無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇一

“望子成龍”是父母共同的心愿,，但并不是所有家長都能如愿以償,。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外,，父母的影響是最持久,、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子,，就必須學(xué)校與家庭,、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合,，才能取得共贏,。下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點心得：

一,、因材施教,，激發(fā)孩子興趣。

兩年來,，孩子最大的愛好就是每天堅持半小時以上的課外閱讀,。一年級的時候，孩子剛剛接觸書本,，識字不多,。孩子對課外閱讀沒有什么概念。在張老師的引導(dǎo)下,，我購買了一些故事強,，內(nèi)容相對簡單直白的課外書，大部分都是童話故事,。我陪同孩子一起閱讀,，碰到生字，積極的查字典,；不明白的語句,，細心的講解；不正確的地方,，及時糾正,；并引導(dǎo)孩子反復(fù)閱讀，盡量熟悉和掌握故事內(nèi)容及引發(fā)的含義,。讀完后，就請孩子當(dāng)小老師（這正好圓了孩子當(dāng)老師的夢想），用自己的語言將故事講給爸爸媽媽聽,，這樣讓孩子對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí),。在閱讀過程中,，我盡可能從讀音和表情等各個方面給孩子更多的表揚，同時,，讀書也需要有規(guī)劃和目標,。我會引導(dǎo)孩子制定一個短期的讀書計劃，設(shè)立幾個容易達到的小目標,，給予相應(yīng)的獎勵（當(dāng)然獎勵的基本上都是書,，是孩子想要的課外書），這樣,，就激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)欲望,，提高了自信心。通過引導(dǎo)和監(jiān)督孩子自始至終執(zhí)行,，讓她形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,，從而將讀書當(dāng)作一種樂趣而堅持了下來。

二,、因勢利導(dǎo),，讓孩子享受運動。

每個孩子都是一個獨立的個體,，因勢利導(dǎo),，孩子才會處于一種愉悅的心理狀態(tài)，將學(xué)習(xí)作為一種享受,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。這一點我深有感受。記得孩子剛剛學(xué)習(xí)跳繩的時候,，訓(xùn)練了好長一段時間,，都不能做到手和腳協(xié)調(diào)一致，要么是先甩了繩子卻遲遲沒有跳起來,，要么是早早地跳了卻還沒來得及甩繩子,，那時她急得直哭，認為是自己太笨學(xué)不會,，對跳繩可以說是完全喪失了信心,，任何言語的激勵都不起作用，我也一籌莫展,。經(jīng)過幾天的思考,，我不再強迫孩子練習(xí),，而是有意無意地向孩子灌輸：成功需要一點一滴的積累，任何事情都不可能一蹴而就,，只有長時間的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練才能達到理想的效果。在我的引導(dǎo)下,，慢慢地孩子又樹立了信心,，同時我不再親自示范，以免給孩子壓力,，而是請來同齡的孩子們幫忙,，在大家快樂的玩耍中，孩子自覺地開始了練習(xí),，而且效果非常明顯,，她很快就掌握了跳繩的方法，并且興趣越來越高,，只要天氣允許都會下樓運動,。她告訴我說運動不僅僅是鍛煉身體的手段，更是快樂地享受生活的過程,。

三,、寓教于樂，讓孩子快樂成長,。

孩子的教育是多方面的,，除了學(xué)習(xí)，還有品德的培養(yǎng),，我們家長要善于用自己的言行,、作風(fēng)給孩子做出表率，引導(dǎo)孩子形成良好的人格品質(zhì),。讓孩子在健康的氛圍中,，快樂長大。因為工作關(guān)系,，我陪伴孩子的時間并不多,，但我很珍惜和孩子在一起的時間和孩子好好相處。因為周末主要安排了跳舞和鋼琴練習(xí),，晚上是督促和輔導(dǎo)家庭作業(yè),，所以相互交流的時間大多在早晚來回的路上。溫故而知新,，上學(xué)途中,，我會要求孩子背誦前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容一至兩遍，如果不太熟練,，會強調(diào)到校后要再讀,；放學(xué)的時候,，我將孩子當(dāng)朋友，互相傾聽,，互相了解,。我會津津有味地聽孩子講述當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和班級以及學(xué)校發(fā)生的一些事情。如果孩子有好的表現(xiàn),、好的收獲或是成績有進步，我會按照規(guī)定獎勵相應(yīng)數(shù)量的小紅旗（規(guī)定五面紅旗可以換一次小獎,，十面換一次大獎,，但僅限于學(xué)習(xí)用品），如果表現(xiàn)不佳,，被老師批評,，我就會嚴肅指出，并耐心解釋,，以免下次重犯,。同時，扣減紅旗,，并懲罰寫檢討等,。當(dāng)孩子告訴我她崇拜哪位電影電視明星，我就給她講解明星們的成功歷程,，激發(fā)孩子的積極上進之心,。來往途中，我會身體力行,，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全?？吹浇煌ㄊ鹿?，我會當(dāng)場給孩子講解事故的嚴重后果，宣傳安全的重要性……總之,，就是將教育貫穿于生活的全部,，對癥下藥，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，讓孩子健康成長,。當(dāng)然，我也會和孩子一起分享我工作中的樂趣以及勞動的艱辛,，讓孩子從小學(xué)會珍惜,、感恩和回饋。

成功專家羅賓曾說：“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能,。那份才能猶如一位熟睡的巨人,，等待著我們?nèi)拘阉?。”我想,，每個孩子都會有自己的閃光點,，作為家長，只要能夠認清自己的孩子,，了解孩子的長處和短處,，挖掘孩子的潛能，因材施教,，揚長避短,，就一定能將孩子塑造成有用之才！

以上是我對子女教育的一些做法和體會,，每個孩子都有不同的性格和特點,，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,，希望得到大家的幫助,。最后，感謝張老師給我們提供了這樣一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題,，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長,！

謝謝大家,！

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇二

我是鞠的家長，首先,，在這里感謝蓋老師,，吳老師對孩子的培育和關(guān)愛，我也沒有什么好的方法,，在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,，說得不好大家別笑話。

我只覺得對于孩子們來說,，興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,比如,，在接孩子時問一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力，孩子喜歡畫畫時讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維,，講故事時可以讓孩子講給你來聽,，這樣不但培養(yǎng)了他的認字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感，教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍,。慢慢的

提示著去讓孩子完成,，孩子在做這些事情中，少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,，這樣孩子即獲得了知識,，也體驗了學(xué)習(xí)的的樂趣!

再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,，不要表現(xiàn)得不耐煩，家長是孩子的最好的老師,，孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理,。

另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。吃飯,、睡覺的時間都要有規(guī)律,，不要一味的由著孩子的性子。時間久了,，孩子就會知道什么時候該去看點書,、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識,。比如，現(xiàn)在我的孩子在周末時,，做事情開始有點規(guī)律性了,。早上吃過早飯后，先自己玩一會玩具,，然后就會自己畫畫,，畫一張畫后，就會讓我陪他講故事,，背故事等,。到了中午，他會自己問我說：“媽媽,，我看一會動畫片了?”,。我說，好的,。只看一個小時埃到點后,，當(dāng)我提醒他看電視有一個小時了時，他會聽說地將電視關(guān)到,。到了晚上,，九點鐘前，讓他睡覺時,，他也會很聽話地去睡覺,。 現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始，孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,，要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對他們以后的健康成長是很有益處的,。

我說的這些只是我平時教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗，有不對可以提出來,，為了孩子的未來希望大家多交流,，提出自己寶貴的經(jīng)驗,。謝謝!

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇三

能與大家一起交流、探討教育孩子的問題,，我心里很高興,。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) 和任課老師的辛勤勞動。的確,，教育孩子是我們共同面臨的一個難題,，怎樣教育孩子，怎樣才能把孩子教育好,，是需要我們在實踐中不斷探索的問題,。我對教育是個外行，不懂得教育學(xué),、心理學(xué),，可是我曾經(jīng)在學(xué)校里住過很長一段時間，我丈夫是小學(xué)教師,，我見過,、聽過很多或成功或失敗的例子，這些對我的觸動很深,，所以在培養(yǎng)孩子問題上,，我不敢有絲毫的懈怠與大意，凡事就要三思而行,，盡管很是操勞,，但是在付出的同時也感到非常的快樂，現(xiàn)將幾年來實踐做了一點粗淺的總結(jié),，請大家批評指正：

孩子要學(xué)習(xí)好,，就必須有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差,，外面稍微的動靜就會影響孩子的注意力,，所以,，在孩子應(yīng)該玩樂的時候,，電視、音響等等娛樂器材都可以開著,，但是,，只要孩子已進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，一切都將安靜下來，這更容易讓學(xué)生沉浸在一個學(xué)習(xí)的情形之中,，所以,，我不會開著電視或者音響，自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學(xué)習(xí)，而是讓環(huán)境非常安靜,，我在一旁不出聲的陪著孩子,，有時候，丈夫帶領(lǐng)朋友來玩,，我擔(dān)心影響孩子,，就讓孩子在書房，或者在同學(xué)家里學(xué)習(xí),。從這個意義上來說,，為了孩子的學(xué)習(xí)，我們當(dāng)家長的寧肯犧牲自己的娛樂時間也是值得的,。所以,，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，我們要盡可能的保守室內(nèi)的安靜,。

每個孩子都有各自的特點,，在教育孩子方面切忌千篇一律，而應(yīng)因材施教,。做家長的都希望自己的孩子能盡快成才,，恨不得一夜之間掌握所學(xué)的知識，心情可以理解,，但萬萬不可拔苗助長。期望值過高會給孩子太大的壓力,，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以在期望值這方面,，作為家長首先要了解自己的孩子，不要將目標定的過高,。我的孩子其實不是一個聰明的孩子,，學(xué)習(xí)中有時也感到很吃力，懈怠的情況有,，偷懶的情況也有,，但是，無論怎樣我都給與積極的鼓勵,，給她制定一個小小的目標,，把一天劃定2段，段與段之間的效率進行比較,，然后是天與天由,，周與周，這樣日積月累,，孩子就會在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣,，使得學(xué)習(xí)不再是一件痛苦的事情,，而是樂在其中。對于孩子進步喔總是及時給與總結(jié),，并給以一定的物質(zhì)鼓勵,。

二校是我縣最優(yōu)秀的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)氛圍都非常好,，尤其是尖子學(xué)生多，我的孩子在此學(xué)習(xí)壓力很大,，我深知,，在這樣一個高手如云的學(xué)校，要想出類拔萃單憑刻苦,、

加班加點是遠遠不夠的,，過度用功，不但會影響到孩子的身心健康,，而且還可能產(chǎn)生欲速則不達的結(jié)果,，所以必須根據(jù)自己孩子的特點找出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率,。這幾年來,，在不同的階段都會出現(xiàn)不同的問題，甚至?xí)谕粫r期出現(xiàn)多個問題,，我抓住每個階段的主要矛盾,，想出應(yīng)對的辦法，我總結(jié)了大致5點經(jīng)驗：1,、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),，提高孩子的自學(xué)能力。2,、家長要學(xué)會把復(fù)雜問題簡單化,。學(xué)會化繁為簡，講解輔導(dǎo)孩子時才能事半功倍,。3,、通過不斷激發(fā)，鍛煉孩子的記憶力 4,、抓住學(xué)習(xí)的重點,，比如語數(shù)外三科，絕對不能出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象,，然后是各科共同推進,，全面提高。5、做題的時候,，絕對不可以拖延時間,，要在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的內(nèi)容。

一個人知識的積累不是其聰明程度決定的,，它是由腳踏實地,、日積月累、博覽群書得到的,，何況一個一名初中生,。我一直對孩子說這句話“不要慌，慢慢來,，只要你每天有一點點進步就行了”,。作為家長千萬不要急于求成，要循序漸進,。對待孩子犯錯誤時,，一定要心平氣和地給孩子講清道理，還可以與孩子進行討論,，讓孩子自己感覺到不對之處,，并且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子背著包袱做以后的事情,，以免使孩子產(chǎn)生被迫學(xué)習(xí)的念頭,。在這樣的過程中，家長也逐漸地磨合了自己,，了解了孩子的內(nèi)心世界,，使孩子把家長當(dāng)成了最好的朋友，既能吐露孩子心聲,，又能解決問題,，給孩子帶來了歡樂,，自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運而生了,。對于一名十幾歲的孩子，培養(yǎng)她們對待事物認真的態(tài)度非常重要,，對孩子的疑問,，不要輕易說不知道或不理睬，一定要耐心細致的去回答,。即使真不知道,，也要引導(dǎo)孩子去找出弄清這個問題的渠道。這樣的話,，時間一長就會多多少少培養(yǎng)出孩子的認真態(tài)度,。再者，對一些容易出錯的方面，應(yīng)時刻加以提醒,，或有針對性的多做多練,，對改善其馬虎、粗心的態(tài)度會有很大幫助,。相信,，只要對事情抱以認真的態(tài)度，就沒有什么做不好的事情,。

我認為孩子學(xué)習(xí)一天,，就像我們做家長的上班一天一樣，已經(jīng)很累,，因此在放學(xué)以后,，將所有的時間留給孩子自己支配，但前提條件是作業(yè)一定要安排時間完成,，不論是想看電視,、做游戲、還是戶外運動,，這一切都可以由孩子自己來安排,，家長可以根據(jù)她的安排適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，好讓她有足夠的時間完成作業(yè),。我的孩子在家里非常喜歡看動畫片,，由于動畫片的播出時間段一般在七點左右，作業(yè)是肯定作不完的,，開始時我們強行讓她寫作業(yè)不讓看電視,，她很不情愿也不會專心，有時甚至哭鼻子耍脾氣,，干脆連作業(yè)也不做了,，后來經(jīng)過商量決定，在關(guān)于看電視和寫作業(yè)的問題上,，我們尊重她的選擇,，但要有時間上的約定，什么時間寫作業(yè)什么時間看一會兒電視,，這樣到時候她就要履行約定,，寫作業(yè)時也不會再想著看電視的事情了。

這也就是咱們學(xué)校主張的賞識教育,。在對待孩子考試成績的問題上,，始終達不到我們的滿意，當(dāng)出現(xiàn)問題時我們不會過于責(zé)怪她,，而是以鼓勵為主,，然后再和她一起分析考試不好的原因,，以及今后應(yīng)該注意的事情，和努力的方向,，讓她明白學(xué)習(xí)的過程其實就是學(xué)習(xí)方法的提高過程,，只要掌握了正確的方法，今后不管做什么,，都會成功,。而當(dāng)孩子某方面有一點進步，我們就給予表揚,，同時要讓她知道,，我們采取的方法是正確的可行的，而且也見到了實際的效果,，這樣,，在以后遇到相同的問題時，她自己就知道怎樣去應(yīng)對了,。

以上只是我們在培養(yǎng)自己孩子過程中積累的一點>心得體會,，關(guān)于教育孩子，老師們是專家,，而且關(guān)鍵在于她們能比較客觀的了解我們的孩子,，所以我還希望今后學(xué)校能多一些與家長交流的渠道，有利于互相溝通,，互相配合,。）

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇四

尊敬的各位老師，各位家長：

大家晚上好,！

前天接到老師電話,，邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育經(jīng)驗交流，我當(dāng)下心理感覺是即欣慰又惶恐,，欣慰是孩子在校表現(xiàn)和一點一滴進步得到了老師肯定,，惶恐是對于教育孩子這件事情，我想在座各位家長肯定有很多比我做得更好,。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,，粗淺地談一下自己感受，與各位家長共勉,。

這幾天我思來想去我家庭教育經(jīng)驗,，總結(jié)了四點,，我個人認為是值得借鑒,。

一是重視培養(yǎng)孩子強壯身體。健康身體比什么都重要,，我常跟孩子講“身體第一,，學(xué)習(xí)第二”,，平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣補習(xí)班，特長班,，卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子體質(zhì),。如果孩子聰明，在學(xué)校有個好成績,，以后有份好工作那自然是更好事了,。但這一切都是后話，因為要有一個健康身體在前,，以后一切才能成為可能,。

二是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子命運,，再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了,。習(xí)慣是一種頑強力量，可以主宰人一生,。家庭教育一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正人,。但人格培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,，研究者發(fā)現(xiàn),，習(xí)慣與人格相輔相成，習(xí)慣影響人格,，人格更會影響習(xí)慣,。正派、誠實,、責(zé)任心,、愛心、合作精神,、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造,。

三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力一個重要方面,，擁有良好專注力孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,，而且再做其他事情時也比較認真細致，效果非凡,。提高孩子專注力很重要,，小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后，而是由于注意力渙散,，精神集中不起來,。我們知道，對于學(xué)生來說,，聽講是很重要,，如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好聽講習(xí)慣,，即他以后學(xué)習(xí)生涯會遇到很大困難。因此,，家長可多與孩子一起看看書,，下下棋，玩玩拼圖游戲,，這些活動都是需要集中注意力才能進行,，對提高孩子專注力很有益處。

四是重視培養(yǎng)孩子情商,。情商可以反映一個人控制自己情緒,、承受外界壓力、把握自己心理平衡能力,。具體來說,，它是良好道德情操，是幽默樂觀性格,，是面對挫折和困難善于克服勇氣,，是對自己追求目標持之以恒韌性，是同情與關(guān)心他人善良,，是適應(yīng)社會,、善于與人相處，并能把握自己和他人情感交流能力,。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子生活是否優(yōu)越,，是否很聰明，可是對于孩子在生活中把握人生,、把握環(huán)境,、控制自己、掌握自己能力往往忽略了,。

情商培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,，讓孩子逐漸形成善良、堅韌,、正直,、寬容，以及善于與人溝通理想個性,，只有這樣,，才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,，家長是孩子第一任老師,，言傳身教力量是無窮。

我覺得若能一以貫之做好前面四點,，對于孩子來說是受益終身,，我并沒有提到成績和分數(shù)事，是因為成績不應(yīng)是衡量孩子好壞標準,，人生是一段很長路,，與之相伴應(yīng)該是成績以外東西。

我發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇五

尊敬的各位家長、老師,，你們好,！

首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機會，也感謝各位家長的聆聽,。說實話,，讓我發(fā)言，我內(nèi)心是誠惶誠恐的,，因為我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,，在教育孩子上比我更有經(jīng)驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,，在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質(zhì),，而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,，不過,，今天是家長經(jīng)驗交流會，我也認真地總結(jié)了一下我自認為做得還比較成功的經(jīng)驗,，和大家一起分享交流,。

我先對我家孩子做個自我評價。在學(xué)習(xí)方面,，孩子在初中考試成績一直保持在年級前５０名,，我認為學(xué)習(xí)就算很不錯了，不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,，這算是孩子的第一大優(yōu)點了,；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光,，一直就是個開朗愉快的孩子,，在他身上看不到憂郁、悲傷,、壓抑等負面情緒,，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰,，為有這樣的孩子感到無比幸福,；在道德品質(zhì)方面,，孩子能做到與人為善、表里如一,、講社會公德,、遵守社會秩序?？傊?，我對孩子一直是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點,，比如懶惰,、懶散。但瑕不掩玉,，孩子還是一個公認的好孩子,。當(dāng)然，我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,，我認為這是教育成功的基礎(chǔ),，認同自己的孩子，喜歡自己的孩子,，為自己的孩子的優(yōu)點驕傲,！下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。

首先,，我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋,。第一，要讓孩子身心愉快,、心無塊壘,，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己的父母彼此相愛,，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分,。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背,，他自己跟在我們前后,，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,，這一點很重要,，給孩子幸福溫暖的家。第二,，就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛,。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家,，我經(jīng)常在他進門時給他一個擁抱或親吻,，孩子也著實可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他,，不時親親他細嫩柔滑的臉蛋,。孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時,，總是抱一抱親一親,。稱呼上我叫他“寶貝貝”,，他回叫我“寶媽媽”,。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關(guān)系,，即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他,，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨,，他眼淚還沒干,，就笑臉來貼我的冷臉。第三,，經(jīng)常聽孩子說話,。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒,，班上的事回家就張三李四地倒個沒完,。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣子,，有時也確實需要聽聽,，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大,，將自己放在和他一樣的年齡去看問題,，不能拿出家長的理論來教育他。比如,，今天又套出誰誰的秘密了,，誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你！”了,，女同學(xué)是什么表現(xiàn),，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,，我在內(nèi)心告戒自己,，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話，因為關(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點,，他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn),，不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,，孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,，不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,，孩子遇到問題也會和父母說,。

其次，在孩子的學(xué)習(xí)方面,，把握好大方向很重要,。孩子對學(xué)習(xí)的意義往往不象我們大人那么明確，如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義,，那么就不會激發(fā)他長久的強烈的學(xué)習(xí)動機和持續(xù)的興趣,，特別是那些需要意志去持之以恒的學(xué)習(xí)項目，如果他不知道學(xué)了有什么用,，他就不會那么努力,。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸，知道自己在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢,，可以走一條大學(xué)－碩士－博士－高端科技專業(yè)人才的路子,，他就認同了這樣一個自我，自覺地為塑造一個這樣的自我而努力,，所以他很快樂地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí),。比如英語，我說學(xué)英語就得練好口語,、聽力,、寫作，能說得出來寫得出來才是真本事,，將來才能留學(xué)海外,，才能參加國際性的學(xué)術(shù)活動，所以他也樂意去跟著英語磁帶反復(fù)模仿句子,，讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看,，并一句句試著進行翻譯。在學(xué)習(xí)上只要孩子知道了學(xué)習(xí)的意義,，他自己就會自覺去學(xué)習(xí),，至于他怎么去學(xué)，那都是靠老師了,。其實我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦,，在英語、語文學(xué)習(xí)上悟性不是很好，所以我在英語的學(xué)習(xí)上對他引導(dǎo)比較多點,，語文我自己也沒有悟性,，幫不了他太多，盡量照老師的吩咐去督促他,。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他,，沒給他檢查過作業(yè)，也沒讓他參加過什么班,，完全是老師教的,。只是他遇到難題了，實在做不出來,，我才給他點啟發(fā),。比如，小學(xué)時遇到一個工程問題方面的拔高題確實解不出來,，問到我,，我小學(xué)時對工程問題是很害怕的,，也是最稀里糊涂的,，所以我先問他這類問題怎么解題，他就給我講怎么解工程問題,，然后我就用他給我講的方法給他解出來了,。初中的題我比較擅長，但我也故意先讓他講怎么去解,，有時他給我講著講著自己就明白了,，有時我給他點啟發(fā)他就恍然大悟了，但他遇到難題的時候也不太多,，所以我覺得自己很省心,，當(dāng)然這是自己孩子的一大優(yōu)點。不同的孩子在不同的方面悟性高,，那是孩子自己的功勞,。總之,，學(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向,，讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義，樂于去學(xué),，知道該學(xué)到什么,，他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。

最后,，孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的,。一方面，我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自己做到與人為善,、不給他人找麻煩,、遵守公德、尊老愛幼,、遵紀守法,，嚴格要求自己，不好的事情堅決不做,。另一方面,，我每天堅持和孩子一起看cctv-12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目，孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識,，同時我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽,，一起討論人性的真善美丑，從反面事例中獲取教訓(xùn),，讓自己不犯同樣的錯誤,，從正面的人身上看到道德的力量，化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。

現(xiàn)在,，我們家長最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績，其實孩子只要整天高高興興,、身心健康,、知道自己將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育,、每天被爸爸媽媽愛護著賞識著,，孩子自然會熱愛學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)也會越來越好,。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些,，一旦開了竅，會進步很快,。

在坐的家長們,，如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯，我們應(yīng)該為他們驕傲,；如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好,，也不要著急，只要我們的孩子整天高高興興,，只要我們的孩子有理想并知道怎樣去實現(xiàn),，只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì)，我們不用著急,，他們遲早會拿出好成績來,，他們的人生一定會很精彩,。我們需要的就是和孩子愉快相處，需要的是耐心等待,。

最后,，謝謝各位老師和家長！

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇六

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家晚上好!

前天接到老師的電話,，邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗交流，我當(dāng)下的心理感覺是即欣慰又惶恐,，欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進步得到了老師的肯定,，惶恐的是對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,，粗淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉,。

這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗,，總結(jié)了四點，我個人認為是值得借鑒的,。

一是重視培養(yǎng)孩子強壯的身體,。健康的身體比什么都重要，我常跟孩子講“身體第一,，學(xué)習(xí)第二”,，平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習(xí)班,，特長班,，卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。如果孩子聰明,，在學(xué)校有個好成績,，以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話,，因為要有一個健康的身體在前,，以后的一切才能成為可能。

二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。習(xí)慣決定孩子的命運,，再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強的力量,，可以主宰人的一生,。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來,。不過,，研究者發(fā)現(xiàn),，習(xí)慣與人格相輔相成，習(xí)慣影響人格,，人格更會影響習(xí)慣,。正派、誠實,、責(zé)任心,、愛心、合作精神,、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造,。

三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個重要方面,，擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,，而且再做其他事情時也比較認真細致，效果非凡,。提高孩子專注力很重要,，小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后，而是由于注意力渙散,，精神集中不起來,。我們知道，對于學(xué)生來說,，聽講是很重要的,，如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽講習(xí)慣，即他以后的學(xué)習(xí)生涯會遇到很大困難,。因此,，家長可多與孩子一起看看書，下下棋,，玩玩拼圖游戲,，這些活動都是需要集中注意力才能進行的，對提高孩子專注力很有益處,。

四是重視培養(yǎng)孩子的情商,。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力,、把握自己心理平衡的能力,。具體來說，它是良好的道德情操,，是幽默樂觀的性格,，是面對挫折和困難善于克服的勇氣，是對自己的追求目標持之以恒的韌性,，是同情與關(guān)心他人的善良,，是適應(yīng)社會,、善于與人相處，并能把握自己和他人情感交流的能力,。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,，是否很聰明，可是對于孩子在生活中把握人生,、把握環(huán)境,、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了,。

情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,，讓孩子逐漸形成善良、堅韌,、正直,、寬容，以及善于與人溝通的理想個性,，只有這樣,，才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,，家長是孩子的第一任老師,，言傳身教的力量是無窮的。

我覺得若能一以貫之的做好前面四點,，對于孩子來說是受益終身的,，我并沒有提到成績和分數(shù)的事，是因為成績不應(yīng)是衡量孩子好壞的標準,，人生是一段很長的路,，與之相伴的應(yīng)該是成績以外的東西。

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇七

各位老師、家長們好：

感謝學(xué)校給我這個機會,，也希望大家多多指導(dǎo)。

首先,，我要感謝學(xué)校老師們的辛苦努力,。從過罷年開學(xué)以后，孩子們幾乎沒放過幾天假,?？墒沁@件事背后是老師們更大的付出。我常聽俺孩子說：“班主任王曉杰老師家在焦作,，開學(xué)以后就“五一”放假回去了幾天,?！彼墒前堰@兒當(dāng)家了，除了吃飯時間,，人都不離教室,。誰沒有家，誰不想安逸!可是老師為了我們的孩子犧牲了自己的家,、自己的時間,。關(guān)于贊美老師的話我也不多說，到處都有,。我只是常常教育自家孩子,，讓她懂得感恩：這世間的職業(yè)千萬種，但唯有老師最高尚,，只有老師是毫無保留把自己全部的知識傳授給學(xué)生,。高中老師更辛苦!孩子們自己都喊累，可他們只有三年,，但老師陪孩子們一輩子,，辛苦也是一輩子。懂得這個道理讓她知道感恩,，孩子們才會珍惜老師們的付出,，才會更理解老師，才會自覺遵守學(xué)校紀律,。

再就說說跟孩子溝通配合學(xué)校教育的問題,，分享一下我的感受：大家都知道老師已經(jīng)把孩子們的學(xué)習(xí)安排的非常妥帖，我們做家長其實也就是需要孩子們的狀態(tài)調(diào)整好,，包括孩子們的生活和心理狀態(tài)?，F(xiàn)在的孩子多則兩個，像我們家就一個,?？上攵@些孩子們是多么的寶貝。我從來不曾打過自家孩子,，連大聲批評次數(shù)都有限,，可是孩子漸漸長大，煩惱越來越多,，也有了小脾氣,。怎樣去關(guān)心我們的孩子，去用我們的人生經(jīng)驗引導(dǎo)她們真是個大問題!我也沒什么特別的,，就是和我們家孩子做朋友,，這個也不是刻意為之，只是母愛使然,。心里眼里都是她,，小時候就是她玩什么我玩什么,，長大了她什么話都跟我說，因為我可以幫她而不訓(xùn)斥她,。比如說這次分科以后,，她就明顯開始不安，大綜合時的優(yōu)勢不再存在,，成績排名后退十來名,。她不再那么自信、不再那么陽光,。對周圍一切都表現(xiàn)的那么煩燥：什么同學(xué)說話吵她了,，學(xué)校飯菜不好了，寢室同學(xué)不睡覺……!反正哪兒哪兒都不對,，其實我知道她失去的是信心,。成績差一點也不要緊，失去信心就沒有動力!可是急也沒用,，你講再大的道理她聽不進,。我記得有個教育家說過：當(dāng)孩子需要傾訴的時候，一定要當(dāng)好這個角色,，不要去鑒別他說話的對錯,，他們年紀小，看問題難免片面,，甚至偏激,，但無論如何，都不要反駁他,，讓他把滿腹的委屈一吐為快,，這樣他就輕松了。也比較容易聽得進別人的話,。這時再適度的加以引導(dǎo),，就會把他引導(dǎo)到正路上來。我能做的就是陪她發(fā)泄,，盡自己的努力關(guān)心她,，找她的優(yōu)點表揚她。有時候工作忙,，也會在她屋里桌子上留個手繪的笑臉,，以示鼓勵。這樣慢慢孩子就平靜了,，狀態(tài)調(diào)整好了，學(xué)習(xí)也就有了明顯的進步,。

今天在坐的各位都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,、老師眼里的家長,。大家肯定都有一個共同的心愿：望子成龍、望女成鳳,。我的想法呢：成龍成鳳也不是考上清華北大,，就是讓孩子們健康成長、努力學(xué)習(xí),。孩子們因為這樣那樣的因素,，成績有高有低，可這并不代表我們的孩子不好,。也不代表他們不會有出息,。所以我常跟我們家孩子說：考上一本是好孩子，考上大專也是好孩子,，關(guān)鍵是你要做對的事,，做應(yīng)該做的事。在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí),、團結(jié)同學(xué),。長大了也不會因虛度光陰而后悔。

什么樣的父母是好的父母,，我認為就是耐心陪著孩子長大的父母,，哪怕我們的樹苗沒有別人的茁壯，做為他們身邊最親的人,，我們一定要保持耐心,，呵護他們。作為家長,，我覺得就是要理解老師,、配合學(xué)校!辛苦這三年，給孩子一片藍天!

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇八

尊敬的各位老師,、家長：

大家好,！我是xxx媽媽。今天很高興能有這個機會能和大家一起交流在孩子成長過程中的一些體會與收獲,。

今年四歲半了,，能自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，每天回家后第一件事就是做好老師布置的作業(yè)，形成了良好的作息時間和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在家中與相處中,，我比較注重她的早期認字和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。從她三歲開始，每天堅持“定時,、定點,、定人”的原則，即是每天在固定的時間,、固定的地點,、固定的人員的陪同下，每天學(xué)習(xí)十五分鐘,。剛開始的第一年,，她每天記1個字，從四歲開始每天記3個字,，,，她已經(jīng)認識800余字，簡單的故事都能自己閱讀,。

也許有很多同志認為,，太早識字對孩子并不好，會降低孩子對世界的好奇心和想象力,?？山逃且蛉硕惖模槍τ洃浟?、語言組織能力較強和對文字的需求較大的個性差異,，我個人感覺盡早學(xué)習(xí)認字對來說，利是大于弊的,。通過每天的認字訓(xùn)練,，自己朗讀小故事，對自己的學(xué)習(xí)能力獲得了極大的信心,。通過和孩子一起學(xué)習(xí),，更加深了對自己孩子的了解，對親子關(guān)系也是一種很大的促進,。

除了日常的學(xué)習(xí),，愛好也很廣泛。針對她的性格特點,，我采取的方式是引導(dǎo)加尊重,。剛放暑假時，自己想報跳舞,，但針對她好動的個性,，我就很想她再報一門畫畫。但我想如果由我提出來,，她的積極性肯定不高,。所以星期天我就帶她到少年宮二樓看小朋友們的畫展,，又帶她到各大超市看各種水彩筆、油畫棒及各種漂亮的圖畫本,。引起了她的興趣后,，由她自己主動提出來想學(xué)畫畫,，再順水推舟對她說,，學(xué)習(xí)是你自己提出來的，一定要認真,、堅持,，否則以后有什么其他的要求，媽媽就不再聽取你的意見了,。

經(jīng)過這樣的波折,，孩子覺得通過自己的“爭取”得來的學(xué)習(xí)機會，就比較珍惜,。再加上由于自己的“意見”得到了媽媽的支持,，感到媽媽對自己人格上的一種尊重，更加要認真學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在差不多每個孩子都喜歡看動畫片,，也喜歡。特別是看了動畫片后還特別喜歡買里面的玩具,，基本上每天都想買,。以前我規(guī)定是每天只能買一個，可時間長了,，不僅是數(shù)額越來越大,，家里也堆積如山。很多玩具買回來拆都沒拆完,，就被她扔到一邊不理了,。

針對這種現(xiàn)象，從今年開始,，我對說,，你今年又長大了一歲，媽媽覺得你對自己的行為能夠更好的控制了,，所以以后你的零花錢由自己掌握,。每天一塊錢，如何應(yīng)用由你自己決定,。這樣既從總額上對她購買玩具進行了控制,，又讓她對自己的自控能力增強了信心。

以上就是我和孩子相處過程中的一些小小的收獲,，這僅僅是家庭方面的,，孩子很多的好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開學(xué)校老師精心的培養(yǎng)。積極參加學(xué)校組織的各項活動，特別是學(xué)校組織的“故事大王”比賽,。這既增強了她想學(xué)認字的動力,，更加大了與人相處時的大方態(tài)度,，組織語言更加有條理,，與人交談更有信心,。非常感謝學(xué)校提供了這樣一個良好的平臺,。

謝謝大家,！

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇九

今天很榮幸作為家長代表和大家一起進行經(jīng)驗交流,，其實當(dāng)時接到這個《與老師勤溝通》交流題目的時候我很猶豫,，因為比較起班上很多的家長,，我和老師的溝通實在不算多,！但是在聯(lián)系不多的情況下,，有效的溝通是家校互通的有效橋梁,。家長,、孩子與老師的關(guān)系，猶如一種兩人三腳的競走,。做為父母親的,，如果不懂得配合、共同協(xié)調(diào)的要領(lǐng),，那么你的孩子很可能失掉了許多求取進步的好機會,。

首先，家長要認真扮演學(xué)生與老師之間溝通者的角色,。發(fā)現(xiàn)問題要及時與老師溝通,，形成合力，不可放著問題不解決,。（事例：一年級開學(xué)孩子撒謊的事情）,。

其次，在充分尊重老師的前提下,，選擇最佳的溝通時機,，得抽空多參與學(xué)校舉辦的活動，如家長學(xué)校講座,、讀書會,、運動會、做義工等,。這樣不僅能和老師保持良好的溝通,，對孩子的教育和學(xué)習(xí)上都有示范作用，孩子能感覺到你的重視和關(guān)注,，老師也會認可你的辛勤與配合,，會對孩子的成長起到意想不到的效果,。孩子非常希望家長能融入自己的學(xué)校生活，（事例：孩子經(jīng)常要求父母來學(xué)校參加活動）

再次,，和老師討論研究的范圍,，應(yīng)不只限于孩子的學(xué)業(yè)成績。學(xué)習(xí)是許多家長和老師溝通的主題,。在溝通中家長應(yīng)咨詢孩子這段時間和以前比較有哪些變化,，學(xué)習(xí)是不是更主動，方法是不是更合理,，而不是只關(guān)心成績的高低,。此外，孩子的行為,、情緒、興趣,、同學(xué)關(guān)系,、思想品德修養(yǎng)的重點。以及,，孩子的自制力,、依賴心，禮節(jié)以及和同學(xué)間相處的情形等問題,，都應(yīng)列入,。與其要老師關(guān)注孩子還不如家長多多問問孩子，每天要求孩子把學(xué)校里的事情跟我說時,，我總是會問幾個孩子參加,，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中,，孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂,！

看著孩子一天天的變化，作為家長的我,，看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,，離不開家長的辛勤付出。我相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,！

在此,，我再次向,，為了我們的孩子，而付出辛勤勞動的老師們,，表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們，身體健康,、工作順利,、家庭美滿！謝謝大家,。

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇十

尊敬的老師和家長：

我是實驗小學(xué)x班xxx的父親,。首先，我非常感謝您對xxx和全班同學(xué)的精心培養(yǎng)和照顧,。同時,，我也要感謝所有的家長給我這樣一個與你們討論教育的機會。作為一名年輕的家長,，就來分享一些我平時教育孩子的方法,！

學(xué)習(xí)是人生的一課，不要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),，是一種壓力,，而應(yīng)該讓他們明白在快樂中學(xué)，這是孩子在閱讀課文時我感受最深的,。她讀課文會做動作,，非常生動，或悲傷或喜悅,，然后就很容易記住內(nèi)容,。

我們知道表揚能創(chuàng)造奇跡，太多的批評會導(dǎo)致孩子的自責(zé),。當(dāng)孩子有了進步,，要隨時鼓勵和表揚，讓她有成就感,，鼓勵她繼續(xù),。孩子已經(jīng)退卻了，千萬不要當(dāng)面罵她,，更不能把自己的孩子和別的孩子比較,。這就會挫傷孩子的.自尊心，我們每個孩子身上都有許多閃光點,。

作為父母,，都希望我們的孩子精通鋼琴、象棋,、書法和繪畫等,。我認為尊重孩子的選擇是必要的,，孩子喜歡它，愿意學(xué)習(xí),，會學(xué)得很好,。潘家俊平時很喜歡讀書和畫畫。周末,，我經(jīng)常帶她去圖書館和書店買一些她喜歡的課外閱讀書,。

她會積累很多的知識，拓寬她的視野,，也激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)習(xí)成績自然會提高。此外,，我還會和孩子們一起畫畫,，每當(dāng)她畫完一幅畫，我都會對她給予很高的贊揚和鼓勵,，孩子們那種快樂是不言而喻的,。

愛我們的孩子，就與孩子交朋友,。每天，我都會抽出一些時間和我的孩子聊天,，即使只有短短的10分鐘,，我也會問她一天在學(xué)校的情況，她是否開心,，和同學(xué)們有沒有爭吵,，一天要學(xué)什么等等……這樣，隨著時間的推移,，孩子與人溝通的能力增強了,，我也會和她成為好朋友。

孩子是我們的期望,，是我們國家的未來,。我們要相信,，我們的孩子在家里只是一個小盆景；明天,，在廣闊的世界里,，他們將是一個個參天大樹。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇十一

尊敬的老師,、各位家長朋友們：

大家好,！

我是任宇婕的媽媽。首先我想代表一年級全體家長對全體老師說：“謝謝您們,！每個孩子每天都在進步,，他們的成長離不開您們艱辛的付出和細心的關(guān)懷,，感謝您們對孩子們悉心的教育與照顧。老師們,，您們辛苦了,！”

今天能有機會在這里與大家共同交流，分享養(yǎng)育孩子的一些體會,，我感到非常榮幸,。說到孩子的教育，每個做父母的都有一肚子話要說,。雖然家庭情況不同,，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,、成人,、成才。由于我平時工作很忙,，說實話,，還算不上是一位十分盡職的母親，在座的有些家長比我做的好得多,，所以,，我今天只能說是談一點體會。,、

營造良好的家庭氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是很重要的,。父母是孩子的第一任老師,，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,，父母以身作則,，身體力行，比如尊敬長輩,，關(guān)心他人,，寬待他人，說話算話,，言行一致,，關(guān)心集體,，積極參加集體勞動，積極參與班級管理,，要求孩子做到的父母必須做到,。克服煩燥心理和怕苦畏難的心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時作息，自己的事自己做,，要經(jīng)得起批評與挫折,。建議各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志。

記得著名的教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，簡單說,，只有一句話，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！贝_實，習(xí)慣的力量是巨大的,。習(xí)慣決定性格,，而性格決定命運。

在諸多習(xí)慣養(yǎng)成中,，我想我們大家最關(guān)注的就是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。說到習(xí)慣,，宇婕真在這方面有著很大的優(yōu)點,，比如在自己家寫作業(yè)時，從來不看電視,，自己檢查出來的錯誤改三遍,，還獎勵貼畫，周末可以增加10分鐘玩電腦的時間,，若是家長檢查出來的罰寫9遍,，還要扣去周末玩電腦的時間。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,，需要家長的耐心培養(yǎng),，要勤檢查嚴督促，直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,。

我在這方面做的不是很好,，和各位家長一起努力共勉,。我們都愛自己的孩子，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂,、所思所想,，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,，一起笑,，能同情他們，能和他們共

情的好朋友式的爸爸媽媽,，這樣他們才能敞開心扉,，把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,，滿嘴大道理,，動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,，還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,。 所以，家長要經(jīng)常地通過觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,，不斷地表揚、鼓勵,，增強孩子做任何事情的自信心,，不斷強化“我能行，我能做好,，我能做得比別人好”的意識,。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心,，切忌急于求成,，恨鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評,、訓(xùn)斥,，經(jīng)常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵,、體罰,，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥,。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點,，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師,，不喜歡老師,，不喜歡

老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 ,。

其實每個家庭對孩子都有獨特,、新穎的教育方法。說實在話,，做個合格的家長并不是一件容易的事,，有學(xué)者說：“世界最難事之一，就是教育好孩子,?！彼且婚T深奧的學(xué)問。而把握時機運用科學(xué)的方式教育孩子,，才是現(xiàn)代家長的明智之舉,，愿每一位家長更理解孩子，讓我們共同努力吧,！

家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿簡短 家長經(jīng)驗交流發(fā)言稿一年級篇十二

尊敬的老師,，家長：

你們好！

現(xiàn)在我把孩子的一些學(xué)習(xí)方法和老師家長們交流一下,，經(jīng)驗算談不上,，倒是有幾點教育孩子的感受，希望能與各位家長共勉,。

一、家長要有一個良好的心態(tài),，不要把自己未實現(xiàn)的理想強加于孩子,。讓孩子自由發(fā)展，順其自然,。

二,、從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。孩子放學(xué)一回家就先去寫作業(yè),，然后才吃飯,，從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣，然后漸漸成了他生活的一部分,，習(xí)慣成自然

三,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他,，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)氛圍,。也不要開電視、玩電腦,。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了,。只有在寒、暑假期時間才交,。這樣他就能安下心來學(xué)習(xí)

四,、以鼓勵為主，批評為輔的方法發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步加以表揚,。每個孩子都有他們的閃光點,，就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點比較,，這樣會挫傷他們的自尊心,。我們從一年級開始不管是大、小考試,，成績下來從沒有對孩子施加壓力,，每次都是給予孩子信任和支持的眼神。

考好不能驕傲,，繼續(xù)努力,、加油；考不好幫助他們找原因,、找方法,。我記得上學(xué)期期中考試不太理想，接下來的時間每天回來練習(xí),、補課,，從三年級的數(shù)學(xué)開始一直到六年級的題，除法不對,，解方程不會,，這些都有待于熟練，而且做的題多了,，見到的題型也多了,，平時能熟練地操作了,，做到有把握，到考試時會得心應(yīng)手,。做得好的方面,，要及時表揚，同時,，也要針對性地指出不足。

五,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，有條件的盡量陪伴孩子預(yù)習(xí)做功課等。這樣他會感到不孤單,，學(xué)習(xí)起來會有很大的動力,。而且隨時能幫他解答一些問題。

六,、多讀書,，讀好書。這樣能豐富知識,，開闊視野,。課外閱讀必不可少，去圖書館讓他感受那種氛圍,。靜靜的坐在那里,，讀一本自己喜歡的書，會讓他顯得很放松,、也很快樂,。

七、家長爭當(dāng)一位傾聽者,，讓孩子當(dāng)一名表演者,。不要對孩子的話不屑一顧，那樣對孩子有點不尊重,。同時也讓他有一個鍛煉的機會,，語言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉,。

孩子的成長與進步,，都離不開老師的辛勤付出和同學(xué)們的幫助。祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號,！

謝謝大家,！