為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇一

1,、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小,、數(shù)量進(jìn)行判斷,，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。

2,、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè),。

1、不同顏色,、大小,、數(shù)量的魚(yú)寶寶圖片

2,、不同顏色的"池塘"5個(gè)

1、游游的音樂(lè),，猜猜誰(shuí)來(lái)了,，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)

2、出示不同顏色,、大小的魚(yú)寶寶

3,、幼兒根據(jù)自己的喜愛(ài)選擇魚(yú)寶寶

1、師念兒歌,，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲

2,、游戲：魚(yú)寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化

1、出示不同顏色的"池塘"

2,、幼兒根據(jù)自己挑選的魚(yú)寶寶并游進(jìn)相同顏色的"池塘"

3,、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚(yú)寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字

1,、出示不同大小"池塘"

2,、幼兒根據(jù)自己魚(yú)寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的"池塘"

3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚(yú)寶寶和小魚(yú)寶寶,，并找到相應(yīng)的數(shù)字

4,、具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚(yú)寶寶，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇二

秋天豐富而多彩,，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的課堂,，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,。在金色的秋季小朋友應(yīng)該多外出游玩，回歸大自然,，親近大自,，在這大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界,，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng),。

20xx年秋游活動(dòng)通知

我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活,，愛(ài)護(hù)自然”，具體安排如下：

20xx年x月x日（周x）

xx

全園幼兒,、全園教師

1,、秋游活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2,、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，請(qǐng)家長(zhǎng)最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備（為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)一定要準(zhǔn)時(shí)）,。

3、當(dāng)天請(qǐng)為孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋和輕便的衣服,。

4,、活動(dòng)當(dāng)天背好書(shū)包來(lái)園（可在書(shū)包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物,，家長(zhǎng)只需自備水杯,，其他不需要另外準(zhǔn)備。

5,、活動(dòng)中本班老師不接聽(tīng)任何電話和回復(fù)短信,，老師需要全身心看護(hù)孩子的安全（需與其他指定的負(fù)責(zé)老師聯(lián)系）。

6,、活動(dòng)結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系（了解返園時(shí)間,、到園時(shí)間）將孩子提前接回家中休息，正常離園時(shí)間為xx,。

7,、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全，以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和配合,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇三

目標(biāo)：

1．能用大圓,、小圓等繪畫小雪人。

2．學(xué)習(xí)用小排筆刷底色,。

準(zhǔn)備：

1．參加過(guò)堆雪人的活動(dòng),。

2．淺藍(lán)色加水的顏色盒、護(hù)衣,、小排筆等,。

過(guò)程：

1．繪畫小雪人的興趣。

?下雪了,，我們可以做什么游戲?

2．欣賞范畫,。

?小雪人是什么樣子的?

?刷淺藍(lán)底色、談?wù)勑⊙┤藶槭裁磿?huì)變出來(lái)?讓幼兒感知小雪人是用蠟筆畫的,。

3．幼兒操作,，教師指導(dǎo)。

?教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒正確用蠟筆畫出雪人形象,。

?提醒幼兒用小排筆沿著一個(gè)方向刷底色,。

4．展覽作品，欣賞成果,。

建議：

區(qū)域活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒用多種方式表現(xiàn)冬天的雪,。

評(píng)價(jià)：

能畫出小雪人形象。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――快樂(lè)的水果園

活動(dòng)目標(biāo)

1．使幼兒認(rèn)識(shí)紅,、黃,、綠三種顏色,。

2．讓幼兒學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．環(huán)境準(zhǔn)備：

(1)紅,、黃,、綠門票若干，紅,、黃,、綠拱形門各1個(gè)。

(2)在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置紅蘋果樹(shù),、黃蘋果樹(shù),、綠蘋果樹(shù)各1棵，上面掛滿蘋果(卡片),。

(3)綠西瓜,、紅草莓、黃香蕉或梨的圖片若干,，掛在神奇的果樹(shù)上,。

(4)紅、黃,、綠筐各1個(gè),；紅、黃,、綠積木若干塊,。

活動(dòng)過(guò)程

一、通過(guò)入場(chǎng)游戲,，感知顏色的對(duì)應(yīng)

1．幼兒自由選擇門票一張,，憑門票通過(guò)拱形門進(jìn)入水果園。

師：請(qǐng)小朋友看一看自己的門票是什么顏色的,，自己應(yīng)該從哪種顏色的門進(jìn)入水果園,。

(以日常生活中常見(jiàn)的形式――憑票進(jìn)入導(dǎo)人，而且門票形狀單一,、外形一致,，只是顏色不同，因此幼兒的注意力集中在顏色上,，再通過(guò)門票顏色與拱形門顏色的對(duì)應(yīng),，使幼兒初步感知紅、黃,、綠三種顏色)。

二,、組織幼兒操作,，嘗試顏色的分類活動(dòng)

1．進(jìn)入蘋果園,，引導(dǎo)幼兒觀察

師：小朋友認(rèn)真看，樹(shù)上有什么?它們有什么不一樣?

(由于小班幼兒普遍感知覺(jué)不靈敏,，思維主要以直覺(jué)行動(dòng)思維,、具體形象思維為主；對(duì)表象的概括性很小,，觀察的目的性差,，判斷問(wèn)題往往只依據(jù)事物的某一外部特征等年齡特點(diǎn)，因此,，小班的操作材料要單一,，材料的外部特征也要單一，不能有過(guò)多的于擾因素,。因此,，按顏色分類，形狀,、大小應(yīng)相同,，以免干擾幼兒的注意力，進(jìn)而突出顏色的不同,，以利于幼兒觀察),。

２．通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)紅、黃,、綠三種顏色

(1)師：我們來(lái)當(dāng)小蜜蜂,，請(qǐng)飛到紅蘋果樹(shù)那里，請(qǐng)飛到黃蘋果樹(shù)那里,，請(qǐng)飛到綠蘋果樹(shù)那里,。

(2)在做游戲時(shí)，組織每位幼兒分別摘紅,、黃,、綠蘋果各1個(gè)。

(通過(guò)游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)三種顏色,，并學(xué)會(huì)聽(tīng)指令做動(dòng)作,，使幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)點(diǎn))。

３．教師出示紅,、黃,、綠色筐子各1個(gè)

師：請(qǐng)小朋友看一看都有什么顏色的筐子?然后把蘋果放在和蘋果顏色相同的筐子里。

(在游戲中,，讓幼兒對(duì)紅,、黃、綠三種顏色加深了解，從而為后面的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在此項(xiàng)活動(dòng)中,，孩子依據(jù)筐子的顏色進(jìn)行分類擺放，對(duì)顏色又加強(qiáng)了進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí),。當(dāng)小朋友放錯(cuò)時(shí),，老師及時(shí)引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)并解決錯(cuò)誤,，這就發(fā)展了幼兒解決問(wèn)題的能力,，也培養(yǎng)了幼兒的自信心)。

三,、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散思維,，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力

1．引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出活動(dòng)室內(nèi)哪些是紅顏色的物品，哪些是黃顏色的物品,，哪些是綠顏色的物品,。

2．啟發(fā)幼兒從活動(dòng)室布置、幼兒服裝,，引申到幼兒看不見(jiàn)但想得到,、較熟悉的場(chǎng)所，如家里,、公園,、大街上、商店里等,。

(通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察和思考,，說(shuō)出眼前看到的和想到的，不僅鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力,，更發(fā)展了擴(kuò)散思維的能力),。

四、再次進(jìn)行分類,，感知顏色守恒

1．出示神奇的果樹(shù)

師：有一棵神奇的樹(shù),，上面結(jié)滿了不同的果子，看一看都有什么?分別是什么顏色?

2．摘水果,，進(jìn)行分類

師：請(qǐng)小朋友把水果放進(jìn)和水果顏色相同的筐子里,。

(樹(shù)上都是幼兒較熟悉的水果：草莓、香蕉,、西瓜,、梨、蘋果,，通過(guò)辨認(rèn)物體及顏色,，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，而不受形狀的干擾)。

五,、為水果娃娃搭房子(延伸活動(dòng))

出示紅,、黃,、綠各色積木

師：請(qǐng)小朋友為水果娃娃搭和水果顏色相同的房子,。

(此環(huán)節(jié)完全由孩子自己操作，進(jìn)一步驗(yàn)證幼兒是否完全掌握分類,，是否已形成顏色守恒的概念),。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇四

小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事,。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此,。

活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,，為媽媽做一些事,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園

重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征 活動(dòng)過(guò)程：

1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),。

3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦,，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如：幫媽媽拿拖鞋,，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話,，不讓媽媽生氣等,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。

2,、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件 活動(dòng)流程：

1,、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2,、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3,、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律,。

4,、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣,。

5,、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6,、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕,、貼的方法做紅花,。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干,，糨糊、鄒紙等 活動(dòng)流程：

1,、講講說(shuō)說(shuō)：媽媽要過(guò)節(jié)了,，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

3,、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示,。

4,、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大,、中,、小的順序粘貼。

5,、幼兒集體操作,。

6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話,。

7,、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話,。 主題活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)此次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要,，但我們同樣需要不斷進(jìn)步,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,，只有做到了這些,，才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇五

成語(yǔ)棋

領(lǐng)域：特色（棋類）班級(jí)：大班

隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),，幼兒的詞匯量大大豐富，尤其是在日?；顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)有的幼兒嘗試用四字成語(yǔ)與大家交流,，但是有時(shí)候用的不是很合適，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)單的棋類活動(dòng)—成語(yǔ)棋,，幼兒通過(guò)行棋練習(xí)成語(yǔ),，本棋具備了知識(shí)性，趣味性,，娛樂(lè)性,，并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

1.掌握成語(yǔ)棋的玩法,。

2.增加幼兒成語(yǔ)詞匯量,。

成語(yǔ)棋棋盤每2人一個(gè)，棋子每人四個(gè),。

1.教師出示棋盤,，向幼兒介紹成語(yǔ)棋的棋盤、棋子及棋子的擺法,。

2.介紹成語(yǔ)棋的玩法,。

3.找出兩位小朋友一起玩,，幼兒將自己的棋子放在棋盤上,，游戲開(kāi)始，兩人“剪子,、包袱、錘”,，贏方先開(kāi)始行棋,，每走一步說(shuō)出四字成語(yǔ)中的一個(gè)字，說(shuō)到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里,，就停到哪里,，如果這里正好有對(duì)方的棋子，就把該棋子吃掉（中間隔著棋子不能行棋）然后另一幼兒開(kāi)始行棋,。雙方想法把對(duì)方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉，最后剩棋子的一方為勝,。

4.幼兒下登山棋。

將棋盤,、棋子放在棋類區(qū)，讓幼兒自由操作,，隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語(yǔ),。

在本次活動(dòng)中,，幼兒活動(dòng)熱情高漲，在活動(dòng)中幼兒練習(xí)了成語(yǔ),，使非?？菰锏氖虑?，變得特別有趣，但是這次活動(dòng)幼兒一盤棋結(jié)束說(shuō)的都是一個(gè)成語(yǔ)，隨著幼兒詞匯量的增加，應(yīng)該在行棋的每一步都說(shuō)一個(gè)不同的成語(yǔ)甚至是成語(yǔ)接龍,，這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣，不過(guò)這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)逐步嘗試,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇六

1、在參觀幼兒園的過(guò)程中，喜歡上幼兒園,。

2、能用較清楚的語(yǔ)言地表達(dá)自己的見(jiàn)聞。

事先規(guī)劃好參觀路線,。

一、提出參觀要求

1,、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,，你們想不想去啊,？

2,、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化,？有哪些漂亮的地方,？

二、幼兒參觀幼兒園

1、根據(jù)規(guī)劃的路線，帶領(lǐng)幼兒參觀,。

2,、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化,。

3、回教室,。

三,、談話

1,、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方,？

2,、你最喜歡哪里,？

3、教師小結(jié)：幼兒園有好多漂亮的地方,，也有好多好玩的地方,。以后，老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦,！

孩子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,，對(duì)幼兒園的生活又開(kāi)始變得有點(diǎn)陌生了，有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象,。為了減少這些現(xiàn)象,，我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈，讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,，曾經(jīng)好玩的游戲,，孩子們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心的游園中,，嬉笑地聊著，我想這對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的主意,。在孩子們的表述過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，語(yǔ)言表達(dá)能力好了很多,，大多數(shù)孩子能很清楚地說(shuō)出自己喜歡的地方,。整個(gè)討論活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)也很積極,，都搶著講,。

但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的，比如問(wèn)“你喜歡哪里,？”孩子們往往回答“滑滑梯”,。讓孩子說(shuō)完整的話，這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn),。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇七

1,、教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2,、教育幼兒保護(hù)熊貓,。

3、通過(guò)繪畫活動(dòng)豐富幼兒想象力,，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,。

熊貓拼圖一幅，范畫一張,，紙,，彩筆人手一組，音樂(lè)磁帶,。

一,、猜謎引入課題：

1、猜謎引入：像熊比熊小,，像貓比貓大,，愛(ài)吃鮮竹筍，家住竹林里,。

2,、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

二,、授課：

1,、出示范畫，提問(wèn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出熊貓的形體特征：小朋友們仔細(xì)瞧,，看看我身上藏著哪些圖形寶寶,，它們分別是我的什么部位,？

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)熊貓的喜好“喜歡吃什么,？喜歡玩什么,？”師根據(jù)幼兒回答，適當(dāng)在范畫上添上動(dòng)態(tài)熊貓,。

3、結(jié)合教材進(jìn)行德育：熊貓寶寶是我們的國(guó)寶,，是世界上稀有的珍貴動(dòng)物,，小朋友一定要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它,。

4,、根據(jù)兒歌，師示范畫法,；（幫熊貓畫張相）我是一只大熊貓,，請(qǐng)你先畫我的頭，它是一個(gè)大圓圈,，耳朵是個(gè)半圓形,，長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè)，眼睛是個(gè)橢圓形,，在我可愛(ài)的小臉上,，鼻子是個(gè)小圓圈，它在這個(gè)位置上,，請(qǐng)別忘了我的嘴,，長(zhǎng)在鼻子的下面，是兩個(gè)美麗的小弧線,，還有我的胖身體,，要和腦袋連接好，誰(shuí)來(lái)幫我看一看,，看看我還缺什么,？請(qǐng)你幫我畫一畫，畫上我的胳膊,、腿,。

（1）熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫相，小朋友們?cè)敢鈫?？?qǐng)小朋友們做好準(zhǔn)備,，提醒幼兒注意繪畫姿勢(shì)。

（2）幼兒自由畫,，師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo),，同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造,。

（3）提醒幼兒注重畫面布局。

5,、涂色：教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求,，幼兒自由上色。

6,、講評(píng)：對(duì)繪畫好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

7、活動(dòng)結(jié)束：熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,，到戶外去做游戲,。

戶外活動(dòng)：

扔沙包

分組練習(xí)，教師示范,，幼兒練習(xí),。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇八

20xx年10月29日

愛(ài)尚超市

中1班部分幼兒；兩名教師,；兩名保安,。

1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,，了解他們的工作特點(diǎn),。

2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,，并能夠在超市的工作人員提醒下,，嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物，提高自主能力以及解決問(wèn)題的能力,，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,，提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

3,、懂得在超市要遵守公共秩序,，并使用自帶購(gòu)物袋，有環(huán)保意識(shí),。

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：相機(jī)，幼兒每人五元人民幣,，人手一個(gè)購(gòu)物袋,。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格,；參觀前談話：你去過(guò)超市嗎,？里面有什么？我們?nèi)コ袇⒂^,，該注意什么,？你想了解超市的哪些事情,？我們可以問(wèn)誰(shuí)？

1,、認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜,、肉食和水果

（1）了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

（2）引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜,、肉食和水果,，激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。

2,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來(lái)購(gòu)物”

（1）提前給幼兒提出要求,，注意活動(dòng)安全。

（2）認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,。認(rèn)識(shí)售貨員,、保安、收銀員,，并了解他們的工作特點(diǎn),。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序,。

（3）組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng),。（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),，最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬）

（4）結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來(lái)的購(gòu)物袋，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。

1,、教師組織好幼兒活動(dòng)，保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作,。

2,、教師對(duì)幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌,。4,。逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠,、不打鬧,。5,。逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇九

大手拉小手,，牽手共閱讀

20xx年4月5月

全體教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

(一)教師讀書(shū)活動(dòng)

1,、倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴,。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍,，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng),，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》,、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經(jīng)典書(shū)籍等,，不斷充實(shí)自我,。五四節(jié)，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦,、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng),。

(二)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

1、開(kāi)展“閱讀”活動(dòng),。從教師自身做起,，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事,。

2,、完善班級(jí)“圖書(shū)角”，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書(shū)吧”,，多形式,、多渠道收集幼兒類圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè),，擴(kuò)大閱讀面,。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議,，每位教師,、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區(qū)域,。

3,、中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,，各班要定期更換圖書(shū),，保持圖書(shū)整齊干凈。

(三)親子共讀活動(dòng)

1,、建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū),，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),，以拓寬讀書(shū)渠道,，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日,、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮,。

2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng),，撰寫親子共讀日記,。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選。

3,、利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,，分享交流親子閱讀體會(huì),，并進(jìn)行好書(shū)推薦。

1,、做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集、整理,、上報(bào)工作,。

2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道,。

3,、做好讀書(shū)節(jié)各類資料的收集、歸檔工作,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,，品味著幸福,，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別,。

1,、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2、園長(zhǎng)致辭

節(jié)目一：看我變變變

節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：20-100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,，起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

節(jié)目二：溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：10-25人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃,、橙等）

節(jié)目三：百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：20-50人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇。

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題,。

節(jié)目四：搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了,。

人數(shù)：10-25人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。

節(jié)目五：快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》,。

人數(shù)：20-40人

道具、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

節(jié)目六：花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù)：10-20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目七：love‘sdance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞,。

人數(shù)：5-15對(duì)家長(zhǎng),、15-60個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

節(jié)目八：彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：10-20人

道具,、舞服：已有

節(jié)目九：猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：10-20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

節(jié)目十：同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望,，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱,。

道具、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的`歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴,，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩,。

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕,、放禮炮,。

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20xx年6月23日早上9:30~11:30

幼兒園大班教室

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師

幼兒手冊(cè)

（1）主持人出場(chǎng),。

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

（3）家長(zhǎng)代表講話,。

（4）大班組教師寄語(yǔ),。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

（7）活動(dòng)結(jié)束,。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)背景：

為響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,，在辛亥革命一百周年來(lái)臨之際，為緬懷革命先輩,，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我團(tuán)支部決定和10土管,、11城規(guī),、11土管開(kāi)展觀看革命電影《百年情書(shū)》，借此次活動(dòng)形式來(lái)激發(fā)廣大青年的愛(ài)國(guó)熱情,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的歷史感,。同時(shí)，也利用這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，促進(jìn)城規(guī)和土管兩個(gè)專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,，建立10級(jí)和11級(jí)溝通的橋梁，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,，增進(jìn)他們的友誼,，共同為我院創(chuàng)輝煌，爭(zhēng)榮譽(yù),。

活動(dòng)主題：辛亥革命,，豐碑一百

活動(dòng)時(shí)間：10月14日中午121

5活動(dòng)地點(diǎn)：228教室

活動(dòng)對(duì)象：10城規(guī),、10土管,、11城規(guī)、11土管全體支部成員

活動(dòng)形式：簽名儀式,、話劇表演,、觀影討論

①10月12號(hào)中午10城規(guī)班,、10土管班、11城規(guī)班,、11土管班四個(gè)團(tuán)支書(shū)討論關(guān)于活動(dòng)的開(kāi)展,。

②10城規(guī)班團(tuán)支書(shū)撰寫觀影活動(dòng)策劃，10土管團(tuán)支書(shū)尋找辛亥革命電影題材,。

③10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級(jí)總動(dòng)員,，并且通過(guò)短信、qq等途徑收集活動(dòng)的建議,，完善活動(dòng)細(xì)節(jié),。

④10月13日11級(jí)土管組織委員申請(qǐng)教室，確?；顒?dòng)場(chǎng)地,。

⑤10月13日，10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練,。

⑥10月13日11級(jí)組織委員購(gòu)買橫幅,，撰寫主題。

①10月14日中午12：15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式,，邀請(qǐng)王磊老師來(lái)簽名并講句話,。

②中午12：30全體在228教室集合，一起觀看電影,。

③主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

④話劇上臺(tái)，在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始表演,。

⑤精彩節(jié)目之后,，開(kāi)始播放革命電影《百年情書(shū)》。

⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后,，分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷,、電影細(xì)節(jié)、動(dòng)人之處等,，之后上臺(tái)把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大,。

①組織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生，恢復(fù)課桌擺放位置,。

②宣傳委員及時(shí)發(fā)新聞,，出海報(bào)，并把這次活動(dòng)更新到班級(jí)博客中,。

③活動(dòng)策劃人員活動(dòng)結(jié)束后,，收集大對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議，討論活動(dòng)的精彩之處與不足之處,。

④活動(dòng)后,，要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想,，與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書(shū)。

①確保人人得到通知,，切勿遺留一個(gè)人,。

②組織人員要提前申請(qǐng)教室，確保有教室可用,。

③此次活動(dòng)是本學(xué)年四個(gè)班級(jí)聯(lián)合舉行的第一次大型的活動(dòng),，這樣就要求各

個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)前進(jìn)行溝通與交流，確?；顒?dòng)計(jì)劃有序的開(kāi)展,。

④活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)發(fā)布新聞,，出海報(bào),。

⑤要安排人員打掃衛(wèi)生。

橫幅30元

“辛亥革命,，豐碑百年”,，在辛亥革命百年之際，我們希望借此次觀影活動(dòng)形式,，來(lái)緬懷革命先烈,，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。

其次,，通過(guò)此次活動(dòng),，為我們10級(jí)和11級(jí)同學(xué)建立一座溝通的橋梁，提供一次交流的契機(jī),，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,，增進(jìn)他們的友誼，共同為我院創(chuàng)輝煌,，爭(zhēng)榮譽(yù),。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十二

幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,，影響幼兒各方面的發(fā)展,。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂(lè)幸福的童年,。

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教,，讓教師享有教育的幸福,，讓孩子享有幸福的教育。

給孩子適宜的愛(ài)

快樂(lè)六一幸福成長(zhǎng)

20xx年5月20―20xx年5月29日

全體師幼及家長(zhǎng)

1,、“我閱讀,，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”――幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書(shū)5月20,。

2,、“我參與，我展示,，我成功,，我快樂(lè)”――迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動(dòng)5月25。

3,、“開(kāi)心游戲,，快樂(lè)體驗(yàn)”――“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5月26。

4,、“快樂(lè)六一,，幸福實(shí)幼”――“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29

5“童話王國(guó)棋奕世界快樂(lè)無(wú)限”――幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。

6,、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn),、小中班家庭大賽、大班幼兒賽,。

7,、“diy創(chuàng)意無(wú)限”――班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5月29。

1,、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物,。

2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書(shū),，為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒,。

3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)弧

1,、5月29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,，下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。

2,、6月1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,，家長(zhǎng)帶孩子親近自然,，回歸快樂(lè)童年。

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十三

以向父母感恩,，向師長(zhǎng)敬禮,，向至圣先師孔子啟誓為活動(dòng)中心，并以此開(kāi)展的一次感恩活動(dòng),。增強(qiáng)親子互動(dòng),，增進(jìn)師生以及老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，豐富孩子認(rèn)知知識(shí)面,。

xx月xx日下午15:00--17:00

漢服(款式任意,，但是必須和孩子合身)，毛筆,，竹簡(jiǎn)(或卷軸工藝品),，頭冠(系帶方便固定)，孔子畫像,，朱砂,，發(fā)髻，音響設(shè)備,。

幼兒園,。

園內(nèi)老師，中,、大班孩子及孩子家長(zhǎng),。

主持人：xxx

編舞老師：xxx、xxx,。

跳舞老師：xxx,、xxx。

1,、(15:00-15:10)各活動(dòng)參與人員在園內(nèi)廣場(chǎng)集合,。

2、(15:10-15:20)主持人致辭,，活動(dòng)正式開(kāi)始,。

3、(15:20-15:50)老師領(lǐng)導(dǎo)孩子弟子規(guī)朗誦,，孩子們舞蹈表演,，園內(nèi)老師將尊師重教、感恩父母等有關(guān)古文翻譯或用現(xiàn)代通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行演說(shuō),。

(可提前準(zhǔn)備,，舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn)。)

4、(15:50-16：40)齊冠禮,，開(kāi)筆禮,，向孔子行禮。

孩子著漢服,，上臺(tái)走向自己的父母前,，遞上齊冠，女孩子則為遞上發(fā)簪后,，跪拜稽首(在古代，向長(zhǎng)輩行跪拜大禮,，表示尊敬,，伸腰及股為跪(股為大腿)，以頭著地為拜,，跪時(shí)前身往前略屈,，將頭部垂下至地面為稽首。對(duì)父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今,。)

然后,，其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪，孩子鞠躬揖禮致謝父母,。(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里，舉手到額,，鞠躬九十度,，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉,，然后手放下,。)

是中國(guó)傳統(tǒng)文化中，對(duì)孩子開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式,，表示孩子進(jìn)入學(xué)堂,，開(kāi)始由啟蒙老師講授人生哲理，并傳授讀書(shū)寫字,。開(kāi)筆,，俗稱“破蒙”。

孩子著漢服,，上臺(tái)走向老師面前行揖禮(揖禮：左手壓右手,，手藏在袖子里，舉手到額,，鞠躬九十度,，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉，然后手放下),，老師幫助前來(lái)行禮的孩子正衣冠,，(正衣冠，是反映人的一個(gè)精神面貌,，所謂先正衣冠,，后明事理，是知書(shū)明理的第一步,。)

老師俯身或下蹲為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂印,，啟智。(點(diǎn)朱砂,，開(kāi)筆禮必行的一部,，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開(kāi)天眼”,，“痣”通“智”,，意味開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿景,。)后遞上竹簡(jiǎn),，(竹簡(jiǎn)(或書(shū)法卷軸)，意味知識(shí),、文化的傳承,，寫一些關(guān)于祝福的話語(yǔ)，由孩子帶回去保存,。)

：由啟蒙老師帶領(lǐng)走至孔子畫像前,，注視孔子像，由啟蒙老師說(shuō)：“行禮”,，孩子行鞠躬揖禮,，屈身面對(duì)孔子像，老師同行此禮,，以示表率和尊敬師尊,。

在所有禮畢之后，孩子由家長(zhǎng)帶領(lǐng)回到自己的位置,，等候活動(dòng)的進(jìn)行,。

5、(16:40-16:50)老師舞蹈(內(nèi)容自行設(shè)定,。)

(16:50-17:00)活動(dòng)結(jié)束,，主持人致辭。

活動(dòng)為幼兒園全體老師共同參與,，給與孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了中國(guó)古代讀書(shū)人成長(zhǎng)過(guò)程中的首次大禮———“開(kāi)筆禮”,。

1,、老師須協(xié)助家長(zhǎng)保證孩子安全，因關(guān)系到孩子成長(zhǎng)問(wèn)題,，只能中,、大班(4-5歲)孩子參加，

2,、參與活動(dòng)的老師,、家長(zhǎng)以及孩子必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，不可私下隨意走動(dòng),，以防出現(xiàn)意外,。

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

錄音機(jī),、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》,、的士高音樂(lè)。

(親愛(ài)的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親” 親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái),，讓我們共同唱響《新年好》),，宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示,，他們精心,、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,。附幼兒歌曲《新年好》

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”,。這個(gè)游戲是這樣玩的，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái),。

易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”,。 發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

主持人：小朋友們,，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

床單3條

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后,。發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”,。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái),。

床單8條

請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手,，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝,。

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái),。

準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長(zhǎng)與寶寶手拉手,，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停,，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推,，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲,。請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái),。

地墊若干連成3長(zhǎng)條

分3組，每組6個(gè)家庭,，共18個(gè)家庭,。

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,。再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福!

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒,，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安!

立春幼兒園活動(dòng)方案 婦女節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十四

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,；

2、體驗(yàn)與同學(xué)老師家長(zhǎng)們一起慶祝節(jié)日的快樂(lè)和過(guò)節(jié)習(xí)俗,。

場(chǎng)地布置,、制作材料的準(zhǔn)備和表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

小班活動(dòng)：美麗圖,，我來(lái)畫

1,、活動(dòng)目標(biāo)：

讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力,。

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室,。讓孩子在作畫期間尋找靈感,，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

3,、活動(dòng)過(guò)程：

作畫期間,，家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看，作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上,。

中班活動(dòng)：小故事,，大家講

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找,、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事,。

3,、活動(dòng)過(guò)程：

先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事，然后幼兒輪流上臺(tái)講故事,，幼兒獨(dú)立講,，家長(zhǎng)、教師,、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,，并對(duì)幼兒以掌聲鼓勵(lì)。

還可以將故事改編成劇本,，幫助幼兒排演成情景劇,，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝,。

大班活動(dòng)：學(xué)科學(xué),，懂知識(shí)

1、目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,，和動(dòng)手能力，模仿能力,，豐富幼兒科學(xué)小知識(shí),。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：提前教小朋友熟悉一些物體,、動(dòng)物的輪廓形狀,。

3、道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒,、白墻/幕布,、月亮圖片、摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板,、燈泡,、氣球（大,、小各一個(gè)）,，整間教室都要遮光。

4,、注意事項(xiàng)：在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜,，由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,，分批次進(jìn)去活動(dòng)，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷,。