每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇一

家長(zhǎng)代表講話

（開始）

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,；六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì),？（互動(dòng)）

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開始,！

師：我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,。同樣的渴望,，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱,?！锻皇赘琛?/p>

幼:太陽(yáng)、月亮,、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

師：小朋友們你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

幼:眼睛是透明的,，但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

師：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖?！毕旅嬲?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

師：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

幼:綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里,。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

師：六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開心！我的六一是那么幸福,！我的六一是那么快樂(lè),！我們的六一到了！

幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧,！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

師：手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

幼:想唱就唱,，要唱得響亮,。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

幼:我們是花朵,，我們是幼苗，為了花朵開得鮮,，為了幼苗長(zhǎng)得壯,，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

師：爸爸,、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我,、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我,、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

幼:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他,，陽(yáng)光,、健康、充滿希望,、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái)。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè),！再見(jiàn),！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇二

序曲開場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái)

師2：正當(dāng)玫瑰含笑,，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了,！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！:孩子們,，你們是祖國(guó)的寶貝,！

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞,，我們歌舞,。我們多么幸福！

師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié),！

生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié),！

生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們！

臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一,！快樂(lè)六一！

生1：瞧,，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了,！

師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候,！

（領(lǐng)導(dǎo)講話） 主持人下臺(tái)

師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，謝謝你們。現(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

師1：孩子們,，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎,？今天,，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗,，我們的心情格外歡暢,，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天,，看到處彩旗飄舞,，歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,，合著快樂(lè)的節(jié)奏,，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱,。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們,，同學(xué)的互助讓我向上。

生1：我愛(ài)我的學(xué)校,，我愛(ài)我的集體,，

生2：因?yàn)樗錆M歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng),。

生1：藝術(shù)教育課程化,、課程藝術(shù)教育化， 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo),。

生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞,，

生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

（梁山小學(xué)拉丁舞）

（實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》）

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,，六一屬于小朋友,，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們,，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ),。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜,。首先,，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念讀書好,！好讀書 ,！讀好書！ 希望大家好好讀書,。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛,、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物,；也是成年人回到童年的最佳通道,。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人,。享受童年,，享受六一吧！把六一節(jié)存貯在心里的人,，注定是最幸福的人,。

跟著老師念：享受童年，享受六一,！

第二節(jié)：愛(ài)在家庭

師2：今天,，是最難忘的日子，今天,，是最幸福的日子,，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的節(jié)日,，快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,，可《別忘了過(guò)六一》！

全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

生3：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目??？

4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》,。

（梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）

3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地,？ 4：如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒糧食,，你是否哺育了饑渴的生命,？ 4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位,？ 3：這,，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒,，

合：他是我們的偶像,。 4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

（西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)

師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人,，我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助,。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）

生5：春眠不覺(jué)曉,，處處聞啼鳥,。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,，

5下面請(qǐng)欣賞,。

（福祿小學(xué)舞蹈《春曉》）

生：喜笑鬧、扭拽跳,。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧,，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了,！

（力帆小學(xué)梁平燈戲）

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái),。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂,， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞,；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么幸福,，

師2：我們深知今天的幼苗,， 將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的.努力,； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵,，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝,， 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧,；

生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步,。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,， 站得更高，看得更遠(yuǎn);師2：你們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,，父母的養(yǎng)育之恩。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，

生齊：我們能更好,，我們會(huì)更幸福!

齊：再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇三

師：親愛(ài)的小朋友們,！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽們,、尊敬的爺爺奶奶們！

合：大家好,！

師：六一是充滿著陽(yáng)光的：六一是鮮花齊齊盛開的,；

幼一：六一是我們的專屬節(jié)日，

幼二：六一是我們一年之中最快樂(lè)的一天,！

師：帶著六月的最美鮮花,，披著六月的和煦陽(yáng)光，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，我們舞蹈,，我們歡唱；今天,，我們幼兒園全體幼師,、小朋友和各位家長(zhǎng)相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆“六一”國(guó)際兒童節(jié),！

下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,！

幼一：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光,！

幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝,，我們是快樂(lè)的可愛(ài)的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

幼一：請(qǐng)欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>

幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使，請(qǐng)看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》

師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程,，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱

幼一：七色光七色光,，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞小2班的舞蹈《七色光》幼一：我們可愛(ài)嗎,，我們的衣服漂亮嗎,，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的<時(shí)裝走秀>

幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

幼一：我們是活潑的,，我們快樂(lè)的,，我們是一群快樂(lè)的哥吉貓，請(qǐng)欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈<哥吉貓>

幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣,，下面由中1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》

幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài),，幫我們邁好了人生的第一步。

幼二,、我們懷著感恩的心,，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,，請(qǐng)欣賞中2班的表演<感恩的心>

幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè),，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂(lè)無(wú)限>幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng),，

合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇四

園長(zhǎng)致開幕詞：

家長(zhǎng)代表講話：

（開始）

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）

幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開始！

我們生活在同一片藍(lán)天下,，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌,。首先,，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱?！锻皇赘琛?/p>

太陽(yáng),、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛(ài)玩水嗎,？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花,。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開心,！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè),！我們的六一到了,！

讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎,？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋,、快樂(lè)是我的能量,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵，我們是幼苗,，為了花朵開得鮮,，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯,。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我,、愛(ài)我你就親親我,、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我,、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他,，陽(yáng)光,、健康、充滿希望,、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái)。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè),！再見(jiàn),！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇五

合：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好,！

甲：大家好,！我是（）！

乙：大家好！我是（）,！

丙：大家好,！我是（）！

甲：漂亮的老師,！可愛(ài)的小朋友,！

乙：負(fù)責(zé)的老師！聽(tīng)話的小朋友,！

丙：好老師,！好學(xué)生！

合：這就是我們好好幼稚園,！

甲：一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小一班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《動(dòng)感早晨》

甲：夏天的太陽(yáng)好大啊,，感覺(jué)好熱的

乙：所以夏天不要出去曬太陽(yáng)啊

甲：但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)?lái)了節(jié)目《曬太陽(yáng)》

合：請(qǐng)欣賞

丙：下面一個(gè)節(jié)目是大一班帶來(lái)的《爸爸的草帽》

甲：你今天喝牛奶沒(méi),？

乙：我今天早上就喝了啊,！

丙：那下一個(gè)節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》

乙：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《中華情,，中華美》中一班表演

甲：下面的節(jié)目時(shí)中二班小朋友帶來(lái)的《不想長(zhǎng)大》

丙：接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)課本劇《懶惰的蒼蠅》

丙：下面這個(gè)節(jié)目我也有表演哦！那就是小主持人特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)的繞口令時(shí)裝展《小山羊,，去種樹》,！很精彩的哦！

乙：下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)?lái)的《小猴過(guò)河》

甲：時(shí)間過(guò)的好快??！

其他三人：是啊,！是?。∈前,?！……

乙：今天的六一文藝匯演就全部結(jié)束了

丙：謝謝大家！

合：祝爸爸媽媽天天開心,、天天快樂(lè),，我們明天見(jiàn)！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓：

女：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

男：今天,，我校全體同學(xué)和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起,，向各位來(lái)賓和老師展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

女：瞧,！幼兒園的小弟弟,，小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了！好,，下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等,。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，快看,，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,，幾個(gè)可愛(ài)的一年級(jí)小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)小合唱《數(shù)鴨子》,，表演者：査婷婷等,。

女：爸爸在我們心中是好的，還是壞的呢,？有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》,。

男：小班是幼兒園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》

女：太陽(yáng),，給我們帶來(lái)七色光彩,，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī),，請(qǐng)欣賞胡容雨等小朋友帶來(lái)歌舞《七色光》,。

男：生命如花，生命無(wú)價(jià),，生命的品質(zhì)與價(jià)值更無(wú)價(jià),。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,！請(qǐng)聽(tīng)由胡紫慧等帶來(lái)的快板。

女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你像我這樣做》。

男：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《老鼠愛(ài)大米》。

女：在這美好的夏天,，艷陽(yáng)高照,。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái),。噢,，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,，表演者文婉秦,。

男：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們,，天上的星星漂亮嗎,？請(qǐng)欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。

女：同學(xué)們,，我們中國(guó)文化博大精深,，活到老學(xué)到老，平凡的一句話,，是做人的大道理,。請(qǐng)欣賞管丹等帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習(xí)歌》。

男：健康,、快樂(lè),、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，小朋友們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小浣熊,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《小熊跳舞》,。

女：《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧桑酉聛?lái)請(qǐng)聽(tīng)胡潤(rùn)娟等帶來(lái)的《小燕子》,。

男：我們大班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《打電話》,。

女：童年是歌,，童年是舞，童年是我們的理想和追求,，請(qǐng)我們跟著一

群美麗的女孩子,，一同去領(lǐng)略青春的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》,，表演管慧艷等,。

男：如果感到幸福你就拍拍手，我們大家都來(lái)一起拍拍手,。這段歌詞溫暖人心,，讓大家感受快樂(lè),。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞《拍手歌》,。表演文璟等,。

女：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上,，我們要互相關(guān)心,，互相幫助，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,，請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)愛(ài)》,。

男：同學(xué)們讓我們一起歡呼，一起歌唱吧,！請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

女：小朋友們，最后讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢?dú)一無(wú)二》,。男：尊敬的老師：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

男：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年,。

女：快樂(lè)六一——我們是含苞欲放的花蕾，

男：今天,，我們以小學(xué)為驕傲,；

女：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

男：放飛我們的理想吧,，我們堅(jiān)信——明天更美好,！文藝演出到此結(jié)束！

合：感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位家長(zhǎng)的光臨,。祝各位老師工作順利！祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè),！再見(jiàn),！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇七

幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,！

合：大家好！

師：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，

a：當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,，

b： 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

師：這一切都在提醒著我們

ab：六一兒童節(jié)――來(lái)到了！

師：在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶?！傲弧眱和?jié)的到來(lái)！

a ：“六一”的鮮花絢麗多彩,；

b ：“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目,；

師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；

a ： 讓我們用最美的舞蹈,，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

ab ：節(jié)日快樂(lè),！

師： “六一”文藝演出；

合：現(xiàn)在開始,！

1師： 伴隨著：“咚咚咚”的鼓聲,，我們走過(guò)一年又一年， 伴隨著：“咚咚咚”的鼓聲,，我們又長(zhǎng)大了一歲,，讓我們重溫那鼓聲吧，請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》

2a：春雨綿綿,，撐起一把小花傘,，零星朵朵，恰似一道柔美風(fēng)景,，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》

3b：什么樣的節(jié)奏是最搖擺,，什么樣的歌聲是最開懷，請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

4師：五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛(ài)的小蝌蚪和青蛙,，請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您》

5a：下面將要上場(chǎng)的是學(xué)前班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,，他們給大家?guī)?lái)了《中國(guó)龍》

6師：三個(gè)月前,，小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诶蠋煷禾彀愕膽驯?，邁開了自信的腳步，像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺(tái)上,，下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》

7 b：就像那升起的太陽(yáng),，照亮了祖國(guó)大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的金山上》

8 a：吉祥是喜慶的表現(xiàn)，大班的全體男生祝大家萬(wàn)事吉祥,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》

9 b：今天我們歡歌笑語(yǔ),，茁壯成長(zhǎng)，今天,，我們跟著快樂(lè)的天使,，做起自信的天使，請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂(lè)天使》

10a：爸爸,。媽媽辛苦了,，我來(lái)幫你捶捶背吧 ,。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)的舞蹈《敲咚咚》

11師：天使是美麗善良的化身，它有一顆純潔的心靈,，每一個(gè)快樂(lè)的孩子都是可愛(ài)的小天使,。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》

12 a：上沖沖，下洗洗,，左搓搓,，右揉揉，我們的小朋友該洗澡了,，下面請(qǐng)看小班的表演《我愛(ài)洗澡》

13師：遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,，近看像只大老鷹，請(qǐng)你到我肚里坐,，立刻帶你上北京,。你能猜出是什么嗎？對(duì)———是飛機(jī),，下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》

14b：她們是朝氣蓬勃,，活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教師帶來(lái)的健美操《青春活力》

15a：趙錢孫李,，周吳鄭王,，馮陳諸衛(wèi)，蔣沈韓楊,，聰明的小朋友快看看這百家姓里,，你們知道多少，請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》

結(jié)束語(yǔ)：

a ,、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠,；

師,、 在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,；

b ,、 爸爸把我比作精致的小船,；

師,、 在寬闊的海洋中,，小船才能揚(yáng)帆破浪；

a b,、 老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們；

師,、 幼兒園就像寬闊的海洋,，任他們航行，

ab ,、讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,，共同收獲美好的明天,；

合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn),。