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演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 11:50:41
演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹(3篇)
時間:2023-03-18 11:50:41     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇一

我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍(lán)精靈”,上天賦予了我智慧,、靈性和從容的氣質(zhì),。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,,我個頭雖然不高,,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué),、樂觀向上,,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,。

我的性格有點(diǎn)猴氣。

猴兒聰明伶俐,。我呢?也帶著幾分靈氣,。我的理解能力、分析能力,、綜合能力很強(qiáng),因此各科成績始終名列前茅,,而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學(xué)知識競賽中均有獲獎,。

我熱愛閱讀,而且過目不忘,,在書的世界里,,我補(bǔ)充了大量的課外知識,是同學(xué)中有名的“百科全書”,。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,,我的作文還獲得xx年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!

猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學(xué)校,、我的班級,。作為班干部,我以身作則,,把班級工作組織得井井有條;在少先隊(duì)活動中,,我團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,,在我和全班同學(xué)的共同努力下,,我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”,而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”,。

幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,,我還積極參與了班級學(xué)校的各種活動,成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)員,、班級及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活,。

雖然我獲得的榮譽(yù)挺多的,,但我仍牢記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,。

猴兒愛自己的家園,,我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的`晉江。滿山蒼翠,、一水碧波,,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上,。如今,,晉江工業(yè)越來越發(fā)達(dá),人們的生活也越來越紅火,,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福,。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng),讓自己成為一名“新晉江人”,。

敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認(rèn)識的人不一定認(rèn)識我,,畢竟我不是明星,,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

我叫***,,不是姓劉,,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我***,,我會倍感親切,,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,,以下觀點(diǎn),為我個人所認(rèn)同,,如果得到大家的認(rèn)同,,不勝榮幸。

春風(fēng)和煦,,萬物復(fù)蘇,,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,,河水緩緩流淌,,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,,同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多采的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?,同樣,,因?yàn)楦卸鞑艜羞@美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,,也是一種心態(tài),。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息,、厚德載物’,,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手,!好的,由我來告訴大家“建物格新,,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,。

其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,,而應(yīng)公正、全面,、客觀的評價(jià)學(xué)校,,認(rèn)識學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么,?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學(xué)習(xí),、自我思考,、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,,受教育的本身不是單純的知識教育,,必須要對自己的道德,愛國思想,、成長觀念,、社會理念、予以深刻的影響,,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么,?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來,,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的,。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng),、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身,、齊家,、治國、平天下,,”其實(shí)共有八目,,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,,那么問一下誰知道前四目,?是的,由我來告訴大家,,前四目是“格物,、致知、誠意,、正心,,”其實(shí)在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物,、致知》齊家,、治國,、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,,其“修身”的資本就是“格物,、致知、誠意,、正心”這些東西的得來,,我們完全從閱讀中得到的,對了,,再告訴大家一個小秘密,,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!

再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,,就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧,!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,,在不能及時的給出答案時,,老師會很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實(shí),,還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧,!“想為學(xué)生所想,、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,,她不是站著指揮,、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,,她的行為已經(jīng)影響了我們,,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

再者就是后院的士兵訓(xùn)練場,,我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時驕傲的地方吧,!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀,!春天來了,,花香鳥語,,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?,從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時有飯吃,,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人,。還有學(xué)校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,,不知者也不要問,,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室),。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,,只是你沒有去開發(fā)利用而已,。

學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,,而是能把壞牌牌出好,,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大,、制度不斷完善,、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會更好,。讓我們用“墨香胸懷容萬象,,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,,再回到這個講臺上向?qū)W弟,、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言,。

演講稿的自我介紹四年級 個人演講稿自我介紹篇三

大家好,,我是劉廉,也可以叫我a

liu,。就讀于廣西大學(xué),,會計(jì)專業(yè),大四,。

在校期間,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級考試(二級c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試,,同年,,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎,大三,,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會計(jì)師),,現(xiàn)為第二階段考生,大四,,開始對金融投資很感興趣,,報(bào)名了6月的cfa(charte financ analyst)考試。

政治方面,,本人為一名中共黨員,,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號,。

社團(tuán)活動方面,,本人在學(xué)生會中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動,,活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

關(guān)于社會實(shí)踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,,本人一直在學(xué)校財(cái)會信息中心勤工儉學(xué),,參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,。

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