天地悠悠，一個人只是這個生命中的旅客,，只是一個過客,。如果人的一生沒有一個夢想那么他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難，沒有一點挫折,，那么他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮斗那么這個人的時光是用來揮霍的,。

古往今來，有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事,，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”林肯當上總統(tǒng)的坎坷之路,，仰望今時,，毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”等,。這些英雄人物,，哪一個沒有為自己的.夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)新?哪一個沒有堅持下來?

古日：“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想，為夢想拼搏,，為夢想奮斗,，為夢想堅持,，為夢想努力!要拼搏!要奮斗!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢，夢想在何處?夢想在路上,，唯有為其拼,，唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!

乘風破浪，直濟滄海,，蟾宮折桂,，舍我其誰?

我的演講完畢。

謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿初二 無奮斗不青春演講稿篇三

尊敬的各位老師,，各位同學：

大家好！

人生如夢,，夢若人生,；象征著青春的號角即將吹響。如今,，作為90后的我們正處于青春期,，人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,，不進則退,。漫漫人生，有的碌碌無為,，虛度少華,；有的腳踏實地，努力奮斗,。人生如詩,，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼,；人生如歌,，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛,。我們無法選擇自己的出身,，但可以選擇自己的未來，命運的韁繩握在自己的手中,，關鍵在于你如何駕馭,。

英國物理學家史蒂芬?；艚?，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命,，還獲得學術界一致地認可和尊重,。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責,，擁有自己的夢想并為之全力以赴,。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,，面對生活的磨難和疾病的困擾,，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,，相反,，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去,，揮霍青春,，結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,，倍受同縣之人的贊賞,，素有神童之稱。贊譽邀請,，應接不暇,。父親見有利可圖，便每天勞仲永,，游走與鄰里之間,，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人",。

一個人的成才,，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力,。我們只有不懈地努力拼搏,，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。

我相信,，無論今后的道路多么坎坷,，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甘甜,。抓住人生中的一分一秒,，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天,，只有把握今天,，才會有更輝煌的明天！人生啊,，朋友啊,，還等什么？奮斗吧,！

無奮斗不青春演講稿初二 無奮斗不青春演講稿篇四

尊敬的學校領導,、老師、親愛的同學們

大家好!

士不可以不弘毅,，任重而道遠”作為一個xx后的年輕人,，一個國家，一個民族的希望所在,，心中無不閃爍著夢想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設,，有一系列的技術等著我們去攻關,，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索,。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,，有的人死了他還活著,，生命的意義在于活著，并且要好好活著,，正如《士兵突擊》中的許三多,，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事,，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻,。如果我們不付出，不創(chuàng)造,，不追求,，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝,?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫,，這絕對不是我們活著的意義,。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來說,，就已經選擇了奉獻,。遠離了都市的繁華，城市的喧囂,，絢麗的生活,，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足,，扎根,。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春,，我們也沒有辜負自己的青春,，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值,，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,，抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,，就是青春的象征,，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代,，雖然我們出生于不同的年代,，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家,。在這里,，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾,，懷揣著同樣奮斗的夢想,，擁有同樣的壯美青春?？v使我們的一生平淡無華,，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,，完美的工程需要我們付出,，構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻,，它不分大小,，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻,，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗,。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神,，點燃心中的圣火,，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情,，展現(xiàn)青春的風采,，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,，獻給公司,，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力,，吹響我們心中的奮進的號角,。

我的演講完了，謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿初二 無奮斗不青春演講稿篇五

他們是一群年輕人,，是一群朝氣勃發(fā)的青年,，他們是一群有追求、有理想的年輕人,，現(xiàn)在的他們正在沖刺,，正在奮斗。

這是一群少年,，他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力,，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),，他們或許多失敗，或許一無收獲,，他們并沒感到什么,，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”,，的確,，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗,，成功走哪里來,！

這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱,，他們沒有能讓他們放棄的理由,，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上,，他們就一定有毅力去拼搏,，去進取，去做他們該做的事,，而不是大事或小事,，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事,。

他們知道,，前景或許一生奔波，一生流浪,，但從不言棄的他們,。

并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗,，做一些有意義的事,，這就是他們，一群年輕人,！這一群年輕人,，他們的目標，他們的理想,，都充滿著他們生命里的一切,，他們帶著陽光，充滿著人間大地,，讓萬物勃勃生機,，他們的目標各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天,，能夠不再猶豫,，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處,，那么這一切將是多么的完美,，多么的神圣！這一群年輕人,，他們懷著自己的理想,，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路,，難免遇到三叉路口,，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘,，然而,，有的人沒有掌握自己的方向,，走上了錯路，那么這一切又將是如何,！

然而,，有一群年輕人，始終堅持自己的使命,，始終向著有燈光的彼岸航行,，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄,，他們始終堅信自己就是成功的主人,，自覺就是人間的明燈，是人間的大地,，在為人間做自己該做的事,，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步,，雖然這是第一步,，但這第一步，它將是多么重要啊,，如果沒有這第一步,，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年,，永不窮志的少年,！你呢？

無奮斗不青春演講稿初二 無奮斗不青春演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,。今天我國旗下講話的題目是：無奮斗，不青春,。

11月3日,，ig奪冠。微博,、朋友圈等社交平臺上相關內容瞬間瘋狂刷屏,，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間發(fā)布消息表示祝賀,。就在ig瘋狂刷屏時,，我去了解了一下ig到底是什么，簡單來說,，這是一家電子競技俱樂部,，在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強隊fnc，為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個冠軍,。有網(wǎng)友評論說,，為什么年輕人會歡呼,，因為這是他們不被理解的少年時代，在此刻得到了正名,。

“年輕”,，“少年”，“正名”,，這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨,，也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說,，“我也要努力打游戲,，爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用，這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”,。ig奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡狂歡,，讓沉迷游戲的青少年產生“玩這個有前途”的錯覺，讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證,。

然而,，電子競技和我們平常說的網(wǎng)絡游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協(xié)會副主席吉軒儀說：“職業(yè)電競選手每天訓練長達十幾個小時,，經常就一個動作重復幾百次,，普通游戲愛好者又能否堅持下來呢？另一方面,，電競選手職業(yè)壽命短,、錯過上學機會、社會認可度低,，而且都有一些職業(yè)病的困擾,。”作為時代的中堅力量,，全民娛樂的浪潮中,，我們應該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標相比,，傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲對于人的全面發(fā)展意義何在,？賽事和職業(yè)逐利的背后，有沒有對年輕人身心體力的盤剝,？成功者是少數(shù),，那么失敗者的故事又在哪里？如果你都能認清這些,，認清自己,，并擁有十年磨一劍的耐心與堅持，那么電子競技也可以成為你職業(yè)的一個選擇,。

但要明確的是,，高中正是儲備知識,、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段,。如今的奮斗努力,，正是為自己的未來多爭取一份選擇的權利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲,、玩物喪志的借口,。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節(jié)制地投入游戲中,，不僅是對自己的人生不負責,，也是對家庭、對社會的不負責,。我們的青春時光應該用奮斗填滿,，在該奮斗的年齡，就不應該選擇安逸,。人的一生只有一次青春,，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條,，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒,？毫無疑問，只有承擔過的青春才會更加絢麗,。

高中三年,，是人生中一個特殊的階段，有人說,，高中時期的腦容量,，大得能裝下5000年的歷史，960萬平方千米的山水,，黑格爾的哲學,，牛頓的無數(shù)定律，侯德榜的純堿,。高中三年,，是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學習,、嬉笑打鬧的同學,，有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象，有一群同學把老師圍得水泄不通的場景,，這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶,。

無奮斗,，不青春,?？嘈娜耍觳回?，越王勾踐,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,。愿你我出走半生,，歸來仍是少年。