總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇一
一,、全面發(fā)展,,德育為首,。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要,。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是輔導(dǎo)員工作的重點,。班會課是德育工作的主陣地,,我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國,、愛人民,。在家里做個孝順懂事的好孩子,在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,,能用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己。樹立集體榮譽感,,平時我更是利用一切機會滲透德育教育,,使許多隊員改掉了自身的缺點,形成了團結(jié)互助的隊風(fēng),。
二,、安全教育,常抓不懈,。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提,。為保證隊員的安全,我時時注意對隊員進行安全教育,,除利用班會課進行講解,、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,,提前排除安全隱患,。對隊員的行為給予一定的約束,,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,,我每天派小隊長值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)隊員,,禁止追逐打鬧,教育他們上,、放學(xué)路上注意交通安全,。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,,時刻注意隊員的言行,,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長。
三,、加強管理,,促進學(xué)習(xí)。
隊員以學(xué)為主,,只有學(xué)好知識,,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律,,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,,我就制定了班風(fēng)班紀(jì),,對違紀(jì)隊員給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,,讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,,如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中,,我班的沙麗娜、周子延,、伍文杰,、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算,、英語和語文書寫比賽的名次,。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),,懂得“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”。
四,、大膽放手,,培養(yǎng)隊干。
為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力,、豐富積累管理中隊經(jīng)驗,,本學(xué)期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部,。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,,結(jié)合每周班隊活動計劃,主持召開隊會,,雖然,,在大人眼里,,他們的主持是那樣“不上臺面”,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來,。他們喜歡聽到中隊長的表揚,,愿意接受中隊長的批評和建議。在這里,,他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂,、集體的友愛。每次活動,,我都盡量請不同的班隊干部主持,,從開始的羞羞答答、語無倫次,,到越來越沉著淡定,、妙語連珠,充分得到了鍛煉,,他們的能力得到了提到,。尤其是中隊長沙麗娜,更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
五,、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康,。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好教室衛(wèi)生,可以使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,還有利于隊員們的身體健康,少生疾病,。對于班級衛(wèi)生,,我專門安排小隊長監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。為預(yù)防孩子們生病,,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,,時刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧,。
六,、家校溝通,,攜手共進
每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,,同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,。因此,,除了召開家長會,在本學(xué)期,,我還利用電話等通訊工具,、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對策,,并作好各項記錄。
總之,,這學(xué)期,,經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進步,。也形成了一個團結(jié)互助,、積極向上的中隊,在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作,,我將會更加努力,再創(chuàng)佳績,。
小學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇二
隨著學(xué)期的結(jié)束,,20**年度即將過去,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。
一,、 政治思想:
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè),。
準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué):
1,、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活,。
認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2、教學(xué)管理,。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,20**年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、 繼續(xù)教育:
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。
現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。
加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。
在教學(xué)實踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。
努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。
在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的.差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。
在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。
做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認(rèn)真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。
在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。
得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
回顧這一學(xué)期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高,。
一,、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。
時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。
隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。
所以,,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。
結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。
通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
二,、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作。
課前,,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。
課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
四,、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。
不足有以下幾點:
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。
4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。
五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。
做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。
3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
一份春華,,一份秋實,,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。
1.
輔導(dǎo)員年度考核
2.
輔導(dǎo)員年度考核總結(jié)
3.
輔導(dǎo)員年度考核述職
4.
大學(xué)輔導(dǎo)員年度考核
5.
輔導(dǎo)員年度考核意見
6.
大隊輔導(dǎo)員年度考核
7.
高校輔導(dǎo)員年度考核
8.
輔導(dǎo)員年度考核評語
小學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇三
一,、培養(yǎng)少先隊員遵守紀(jì)律的習(xí)慣
在學(xué)校,,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,,在隊中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo),、提醒,,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進步,。
二,、培養(yǎng)少先隊員文明禮貌的習(xí)慣
要求少先隊員做到儀表美、語言美,、心靈美,。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣,。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。隊上的少先隊員團結(jié)友愛,,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。
三、對少先隊員進行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級文化建設(shè)評比中,,也有許多的隊員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,積極主動捐獻綠化盆景,。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,,真的是難能可貴,。
四、培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,。平時,,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,,并時刻提醒。
五,、做好少先隊員的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,不到危險地帶玩耍,,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
六、加強與家長之間的聯(lián)系,,共同教育好少先隊員
要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好,。平時我非常注意做好這個工作,,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,,個別家長也很配合我,,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,使隊風(fēng)隊貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭光,。因此,少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步,,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,,從而能促進中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
小學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育,、讀書活動,、班級凝聚力開展一系列的活動。
一,、以榜樣的力量感染隊員,。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到,;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格,;教育他們熱愛班級,,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二,、重視與家長的聯(lián)系,,雙向管好孩子。
孩子的進步,,集體的成長,,離不開班主任,、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,,對家長提出一定的要求,,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,,必要時可以縮小范圍,,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,,而要讓他們進行一些必要的鍛煉,。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,爭取雙向管理學(xué)生,,從而達(dá)到更好的效果。
三,、重視學(xué)生的特長,,讓更多的學(xué)生體驗成功。
在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有繪畫作品,、手工作品、心愿卡,、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,,有的成績并不出色,有的并不是班干部,,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動,,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭,。
四,、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活,。
班會活動課的開展,,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力,。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作,。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力,。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,,有“我愛媽媽”主題班會、“小小童話故事”主題班會,、“我有一雙勤勞的手”主題班會,、“與文明同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展一些評比活動,,讓隊員們相互進行評比,,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,,被提的同學(xué)要虛心接受,,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高,。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,,為了孩子,,我將樂此不疲。
小學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),,把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。
一,、開展少先隊活動,,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,,我努力做到“尊重、相信”隊員,,“親近,、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,。
開展好讀書活動,,積極打造書香校園,以讀書長知識,、以讀書增智慧,,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,,在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,,要求把讀書好章節(jié)、好段落,,好句子摘寫,,寫讀書心得體會。
二,、強化隊員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
三,、培養(yǎng)隊員的自信心,。
我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地,、新鮮有趣的活動內(nèi)容,,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心,。
四,、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,全面提高少年兒童整體素質(zhì),。
學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心,、助人為樂的精神,。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),,增強集體的凝聚力,。
五、積極配合學(xué)校安全教育工作,。
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視,。小學(xué)生活潑好動,,自我保護意識較弱,安全意識淡薄,。因此,,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,,我們對學(xué)生進行安全教育,,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,,等讓他們感受到安全的重要性,,感受到生命的寶貴,增強安全意識,。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全,。
面向充滿生機與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,,是時代賦予我們的歷史職責(zé),,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色,。
小學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇六
在學(xué)校,,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,,在隊中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,,共同進步。
要求少先隊員做到儀表美,、語言美,、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,,衣著整潔,,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。隊上的少先隊員團結(jié)友愛,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級文化建設(shè)評比中,,也有許多的隊員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,積極主動捐獻綠化盆景,。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的”慈善一日捐”活動中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,,真的是難能可貴。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,。平時,,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,,并時刻提醒。
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,,課室里追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,,經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信,個別家長也很配合我,,經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊風(fēng)隊貌有了一定的發(fā)展,,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光,。因此,,少先隊員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,,從而能促進中隊級風(fēng)貌的整體發(fā)展,。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育,、讀書活動,、班級凝聚力開展一系列的活動。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為,;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,,能真正做到為人師表,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格,;教育他們熱愛班級,,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
孩子的進步,,集體的成長,,離不開班主任、輔導(dǎo)員,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪,、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,,并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉,。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來,。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,,我們組織了一次家長會,,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,,從而達(dá)到更好的效果,。
在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品,、手工作品,、心愿卡,、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的”三好學(xué)生”,有的成績并不出色,,有的并不是班干部,,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步,。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心,。通過各種各樣的活動,,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,中差生增強信心的良好勢頭,。
班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作,。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,,有”我愛媽媽”主題班會,、”小小童話故事”主題班會、”我有一雙勤勞的手”主題班會,、”與文明同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育,。還開展一些評比活動,讓隊員們相互進行評比,,并進行集體投票,,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高,。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,,我將樂此不疲,。