總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇一

為中心,，以學(xué)生發(fā)展為本,，切實(shí)推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,，提高本校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，基本上完成教務(wù)處學(xué)期初制定計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

1、抓好打造“主動(dòng)有效課堂”的啟動(dòng)工作,。

學(xué)校成立“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)親自掛帥，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，學(xué)校教務(wù)處組織落實(shí),，教師人人參與。形成校長(zhǎng)室——教務(wù)處——教研組——教師的三級(jí)管理,、全員參與機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)。

學(xué)校根據(jù)教育局部署,，大力宣傳開(kāi)展“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)的必要性和深遠(yuǎn)意義,，認(rèn)真組織開(kāi)展暑期培訓(xùn)與專(zhuān)題學(xué)習(xí)、討論工作,，并在今后不斷深入學(xué)習(xí),、研討。(今年8月23,、24,、25日，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)的集體輔導(dǎo),、分組討論和專(zhuān)題測(cè)試,，并組織教師就討論提綱9個(gè)問(wèn)題中的三個(gè)方面撰寫(xiě)論文。)

2,、在教研活動(dòng)中繼續(xù)大力推進(jìn)“主題式”教研活動(dòng),。每次教研活動(dòng)都有主題，教研活動(dòng)做到有“主線,、主題,、主講人”。學(xué)校給每個(gè)教研組每周安排了半天的時(shí)間進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的教研,，具體安排為：星期二上午為政史地,；星期二下午為數(shù)學(xué)；星期三上午為物理,、音體美等,；星期三下午為語(yǔ)文,；星期四上午為化學(xué)；星期四下午為英語(yǔ),；星期五上午為信息技術(shù)等,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工參與教研活動(dòng)。

本學(xué)期學(xué)校指定的主線為：如何落實(shí)“‘主動(dòng)有效課堂’新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”,。每個(gè)教研組在此基礎(chǔ)上確定4—5個(gè)主題，要求主題明確,，每個(gè)主題安排三周的時(shí)間,。要求：從理論學(xué)習(xí)著手進(jìn)行深入細(xì)致備課活動(dòng)，真正抓好提高教學(xué)質(zhì)量的第一關(guān),。同時(shí)要以上課為載體進(jìn)行教學(xué)研究,，教研組在此基礎(chǔ)上還要進(jìn)行切實(shí)的聽(tīng)課評(píng)課，另外,，還要進(jìn)行心得交流,。每次活動(dòng)都要認(rèn)真記錄。

3,、學(xué)校利用星期一集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，每月舉行一次教學(xué)論壇。每個(gè)教研組推派代表進(jìn)行交流發(fā)言,，達(dá)到資源共享,，以此促進(jìn)學(xué)校教研組的健康發(fā)展。實(shí)實(shí)在在地為提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。

4,、每學(xué)期安排了三次教研組長(zhǎng)例會(huì)，明確教研組長(zhǎng)職責(zé)及考核細(xì)則,。逐步開(kāi)展合格教研組驗(yàn)收,，校優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)，提升教研合力,。配合學(xué)校切實(shí)開(kāi)展反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，并使其成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)填寫(xiě)“教師業(yè)務(wù)手冊(cè)”,，勇于并善于解剖與總結(jié)自己教學(xué)的得與失,，重視挖掘得失背后的原因所在，從中不斷獲得對(duì)教學(xué)規(guī)律進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，提升教學(xué)水平,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

5,、為了進(jìn)一步配合“‘主動(dòng)有效課堂’新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”的啟動(dòng),，要求每位教師都要開(kāi)公開(kāi)課,，開(kāi)學(xué)初學(xué)校排出了公開(kāi)課一覽表；學(xué)校制定出“****中學(xué)“主動(dòng)有效”課堂活動(dòng)方案”和“崇明縣****中學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”,。

1,、為了進(jìn)一步提高我校的“主動(dòng)有效課堂”質(zhì)量，我校利用縣教研室對(duì)我校進(jìn)行集體調(diào)研,，縣教學(xué)督查組對(duì)我校的常規(guī)管理進(jìn)行驗(yàn)收和督導(dǎo)的契機(jī),，認(rèn)真準(zhǔn)備，自我加壓,。專(zhuān)家們?cè)诼?tīng)課,、查資料后，既肯定了成績(jī),，又對(duì)我校及教師本人就如何開(kāi)展“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)提出了寶貴的意見(jiàn),，使大家收益非淺。

2,、根據(jù)我校的實(shí)際情況,，校長(zhǎng)室提出了“邊學(xué)邊做”的策略，要求教師通過(guò)教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，以及本校及自己教研組好的做法，結(jié)合自己的工作實(shí)踐,，不斷摸索打造“主動(dòng)有效課堂”途徑和方法,；并分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教研組到上海靜安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附校去聽(tīng)課取經(jīng),，回來(lái)以后要求每位聽(tīng)課教師結(jié)合自己的實(shí)踐找出差距，寫(xiě)出聽(tīng)課感受,，并進(jìn)行校級(jí)交流,。

3、學(xué)校另外組織英語(yǔ)組和物理組的教師同長(zhǎng)興中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流學(xué)習(xí),。

4,、開(kāi)展和正大中學(xué)進(jìn)行教學(xué)結(jié)對(duì)，進(jìn)行體育,、藝術(shù),、科技方面的交流；進(jìn)行了初三摸底考試的交流活動(dòng),；進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)的研討活動(dòng),，等等。

5、組織教師積極參加縣級(jí)及跨校聯(lián)合體的各類(lèi)教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師通過(guò)展示課來(lái)提升自己：關(guān)立波老師獲縣數(shù)學(xué)青年教師評(píng)比一等獎(jiǎng),，獲市三等獎(jiǎng)。

1,、充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師和教研組長(zhǎng)的骨干示范,、輻射和引領(lǐng)的作用，帶好一批青年教師,，特別是教研組長(zhǎng)要求建好一門(mén)學(xué)科,，帶好一支隊(duì)伍。通過(guò)帶教,，將青年教師帶進(jìn)成長(zhǎng)的快車(chē)道,，絕大多數(shù)青年教師的業(yè)務(wù)水平都有較大提升，如陳亮,、王巧霞、關(guān)立波,、吳佳樺,、姜卓姝、沈珊娜,、吳鑫利等青年教師已經(jīng)勝任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。其中在校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，陳亮,、王巧霞老師任教的物理在今年的中考中三項(xiàng)指標(biāo)均超縣平均,，合格率更是100%；關(guān)立波老師在教研組的幫助下獲縣數(shù)學(xué)青年教師評(píng)比一等獎(jiǎng),，參加市級(jí)比賽,。

2、以科研引領(lǐng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

在“以人為本，傳承文明,，以研導(dǎo)行,，開(kāi)拓創(chuàng)新”理念引導(dǎo)下，根據(jù)教師制定的個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃和“關(guān)于崇明縣中小學(xué)加強(qiáng)課程改革,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)”,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，在學(xué)校龍頭課題的引領(lǐng)下進(jìn)行反思,，認(rèn)真填寫(xiě)《教師教學(xué)反思手冊(cè)》及《教師教學(xué)業(yè)務(wù)手冊(cè)》,。青年教師在教科室的組織下，開(kāi)展了“青年教師教科研沙龍”的系列活動(dòng)，并取得了成效：王巧霞,、陳亮和關(guān)立波等三位教師的課題被列為崇明縣青年教師縣級(jí)課題,。

3、明確目標(biāo)壓擔(dān)子,，為青年教師成長(zhǎng)搭臺(tái)子,。學(xué)校在開(kāi)展“青年教師教科研沙龍”的系列活動(dòng)，對(duì)他們的課堂教學(xué)能力不斷打磨的同時(shí),，還為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了展示的空間,，學(xué)校在20xx年11月17日為青年教師搭建“主動(dòng)有效課堂”縣級(jí)課堂教學(xué)展示平臺(tái)，讓他們?cè)阱憻捴锌吹阶约旱某砷L(zhǎng),，在成長(zhǎng)中享受成就感,，更在大家的幫助中看到自己的不足。

1,、嚴(yán)格按照上海市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)安排我校的課程設(shè)置,，并做到課程表能顯性地體現(xiàn)對(duì)“三類(lèi)課程”的理解和態(tài)度；課表上的每一堂課都落實(shí)到每一位教師,。并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。這是加強(qiáng)教學(xué)管理精細(xì)化的前提。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的學(xué)籍管理規(guī)定,，并利用好縣教育局的學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)，做好我校的學(xué)籍管理工作,，做好預(yù)備年級(jí)的學(xué)籍社?？ǖ纳觐I(lǐng)工作。

3,、不斷完善減負(fù)方案,，規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)禁亂訂教輔材料,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化，優(yōu)化管理過(guò)程,。

（1）制定方案,。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，不斷修改完善“****中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例（試行）”,。對(duì)備課,、上課、作業(yè)的布置與批改,、課外輔導(dǎo)等提出了具體要求,。

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用教研組長(zhǎng)例會(huì)及教研組活動(dòng)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)“****中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例（試行）”的學(xué)習(xí),，使每一位都能理解,、領(lǐng)會(huì)。

（3）督促管理,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師首先要主動(dòng)教學(xué),，備好課是“主動(dòng)有效課堂”的前提,，作業(yè)的布置和批改是“主動(dòng)有效課堂”的成果監(jiān)督。為此,，學(xué)校在本學(xué)期要求各教研組長(zhǎng)對(duì)每位組員的備課筆記和作業(yè)的布置與批改至少進(jìn)行四次檢查,，并認(rèn)真填寫(xiě)好“****中學(xué)備課情況檢查表”和“****中學(xué)作業(yè)布置和批改檢查情況表”；學(xué)校教學(xué)管理層至少對(duì)全體教師進(jìn)行二次集中檢查,，做到有記錄,、有評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋,，提出改進(jìn)要求,。另外，教務(wù)處分別對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組的作業(yè)布置及批改進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和分析,，并在教師大會(huì)上進(jìn)行匯報(bào),。

（4）加強(qiáng)巡課和隨訪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)部門(mén)要加強(qiáng)日常巡課,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的隨訪，聽(tīng)取師生意見(jiàn),，及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

（5）聚焦課堂，進(jìn)一步健全聽(tīng)課評(píng)課制度,。提高“主動(dòng)有效課堂”質(zhì)量主陣地在課堂,，學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)干部及教務(wù)部門(mén)要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)隨堂課，監(jiān)督,、指導(dǎo)“主動(dòng)有效課堂”的教學(xué)工作,；校長(zhǎng)、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員每周聽(tīng)課2-3節(jié),；其他中層每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),；教研組長(zhǎng)每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于16節(jié)，一般教師不少于8節(jié)。聽(tīng)課人員要及時(shí)做好聽(tīng)課記錄,、并就上課情況作點(diǎn)評(píng)和交流,。

（6）學(xué)校在整體上抓精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，教務(wù)處針對(duì)初中特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況,，特別加強(qiáng)初三年級(jí)的精細(xì)化管理,。

a、學(xué)校制定初三年級(jí)的教學(xué)方案,，要求無(wú)論班主任還是任課教師也要自己的教學(xué)方案,，學(xué)校黨員教師分別幫教“問(wèn)題學(xué)生”（有行動(dòng)，有記錄）,，做到一個(gè)都不放棄,。

b、學(xué)校要求無(wú)論班主任還是任課教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中落實(shí)分層教學(xué),，教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性,，努力調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的積極性；教務(wù)處通過(guò)考試情況給初三年級(jí)各班,、各任課教師下達(dá)明確的指標(biāo),，實(shí)行“人盯人”的方法,，使大家在工作有目標(biāo),，有方向,。

c,、每學(xué)年召開(kāi)了多次初三教師會(huì)議,、初三學(xué)生會(huì)議和初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,，進(jìn)行溝通交流,，從現(xiàn)實(shí)出發(fā),，分析形勢(shì),，認(rèn)清自己的位置,，看到優(yōu)勢(shì)，找出差距,。

d,、抓緊初三的拔優(yōu)、補(bǔ)差,、提中工作,。從早、從嚴(yán),、從實(shí)抓起,，學(xué)期開(kāi)始就進(jìn)行分層教學(xué)，及時(shí)分析,，調(diào)整策略,，把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率,；努力調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的積極性,。并把具體工作落實(shí)到各門(mén)學(xué)科當(dāng)中，使每位初三教師和學(xué)生有明確的目標(biāo),，爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上有所提升,。

e、加強(qiáng)集體備課,，提高新課及復(fù)習(xí)課的效率,。（）特別要研究近幾年的中考試卷，從中找出些規(guī)律,，并且反過(guò)來(lái)不斷調(diào)整自己的課堂教學(xué),。

f、邀請(qǐng)縣教學(xué)視導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校的初三進(jìn)行會(huì)診,，特別就最后階段如何提高復(fù)習(xí)的有效性進(jìn)行指導(dǎo),。

g、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，通過(guò)科學(xué)的手段跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí),，反過(guò)來(lái)又督促我們的課堂教學(xué)。

h,、認(rèn)真完成初三學(xué)生的網(wǎng)上報(bào)名,、體檢、體育測(cè)試,、理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試,、思想政治學(xué)業(yè)檢測(cè)、摸底考試及中考的組織工作,。各種信息修改做到正確無(wú)誤,，做到萬(wàn)無(wú)一失,。

1,、完善考試回避機(jī)制。每次考試都采用中考模式,，年級(jí)組隨機(jī)安排座位,，監(jiān)考、改卷實(shí)行任課教師回避制度,。

2,、完善質(zhì)量分析制度。每次考試以后,，學(xué)校召開(kāi)教研組長(zhǎng)及全體教師會(huì)議進(jìn)行分析研究,；教師對(duì)自己所任學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,，把有關(guān)材料及時(shí)上交教務(wù)處備案，并且要求教師在班級(jí)中也要進(jìn)行質(zhì)量分析,，要學(xué)生寫(xiě)出得得與失,，明確今后的方向。

3,、完善談心溝通制度,。每次考試以后，學(xué)?？傄M織各年級(jí)的智優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng),，特別是初三，通過(guò)懇談讓他們明確自身的位置,，明確自己的責(zé)任,，明確自己奮斗的目標(biāo)。另外,，學(xué)校還利用家長(zhǎng)學(xué)校,，班主任利用家訪及電話聯(lián)系的方式及時(shí)同家長(zhǎng)取得溝通，共同尋找科學(xué)的教育方法,。

4,、完善評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。以發(fā)展性評(píng)價(jià)理念為指導(dǎo),，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì),、導(dǎo)向、診斷,、矯正功能,，強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)，做好中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，同時(shí)適當(dāng)兼顧學(xué)生差異，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),，使評(píng)價(jià)真正為改善教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù),。教務(wù)處指導(dǎo)班主任及任課教師做好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的填寫(xiě),，逐步建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，使成長(zhǎng)檔案體現(xiàn)基本達(dá)標(biāo)要求與個(gè)性發(fā)展要求的結(jié)合,。

通過(guò)“打造‘主動(dòng)有效’課堂,，提升教育教學(xué)質(zhì)量”工程，教師的理念與行為有了很大的改變,。對(duì)老教師來(lái)講接受新的理念并不難,，但要改變固有的傳統(tǒng)的教學(xué)行為卻不易,，面對(duì)教學(xué)質(zhì)量落后的現(xiàn)狀，他們往往重客觀,，輕主觀,，有的老教師在工作時(shí)更是雷聲大，雨點(diǎn)小,。為此,，我校選擇以青年教師為突破口，利用青年教師的闖勁,，通過(guò)對(duì)青年教師“主動(dòng)有效課堂”的打磨,，不斷提高他們的教學(xué)效果，使大家感受到“主動(dòng)有效課堂”帶來(lái)的成效,，以此帶動(dòng)全?！爸鲃?dòng)有效課堂”的落實(shí)。加上不斷規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,。絕大多數(shù)的教師逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)行為,，他們?cè)谘芯拷滩牡耐瑫r(shí)不斷的研究學(xué)生，了解學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，課堂效率正在不斷的提高，學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量也隨之不斷的提高,。

1,、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的常規(guī)管理，并使之更具操作性,。

2,、繼續(xù)推進(jìn)“主動(dòng)有效課堂”的進(jìn)程，使“主動(dòng)有效課堂”的理念深入到教師的行動(dòng)中去,，抓好校內(nèi)的課堂練武活動(dòng),，提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、認(rèn)真做好初三的復(fù)習(xí)迎考工作,；做好兩次摸底考試的質(zhì)量分析工作；做好中考的一切準(zhǔn)備工作,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期教學(xué)管理工作方面,，教務(wù)處重點(diǎn)抓好教學(xué)管理的精細(xì)化落實(shí)程度,，在教學(xué)常規(guī)中,，針對(duì)我校教學(xué)管理的實(shí)際情況，我們將集體備課,、作業(yè)批改,、個(gè)別輔導(dǎo)及監(jiān)考閱卷,、老師做題做卷情況五個(gè)方面作為各年級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí)的重點(diǎn)；在課改推進(jìn)方面啟動(dòng)并實(shí)施了項(xiàng)目課題組,，努力打造教師科研共同體,；在備戰(zhàn)中考過(guò)程中，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)力量,。

一,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈

1、年級(jí)處分工全程參與備課組活動(dòng),，把好團(tuán)體仗的第一關(guān),。主要解決以下問(wèn)題：活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)，參與的人數(shù),、研討的氛圍,、集體備課的流程、說(shuō)課稿的使用和相關(guān)教學(xué)資料的存儲(chǔ),，每次集體備課結(jié)束,，由備課組長(zhǎng)將活動(dòng)記錄、說(shuō)課稿等相關(guān)材料及時(shí)存放在固定的資料盒內(nèi),，年級(jí)處統(tǒng)一保管,。

2、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，做好過(guò)程管理,。針對(duì)個(gè)別出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別交流。同時(shí)對(duì)于重點(diǎn)做好正面的宣傳,，各年級(jí)中許多老師優(yōu)秀的做法得到了廣大老師的一致認(rèn)同：比如：徐彩云老師的面批面改,，李少榮老師的當(dāng)堂訓(xùn)練及時(shí)批改當(dāng)日反饋、趙麗,、范秋云,、梁雅文等教師對(duì)差生的個(gè)別輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化；語(yǔ)文,、英語(yǔ),、歷史、政治組的老師們采取的當(dāng)堂默寫(xiě)及時(shí)反饋,、訂正,、二次過(guò)關(guān)等?？梢哉f(shuō),，老師們?cè)谧鳂I(yè)批改上可以用經(jīng)得起考驗(yàn)。年級(jí)處統(tǒng)籌各學(xué)科周周清的時(shí)間安排,，做好周周清的檢查落實(shí),，在此基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)做好周周清的批改、訂正,、每周所有學(xué)科所有周周清的試卷全部統(tǒng)一收繳,，在周三時(shí)送交年級(jí)處，統(tǒng)一檢查,，真正做到每一份周周清每做必改必訂正反饋,。

（3）落實(shí)聽(tīng)課查課制度。聽(tīng)課是學(xué)習(xí),，是交流,，是檢查，是管理,。提倡聽(tīng)推門(mén)課,。聽(tīng)課不在記多少文字，重在自己得到多少啟發(fā),，能夠提出多少合理的建議,。教務(wù)主任、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)不少于25節(jié),，其他人員不少于20節(jié)，教齡在三年以?xún)?nèi)的青年教師每周聽(tīng)課不少于兩節(jié),。

（4）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作動(dòng)態(tài)督導(dǎo),。教務(wù)處進(jìn)一步開(kāi)展積極有效的常規(guī)工作檢查，通過(guò)學(xué)生訪談,、查閱教學(xué)資料,、隨機(jī)聽(tīng)課等形式，不定期地進(jìn)行教學(xué)工作督導(dǎo)檢查,。在檢查中不斷發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),，推出新人。也及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,，使教學(xué)工作保持健康平穩(wěn)的發(fā)展勢(shì)頭,。

年級(jí)處對(duì)本年級(jí)的教學(xué)工作負(fù)全責(zé)。定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì),，分析研究本年級(jí)教學(xué)工作運(yùn)行情況,。對(duì)問(wèn)題班級(jí)、問(wèn)題學(xué)科掛黃牌,，狠抓轉(zhuǎn)差,、防差工作，確保本年級(jí)的各科教學(xué)成績(jī)處在全市的前列。每月將教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果匯總,、公示，納入教學(xué)月考核,。

（5）加強(qiáng)集體備課,，繼續(xù)落實(shí)“三定”、“四統(tǒng)一”的集體備課制度

各年級(jí)安排年級(jí)中層以上干部到相關(guān)備課組參加集體備課活動(dòng),，檢查指導(dǎo)備課組長(zhǎng)工作,。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)集體備課和個(gè)人備課的動(dòng)態(tài)檢查。教師備課過(guò)程應(yīng)分為三階段,，課前備課：重在備教材,、備學(xué)生、備教法,，是一種預(yù)設(shè)課程,；課中備課：是教師在教學(xué)活動(dòng)中，把握教學(xué)契機(jī),，發(fā)揮教學(xué)智慧,，用好生成性課程；課后備課：就是積極的教學(xué)總結(jié)與反思,，通過(guò)經(jīng)常不斷的書(shū)寫(xiě)課后記,、教育敘事、教學(xué)案例,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。課前備課分為三步：第一步,，教師個(gè)人預(yù)備,；第二步，主備人說(shuō)課,，大家集體討論,；第三步，在集體討論的基礎(chǔ)上對(duì)主備修改,，形成個(gè)性化的教案,。本學(xué)期，教師備課將試行網(wǎng)上交流查評(píng)的方式,，教師提前將本人備課傳至cne平臺(tái)上,，年級(jí)處和教務(wù)處將根據(jù)網(wǎng)上上傳的教案與教學(xué)資料進(jìn)行查評(píng)。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇三

在校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各處室和全體師生員工的共同配合,、支持下，教務(wù)處始終遵循學(xué)校辦學(xué)方針和不斷更新教學(xué)觀念，圓滿完成學(xué)期初所制訂的教務(wù)工作計(jì)劃,。在學(xué)年即將結(jié)束之際,，就教學(xué)教務(wù)工作完成情況做如下總結(jié)。

自開(kāi)學(xué)以來(lái),，教務(wù)處通過(guò)定期的學(xué)校例會(huì),、年級(jí)部例會(huì)，不定期的年級(jí)部主任會(huì),、教研組長(zhǎng)會(huì),、備課組長(zhǎng)會(huì)、青年教師會(huì)等會(huì)議形式,，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法。采取聽(tīng)專(zhuān)家講座,、實(shí)地考實(shí)的請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的方式，幫助教師更新教學(xué)觀念,，提高教學(xué)水平,。

近幾年，因事業(yè)發(fā)展的需要,，我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師空前多了起來(lái),。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)要合理，教育事業(yè)發(fā)展要有后勁,，多半靠的是年輕教師,，所謂青年興教育興。但青年教師缺少的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，缺少的是駕馭學(xué)生的方法,。對(duì)青年教師，教務(wù)處定期進(jìn)行教師素質(zhì)集體培訓(xùn),，促使他們進(jìn)步,。教研組對(duì)青年教師給予傳幫帶，縮短他們成長(zhǎng)周期,。骨干教師對(duì)青年教師實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,，幫助他們盡早成為教壇能手。加之自身的勤奮努力,，我校青年教師正在闊步前進(jìn),，逐漸成為學(xué)校的骨干力量。

無(wú)論是從國(guó)家對(duì)未來(lái)人才要求高度考慮,，還是從學(xué)生后續(xù)發(fā)展角度考慮,，我們都必須擯棄落后的“滿堂灌”教學(xué)模式,，探索開(kāi)啟學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣又為學(xué)生樂(lè)于接受的新型教學(xué)模式。教務(wù)處要求教師備課重點(diǎn)要放在方法上,、學(xué)生上,，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體；講課關(guān)鍵要面向全體學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的熱情,，讓課堂較多的出現(xiàn)師生互動(dòng),、平等參與的生動(dòng)場(chǎng)面,；要盡量實(shí)施多媒體教學(xué)，讓大容量,、快節(jié)奏,、高效率、圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)春風(fēng)溫馨未來(lái)的棟梁,。課堂教學(xué)方法的改革,，不僅鞭策了教師銳意進(jìn)取，而且空前調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

開(kāi)學(xué)伊始,，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),，制訂年級(jí)班級(jí)課表,，并及時(shí)將課表下發(fā)到任課教師手上，對(duì)有沖突的課迅速給予調(diào)整,，同時(shí)還制訂了調(diào)課辦法,，穩(wěn)定了教學(xué)秩序?？紕?wù)工作是教務(wù)工作的另一重要方面,，是學(xué)校教學(xué)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。本學(xué)年高一,、高二,、高三的月考，高一,、高二的期終調(diào)考,，高一、高二的史地,、理化生畢業(yè)會(huì)考,，高三的語(yǔ)數(shù)外政畢業(yè)會(huì)考，教務(wù)處從制訂監(jiān)考表到配備監(jiān)考教師，從領(lǐng)取試卷到分發(fā)試卷,，從批改試卷到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)無(wú)不追求一個(gè)“細(xì)”字,。考務(wù)工作的細(xì)致到位,，促進(jìn)了良好考風(fēng)的形成,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段便是嚴(yán)格教學(xué)管理過(guò)程,。教學(xué)的起始是備課。教務(wù)處要求,，青年教師必須備詳案,，中老年教師可以備略案；每位教師的教案,，每周要有備課組長(zhǎng)的簽字,，每月要有教務(wù)處的簽字。備課的目的是上課,，教師上課必須面向全體學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，傳授學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。規(guī)定作業(yè)批改次數(shù),，每周有備課組長(zhǎng)督促，每月有教務(wù)處檢查,。教師上課遲到,、早退、缺席,、接打手機(jī)或只顧自己講課不管學(xué)生聽(tīng)課的現(xiàn)象,，教務(wù)處派專(zhuān)人定期進(jìn)行登記，不但給以嚴(yán)肅批評(píng),，還要給以經(jīng)濟(jì)處罰,。教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)效果,，教務(wù)處定期征求學(xué)生意見(jiàn)，并及時(shí)向教師反饋,。學(xué)期終了,，教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)估,，評(píng)估結(jié)果將影響教師任職、晉升,、選優(yōu)和評(píng)模等,。嚴(yán)格的教學(xué)管理，直接催生了良好的教風(fēng),。

為了滿足師生的閱讀需要,，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，教務(wù)處先后組織幾十名教師利用業(yè)余時(shí)間對(duì)圖書(shū)室近三萬(wàn)冊(cè)新舊圖書(shū)進(jìn)行整理,，通過(guò)一段時(shí)間的努力,，于本學(xué)年末完成了這些圖書(shū)的登記、編號(hào),、上架工作,。理化生實(shí)驗(yàn)室，選配了年輕力壯的實(shí)驗(yàn)老師,，添置了新的儀器設(shè)備,，完善了實(shí)驗(yàn)登記制度,，完善了實(shí)驗(yàn)室?guī)?wù)管理制度,，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)課程的管理,?！皟墒摇惫ぷ鞯母倪M(jìn)，為學(xué)生開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)創(chuàng)造了條件,，為學(xué)校整體工作上臺(tái)階做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì),；考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度,，一則規(guī)范月考制度。高一,、高二,、高三每月異周考試。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一,，改卷時(shí)間要統(tǒng)一,，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一；考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一,，終了時(shí)間要統(tǒng)一,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績(jī)輸入電腦傳送教務(wù)處備案,；要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí)，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生做題方法,，提高學(xué)生做題能力,，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。高三月考成績(jī)要以“光榮榜”的形式張榜公布,，借以表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起一點(diǎn)添磚加瓦的作用。事實(shí)證明,，以考促教不是一種奢望,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教務(wù)處沒(méi)有絲毫理由不特別關(guān)注在意高三畢業(yè)班,！遴選高三任課教師，態(tài)度好,、身體壯,、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,。召開(kāi)任課教師會(huì),，布置任務(wù)，統(tǒng)一思想,，吹響進(jìn)軍的號(hào)角,。精選備考書(shū)，精選備考題,，要求教師精講精練,，少走彎路，不做無(wú)用功,。實(shí)施“周考”,，規(guī)定考試次數(shù)，追求考試效果,。規(guī)范“月考”,，認(rèn)真監(jiān)考，及時(shí)改卷,，精心講評(píng),。督促年級(jí)部對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程勤于巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。語(yǔ)數(shù)外要抓緊,，“文綜”、“理綜”尤其不能放松,，適時(shí)召開(kāi)“文綜”,、“理綜”教學(xué)研討會(huì)。建議,、配合政教處盡早召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，調(diào)動(dòng)能調(diào)動(dòng)的一切積極因素。既要嚴(yán)格要求教師,，更要真心關(guān)愛(ài)教師,，為他們排除后顧之憂，為他們?nèi)硇耐度虢虒W(xué)工作創(chuàng)造條件,。教學(xué)過(guò)程的管理,，一靠教務(wù)員經(jīng)常檢查，二靠學(xué)生時(shí)刻監(jiān)督,。檢查和監(jiān)督結(jié)果予以登記上報(bào)教務(wù)處,，學(xué)期末，對(duì)教師做綜合考評(píng),，優(yōu)秀者給以獎(jiǎng)勵(lì),，落后者給以幫扶,。召開(kāi)全體學(xué)生會(huì),，分析形勢(shì)，展望未來(lái),，增強(qiáng)信心,，鼓足干勁，敲響前進(jìn)的鼓點(diǎn),。面向全體學(xué)生,，激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生再攀高峰，鞭策后進(jìn)學(xué)生迎難而上,，提醒前者不驕傲,，警醒后者不泄氣。在課堂上,、會(huì)議上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)應(yīng)試方法和應(yīng)試心理訓(xùn)練,，力求考場(chǎng)上正常甚至超常發(fā)揮。整頓考風(fēng),，端正學(xué)風(fēng),，考出真實(shí)的好成績(jī),。學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)四位一體，上下左右齊動(dòng),，便迎來(lái)了今年的高考豐收,。

過(guò)去的一年，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作,，取得了一些成績(jī)，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我校教學(xué)工作繼續(xù)依托“一切為了學(xué)生,，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的生本教育理念,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，以生本課堂教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生探究,、合作,、學(xué)習(xí)能力的研究為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，深入開(kāi)展生本課堂教學(xué)模式研究,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)要求及其管理措施。努力提高教師隊(duì)伍的整體水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),，為逐步提高學(xué)校的綜合水平做了如下一些工作：

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,，很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。因此我們十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。針對(duì)本校教師隊(duì)伍青黃不接的實(shí)際情況,，我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)上，抓了以下幾方面：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)。

開(kāi)學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》,、《教學(xué)管理規(guī)范》,、《教育走向生本》《教育激揚(yáng)生命》等有關(guān)規(guī)定和生本教育教學(xué)理念的書(shū)籍并開(kāi)展交流討論，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,、責(zé)任感與緊迫感,，從而樹(shù)立了正確的教育教學(xué)觀念。由于認(rèn)識(shí)到位了,，思想問(wèn)題解決了,，教師們很快以極大的熱情投入到教育教學(xué)工作之中，并且一直保持了這種良好的工作狀態(tài),。

通過(guò)組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理論,，一些老教師的教育教學(xué)思想、教學(xué)方法逐漸由“師本”轉(zhuǎn)為“生本”,，并能將生本理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，在教學(xué)中盡可能地避免了“穿新鞋走老路”，逐步更新教育觀念,，提高了駕馭課堂教學(xué)的能力,。跟上了教育教學(xué)改革發(fā)展的步伐。常會(huì)英,、王蘇華兩位老教師通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,，并積極上好生本研討課，為年輕教師樹(shù)立了良好的榜樣,。

2,、校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。

本學(xué)期我校請(qǐng)教科院專(zhuān)家來(lái)我校走進(jìn)課堂聽(tīng)課評(píng)課,。分層次有計(jì)劃地安排學(xué)校的教師參加跨省,、市、區(qū)不同級(jí)別教研專(zhuān)題活動(dòng)近60余人次,，回校后要求這些教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,、上匯報(bào)課。使不同層次的人的課堂教學(xué)能力都得到不同程度的提高,。把校本培訓(xùn)工作落在實(shí)處,。

3、堅(jiān)持不懈地實(shí)施“青藍(lán)工程”,，做好老、中,、青教師的“傳,、幫、帶”工作,。本學(xué)期我校開(kāi)展了拜師活動(dòng),，“青藍(lán)工程”由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,。新老教師互幫互學(xué),，共同提高,，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了生本教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。“幫教”對(duì)子,，使年輕教師的課堂教學(xué)能力在較短的時(shí)間內(nèi)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng),。

根據(jù)我校新上崗年輕教師較多,，我們進(jìn)行了較為切實(shí)可行的教師教學(xué)基本功訓(xùn)練計(jì)劃，堅(jiān)持“兩字一話”的訓(xùn)練,，要求老師說(shuō)普通話,，寫(xiě)工整規(guī)范的鋼筆字和粉筆字。每周一由我校特聘的書(shū)法專(zhuān)家為全校教師教授硬筆書(shū)法課,，并要求教師們認(rèn)真完成作業(yè)后交給老師批改,。本學(xué)期開(kāi)展了青年教師鋼筆字比賽，粉筆字展示以及全校教師的“中華美文詩(shī)詞朗誦”比賽活動(dòng),。由于基本功訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持,，因而教師的綜合素質(zhì)不斷得以提升，課堂教學(xué)效率不斷得到提高,。

優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一,，而優(yōu)良的教學(xué)秩序來(lái)源于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，“管理出效益”,，基于這樣的認(rèn)識(shí),，我們十分注重加強(qiáng)日常的教學(xué)常規(guī)管理工作。

1,、持之以恒的施行推門(mén)聽(tīng)課制度,。本學(xué)期袁校長(zhǎng)聽(tīng)了全校18個(gè)班級(jí)近110余節(jié)課，聽(tīng)課后及時(shí)組織參加聽(tīng)課的老師與授課者交流聽(tīng)課感受,，探討本節(jié)課的得失,，并認(rèn)真反思，幫助授課教師認(rèn)識(shí)自己教學(xué)中的不足之處,，排除了疑難與困惑,，找到了改進(jìn)方法與措施，同時(shí)也讓聽(tīng)課者有所借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)了共同進(jìn)步,，提高了教學(xué)效率。

2,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極深入課堂,，認(rèn)真了解教學(xué)情況,，分析教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，與教師一道開(kāi)展教學(xué)研究,，教師們互幫互學(xué)、虛心求教的熱情也相當(dāng)高,，全體教師都完成了每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于10節(jié)的指標(biāo),。同時(shí)我們還運(yùn)用學(xué)生競(jìng)賽、檢測(cè)等多種形式對(duì)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,、分析,，針對(duì)現(xiàn)狀，群策群力,，及時(shí)采取有效措施,，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3打造書(shū)香校園,，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

為了提高學(xué)生的綜合能力,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，本學(xué)期我校全力打造書(shū)香校園，營(yíng)造文化氛圍,。每天堅(jiān)持“三讀”：早讀課文,，午讀課外讀物，晚讀經(jīng)典名著,。為了提高讀書(shū)的有效性,，我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”，每天認(rèn)真填寫(xiě)“漫步書(shū)林”表格,，期末評(píng)比出“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香家庭”。為了營(yíng)造濃厚的文化氛圍,，為老師、學(xué)生搭建起展示自我、交流互動(dòng)的平臺(tái),，我們建起了網(wǎng)站,，創(chuàng)辦了《風(fēng)聲》校報(bào)。我們“讓墻壁會(huì)說(shuō)話”,，在教學(xué)樓各樓層張貼讀書(shū)名言,，各班建有學(xué)習(xí)園地，圖書(shū)角,，校園的櫥窗里有學(xué)生的優(yōu)秀作品,，家長(zhǎng)的生本教育感悟等等。本學(xué)期舉行了一二年級(jí)“古詩(shī)背誦大王”比賽,、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,；三四年級(jí)開(kāi)展了“課文朗讀能手”比賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,；五六年級(jí)進(jìn)行了“讀《三國(guó)》知識(shí)大賽”,、“混合運(yùn)算”競(jìng)賽；全校學(xué)生舉行了“唱響兩歌”比賽活動(dòng)（國(guó)歌,、隊(duì)歌）,。通過(guò)一系列學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)闊了他們的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面,，增強(qiáng)了自信心,。

3、加強(qiáng)校際交流,，提高教師的教學(xué)能力,。

學(xué)期中，十五中學(xué)校,、張灣區(qū)各校,、白浪開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)先后近一百余人次到我校聽(tīng)生本課，課后組織全體教師討論,、交流心得體會(huì),，并對(duì)自己感到疑問(wèn)的地方進(jìn)行探討。通過(guò)這些活動(dòng),，有效地提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、加強(qiáng)檢查督促,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

學(xué)校要求全體教師以滿腔熱情關(guān)心，呵護(hù)后進(jìn)生,，對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,。不歧視,、侮辱，以人民教師的高度責(zé)任感,、榮譽(yù)感,、持之以恒，孜孜不倦地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化,，文化輔導(dǎo)工作,，與其他學(xué)生同等對(duì)待，教育教學(xué)過(guò)程中特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，只要是有進(jìn)步的學(xué)生都以不同形式,，方式給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，從而激發(fā)起了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，全校形成了比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好學(xué)習(xí)氛圍，從而有效地保證了質(zhì)量的穩(wěn)中有升,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)巡查，嚴(yán)格上課制度,。

本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步完善了《教學(xué)管理規(guī)范》，每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)抽查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，一周進(jìn)行一次匯總，并在下周的工作例會(huì)上作分析總結(jié),，將一些不正?，F(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

6,、充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的微機(jī)、多媒體,、電視臺(tái),、投影、錄音等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用,，要求教師在教學(xué)中充分,，合理地使用現(xiàn)代媒體為教學(xué)服務(wù)，優(yōu)化組合,，開(kāi)展教學(xué)工作,。培養(yǎng)了教師學(xué)習(xí),、使用，研究現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的能力,，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識(shí),。

7、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作的檢查督促與教師考評(píng)工作,。教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,，開(kāi)學(xué)初我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī)基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的教學(xué)常規(guī)檢查督促制度,。每個(gè)月都組織開(kāi)展了作業(yè),、教案自查，教務(wù)處抽查并及時(shí)公示檢查結(jié)果,。本學(xué)期我們結(jié)合績(jī)效工資考核方案,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了《教師考評(píng)細(xì)則》，重點(diǎn)對(duì)教師的工作態(tài)度,、課堂教學(xué)水平等方面進(jìn)行考核,，繼續(xù)堅(jiān)持組織學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表評(píng)價(jià)的教學(xué)制度。與此同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)短線學(xué)科的教學(xué)考核力度,，制訂了《東風(fēng)小學(xué)短線學(xué)科教學(xué)細(xì)則》,。我們相信，教學(xué)常規(guī)管理與考評(píng)做到位了,，一定能保證有條不紊的教學(xué)秩序,，從而保證優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)研究工作是提高課堂教學(xué)效率,，提升學(xué)校檔次的推進(jìn)器,，本學(xué)期我校繼續(xù)以生本教育實(shí)驗(yàn)為載體，落實(shí)生本理念,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，深入開(kāi)展基于生本理念下的有效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與研究，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1,、充分發(fā)揮各教研組的核心作用，按計(jì)劃扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。

本學(xué)期我校分為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、體育,、綜合五大教研組,，結(jié)合生本教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展研究活動(dòng)。首先在語(yǔ),、數(shù),、英三科中確立了《基于生本理念下的有效課堂教學(xué)模式實(shí)踐與研究》的課題，然后由點(diǎn)到面地輻射帶動(dòng)其他學(xué)科的進(jìn)行研究,。教研活動(dòng)中做到“四定”：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主講人,。教研活動(dòng)以課前集體備課—主講人講課——集體評(píng)課——教后反思這一程序進(jìn)行。通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高課堂教學(xué)的有效性,。通過(guò)大膽實(shí)踐，不斷探索,，認(rèn)真總結(jié),，構(gòu)建了語(yǔ)、數(shù),、英生本課堂教學(xué)模式,，不但落實(shí)了以生為本的教育理念，而且推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

2,、根據(jù)學(xué)校教育科學(xué)研究的課題計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展教科研工作,，將教育科研與教學(xué)研究緊密地有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

本學(xué)期先后派出60人次治參跨省、市,、區(qū)教育科研專(zhuān)題會(huì)議,。及時(shí)傳達(dá)，落實(shí)有關(guān)科研工作,，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到學(xué)校指導(dǎo)科研工作,，教師們都能在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行課題研究，積累較為豐富的研究資料,。

3,、加強(qiáng)生本教育研究，重視成果展示與積累,。

本學(xué)期學(xué)校生本教育實(shí)驗(yàn)在上半年初探的基礎(chǔ)上逐步向縱深推進(jìn),，教師們不斷地研討與總結(jié)生本教育經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在上學(xué)期開(kāi)展的生本教育課堂教學(xué)嘗試課,、研討課60余節(jié)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期又開(kāi)展了生本教育實(shí)驗(yàn)系列主題交流,、實(shí)驗(yàn)課、組內(nèi)練功課和家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),。教務(wù)處組織教師把實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)與成果和學(xué)生的優(yōu)秀作品收集起來(lái)制成圖文并茂的展板

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提高組內(nèi)研,、討課的功效。

本學(xué)期即將過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出大的貢獻(xiàn),！

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在其它處室配合下，在任課老師的支持下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),，我校的教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，但也有許多不足。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作的職能機(jī)構(gòu),，通過(guò)幾年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,，感覺(jué)體會(huì)如下：

1．責(zé)任重大：教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任，平時(shí)還要接受來(lái)自教研室和學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作,，只有慎密地組織,、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

2．事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施,、合理科學(xué)地安排和使用教師,，日常教學(xué)的管理,，教師工作調(diào)整，教育教學(xué)情況的檢查,，調(diào)課安排,，教研活動(dòng)安排，各種考試的組織,，課程設(shè)置的研討,，常規(guī)教學(xué)的組織檢查，各種大型活動(dòng)的組織,，入退學(xué),、畢業(yè)、招生,。這些工作無(wú)不包含著巨大的勞動(dòng),。

3．矛盾眾多：有來(lái)自于教學(xué)計(jì)劃與實(shí)際情況的矛盾。來(lái)自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,，教師在教育教學(xué)和工作中遇到急待解決困難的矛盾,，對(duì)教師教學(xué)情況檢查管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年,，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決,。

4．批評(píng)集中：由于工作繁多，難以周全,，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,，可能招致一些方面的批評(píng)。

現(xiàn)就我校本學(xué)期的教務(wù)處工作做一總結(jié)和反思：

（一）統(tǒng)籌安排教學(xué)工作,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。明確目標(biāo)，提出要求,，落實(shí)好各種工作,，各施其責(zé)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作

1,、本學(xué)期對(duì)各科任教師的教案和學(xué)生的作業(yè)兩周檢查一次,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)的主動(dòng)性。

2,、堅(jiān)持教學(xué)反饋制度和考務(wù)工作,。本學(xué)期由教務(wù)處安排了月考、期中考試,、期末考試,。從出題、監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、試卷分析、考試反思,，每個(gè)環(huán)節(jié)做到了細(xì)致,、周密，進(jìn)一步規(guī)范了我校的考紀(jì),、考風(fēng),，同時(shí)也強(qiáng)化了教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。

3,、召開(kāi)了各年級(jí),，各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。要求各位教師鼓足干勁,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。

（三）做好教學(xué)服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好了教材,、校本作業(yè)的編寫(xiě),、發(fā)放等工作，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

2,、與其它處室積極配合,，完成了學(xué)校安排的工作。

（四）做好招生系列工作,，擴(kuò)大我校發(fā)展規(guī)模,。

招生工作是我校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，教務(wù)處具體組織開(kāi)展了一系列工作。在招生嚴(yán)峻的局面下,，各位老師共同努力,，基本完成了招生任務(wù)。

1,、教務(wù)處能開(kāi)展圍繞各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，但在協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)上尚有欠缺,，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，尤其在教師的教學(xué)工作取得的成效不夠明顯，尚需進(jìn)一步的跟進(jìn)和推動(dòng),。

2,、開(kāi)學(xué)至今已進(jìn)行了教案、作業(yè)的檢查,，綜合組檢查力度不夠,，如何調(diào)動(dòng)教師配合學(xué)校工作的積極性尚有待研究,。

3、在教研的落實(shí)和研究上有待于進(jìn)一步落實(shí),。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討,，認(rèn)真聽(tīng)課，課后進(jìn)行評(píng)課與研討,，進(jìn)一步把握教研的實(shí)質(zhì),，提高本教研的質(zhì)量。

4,、教研組長(zhǎng)作用沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有效果,，有些教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、集體備課流于形式,，無(wú)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，如何才能提高,，有待各方面集思廣益,，走出這個(gè)困境。

5,、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的考核,，還不能真正有效地有一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，只涉及表面,，沒(méi)有從實(shí)際上有一套符合我校的行之有效的方案,。

6、有個(gè)別教師在教學(xué)上還不夠扎實(shí)地完成教學(xué),，在教學(xué)的多個(gè)環(huán)節(jié)上做的不到位,；有的自身功底不扎實(shí)；有的敷衍,；個(gè)別教師不虛心學(xué)習(xí),，太浮躁。

個(gè)人缺點(diǎn)：

1,、有些工作比較拖拉,。有時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行。

2,、有些工作布置后,，檢查督導(dǎo)未跟上，導(dǎo)致部分工作效果不太好,。

3,、沒(méi)能登高望遠(yuǎn)。在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間，但在部門(mén)工作中總體上缺乏開(kāi)拓性工作的開(kāi)展,。

4,、自己部門(mén)內(nèi)部管理人員缺乏，緊張,，急待解決,。

下學(xué)期教學(xué)工作思路：

下學(xué)期，教務(wù)處將圍繞提出的“教育管理高效學(xué)期”這個(gè)主題,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，引入各種機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī),，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的功能建設(shè),，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。每次活動(dòng)要落實(shí)內(nèi)容,、人員,，能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討交流,，強(qiáng)化教師的合作意識(shí),，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧,。

3、推行高效課堂教學(xué)模式,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，對(duì)全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評(píng)價(jià)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。

4,、大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)

（1）有計(jì)劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理,、教學(xué)科研,、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容。探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,。

（2）結(jié)合世間,，組織部分教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，選派代表參加各種教學(xué)研究活動(dòng)

（3）扎實(shí)有效地實(shí)行聽(tīng)課制度，各教研組教師相互聽(tīng)課,，做到聽(tīng),、評(píng)結(jié)合。

5,、做好考試分析,，對(duì)班級(jí)各學(xué)科、各學(xué)生分析到位,，對(duì)于一些潛力較大的學(xué)科或?qū)W生要重點(diǎn)突出輔導(dǎo),，爭(zhēng)取在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上下好功夫。

6,、開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。可舉行各種競(jìng)賽和特長(zhǎng)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生的課余文化生活，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,。改善學(xué)生感覺(jué)枯燥無(wú)味的校園生活,。

7、重點(diǎn)嘗試改換教師的工作生活面貌,，探索切實(shí)可行的管理模式,，讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松，變枯燥為多彩,！

我的工作思路：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全方位充實(shí)提高自己。

增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,。

改進(jìn)工作方法，提高工作效率,。

清清白白做人,，干干凈凈做事。對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。

以身作則，贏得教師們的信任與支持,。心胸坦蕩,，容人容言，榮辱不驚,。

美好愿景,，主動(dòng)創(chuàng)新,，自豪成就，絢麗人生,。

總之,，一學(xué)期以來(lái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,，成績(jī)歸功于大家,，在今后的.日子里我會(huì)努力把工作做的更好。以上是我對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,，雖然我們也做了許多工作,，取得了一些成績(jī)，但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己,，要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，為我們智圓學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。謝謝大家！

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，依照學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)資源,，以“重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,，強(qiáng)力推動(dòng)我校校本研修,，從而加速學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

增強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性，加強(qiáng)師德建設(shè),。教師的意識(shí)形態(tài)工作要以師德建設(shè)為抓手,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，弘揚(yáng)正能量,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人。我校廣大教師教書(shū)育人,、敬業(yè)愛(ài)崗,，贏得了社會(huì)的尊重、好評(píng),。

認(rèn)真執(zhí)行了《霍邱師范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的若干實(shí)施細(xì)則》,、《霍邱師范學(xué)校教學(xué)檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學(xué)校課堂教學(xué)管理?xiàng)l例》,、《霍邱師范學(xué)校聽(tīng)課,、評(píng)課制度》等規(guī)章制度，完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，嚴(yán)格管理,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。關(guān)注教師身心健康,，開(kāi)展教師健身活動(dòng)，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境,。

強(qiáng)化了工作紀(jì)律,，完善考勤制度。良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)秩序的監(jiān)管力度,，試行了教師教學(xué)量化管理制度。教師在遲到,、早退,、拖堂、私自停調(diào)課,、上課,、接打電話等性情況有了很大改觀，認(rèn)真執(zhí)行了請(qǐng)銷(xiāo)假公開(kāi)制度,。

認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行了課程教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)評(píng)課,，加強(qiáng)了聽(tīng)評(píng)課力度,，認(rèn)真制定并嚴(yán)格落實(shí)《霍邱師范學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課制度》,，校級(jí)班子,、中層領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)和普通教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)基本達(dá)標(biāo)。

充分利用了現(xiàn)有多媒體教學(xué)資源,，抓課堂教學(xué),，向課堂要質(zhì)量，認(rèn)真研究不同專(zhuān)業(yè),、不同層次的教學(xué)任務(wù),，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性，五年制小教專(zhuān)科加強(qiáng)教師資格證國(guó)考和教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試的研究,，三年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)分類(lèi),、對(duì)口考試的研究，就業(yè)班加強(qiáng)技能考核和教師資格證國(guó)考的教學(xué)研究,。

加強(qiáng)了校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),，本學(xué)期擬配合教科處開(kāi)展了對(duì)相關(guān)學(xué)科、相關(guān)教師的教學(xué)視導(dǎo)工作,，文化課教學(xué)要突出普及,，專(zhuān)業(yè)課要突出實(shí)訓(xùn)，理論課要突出扎實(shí),。升學(xué)及考試要突出實(shí)戰(zhàn),，月考形成常態(tài)化，規(guī)范化,，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，并參加江南十校聯(lián)考，多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會(huì),。

加強(qiáng)教學(xué)交流,，推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用,，鼓勵(lì)教研組長(zhǎng)要主動(dòng)開(kāi)展工作,，履行職責(zé)，保證每一個(gè)組員都能參加教研活動(dòng),。本學(xué)期將積極配合教科處,，積極參加了縣教育局組織的校際間的教學(xué)研討交流活動(dòng)，密切與皖西經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校,、霍邱工業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,，加強(qiáng)研討，共同發(fā)展,。并邀請(qǐng)了“超星”集團(tuán),，對(duì)我校青年教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

加強(qiáng)了畢業(yè)班管理,，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升,。20xx年我校將有9個(gè)教學(xué)班畢業(yè)，本學(xué)期將安排7個(gè)班在城區(qū)實(shí)習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)三年制對(duì)口班的教學(xué)工作,，密切與江南十校的聯(lián)系，積極參加聯(lián)考,，找差距,、補(bǔ)短缺，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和學(xué)情分析,。

加強(qiáng)了學(xué)生基本功訓(xùn)練,，突出師范特色。加強(qiáng)普通話,、書(shū)法,、繪畫(huà)、琴法,、舞蹈等方面的教學(xué)和練習(xí),。以省市技能大賽為抓手，強(qiáng)化技能教學(xué)與訓(xùn)練,，鼓勵(lì)師生積極參加各類(lèi)技能大賽,，以賽促教、促學(xué),。本學(xué)期將加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的考核,，實(shí)行技能等級(jí)考核制度，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能大賽,，以備省市大賽,。繼續(xù)開(kāi)展“月讀書(shū)”活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程管理,，做到借書(shū)有記錄,，讀書(shū)有筆記，讀后有心得,。各班級(jí)要以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外大賽,，同時(shí)在校網(wǎng)上發(fā)表,。

為適應(yīng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，廣大中青年教師要及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)崗位調(diào)整和培訓(xùn),，加強(qiáng)與縣直中心幼兒園的聯(lián)系,，安排教師入園學(xué)習(xí)，快速對(duì)接幼兒園實(shí)際,，以便更新教學(xué)理念,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為,。繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)青年教師有目的的展開(kāi)傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭(zhēng)使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽(tīng)課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。為了有效提升教師教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)化程度,，組織形式多樣的校內(nèi)教學(xué)交流和教學(xué)技能大賽活動(dòng)。本學(xué)期擬組織青年教師教學(xué)基本技能大賽,，以賽促教,，以教提能，具體方案另擬,。此外請(qǐng)師訓(xùn)部協(xié)助聘請(qǐng)學(xué)者來(lái)校講學(xué),，積極選派教師參加進(jìn)修學(xué)校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，以期開(kāi)拓眼界,，提高教學(xué)能力的目的。

1,、認(rèn)真完成了各項(xiàng)迎檢工作,，并將教務(wù)處材料進(jìn)行了歸檔；

2,、豐富了學(xué)生課余生活,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展；

3,、認(rèn)真做好了體衛(wèi)工作,；

4、完善了各功能室的使用和管理,；

5,、認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)安全措施；

6,、做好了控輟保學(xué)工作,；

7、安排好了普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作；

8,、做好本學(xué)期的教育教學(xué)服務(wù)工作,；

在緊張有序的教學(xué)活動(dòng)中，一學(xué)期又結(jié)束了,?；仡欉^(guò)去，課堂教學(xué)是我們的主陣地,，規(guī)范管理是我們的磨刀石，教師隊(duì)伍的發(fā)展是我們的力量源泉,，今后我們將一如既往,，努力干好我們的本職工作，因?yàn)橄嘈挪屎缈傇陲L(fēng)雨后,，所以我們不懼風(fēng)雨,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我處室在校黨委和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)工處,、團(tuán)委,、總務(wù)處等職能部門(mén)密切配合，處室成員團(tuán)結(jié)一致,，通力協(xié)作,，有條不紊地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1．嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，切實(shí)抓好教學(xué)管理工作,。

本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)《江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求（修訂稿）》,，要求教師落實(shí)好備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)、教研等六個(gè)環(huán)節(jié),。本學(xué)期舉行了兩次教研組長(zhǎng)沙龍活動(dòng),，教研組長(zhǎng)就教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，加強(qiáng)了學(xué)科間的相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)了教研組的建設(shè),。同時(shí)，教務(wù)處堅(jiān)持周一至周六的查課制度，堅(jiān)持檢查備課筆記,、備課組活動(dòng)筆記及聽(tīng)課筆記,，及時(shí)通報(bào)檢查情況；每日收集各班級(jí)教學(xué)情況調(diào)查表,，了解課堂教學(xué)及作業(yè)情況,，及時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)控。目前集體備課時(shí)間縮短,，為提高集體備課的效率,，本學(xué)期制訂了《先進(jìn)備課組考核條例》，對(duì)備課活動(dòng)加強(qiáng)督促檢查,，優(yōu)化備課過(guò)程,，并評(píng)選了先進(jìn)備課組。

2．深化教學(xué)改革,，重視質(zhì)量分析,。

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程教學(xué)改革，深化優(yōu)效教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,，我們繼續(xù)開(kāi)展了“強(qiáng)化主體參與，構(gòu)建優(yōu)效課堂”系列活動(dòng),。各教研組先行開(kāi)展了同課異構(gòu)課堂教學(xué)活動(dòng),，讓教師在比較中得到感悟、啟發(fā),。我校王志強(qiáng),、王萍老師分別應(yīng)邀參加了梁豐中學(xué)、丹陽(yáng)中學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng),，展示了各自的教學(xué)魅力,，贏得了聽(tīng)課者的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)期,，為促使調(diào)進(jìn)老師迅速融入我校,，教務(wù)處不僅要求調(diào)進(jìn)老師多進(jìn)行同組聽(tīng)課交流，而且舉辦了調(diào)進(jìn)老師“亮相課”活動(dòng),。

為進(jìn)一步加強(qiáng)考試質(zhì)量分析的實(shí)效性和指導(dǎo)性,，促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與深化，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)處制訂了《江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)班級(jí)質(zhì)量分析基本要求》,，要求每次考試后，各班班主任在認(rèn)真分析本班情況并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告的基礎(chǔ)上,，召集任課教師召開(kāi)班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),，就班級(jí)狀態(tài),、成績(jī)情況、達(dá)標(biāo)情況,、班級(jí)管理,、學(xué)生家庭等方面展開(kāi)具體分析。

由于教學(xué)成績(jī)突出,，我校成為清華大學(xué)“新百年計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)生源基地,，劉博鋮同學(xué)保送清華大學(xué)，高三（1）班陳思源同學(xué)順利通過(guò)了清華“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”自主招生面試,，獲得高考60分加分,。

3．加快師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

對(duì)青年教師,，我們依托青藍(lán)工程，進(jìn)行幫扶結(jié)對(duì),；借助校慶機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)名師講學(xué),；舉行基本功大賽,，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

本學(xué)期,，學(xué)校為36位青年教師配備了指導(dǎo)老師,。校慶期間，許多教師參加了近10位專(zhuān)家舉辦的專(zhuān)題講座活動(dòng),，35周歲以下數(shù)學(xué)教師參加了在我校舉辦的江蘇省奧數(shù)冬令營(yíng)聽(tīng)課活動(dòng),。教務(wù)處先后派出二十多批次青年教師外出聽(tīng)課觀摩，以幫助他們迅速成長(zhǎng),。語(yǔ)文,、化學(xué)、體育組選拔35周歲以下的青年教師參加了省教育廳開(kāi)展的全省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽,，以促進(jìn)教師基本技能的提高,。青年教師發(fā)展學(xué)校鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理工作，如協(xié)助班主任參與班級(jí)管理工作,，協(xié)助學(xué)工處做好教育管理工作,，在對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)中抓住機(jī)遇，大膽鍛煉,，還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),，讓青年教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)行為,、教學(xué)效果等各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)心得體會(huì),，以提升教學(xué)水平,。

4．建立教育共同體，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。

我校與斜橋中學(xué)結(jié)為教育共同體,，在更新教育理念、提升師資水平,、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)特色建設(shè)、改善辦學(xué)條件方面提供相應(yīng)的幫助,。學(xué)校派出陳斌副校長(zhǎng),、陳堯副書(shū)記等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，錢(qián)剛等7位中層領(lǐng)導(dǎo)到斜橋中學(xué)掛職交流學(xué)習(xí),；派出英語(yǔ)組王明路老師頂崗支教,；派遣41名教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，能勝任循環(huán)教學(xué)的教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、名教師進(jìn)行指導(dǎo)性支教,。兩?；ヅ山處焻⒓恿藢?duì)外公開(kāi)教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng)。

本學(xué)期初,，我校名師工作室嚴(yán)俠華主任在斜中作了一場(chǎng)講座,。11月22日下午，我校榮雪飛,、倪偉,、王焱鑫、肖江4位教師參加了市教育局,、教研室組織的“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),，采用同課異教的方式，在斜中上示范課,。4位老師的精彩課堂贏得了聽(tīng)課者的一致好評(píng),。我校朱占奎、錢(qián)萍,、陸賢彬,、顧亞娟、劉芹進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。

5．編寫(xiě)校本課程教材,，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),。

我校校本課程開(kāi)發(fā)早，課程資源豐富,，教學(xué)成果突出,，暑假期間，教務(wù)處組織精品課程的教師編印教材,，目前,，語(yǔ)文組袁忠等編寫(xiě)了《行知湖畔》，數(shù)學(xué)組陸賢彬等編寫(xiě)了《數(shù)學(xué)精品課例》,，物理組陳斌等編寫(xiě)了《電磁與生活》,，化學(xué)組錢(qián)仁慧等編寫(xiě)了《行云化學(xué)碎片》，地理組嚴(yán)俠華,、嚴(yán)明等編寫(xiě)了《風(fēng)景石》《江風(fēng)氣象》,，地理組高劍波、物理組鞠福桃,、信息組徐毅等共同編寫(xiě)了《仰望星空》,，信息組戴德軍編寫(xiě)了《noip直通車(chē)》，心理健康老師趙小萍編寫(xiě)了《陽(yáng)光心靈》,。

高一,、高二年級(jí)就25個(gè)課題積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在老師指導(dǎo)下撰寫(xiě)了成果報(bào)告,，教務(wù)處組織評(píng)選了優(yōu)秀成果，進(jìn)行了學(xué)分評(píng)定,。

6．開(kāi)展多項(xiàng)課外活動(dòng),，豐富校園文化生活。

高一,、高二的學(xué)生參加了省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)初賽,、讀書(shū)征文比賽等活動(dòng)；為迎接七十周年校慶,，學(xué)校在美化校園環(huán)境的同時(shí),，更讓學(xué)生“明校史，知校友”,，了解弘毅文化精神,，積極參與到校慶活動(dòng)中。北京大學(xué)陳徐宗,、鄭春開(kāi)教授,、南京航空航天大學(xué)航天學(xué)院王志瑾副院長(zhǎng)、南京大學(xué)苗懷明教授,、復(fù)旦大學(xué)中文系吳兆路,、劉旦初教授,、華中科技大學(xué)邵新宇副校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士,、揚(yáng)州大學(xué)劉秀梵教授應(yīng)邀為學(xué)生作了講座,，拓寬了學(xué)生視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

各教研組組織學(xué)生開(kāi)展好興趣活動(dòng),，豐富課余生活，提高綜合素質(zhì),。本學(xué)期驥江文學(xué)社,、英語(yǔ)角、文學(xué)鑒賞,、各種奧賽興趣小組等共32個(gè),。校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)精心排練校慶文藝節(jié)目,，精彩的演出獲得社會(huì)各屆的廣泛贊譽(yù),。十二月份舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，英語(yǔ)組組織高一學(xué)生開(kāi)展了英語(yǔ)周文藝匯演比賽，有138人次獲獎(jiǎng)。

7．舉辦科技月活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

本屆科技活動(dòng)月以“身邊的科學(xué)”為主題,，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的科技教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué),，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),，提高科技活動(dòng)實(shí)踐能力。各教研組,、各班級(jí)出了以“身邊的科學(xué)”為主題的板報(bào),，大力宣傳科普知識(shí)。高一,、高二年級(jí)舉行了科普征文比賽,，利用學(xué)校的天文臺(tái)進(jìn)行了觀月活動(dòng)，利用實(shí)驗(yàn)室自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),。學(xué)生觀看了科技電影,、航模表演，參加了科技報(bào)告會(huì),，舉行了葉貼畫(huà)制作,、趣味賽、結(jié)構(gòu)賽,、科技小制作,、雙足機(jī)器人表演等比賽,。教務(wù)處組織學(xué)生參加了江蘇省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨泰州市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

8．抓好體藝衛(wèi)工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大課間活動(dòng)堅(jiān)持跑操,，學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí),。為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，在體育組的認(rèn)真組織下，我校順利地召開(kāi)了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，推廣了武術(shù)操,，進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，組織了班際籃球賽,、跳繩,、踢毯子、跑操等小型體育比賽,。通過(guò)了泰州市教育局對(duì)我?！瓣?yáng)光體育一小時(shí)”以及學(xué)生健康體檢落實(shí)情況進(jìn)行的專(zhuān)項(xiàng)檢查。

藝術(shù)組組織學(xué)生參加“靖江書(shū)城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽,，做好訓(xùn)練工作,，并配合其他部門(mén)成功舉辦了校慶、校文藝節(jié)活動(dòng),。配合學(xué)校校慶辦公室編輯了《學(xué)生書(shū)畫(huà)作品集》和《校友書(shū)畫(huà)作品集》,，并配合學(xué)校組織了校友書(shū)法、繪畫(huà)展覽,，獲得好評(píng)。

醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了健康情況體檢，并進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康情況分析,，通過(guò)了市教育局,、體育局對(duì)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行的檢查驗(yàn)收。

9．健全輔助科室管理制度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

輔助科室人員每周召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),，明確分工與職責(zé),，細(xì)化管理制度,，規(guī)范管理過(guò)程。校圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室分別做好圖書(shū)和儀器借用,、歸還、整理工作,，為教學(xué)提供了方便,。

1．對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)成功舉辦。

我校于11月25日舉行了以“學(xué)生主體參與,，構(gòu)建活力課堂”為主題的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),。市內(nèi)外共有20所學(xué)校計(jì)300多位老師參加了這一活動(dòng)，28位老師的公開(kāi)課獲得了市內(nèi)外同行的一致好評(píng),。

12月31日,，我校成功舉辦20xx年對(duì)外開(kāi)放日活動(dòng)。來(lái)賓觀摩了老師的課堂教學(xué),，觀看了師生書(shū)畫(huà),、攝影作品、教師備課筆記,、學(xué)生作業(yè)展覽,。我校的辦學(xué)成果，贏得了來(lái)賓們的一致稱(chēng)贊,。

2．教師基本功大賽碩果累累,。

經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，我校朱占奎老師獲得第九屆蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),。褚錦烽在20xx年江蘇省高中英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),，張昌恒獲泰州市教育星光大舞臺(tái)化學(xué)教學(xué)技能展評(píng)四星高中組一等獎(jiǎng)，黃越前,、李江超在泰州語(yǔ)文優(yōu)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),，劉秋軍獲泰州市高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，韓軍獲泰州市暨靖江市高中生物創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),、靖江一等獎(jiǎng),，倪偉、孫艷在泰州市高中數(shù)學(xué)教師解題比賽中獲二等獎(jiǎng),，劉宏,、劉學(xué)娟在泰州市高中物理教師解題比賽中獲二等獎(jiǎng)。

陳文獲靖江市高中語(yǔ)文青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng),；在靖江市高中地理青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能比賽中,，劉德浩獲一等獎(jiǎng)，徐志華獲二等獎(jiǎng),；在靖江政治青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考查中崔國(guó)銳,、朱建軍獲一等獎(jiǎng),，陳亞萍、蔡波,、奚曉滟獲二等獎(jiǎng),；在靖江市數(shù)學(xué)解、講題比賽中陳曉燕,、秦江銘,、劉紅霞獲一等獎(jiǎng)，楊喜霞,、陳燕獲二等獎(jiǎng),。

3．青少年科技活動(dòng)成績(jī)顯著。

20xx年我校學(xué)生首次組隊(duì)參加全國(guó)機(jī)器人大賽,，獲中學(xué)組一個(gè)冠軍,，一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。蘭州電視臺(tái)零距離欄目,、江蘇教育電視臺(tái)報(bào)道我校在中國(guó)機(jī)器人大賽暨robocup公開(kāi)賽上奪冠情況。

在江蘇省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,，我校高二（3）班劉喬煜同學(xué)獲特等獎(jiǎng),，包云凡同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，高二（2）強(qiáng)亞君同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，團(tuán)體獲二等獎(jiǎng),。

4．作文大賽、口語(yǔ)大賽再創(chuàng)佳績(jī),。

我校在省教育廳主辦的以“在感恩中成長(zhǎng)”為主題的江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中“團(tuán)體獎(jiǎng)”,，原高一（2）班徐忘、原高一（14）班張鈺2人獲金獎(jiǎng),。

江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽經(jīng)初賽和現(xiàn)場(chǎng)決賽,，我校高二（1）班鞠悅、高一（1）班張子昭獲得高中組一等獎(jiǎng),；江蘇省第十屆“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文決賽中高二（20）班劉天韻,、潘文琪榮獲一等獎(jiǎng)。

在英語(yǔ)組的精心組織下,，高一,、高二學(xué)生參加了“21世紀(jì)卡西歐口語(yǔ)大賽”,，35人通過(guò)泰州選拔賽,，參加了江蘇省比賽。

5．體藝比賽捷報(bào)頻傳,。

我校學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。體育方面獲得了一系列榮譽(yù),，獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲省蘇北片第二名、泰州市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,、靖江中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,，女子三門(mén)球隊(duì)獲省第二名，籃球,、乒乓球,、象棋、跳繩,、踢毯子獲靖江市完職中組第一名,，武術(shù)操獲靖江市一等獎(jiǎng)，廣播操獲泰州市一等獎(jiǎng),。

在藝術(shù)組的努力下,，我校在20xx年“唱支歌兒給黨聽(tīng)”靖江市教育系統(tǒng)學(xué)生合唱比賽中獲最佳演出獎(jiǎng)。在“靖江書(shū)城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽中,，顧家瑜,、張樂(lè)洋、王奕婷,、夏天倫,、徐凌宇、項(xiàng)文鈺獲音樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng),；黃蒼松,、魏麗麗老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。在泰州市“中華誦頌歌獻(xiàn)給黨”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中,，高三（3）班錢(qián)瑾獲硬筆一等獎(jiǎng)，高三（20）班高天云同學(xué)獲軟筆一等獎(jiǎng),，高二（8）班陸燚同學(xué)獲江蘇省規(guī)范字比賽特等獎(jiǎng),。

1．雖然在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)基本功大賽中，我們均有獲獎(jiǎng)的老師,，但從獲獎(jiǎng)的層次看,，未達(dá)理想狀態(tài)。與前幾年相比,，有滑坡現(xiàn)象,，主要是青年教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的鉆研不夠。針對(duì)此現(xiàn)象,，教務(wù)處準(zhǔn)備下學(xué)期在校內(nèi)定期開(kāi)展35周歲以下的教師基本功比賽,。

2．周六下午雖在校集體備課，但部分學(xué)科流于形式，備課效率有待進(jìn)一步提高,，下學(xué)期擬改變方案,，提高備課效率。

3．實(shí)行績(jī)效工資后,，可能有老師認(rèn)為干多干少一個(gè)樣,，如何創(chuàng)新管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，是教務(wù)處要思考解決的問(wèn)題,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇八

本學(xué)年，是文錦中學(xué)風(fēng)清氣正的一年,。一學(xué)期以來(lái),，在高效課堂理念的指引和全體老師們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作井然有序,。本學(xué)期,，教務(wù)處結(jié)合“高效課堂”和“課程整合”的思路組織開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，并取得了預(yù)期效果,，為我校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高打開(kāi)了非常好的局面,。師生從中獲益良多，教學(xué)秩序良好,，教學(xué)風(fēng)氣端正,。初一、初二年級(jí)進(jìn)步勢(shì)頭明顯,，初三全體教師勤奮刻苦,、臥薪嘗膽、默默耕耘,，相信結(jié)果會(huì)不負(fù)眾望,。

本學(xué)期的中心工作：即圍繞著教師隊(duì)伍建設(shè)的主線，繼續(xù)推進(jìn)“高效課堂”建設(shè),。因此,，教務(wù)處面向教師開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

1,、舉辦“教育智慧的碰撞——教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)沙龍”,。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在皮愛(ài)民校長(zhǎng)的直接策劃和部署下,，開(kāi)拓思路,，改變理論教育的形式，公開(kāi)研討,，提升認(rèn)識(shí),。

從九月起,，就積極準(zhǔn)備，十月中旬,，在教務(wù)處周密組織安排和各處室積極配合下下，成功舉辦了一次教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)沙龍,。第二期“百千萬(wàn)工程學(xué)習(xí)班”和“武漢學(xué)習(xí)班”中部分代表王艷燕,、王光顯、王金龍,、劉莉,、張開(kāi)榮、李安,、劉艷輝,、蘇海霞、王海萍,、陳晶晶,、成赟、廖莎等人直接參與了活動(dòng),?！渡钲谔貐^(qū)報(bào)》進(jìn)行了大篇幅的報(bào)道。此次活動(dòng),，對(duì)于建設(shè)一直成熟,、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考,、有創(chuàng)造力、有活力的教師隊(duì)伍,，以及學(xué)校的高效課堂建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,。

2、精心準(zhǔn)備,、周密計(jì)劃,，召開(kāi)了初三教學(xué)研討和部署會(huì)議。全體初三教師和科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)齊聚金沙灣,，上屆的年級(jí)組長(zhǎng)甄灼維和班主任、備課組長(zhǎng)代表介紹了經(jīng)驗(yàn),，本屆初三年級(jí)組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)紛紛上臺(tái)對(duì)初三一學(xué)年的備考計(jì)劃做了詳細(xì)的闡述,。兵馬未動(dòng)，糧草先行,，各個(gè)備課組厲兵秣馬,，體現(xiàn)了初三教師的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神,。

3、舉辦了我校開(kāi)辦初中以來(lái)第一次“教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)”,。其目的是為了加強(qiáng)與教研中心,、兄弟學(xué)校、家長(zhǎng)們的溝通交流,，共同探討課堂教學(xué)的方式方法,，交流展示新課程實(shí)施以來(lái)我校“高效課堂”研究的成果,，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)我校的“高效課堂”建設(shè),，指導(dǎo)我校教育教學(xué)工作。學(xué)校于11月29日全天向社會(huì)開(kāi)放,，全方位地展示我校課堂教學(xué)等多方面的辦學(xué)成績(jī),。

此次活動(dòng)得到了各個(gè)層面的支持，教務(wù)處事后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),，簡(jiǎn)單概括如下：

來(lái)賓人數(shù)：151人,。來(lái)賓身份：①教研中心3人;②兄弟學(xué)校(四所)：翠園初中、羅湖中學(xué),、菁華中學(xué),、明珠學(xué)校共29人;③各年級(jí)家長(zhǎng)：119人。

收回《聽(tīng)課意見(jiàn)表》117份,。分類(lèi)情況如下：

可見(jiàn),，社會(huì)對(duì)我校的辦學(xué)成績(jī)給予了大力肯定，尤其對(duì)教師的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)水平表?yè)P(yáng)甚多,，這也可視為是對(duì)我?！案咝дn堂”建設(shè)的肯定，也更堅(jiān)定了我們的努力方向,。

4,、高效課堂課題的成功申報(bào)。本學(xué)期把我校高效課堂的研究作為羅湖區(qū)軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目的課題進(jìn)行申報(bào),，并成功獲批,。學(xué)校研究的內(nèi)容和所要達(dá)到的指標(biāo)是：①研究一套新課程背景下的教學(xué)方法和教學(xué)模式及操作策略。②所達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)：學(xué)校各個(gè)統(tǒng)考科目在區(qū)級(jí)以上的統(tǒng)考和調(diào)考中,，b值達(dá)到“1”以上,，中考創(chuàng)出新成績(jī)。③學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平得到實(shí)質(zhì)的提升,。④形成一套有效教學(xué)的模式,，對(duì)于培訓(xùn)新教師、特別是青年教師有一套可參照,、可直接使用的操作流程及教學(xué)理念,。預(yù)計(jì)今年結(jié)題,，希望能對(duì)我校教學(xué)起到催化作用。

5,、課程整合實(shí)驗(yàn),。本學(xué)期起，在皮校長(zhǎng)的策劃指揮下,，我校強(qiáng)化“文化引領(lǐng),、課程引導(dǎo)”的意識(shí)，積極進(jìn)行學(xué)校課程整合的實(shí)驗(yàn)研究,，努力提高各科的工作效率，使得重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)突出,、輔助學(xué)科特色明顯,。全校一盤(pán)棋，擰成一股繩,，為實(shí)現(xiàn)我校有效教學(xué)的突破而努力,。教務(wù)處聯(lián)合各科組開(kāi)展課程整合的具體實(shí)驗(yàn)。

第二階段是學(xué)科內(nèi)部的整合行為,。目前正在各個(gè)學(xué)科內(nèi)部的探討階段,，各學(xué)科組長(zhǎng)分別對(duì)本學(xué)科教材進(jìn)行了大量的分析和研究，尤其對(duì)中考考點(diǎn)及教材的刪減和可增加內(nèi)容進(jìn)行了初步探討,，并提出了整合意見(jiàn),。此項(xiàng)工作也將成為今后一個(gè)階段的教學(xué)研究工作的重點(diǎn)。

6,、初三教學(xué)工作確定指導(dǎo)思想：即面向全體,、全面發(fā)展、聚焦課堂,，精心策劃,，創(chuàng)造佳績(jī)。具體做法上,，主要是抓住一下幾點(diǎn)：(1)確定初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、并定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議，研討教學(xué)策略,。(2)指導(dǎo)初三年級(jí)各學(xué)科及各班級(jí)中考目標(biāo)的制定及各備課組教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,。(3)認(rèn)真組織初三年級(jí)月考，以考促教,，以考促學(xué),。(4)調(diào)動(dòng)各方積極性，注重開(kāi)好年級(jí)各種類(lèi)型會(huì)議,，包括教師的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)生動(dòng)員會(huì)和學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)。(5)教師教學(xué)規(guī)范的檢查,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依照“課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),，包括非統(tǒng)考學(xué)科課程,。

(2)規(guī)范教學(xué)制度，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。

本學(xué)期,，不定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查，絕大多數(shù)教師工作責(zé)任心強(qiáng),，規(guī)范自律,、恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠做到按時(shí)上課下課,，不遲到不早退,，為人師表;課堂為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不放羊,，責(zé)任到位,、備課到位、心到位,。對(duì)于教學(xué)檢查中一旦發(fā)現(xiàn)放任現(xiàn)象,，則及時(shí)處理。

(3)對(duì)備課和作業(yè)進(jìn)行檢查

學(xué)校要求教師備課要備教材,、備學(xué)生,、備教法、備堂上堂下練習(xí),。備課要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，結(jié)合考綱要求，結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)于作業(yè),，則按照《文錦中學(xué)關(guān)于聽(tīng)課和作業(yè)布置與批改的補(bǔ)充規(guī)定》要求，不僅要分層布置,，還要及時(shí)批改,、講評(píng)和反饋，要力求科學(xué),、及時(shí),、有效。教務(wù)處聯(lián)合備課組對(duì)教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,，并進(jìn)行登記存檔,。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督措施,，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。

本學(xué)期學(xué)校引入課堂教學(xué)的電子調(diào)查問(wèn)卷,，并在學(xué)期中間對(duì)全體教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,。此次調(diào)查涉及課堂教學(xué)、作業(yè),、出勤情況,、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)程度、體罰,，還有成功之處,、建議和希望等共十二項(xiàng)內(nèi)容。其目的是掌握學(xué)生對(duì)待老師的評(píng)價(jià)狀況,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、改進(jìn)工作。實(shí)際調(diào)查結(jié)果顯示,，學(xué)生普遍對(duì)教師持肯定和贊揚(yáng)態(tài)度,，尤其在一些教師成功之處的欄目中,，學(xué)生對(duì)教師表?yè)P(yáng)甚多,。一則說(shuō)明我校教師的敬業(yè)現(xiàn)狀，二則說(shuō)明校園師生和諧狀態(tài),，三則說(shuō)明學(xué)生的評(píng)價(jià)是客觀準(zhǔn)確的,。

各學(xué)科組認(rèn)真策劃并組織了第二課堂興趣小組、學(xué)科興趣小組的項(xiàng)目的教學(xué),。學(xué)科組充分發(fā)掘本組內(nèi)現(xiàn)有師資優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，發(fā)展個(gè)性,，創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園。足各種球類(lèi)活動(dòng),、管樂(lè)隊(duì),、電子琴、合唱隊(duì),、版畫(huà)以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、文學(xué)社等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，并把課堂教學(xué)有效地延伸到了課外,，開(kāi)拓了學(xué)生的視野,。這些活動(dòng)對(duì)于打造素質(zhì)教育的品牌，形成學(xué)校的辦學(xué)特色也起到了積極的推動(dòng)作用,。

本學(xué)期教務(wù)各項(xiàng)工作開(kāi)展得一絲不茍且保證質(zhì)量,。在一系列的評(píng)估檢查中,，教務(wù)處工作人員付出了大量的心血和汗水，整理并完善了大量的資料歸檔和重建工作,，為學(xué)校的發(fā)展作出了努力,。

除了效益評(píng)估資料的準(zhǔn)備，還有義務(wù)教育均衡教育的檢查,，之外還有計(jì)劃生育檢查,，以及特色教育申報(bào)、羅湖區(qū)現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作評(píng)估檢查,。為此,，教務(wù)處加班加點(diǎn)、默默地整理了大量的迎檢資料,。結(jié)果,，多項(xiàng)評(píng)估檢查順利通過(guò)，尤其令人高興的是,，我校順利通過(guò)去年的效益評(píng)估,，這標(biāo)志著我校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新臺(tái)階。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇九

xxxx年4月,，我校順利地通過(guò)了省三級(jí)達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收,。達(dá)標(biāo)評(píng)估的檢查促進(jìn)了我校各方面的進(jìn)展，尤其是讓我們看到自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，從而使我們堅(jiān)定和加快教學(xué)改革和完善我們的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期，我們以達(dá)標(biāo)評(píng)估的要求開(kāi)展了以下工作：

今年我校中,、高考又取得了輝煌成績(jī),。中考已實(shí)現(xiàn)了五連冠。高考本科上線率達(dá)21%,，專(zhuān)科以上線率達(dá)75%,，大大超額完成了市教育局分配給我校的高考各項(xiàng)指標(biāo)。之所以能夠取得這樣的好成績(jī),，重要的原因是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初,、高三教學(xué)工作的重視和高標(biāo)準(zhǔn)的要求。正是由于務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格,、嚴(yán)格而高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，激勵(lì)著教師們?nèi)ヅΦ毓ぷ鳌Ｍ瑫r(shí),，教務(wù)處的全力支持,，積極提供各種教學(xué)信息、與年段的緊密聯(lián)系，有針對(duì)性地展開(kāi)初,、高三段的各項(xiàng)工作也是不可缺少和十分有效的,。正是由于有了精心的策劃和科學(xué)的安排，初,、高三的各項(xiàng)管理工作都走在了前頭,。正是有了全體初、高三教師的辛勤的工作,，教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)心往一處想，勁往一處使,，才有中,、高考的再創(chuàng)輝煌。其經(jīng)驗(yàn)歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)考綱考題,、動(dòng)態(tài)的研究，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練

2,、準(zhǔn)確定位,，迎難而戰(zhàn)，科學(xué)制定全年計(jì)劃

3,、落實(shí)初,、高三導(dǎo)師制，開(kāi)展分層輔導(dǎo),，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作

4,、及時(shí)召開(kāi)初,、高三教學(xué)總結(jié)會(huì)和家長(zhǎng),、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

5、重視非智力因素的開(kāi)發(fā),，培養(yǎng)心理素質(zhì)健康

6,、摸索各階段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，創(chuàng)建良好氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

7,、加強(qiáng)考試監(jiān)控力度，參加質(zhì)量監(jiān)控和同分校聯(lián)改制度,，做到知己知彼,。

1、加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作,，配合學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格考勤制度，每天有專(zhuān)人巡視各班上課情況并登記在冊(cè),。

2,、做好本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)務(wù)工作,。一如既往地抓好教學(xué)管理資料的整理和歸檔工作，健全教學(xué)檔案體系,，嚴(yán)格學(xué)籍管理,。本學(xué)期我們結(jié)合文明校的復(fù)評(píng)和達(dá)標(biāo)校的網(wǎng)上評(píng)估活動(dòng)以及高中新課程保障系統(tǒng)的要求，在教師中推行實(shí)施教師教學(xué)電子檔案制度,，有工作均有記錄,，為今后的績(jī)效工資的計(jì)算提供依據(jù)。推行教學(xué)電子檔案的建立制度時(shí)代的需要,，是完善和深化教學(xué)管理的需要,，也是達(dá)標(biāo)評(píng)估的需要，是提升我校辦學(xué)水平的重要舉措之一,。新時(shí)期要求全體教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,。我們電子檔案就是基于此項(xiàng)要求而制定的。目前我校的電子檔案分為（1）個(gè)人教學(xué)檔案,；（2）備課組電子檔案,；（3）教研組電子檔案。

從目前檢查的情況看來(lái),，絕大部分教師已能按要求順利進(jìn)行個(gè)人電子檔案的建立工作,。但我們還要加強(qiáng)和完善電子檔案制度，對(duì)現(xiàn)有的電子進(jìn)行改進(jìn),，使其將更科學(xué),、更實(shí)用。下個(gè)學(xué)期,，我們還將對(duì)那些獨(dú)立操作有困難的教師進(jìn)行培訓(xùn),，使全體教師都能順利完成電子檔案的建立與錄入工作。

3,、加強(qiáng)了考試質(zhì)量的監(jiān)控,，認(rèn)真組織學(xué)生參加市教育學(xué)院組織的質(zhì)量檢查，質(zhì)量監(jiān)控考試等,，對(duì)每一次的考試都認(rèn)真對(duì)待,，做好質(zhì)量分析，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),，寫(xiě)好質(zhì)量分析總結(jié),。我們將質(zhì)量分析與幫助學(xué)困生行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。老師們?cè)陉P(guān)注學(xué)科成績(jī)的同時(shí),，重視對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,。定期進(jìn)行課外輔導(dǎo)，并建立了《學(xué)困生幫教表》，跟蹤學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,。并且召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì),。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，群策群力,，針對(duì)考試的實(shí)際情況做了分析，并有針對(duì)性地提出了整改的辦法,，深化課堂教學(xué),。

教學(xué)管理從備課入手。要求各備課組統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn),，要求各備課組每周至少集體備課一次，并記有備課記錄,。教務(wù)處專(zhuān)人每周定期檢查各教研組和備課組的教研與備課情況,。

每學(xué)期定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，檢查任課教師的教案及批改作業(yè)的情況,。同時(shí)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè),，上好課,。

要示各教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，堅(jiān)持貫徹新課改精神,，以教師為主導(dǎo),， 學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。教師們將先進(jìn)的教學(xué)手段與傳統(tǒng)的教學(xué)方法科學(xué)地整合在一起,，在發(fā)揮多媒體教學(xué)的同時(shí)注意避免其不得的一面，提高了課堂45分鐘的教學(xué)效果,。

1,、組織好教研組長(zhǎng)開(kāi)好教研組例會(huì),，學(xué)習(xí)新課程精神,，傳達(dá)上級(jí)精神。我們要求教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)每次學(xué)習(xí)后應(yīng)將日常學(xué)習(xí)和研究的材料留下裝訂起來(lái),。同時(shí)抓好培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)建立教學(xué)工作電子檔案,，以便于為量化教師的工作提供依據(jù),，也為今后教研和教學(xué)工作的進(jìn)一步提升批下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 積極配合市教育局和市教育學(xué)院的各種培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)與聽(tīng)課,。本學(xué)期,，我們組織教師參加了閩院附中、教院附中,、十九中等學(xué)校的公開(kāi)課活動(dòng),，選派教師參加高中學(xué)科會(huì)議、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),。

3. 繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,，開(kāi)展“青籃工程”。學(xué)校均指派骨干教師與今年分配的新教師結(jié)成對(duì)子予以指導(dǎo)幫助,，精心做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,，同時(shí)安排他們參加市教育學(xué)院組織的新教師試用期培訓(xùn),。

4. 積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)。要提高辦學(xué)質(zhì)量就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,，努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,，走“科研興校、科研興教”之路,。我校大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，以公開(kāi)課為抓手,，促教學(xué)工作和教研工作的不斷提高,。本學(xué)期中層以上的干部和老教師們作了先鋒表率，率先開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課,、示范課活動(dòng),。共有17位中層干部，有54對(duì)師徒開(kāi)了公開(kāi)課,，取得了良好的效果,。

5、采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行校際聽(tīng)課,、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期分別組織學(xué)校要求教齡不滿3年者必須聽(tīng)課達(dá)到30節(jié),，其他教師必須達(dá)到15節(jié),。本學(xué)期我校配合市教育學(xué)院的校際教研活動(dòng)，積極組織老師們外出聽(tīng)課,。本學(xué)期我校教師外出教院附中,、十九中,、閩江學(xué)院附中、十五中,、十一中等學(xué)校聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)兄弟校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)提高自身教學(xué)水平有很大的推動(dòng)作用,。

6,、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有150多位教師的論文總結(jié)在各級(jí)各類(lèi)的刊物上交流發(fā)表或收入?yún)R編,其中有29篇在cn刊物上發(fā)表,。

重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，努力探索出一條研究性學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子，使學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)能真正有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,。積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和選修課制度,。拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以學(xué)生各方面能力發(fā)展來(lái)評(píng)定,，不以學(xué)生的考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ坏脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生有多方位的表現(xiàn),。

本學(xué)期高一開(kāi)設(shè)了8門(mén)選修課程,，高二開(kāi)設(shè)了6門(mén)選修課程。高一共有35個(gè)研究性學(xué)習(xí)興趣小組,，高二年段有28個(gè)興趣小組,。這些興趣小組研究的內(nèi)容多樣化，涵蓋了各學(xué)科,。全體高中老師都認(rèn)真指導(dǎo)自己小組的活動(dòng),，使之成為擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面，指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手,，開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)的活動(dòng),。

1、盡管我校正在基建中,， 場(chǎng)地窄,，學(xué)生多，我們還是想方設(shè)法地開(kāi)展體鍛活動(dòng),。加強(qiáng)課間操,、眼保健操的檢查與評(píng)比，開(kāi)展全民健身活動(dòng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、積極開(kāi)展課外興趣活動(dòng),，充分利用我校特長(zhǎng)生的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揚(yáng)我校籃球,、乒乓球,、游泳項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真科學(xué)地安排好訓(xùn)練計(jì)劃,，在市,、區(qū)的比賽中再獲好成績(jī)。

本學(xué)期到目前為止我校獲市男子組4×50m混合接力第一名,，市男子組4×50m自由泳接力第一名,，市女子組4×50m混合接力第一名，市女子組4×50m自由泳接力第二名.

我校初一還榮獲福州市初一語(yǔ)文故事閱讀大賽一,、二,、三等獎(jiǎng)，動(dòng)感地帶08奧運(yùn)大家畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng),。no信息技術(shù)ipxxxx福州賽區(qū)初中3組一等獎(jiǎng),。

在青少年創(chuàng)新大賽中，我校也有不斐的表現(xiàn),。我校共有3項(xiàng)獲市一等獎(jiǎng),。一項(xiàng)是《一種淀粉接枝聚物的制備及其應(yīng)用研究》，另一項(xiàng)是《新型高效智能車(chē)模型設(shè)計(jì)》,，《一種新型殺菌劑—百泰 》,，對(duì)常溫儲(chǔ)藏芒果果實(shí)病的控制》，其中有2項(xiàng)還入圍了省賽,。

我校的課外興趣活動(dòng),，第二課堂活動(dòng)近年來(lái)長(zhǎng)盛不衰與全體教師的認(rèn)真工作、強(qiáng)烈的事業(yè)心和經(jīng)費(fèi)上給予大力支持有很大的關(guān)系,。我們把培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,、互相配合的集體主義精神、學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和延安中學(xué)精神結(jié)合在一起,，把培養(yǎng)全面型人才作為我們工作的一個(gè)重點(diǎn),，保證學(xué)生在各方面都有長(zhǎng)足的發(fā)展，真正貫徹執(zhí)行新課改的理念,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇十

彈指一揮間,，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去?；仡櫛緦W(xué)期教務(wù)處工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下,，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教研室工作要求為導(dǎo)向，以建設(shè)師資隊(duì)伍為抓手,，根據(jù)學(xué)校提出的工作目標(biāo)及期初教務(wù)處制定的工作計(jì)劃,。教學(xué)工作緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字。以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí),，銳意創(chuàng)新的精神得到很大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)

為加強(qiáng)全校老師對(duì)“主動(dòng)有效課堂”的認(rèn)識(shí)，我校在暑假專(zhuān)門(mén)請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校張秀麗老師來(lái)我校作《主動(dòng)有效課堂的思考與策略》的講座,。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師們弄清楚了為什么要倡導(dǎo)主動(dòng)有效的課堂，怎樣的課堂才算是主動(dòng)有效的課堂以及如何構(gòu)建主動(dòng)有效的課堂等一系列的問(wèn)題,。各教研組組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，提升了對(duì)主動(dòng)有效課堂的認(rèn)識(shí)。各教研組就《崇明縣中小幼“主動(dòng)有效”課堂實(shí)施綱要》進(jìn)行認(rèn)真研讀,，并相互進(jìn)行討論寫(xiě)體會(huì)文章,。

2、根據(jù)校情,，制定方案

為確?！爸鲃?dòng)有效課堂新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”的順利實(shí)施，學(xué)校制訂了《崇明縣新海學(xué)?！爸鲃?dòng)有效”課堂實(shí)施方案》,，方案以“聚焦課堂、發(fā)展教師”為工作理念,；以立足課堂,，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)意識(shí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力抓手,；以落實(shí)教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,，促進(jìn)教師崗位實(shí)踐成長(zhǎng),，提升課堂教學(xué),、教研活動(dòng)有效性為目標(biāo),，切實(shí)提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量。

3,、聽(tīng)課調(diào)研,，優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化主動(dòng)有效課堂落實(shí),。

為使“主動(dòng)有效課堂新一輪達(dá)標(biāo)工程”切實(shí)起到改善課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的作用,，我校自實(shí)施以來(lái),，始終以40分鐘課堂為基地，將課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)貫徹到實(shí)際教學(xué)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與隨堂聽(tīng)課,，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，加深對(duì)相關(guān)理論內(nèi)涵的理解,。在聽(tīng)課基礎(chǔ)上總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展了“課堂應(yīng)該給學(xué)生留下什么” 等討論活動(dòng),，提高了教師對(duì)主動(dòng)有效課堂的理解,。

4、開(kāi)展校際間學(xué)科教研活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)資源共享。

教學(xué)研討活動(dòng)是促進(jìn)課堂教學(xué)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高有效策略之一,。

我們通過(guò)與東門(mén)中學(xué)協(xié)商確定結(jié)對(duì)工作立足雙方學(xué)校的常規(guī)工作,，著眼教師日常教學(xué)行為，不過(guò)分加重雙方學(xué)校的工作負(fù)擔(dān),，我們確立了“教育教學(xué)管理,、教學(xué)互訪、資源共享”三大結(jié)對(duì)途徑,。

我們積極參與雙方的研討活動(dòng),，通過(guò)研討來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)教能力，使教師尤其是我校的新教師快速成長(zhǎng),，為此,，我們一方面派出主要學(xué)科的教師與東門(mén)中學(xué)骨干教師共同備課上課,，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、共同磨課,、研討來(lái)提高,，通過(guò)開(kāi)課活動(dòng)，然后圍繞主題開(kāi)展教學(xué)研討,，同時(shí)我們要求我校教師要及時(shí)寫(xiě)好總結(jié)和反思,，在不斷的總結(jié)、反思中進(jìn)步,。

由于我校的新教師較多,，亟待解決教學(xué)資源、備課資源以及帶教培養(yǎng)等問(wèn)題,。東門(mén)中學(xué)給予了我們及時(shí)的幫助,，向我校提供教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)資源共享的方式,，我們?nèi)诤狭思w的智慧，實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)了新教師的培訓(xùn)工作,，例如,，在集體備課中，當(dāng)青年教師思維發(fā)生碰撞時(shí),，通過(guò)交流,、探討，了解,、掌握其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的教學(xué)方式,、方法、手段,，就有利于新教師在以后的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,，體會(huì)、體驗(yàn)更好的教學(xué)效果,，促進(jìn)了新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，提高了我校教師教育教學(xué)水平。

“主動(dòng)有效課堂”的核心就是教學(xué)的效益,。所謂“有效”,，主要是指通過(guò)教師教學(xué)，學(xué)生所獲得的進(jìn)步和發(fā)展,。換言之,，學(xué)生有無(wú)進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒(méi)有效益的唯一指標(biāo)。主動(dòng)有效課堂具體表現(xiàn)為：教與學(xué)的交往、互助,，師生雙方相互交流,、相互溝通，相互啟發(fā),，相互補(bǔ)充,，在和諧中不斷向前發(fā)展的。說(shuō)心里話,，誰(shuí)都不希望自己的勞動(dòng)無(wú)效,，我們都希望自己的教學(xué)勞動(dòng)有效。但是我們也應(yīng)該有足夠的勇氣承認(rèn)我們的教學(xué)過(guò)程中也有許多無(wú)效的成分或者效率不高的環(huán)節(jié)存在,，正影響著學(xué)生的主動(dòng)有效學(xué)習(xí),。抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量,、提高學(xué)校辦學(xué)水平的根本途徑,。

我校根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效，堅(jiān)持“常規(guī)”常抓不懈,，促使“常規(guī)”規(guī)范到位,，為此我校重新修訂了《崇明縣新海學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》，對(duì)教學(xué)的組織管理,、計(jì)劃制定,、備課制度、上課制度,、教研制度以及作業(yè),、輔導(dǎo)、測(cè)試等都作了明確而具體要求,。

在本學(xué)期初,，重點(diǎn)指導(dǎo)教師制訂教學(xué)計(jì)劃，要求教師在熟悉學(xué)生和教材的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制訂本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，并要有針對(duì)性、有效性,。期中抓住常規(guī)檢查這一主線,，進(jìn)行各類(lèi)檢查，并及時(shí)進(jìn)行反饋,，同任課教師一起分析原因,，尋找改進(jìn)的方法和措施。期末，每位教師都有一份專(zhuān)題總結(jié),，在一定范圍內(nèi)交流,。在教學(xué)常規(guī)管理中變粗放為精細(xì)，重在一個(gè)“實(shí)”字,。注重內(nèi)容形式的完美統(tǒng)一,，注重常規(guī)管理的規(guī)范化和科學(xué)化，作深層次的研究與探索,，抓得嚴(yán),、抓得精，保證教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),，保證了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

（一）強(qiáng)化集體備課的功能，提高了教學(xué)準(zhǔn)備的有效性

學(xué)校認(rèn)真學(xué)校貫徹《崇明縣新海學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，立足實(shí)際,，認(rèn)真制定了比較科學(xué)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作計(jì)劃。認(rèn)真制定可操作性較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。備課時(shí)要求做到：

1,、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年級(jí)段的具體要求。

2,、熟悉教材內(nèi)容（教學(xué)目標(biāo),、任務(wù)和要求；教材的體系和內(nèi)容的主次,，突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵）。

3,、根據(jù)“學(xué)情”有的放矢地進(jìn)行備課,，使教學(xué)內(nèi)容符合班級(jí)學(xué)生的發(fā)展需求，最大限度地體現(xiàn)因材施教的差異原則,，最大限度地發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

4、選擇合適的教法和學(xué)法：調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素和站在學(xué)生的角度多思考如何與學(xué)生溝通交流,，充分考慮學(xué)生主動(dòng)性學(xué)習(xí),，師生成為學(xué)習(xí)的共同體。

5,、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)：有的放矢,。圍繞目標(biāo)、重難點(diǎn),，可能有哪些問(wèn)題展開(kāi),。

6、作業(yè)準(zhǔn)備：精心挑選，難度適宜,。遵循由簡(jiǎn)到難,、循序漸進(jìn)、知識(shí)與技能訓(xùn)練結(jié)合,，圍繞差異教育,，分層次布置作業(yè)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的主體性,。

（二）精心組織課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)過(guò)程的有效性

課堂是教師的主戰(zhàn)場(chǎng),，是師生的聯(lián)手戲,。為了提高教學(xué)活動(dòng)的有效性，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的全面監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教師教書(shū)育人的本領(lǐng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教學(xué)管理，擠時(shí)間深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課,，和教師共同探討教學(xué)中的得失與成敗。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了規(guī)范課堂教學(xué)用語(yǔ),，同時(shí)規(guī)范教師教學(xué)行為，各教研組認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，黨政班子,、教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)教師常態(tài)課的了解，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課機(jī)制,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

雖然我校的教學(xué)設(shè)施比較落后，但從公開(kāi)課上看,，極大部分部分教師都能運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),，大部分教師都能按照主動(dòng)有效課堂的理念進(jìn)行上課，許多教師還在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),、模仿和嘗試新的教學(xué)方法,、教學(xué)模式，探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的有效的教學(xué)方法,。在教學(xué)中能確立學(xué)生主體地位,，創(chuàng)造性地使用教材和實(shí)施課程計(jì)劃，逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些弊端,，有力推動(dòng)著學(xué)校課堂教學(xué)的模式的改變,。

學(xué)校十分重視課堂即時(shí)教學(xué)效率的監(jiān)控、指導(dǎo)、交流,，對(duì)每節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行錄像并發(fā)至校園網(wǎng)進(jìn)行交流探討,，使上課教師通過(guò)觀看自己的錄像課發(fā)現(xiàn)自己的不足，以便今后進(jìn)行改正,，使其它教師能借鑒其中的長(zhǎng)處,，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,，提高訓(xùn)練檢測(cè)的有效性

教師能根據(jù)年級(jí)段要求,、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂作業(yè),；同時(shí)又十分注重課后作業(yè)訓(xùn)練的有效性,。既要切實(shí)杜絕布置大量的重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象，防止學(xué)生淹沒(méi)在題海之中,，也不能讓學(xué)生只是簡(jiǎn)單的抄寫(xiě),，進(jìn)行書(shū)本知識(shí)的搬家。要充分了解學(xué)情,，布置有針對(duì)性的作業(yè),，布置作業(yè)分層、分類(lèi),，讓學(xué)生在作業(yè)訓(xùn)練中思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題。同時(shí),，要科學(xué)安排學(xué)生的練習(xí)時(shí)間,，做到適時(shí)、適量,、適度,。每個(gè)任課教師都能對(duì)作業(yè)及時(shí)批改，有的還采用加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。學(xué)校還通過(guò)學(xué)生作業(yè)展評(píng),，不斷提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和規(guī)范書(shū)寫(xiě)的能力,。

（四）關(guān)注學(xué)生差異，提高課后輔導(dǎo)的有效性

在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,，堅(jiān)持教輔結(jié)合的思想,，不斷強(qiáng)化教學(xué)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)重在因人制宜,、分類(lèi)分層,。各學(xué)科教師能面向全體學(xué)生做好提優(yōu),、拔中、補(bǔ)差工作,，十分重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面的工作,，利用課余或中午等零星時(shí)間，及時(shí)為輔優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象提供幫助,，努力做到“堂堂清”,，努力縮小學(xué)困生的隊(duì)伍，在注重學(xué)生知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí),，注意學(xué)生的心理輔導(dǎo),。補(bǔ)“差”先補(bǔ)“心”，消除心理障礙,，矯正不良習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。并通過(guò)建立輔優(yōu)補(bǔ)差記錄制度來(lái)跟蹤學(xué)困生的成長(zhǎng),。學(xué)校重視家校聯(lián)系,，形成家校合力。學(xué)校還定期召開(kāi)師生座談會(huì),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)校,、老師的意見(jiàn)及建議，以便對(duì)學(xué)生更人性化的關(guān)懷,。

（五）建立有效的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性

學(xué)校時(shí)刻牢記教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認(rèn)真制定了《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度》,，每學(xué)期的期中,、期末考試的監(jiān)考標(biāo)準(zhǔn)參照中考的要求，嚴(yán)格杜絕了學(xué)生作弊的行為,，同時(shí)閱卷采用交叉流水制，保證了準(zhǔn)確細(xì)致,、客觀公正,。逐步建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方案，不斷完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,，較全面,、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)校對(duì)教師本人的評(píng)價(jià)采取聽(tīng)課,、考評(píng),、問(wèn)卷或?qū)W生家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)等多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)，促進(jìn)了教師工作有效性的提高,。

近兩年來(lái),，我校招聘的青年教師較多,，他們?nèi)鄙俚氖墙逃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的方法。而老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,，觀念和教學(xué)手段相對(duì)陳舊落后,。我們圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)展了一系列工作。

（1）抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)決杜絕歧視差生,，體罰差生，等一些有損教師形象的現(xiàn)象,。要求全體教師嚴(yán)以律已,，忠于職守，敬業(yè)樂(lè)業(yè),。

（2）打造精干的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍,，細(xì)化教研組工作。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的檢查和指導(dǎo),。教務(wù)處定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，總結(jié)階段教學(xué)工作，計(jì)劃以后工作,；關(guān)注課改和中考新動(dòng)向,。加強(qiáng)集體備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源共享,，撰寫(xiě)教學(xué)反思,，探討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題等。要求教研組長(zhǎng)重學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，平時(shí)嚴(yán)格要求，要求教師做好的教研組長(zhǎng)必須帶頭做好,。在管理上抓細(xì)節(jié),、重過(guò)程，工作上要抓效能,、重實(shí)效,。各教研組積極參與縣級(jí)及片級(jí)的各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)，我校還積極與結(jié)對(duì)學(xué)校東門(mén)中學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),。許多教師還積極參加縣,、片課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，有力地提升了我校教師教學(xué)水平,，提高了我校課堂教學(xué)的整體質(zhì)量。如：

杜杰老師獲崇明縣“主動(dòng)有效”課堂論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。

趙丹老師獲崇明縣“主動(dòng)有效”課堂論文評(píng)比三等獎(jiǎng)

杜杰老師在**年初中的政治“主動(dòng) 有效”課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),；

吳瑱禎老師獲崇明縣中學(xué)研究型課程教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng),；

王健老師獲崇明縣中學(xué)研究型課程教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)；

本學(xué)期縣教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)和評(píng)估驗(yàn)收,，專(zhuān)家們對(duì)我校的整體教學(xué)水平,，常規(guī)管理、教科研等工作等給予了充分的肯定,，對(duì)工作中的不足也提出了中肯的建議,。同時(shí)要求學(xué)校教學(xué)管理要充分體現(xiàn)二期課改的精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,。

（3）充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。利用公開(kāi)課,、展示課,、研討課等形式引領(lǐng)全體教師提高教學(xué)水平。如：學(xué)科教學(xué)能手每學(xué)期必須要有2節(jié)公開(kāi)課,。

（4）建設(shè)好“拜師結(jié)對(duì)”,。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處對(duì)每位青年教師都聘請(qǐng)了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)行“傳,、幫、帶”,，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,。學(xué)校要求師徒雙方每周要互相聽(tīng)課交流，切實(shí)提高了新教師駕馭課堂的能力,。

（5）積極組織安排教師參加的各類(lèi)教研活動(dòng),。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)二期課改的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加市,、縣的公開(kāi)課觀摩,，研討等活動(dòng)。**學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校中學(xué)部共開(kāi)設(shè)公開(kāi)課35人次,。

（6）結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)工作有序推進(jìn),。我校多次派各學(xué)科教師積極參與東門(mén)中學(xué)的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，為提升我們學(xué)校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),、教育水平及教育教學(xué)質(zhì)量作了諸多有效的工作。

（7）組織好各級(jí)考試測(cè)試,?？己笞龊迷嚲矸治龉ぷ鳎皶r(shí)召開(kāi)考試質(zhì)量分析會(huì),，質(zhì)量分析不僅停留在平均分上,，還要進(jìn)行橫向比較,，找差距，通過(guò)數(shù)據(jù)分析平時(shí)教學(xué)中的得與失,，明確新的目標(biāo),，制定切實(shí)的措施，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，使教學(xué)更具實(shí)效性,。

1、教師專(zhuān)業(yè)化程度不高制約著我校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

我校新進(jìn)的年輕教師較多,，而年輕教師的成長(zhǎng)需要有一個(gè)過(guò)程。師資力量的不均衡造成了學(xué)科間的不均衡,，英語(yǔ)學(xué)科尤其薄弱,。年級(jí)把關(guān)教師缺乏，有些教師無(wú)法完成從六年級(jí)到九年級(jí)的教學(xué)循環(huán),。以上因素都制約著我校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、學(xué)校教學(xué)管理水平還有待于進(jìn)一步提高,精細(xì)化程度還不夠,，教師的課堂教學(xué)及校本教研與“主動(dòng)有效”課堂的新標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,。

3、學(xué)校硬件設(shè)施還不盡完善,，教室缺少多媒體設(shè)備,，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配置不到位，專(zhuān)用教室缺乏,，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有一定的影響,。

4、生源變動(dòng)頻繁,、流動(dòng)性強(qiáng),，加大了學(xué)校的管理和教學(xué)難度

近年來(lái)，在農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的大背景下,，學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了相當(dāng)大的變化,，呈現(xiàn)“外來(lái)務(wù)工人員子女就讀數(shù)量逐年增加，同時(shí)隨著年級(jí)的變化又逐漸減少”的格局,，不可置否,，外來(lái)務(wù)工人員子女已占中學(xué)部的80%以上，是學(xué)校學(xué)生的重要組成部分,。大量外地籍民工子女入學(xué),，加大了學(xué)校的管理和教學(xué)難度。

5,、拓展型,、探究型課程的種類(lèi)與教師需要固化,。

6、提高課堂有效性的途徑,、方法還需歸納,、探索。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持貫徹以課堂改革為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，注重學(xué)校文化、課程實(shí)施和隊(duì)伍建設(shè)等方面的內(nèi)涵發(fā)展,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化教學(xué)管理,，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

1、科學(xué)調(diào)整課程,。根據(jù)新課程改革及績(jī)效工資制度的相關(guān)要求,，在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的余缺教師、課程安排,、課時(shí)調(diào)劑,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排，整合了全體教師的力量,，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理。順利完成了新學(xué)期的教師雙聘、教材征訂等工作,。并積極參加了合肥市組織的《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》培訓(xùn)，以便進(jìn)一步豐富特教課程資源,，完善特教課程安排,。

2、規(guī)范學(xué)籍管理,。一如既往地做好學(xué)生學(xué)籍管理,，完成了對(duì)新生的學(xué)籍上報(bào)及老生學(xué)籍的系統(tǒng)化整理，規(guī)范學(xué)生電子學(xué)籍,。設(shè)置學(xué)籍班級(jí)管理用戶(hù),，授予班主任學(xué)籍管理權(quán)限，完善學(xué)籍管理操作細(xì)則,，實(shí)行學(xué)籍電子化管理,。

3、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。本著“以人為本”的原則,，幫助教師克服困難；督促請(qǐng)假教師認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),、外出登記手續(xù)及銷(xiāo)假手續(xù),；根據(jù)“調(diào)課為主，代課為輔,，不耽誤學(xué)生一節(jié)課”的績(jī)效原則,，安排請(qǐng)假教師的教學(xué)任務(wù)。

1,、保證有效備課,。繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,，教務(wù)處每月一次教案常規(guī)檢查,，教研組共同備課，杜絕無(wú)教案上課,，無(wú)人上課,，無(wú)人輔導(dǎo)現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)課堂管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)上課質(zhì)量的管理，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,，規(guī)范室外課的教學(xué)行為,。

3、加強(qiáng)周六管理。實(shí)行“教務(wù)處,、班主任,、授課教師”三位一體的檢查制度。班主任對(duì)周六學(xué)生上課出勤率等情況預(yù)先統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教務(wù)處,，授課教師具體落實(shí)周六課堂管理,，教務(wù)處安排檢查督導(dǎo)，這些做法在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生的安全管理,，使周六教育教學(xué)管理再上新臺(tái)階,，也提高了課堂教學(xué)效率。

4,、堅(jiān)持教學(xué)評(píng)估,。繼續(xù)堅(jiān)持期中檢查、期末考試等教學(xué)評(píng)估,，進(jìn)行質(zhì)量分析,，總結(jié)成績(jī)、查找問(wèn)題,、落實(shí)整改措施,，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué),、以考促評(píng),、以考促練的目的，有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。特別是期中教學(xué)大檢查,，更是對(duì)教師改善教學(xué)方式、學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的一次有力督導(dǎo),。

1,、召開(kāi)高一新生座談會(huì)。高中學(xué)生多來(lái)自外地,，為了了解高中新生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),，幫助他們盡快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，教務(wù)處組織開(kāi)展了高一新生座談會(huì),。學(xué)生們盡情暢談他們的高中新生活,，談他們結(jié)交的新朋友，認(rèn)識(shí)的新老師,，見(jiàn)到的新世面,，特別是對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的困惑與難處與師生一起做了交流。

2,、召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì),。為了做好畢業(yè)班教育教學(xué)與相關(guān)服務(wù)工作,，總結(jié)20xxx畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備戰(zhàn)20xx年中,、高考,，教務(wù)處還特別組織召開(kāi)了20xx-20xx屆初三、高三教師座談會(huì),。座談會(huì)上,，與會(huì)教師暢所欲言：針對(duì)各班班情和各科學(xué)情作了發(fā)言；就各自的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了交流,；還特別針對(duì)殘疾學(xué)生理解能力、思維能力相對(duì)較弱,，容易遺忘等學(xué)習(xí)特點(diǎn),，交流了提高殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方式方法；對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)心理給予分析,，并提出應(yīng)對(duì)策略,；就如何抓好畢業(yè)班教學(xué)工作與班級(jí)管理等方面進(jìn)行了交流探討；對(duì)學(xué)校管理提出了寶貴的意見(jiàn)和建議等,。

3,、擬制定中考考綱。我校綜合高中一直是面向全省招生,，實(shí)行單招單考,，為了進(jìn)一步規(guī)范我校綜合高中單招單考工作，教務(wù)處經(jīng)過(guò)多方調(diào)研,、結(jié)合特殊教育的發(fā)展方向及全省各學(xué)校學(xué)生受教育狀況,，擬重新制定中考考試各科目的考綱要求，為全省殘疾學(xué)生升入高中階段學(xué)習(xí)提供更多更好的機(jī)會(huì),。這項(xiàng)工作目前正在實(shí)施當(dāng)中,。

1、開(kāi)展新教師崗前培訓(xùn),。對(duì)新教師進(jìn)行特殊教育理論,、手語(yǔ)知識(shí)等崗前培訓(xùn)，幫助青年教師認(rèn)識(shí)學(xué)生,，了解特殊教育,，進(jìn)一步端正教學(xué)思想，關(guān)心學(xué)生,，建立和諧的師生關(guān)系,，盡快地融入到特教大家庭做好準(zhǔn)備。

2,、打造“青藍(lán)工程”,。繼續(xù)推進(jìn)“拜師制”，打造青藍(lán)工程?！包S曉玲—宋雨婷”等7對(duì)師徒,，建立起學(xué)校新一輪“青藍(lán)”工程，通過(guò)互相聽(tīng)課研討,，促進(jìn)青年教師把握各類(lèi)課型的規(guī)范要求,；通過(guò)青年教師上匯報(bào)課，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)調(diào)整，適度改進(jìn),，提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，使之盡早成為教學(xué)骨干。

3,、開(kāi)展課堂大練兵活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)爭(zhēng)先,，勇挑重?fù)?dān),，對(duì)青年教師做到“放心、放手,、不放松”,，要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴,、不爭(zhēng)利”,。通過(guò)各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。本學(xué)期,，各教研組組織開(kāi)展了35周歲以下（含35周歲）中青年教師“課堂大練兵”活動(dòng)，并切實(shí)有效落實(shí)評(píng)課制度,，聽(tīng)課后,，組織評(píng)課，指導(dǎo)教師教育教學(xué)不斷改進(jìn),，逐步打造魅力課堂,，形成個(gè)性化教學(xué)。

4,、開(kāi)展教師基本功考核,。為了進(jìn)一步夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功，教務(wù)處牽頭組織了中青年教師粉筆字,、鋼筆字,、普通話等“兩字一話”基本功考核,，并外聘專(zhuān)家與評(píng)委給青年教師做專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。72位中青年教師參加并通過(guò)考核,，且在考核中進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),，提升了自身說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的能力,。

1,、營(yíng)造推普氛圍。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字示范校為契機(jī),，以第14屆全國(guó)推普周為平臺(tái),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作向縱深處發(fā)展，通過(guò)各種方式營(yíng)造推普氛圍,，將推普工作滲透到教育教學(xué)的方方面面,。校門(mén)口和學(xué)校主要通道懸掛標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普活動(dòng)氛圍,；利用學(xué)校櫥窗、板報(bào),、校園網(wǎng)宣傳學(xué)習(xí)推普知識(shí),；在周一的校晨會(huì)課上做國(guó)旗下講話，向師生宣傳推普意義,；分發(fā)宣傳畫(huà),、宣傳材料到班級(jí)，充分調(diào)動(dòng)殘疾學(xué)生參加推普活動(dòng)的積極性,，也讓殘疾學(xué)生深入理解學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言文字對(duì)于溝通與交往,，融入主流社會(huì)的重要意義。

2,、開(kāi)展推普活動(dòng),。第14屆全國(guó)推廣普通話期間，教務(wù)處還與校團(tuán)委合作,，共同開(kāi)展了一些列“推普”活動(dòng)：開(kāi)展聾生硬筆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng),，50多名聾生參加；參加合肥市第六屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng),，獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng),、2個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),；舉辦盲生兒歌詩(shī)文經(jīng)典誦讀會(huì),；開(kāi)展聾生手抄報(bào)比賽活動(dòng)；開(kāi)展聾生手語(yǔ)演講比賽等活動(dòng),。教師何長(zhǎng)瑜和韓莉還代表學(xué)校參加了全市語(yǔ)言文字工作會(huì),，與幼兒師范學(xué)校師生共同演繹了一首《我有祖國(guó),，我有母語(yǔ)》的手語(yǔ)詩(shī)朗誦節(jié)目，獲得了充分的肯定與高度的贊賞,，很好地宣傳了手語(yǔ),、推廣了手語(yǔ)，賦予了“推普”以新的內(nèi)涵,。一系列活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的語(yǔ)言文字工作進(jìn)程,，提升了殘疾學(xué)生與特教教師運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

3,、組織寫(xiě)生教學(xué)。10月9日—19日,，8名教師帶領(lǐng)70名高中美術(shù)班學(xué)生在江西婺源完成了為期10天的寫(xiě)生教學(xué)活動(dòng),。學(xué)生每天完成水粉畫(huà)2幅，速寫(xiě)1幅,，每2天完成1篇日記,，師法自然，在自然中吸取靈感的瓊漿,。教師就地評(píng)畫(huà),，針對(duì)學(xué)生在寫(xiě)生中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和指正，并且在繪畫(huà)技巧方面給予適當(dāng)點(diǎn)撥,，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平,。寫(xiě)生結(jié)束后，在校內(nèi)進(jìn)行了寫(xiě)生繪畫(huà)展,。整個(gè)高中部外出寫(xiě)生活動(dòng)做到了有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有組織,、有過(guò)程,、有成果、有總結(jié),、有反思,。

1、落實(shí)資助政策,。為了積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作”的通知精神,，幫助殘疾學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的情況，學(xué)校積極申請(qǐng)助學(xué)資金,，并制定具體實(shí)施辦法,，通過(guò)學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議,、資助中心審核公示,、學(xué)校審核上報(bào),、教育局審批、制作發(fā)放激活助學(xué)金卡,、發(fā)放助學(xué)金等一系列程序,，為普高及中職共246名殘疾學(xué)生申請(qǐng)到助學(xué)資金，共計(jì)184500元,。學(xué)校還特別舉行20xx—20x高x中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金銀行卡發(fā)放儀式,，要求同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩,，要再接再厲,，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,。

2、整理資助檔案,。學(xué)校資助管理中心還將落實(shí)資助政策過(guò)程中形成的申請(qǐng)表,、家庭貧困調(diào)查表、操作流程,、審批表等材料整理歸檔,，使資助工作更趨規(guī)范、細(xì)致,、到位。

1,、啟動(dòng)高考工作,。20xx年高考相關(guān)工作，已于20xx年11月份啟動(dòng),。安排學(xué)生進(jìn)行體檢,、長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院、天津理工聾人工學(xué)院報(bào)名等工作已陸續(xù)展開(kāi),。此項(xiàng)工作將持續(xù)到20xx年六月份,。

2、加強(qiáng)高考動(dòng)員,。接待xx師范學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校招生,，并積極做好宣傳動(dòng)員，做好高三學(xué)生的高考報(bào)名指導(dǎo),、考前動(dòng)員等工作,。

1、實(shí)施陽(yáng)光體育工程,。實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,，樹(shù)立健康第一的思想,；體育課強(qiáng)化上下課點(diǎn)名制度，認(rèn)真上好每一節(jié)課,；組織好“兩操一活動(dòng)”,，開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),，使學(xué)生養(yǎng)成終生健體的愛(ài)好,。并做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)等相關(guān)工作。

2,、參加校園青春操大賽,。在體育老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的課余訓(xùn)練,，我校學(xué)生完成了8個(gè)以上的舞種和隊(duì)形變化,，以其規(guī)范動(dòng)作最終角逐總決賽并獲校園青春操大賽“青春魅力”二等獎(jiǎng)，“創(chuàng)造奇跡”二等獎(jiǎng),；以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

3、開(kāi)展衛(wèi)生體檢工作,。積極開(kāi)展傳染病的防控工作,，并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行年度體檢，保障學(xué)生能在一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境下,，健康地學(xué)習(xí),、生活。

一年好景君須記,，來(lái)年又是春滿園,。教務(wù)工作是沒(méi)有止境的，我們將進(jìn)一步端正態(tài)度,，更新觀念,，統(tǒng)一思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念,，堅(jiān)持依規(guī)治教，規(guī)范運(yùn)作,，狠抓教學(xué)過(guò)程管理,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)再發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇十二

20xx年是我院上水平,、創(chuàng)特色的關(guān)鍵一年,。一年來(lái)教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院123456的工作目標(biāo)，堅(jiān)持"管理育人,、服務(wù)育人",，牢記"責(zé)任"二字，按照"解放思想,、真抓落實(shí),、注重提高、改進(jìn)作風(fēng)"的要求,，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,，取得了可喜的成績(jī)，填補(bǔ)了多項(xiàng)空白,，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,。出色地完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)，確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,。

一,、根據(jù)人才評(píng)估要求，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門(mén)的各類(lèi)評(píng)估材料的準(zhǔn)備工作,，及時(shí)、準(zhǔn)確的提供各種佐證材料,，為人才培養(yǎng)水平工作評(píng)估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ),。

二、在20xx級(jí)高職新生中推行了學(xué)分制,。組織各系部制定,、規(guī)范了適應(yīng)學(xué)分制的各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，完善了實(shí)行學(xué)分制的各項(xiàng)制度,，為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育提供保證,。

三,、強(qiáng)化精品課程建設(shè)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)帶頭人和教學(xué)與科研骨干的作用,，加大精品課程建設(shè)和扶持力度,，每個(gè)教研室都有精品課程或后備精品課程，有2門(mén)課程成為省級(jí)精品課程,，并參加國(guó)家級(jí)精品課評(píng)選,。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,，完成了院級(jí)教改課題的評(píng)審,，并有2項(xiàng)課題被省教育廳確定為省級(jí)教改立項(xiàng)課題,。

五、完善了學(xué)生教學(xué)信息員制度,。通過(guò)教學(xué)信息的及時(shí)反饋,，糾正、調(diào)整了教學(xué)中存在的各種問(wèn)題,，穩(wěn)定了教學(xué)秩序,，提高了教學(xué)管理質(zhì)量，在教學(xué)管理中起到了積極的作用,。

六,、完成了20xx年新上專(zhuān)業(yè)的論證申報(bào)工作。專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料準(zhǔn)備充分,，材料齊全,、規(guī)范，內(nèi)容充實(shí),，得到了省教育廳專(zhuān)家組的一致好評(píng),。

七、加強(qiáng)教學(xué)管理,，堅(jiān)持教學(xué)秩序值班檢查制度,，組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學(xué)管理人員參加的期中教學(xué)檢查，起到了相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、規(guī)范教學(xué)管理的作用。

八,、按照“科學(xué)管理,、不斷創(chuàng)新”的理念，結(jié)合學(xué)院管理軟件平臺(tái),，積極探索院系兩級(jí)排課管理模式：公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理,，專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理。既能充分調(diào)動(dòng)各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性,，同時(shí)也能使各系的課程編排更加符合實(shí)際情況,，更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

九,、認(rèn)真落實(shí)青年導(dǎo)師制工作,。組成了由教務(wù)處人員、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽(tīng)課小組,，對(duì)青年教師逐一進(jìn)行聽(tīng)課,、評(píng)教并召開(kāi)了座談會(huì)，為青年教師的健康成長(zhǎng)和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用。

十,、順利開(kāi)展了20xx年專(zhuān)升本輔導(dǎo)工作,。全院共有90xxxx名高職學(xué)生報(bào)名參加。

十一,、成功舉辦了首屆多媒體課件評(píng)選活動(dòng),。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、組織嚴(yán)密,，共有2xxxx作品參加角逐,。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我院教師運(yùn)用多媒體科技開(kāi)展教學(xué)的水平和學(xué)院多年來(lái)開(kāi)展教學(xué)手段改革的成就。

十二,、加強(qiáng)技能鑒定工作,，學(xué)生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管

理，初步建立了“系部－教務(wù)處－省(部)鑒定部門(mén)”三級(jí)鑒定工作運(yùn)行機(jī)制,。

十三,、按時(shí)征訂、發(fā)放教材,，確保教學(xué)秩序,。克服人員少,、工作量大,、任務(wù)重的困難，做到教材隨到隨發(fā),，服務(wù)熱情周到,。

十四、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,，統(tǒng)一思想,，嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把高質(zhì)量教材引入校園,，杜絕劣質(zhì)教材,、人情教材進(jìn)課堂。

十五,、圍繞“十一五”國(guó)家規(guī)劃教材的參編工作,，深入各系部，發(fā)動(dòng)優(yōu)秀骨干教師編寫(xiě)高質(zhì)量教材,，先后有三部教材入選國(guó)家級(jí)教材編寫(xiě)范圍。

十六,、按照學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法,，配合固定資產(chǎn)管理辦公室，嚴(yán)格履行各種報(bào)批手續(xù)，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的管理維修工作,。

十七,、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，完善各專(zhuān)業(yè)的院內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,，重點(diǎn)抓了現(xiàn)有教學(xué)基地的充分利用,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材的建設(shè)工作,，完善了各種管理制度,。

十八、嚴(yán)格考試制度,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),。本學(xué)期共組織了9項(xiàng)各類(lèi)考務(wù)，共計(jì)1200xxxx人次,。對(duì)各類(lèi)考務(wù)都精心組織,，嚴(yán)密監(jiān)督，保證考試成績(jī)的真實(shí)性,，有效性,。積極推進(jìn)了試題庫(kù)建設(shè)，對(duì)有條件的專(zhuān)業(yè),、科目實(shí)行了教考分離制度,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇十三

在全面實(shí)施新課程的形勢(shì)下，在上級(jí)教育部門(mén)要求面向全體學(xué)生,、貫徹實(shí)施素質(zhì)教育的思想指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教職工的共同努力下,，教務(wù)處立足學(xué)校實(shí)際,，按照期初的計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育,、教學(xué)工作,，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的效果,。具體工作如下：

新課程強(qiáng)調(diào)教育要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好品德；強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育要滿足每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的需要,，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,；改革學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。為使這一思想深入教師,，我們組織和要求教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深入理解《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵,，做到“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，用標(biāo)準(zhǔn)”,，要求課任教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，并協(xié)助學(xué)校做好派教師外出觀摩學(xué)習(xí)，通過(guò)在校內(nèi)讓教師按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上公開(kāi)課等形式,，使教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，把握新教材的特點(diǎn)，用新觀念,、新方法用好新教材,。在學(xué)期中期組織的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》考試中，所有教師成績(jī)均為優(yōu)秀,。

從新學(xué)期開(kāi)始,，教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查上課情況，做好檢查記錄,。全學(xué)期檢查教師教案,、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè),、教學(xué)進(jìn)度等各三次,。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，本學(xué)期開(kāi)展了三次教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,，讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來(lái),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，提出了解決問(wèn)題的辦法,。通過(guò)召開(kāi)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員會(huì)議,，了解任課教師的作業(yè)批改情況，指導(dǎo)學(xué)生如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的掌握,，加強(qiáng)與學(xué)科教師的溝通,。教務(wù)處還在十二月進(jìn)行了一次全校教師教學(xué)情況調(diào)查，對(duì)全校所有教師教學(xué)情況作了一個(gè)全面的調(diào)查和了解,，突現(xiàn)了教學(xué)中存在的問(wèn)題,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理提供了一個(gè)有力的依據(jù)。

繼續(xù)搞好全?！霸驴肌惫ぷ?，九年級(jí)組織了四次月考，七,、八年級(jí)組織了三次月考,；每次考試都做到了精心命題、認(rèn)真組織,、認(rèn)真詳細(xì)的分析,，及時(shí)總結(jié),。

1、繼續(xù)開(kāi)展了“推門(mén)聽(tīng)課”制度,，各教研組都已按照教務(wù)處期初計(jì)劃認(rèn)真組織了本組教師的“公開(kāi)課”活動(dòng)，組織了新教師的匯報(bào)課,，在教學(xué)觀摩中

相互交流,、共同提高。并加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的教學(xué)交流,，本學(xué)期共組織了62人次示范課,、匯報(bào)課；22人次到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流探導(dǎo)教學(xué),，我校教師生動(dòng)的課堂教學(xué)取得了兄弟學(xué)校教師的好評(píng)。

2、加強(qiáng)各教研組課題的申報(bào)與研究,。本學(xué)期我校語(yǔ)文組“帖式教學(xué)”課題和數(shù)學(xué)組“生活數(shù)學(xué)”已展開(kāi)研究,。各教研組正在形成一股科研之風(fēng)。

3,、繼續(xù)搞好學(xué)生競(jìng)賽和興趣小組的輔導(dǎo)工作,。本學(xué)期我校代表隊(duì)參加05年全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得縣團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，充分展現(xiàn)出我校運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏的精神,。認(rèn)真組織學(xué)生積極參與全縣中小學(xué)棋類(lèi)比賽,、全國(guó)信息學(xué)計(jì)算機(jī)奧賽、全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽,，我校初三年級(jí)劉薇,、李穎同學(xué)同時(shí)獲縣一等獎(jiǎng)，取得一定成績(jī),。

①對(duì)學(xué)生的體育課外活動(dòng),、閱覽、借書(shū)的管理,。開(kāi)學(xué)初,，由各負(fù)責(zé)人制定活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生,、班主任,、各負(fù)責(zé)教師提出要求，在執(zhí)行中不斷發(fā)展問(wèn)題,，提出整改意見(jiàn),。

②實(shí)驗(yàn)、電教等管理,。理,、化,、生實(shí)驗(yàn)到位，手續(xù)齊全,；本學(xué)期在省市兩級(jí)“普實(shí)”復(fù)查中,，均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定。電教軟件資料,、學(xué)生學(xué)籍資料,、教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案齊全,。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測(cè)試和上報(bào)工作,。

綜觀這學(xué)期的工作，還存在以下不足,，教師觀念的轉(zhuǎn)變,，教師自身素質(zhì)的提高，教學(xué)手段的更新仍是迫切需要解決的問(wèn)題,，大部分教師舊的教育教學(xué)理念一時(shí)無(wú)法改變,，課堂教學(xué)以師為主，教科研意識(shí)不強(qiáng),，教科研水平有待提高,，為此、在今后的工作中,，要在這方面多下功夫,。

第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)篇十四

這學(xué)期教務(wù)處、教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn)，堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石,，在提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開(kāi)展工作?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作,，對(duì)全校教師的聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課等進(jìn)行了月檢查以及不定期的抽查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,，把檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案中。對(duì)于存在問(wèn)題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行現(xiàn)象通報(bào)，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終要求大家從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。

2,、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,。開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)確填報(bào)學(xué)生的學(xué)籍檔案,，按規(guī)定認(rèn)真辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,、借讀、復(fù)讀等有關(guān)手續(xù),，并及時(shí)整理歸檔,，做到學(xué)籍管理細(xì)致、準(zhǔn)確,、規(guī)范,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)足,、開(kāi)齊、上好各類(lèi)必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,；合理設(shè)制編排全校各教學(xué)班的周課程表,、教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表和行事歷,。

4,、認(rèn)真履行服務(wù)教學(xué)、管理教學(xué)的職責(zé),，做好教師病事假的代課安排,，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量、代課量,。期末做好教師工作量的考核統(tǒng)計(jì)工作,。

5、認(rèn)真組織好語(yǔ),、數(shù),、英期中、期末考試,，統(tǒng)一安排監(jiān)考人員,，做好各班學(xué)生成績(jī)收集存檔工作。

6,、認(rèn)真組織合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,。

1,、做好聽(tīng)新教師匯報(bào)課及推門(mén)聽(tīng)課工作。為了及時(shí)了解教師教學(xué)情況,，教務(wù)處和教研室加大了平時(shí)推門(mén)聽(tīng)課工作,，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題給予及時(shí)糾正。10月9日至19日,，對(duì)本期新調(diào)入教師進(jìn)行集中聽(tīng)課,，了解新教師教學(xué)情況，為分工,、分課提供依據(jù),。

2、為提升自身素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,，盡快培養(yǎng)出一批優(yōu)質(zhì)的、高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,，小學(xué)部成立了學(xué)科工作室,，并啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”。工作室成員在學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中處處起到示范引領(lǐng)作用,，成績(jī)顯著,。

3、注重常規(guī)教學(xué),，11月21日至12月6日,，小學(xué)部啟動(dòng)了校內(nèi)教研課。45周歲以下教師人人參加,，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，精心組織,，工作室成員負(fù)責(zé)組織,，課后認(rèn)真評(píng)課，進(jìn)行教后反思,。

4,、組織和參加縣、片等教研活動(dòng),。本學(xué)期在xx中心學(xué)校,、西山驛中心學(xué)校、眾心中心學(xué)校開(kāi)展了店埠教研片教學(xué)研討活動(dòng),，小學(xué)部積極組織并安排落實(shí),。

5、積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課機(jī)會(huì),。本學(xué)期根據(jù)縣局教研活動(dòng)安排,，積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)人次達(dá)25余人次,。王曉燕等音樂(lè)老師參加xx縣音樂(lè)學(xué)科教師培訓(xùn),；xx老師主講了小學(xué)科學(xué)學(xué)科縣級(jí)培訓(xùn)；周永霞老師參加了合肥市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討會(huì),；朱慧敏老師參加了合肥市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì),；杜玲老師參加了xx縣中小學(xué)音樂(lè)教師基本功專(zhuān)項(xiàng)比賽；組織教師參加“相約名師聚焦課堂”課堂觀摩活動(dòng),；組織三年級(jí)語(yǔ)文,、道德與法治學(xué)科老師參加義務(wù)教育統(tǒng)編教材培訓(xùn)。這些外出學(xué)習(xí)為自身的專(zhuān)業(yè)提升提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì),。

6,、抓好課題研究工作。按照課題研究方案,，根據(jù)課題研究流程，扎實(shí)開(kāi)展好課題研究相關(guān)工作,。12月21日,，《基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中語(yǔ)感訓(xùn)練實(shí)踐研究》課題研究順利開(kāi)題。