為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

小班春節(jié)主題活動方案 幼兒園春節(jié)主題活動方案篇一

作為歷史悠久的文明古國,，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分,。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說,、獨特情趣,。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動,。

“中國夢—幼兒夢”

20xx年12月31日上午

(一)許愿樹

1.地點：幼兒園大廳

2.內容：幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準備好紅色繩線將許愿卡栓好,，活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上,。寓意開啟夢想之門，成就未來之路,。

(二)中國年廟會：以民間藝術,、民俗游樂街,、傳統(tǒng)小吃街等。

具體內容如下：

1.民間藝術(電影欣賞,、扭秧歌表演)地點：多功能廳,、大操場

2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎,、做賀卡,、做鞭炮、包餃子,、寫對聯(lián),、做紅包等)地點：各班級

3.傳統(tǒng)小吃街(餃子，湯圓,，糙米糖,，花生糖，交切片,、年糕等)地點：大操場

1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(限1名),、老師及部分家長志愿者。

2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,，票上有8張項目門票,，最多完成5項活動，最少完成4項活動,，每項活動完成后可在年票上蓋章,，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券,。年票上的套圈游戲自愿參加,，只限一次，套到的物品可以拿走,。

3.活動全部結束以后,，小朋友回班級，可在班級教師處領取新年禮物一份,。

小班春節(jié)主題活動方案 幼兒園春節(jié)主題活動方案篇二

以“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”為主題,，組織開展“扶貧濟困獻愛心”志愿服務活動，慰問幫扶先進模范人物活動,，“移舊俗,、除陋習、樹新風”活動,，群眾性節(jié)日民俗文化活動,，積極宣傳倡導文明過春節(jié)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造祥和,、喜慶的節(jié)日氛圍,。

（一）開展結對幫扶關愛生活困難群眾活動。

活動時間：1月31日前

活動內容：依據(jù)《20xx年春節(jié)走訪慰問活動方案》,，走訪慰問復員軍人,、在鄉(xiāng)殘疾軍人、困難戶,、貧困殘疾人,、80歲以上老年人、貧困黨員等各類人群,，幫助解決生活中的實際困難,，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,。

責任單位：鎮(zhèn)民政辦

（二）舉辦下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動

活動時間：2月3日前

活動內容：由鎮(zhèn)綜合文化站邀請市,、區(qū)書法協(xié)會來我鎮(zhèn)開展下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動。各村居要充分利用并發(fā)揮本村書法愛好者的作用,，為廣大村民積極書寫春節(jié),，并營造節(jié)日氛圍。

活動地點：村居

責任單位：鎮(zhèn)綜合文化站,、各村居

（三）開展留守兒童結對幫扶活動

活動時間：方案下發(fā)之日起至2月22日

活動內容：各村居要建立留守兒童信息統(tǒng)計表和結對幫扶表,，確保每位留守兒童都有指定的幫扶人員，利用春節(jié)期間留守兒童父母在家的契機,，組織學校老師上戶與家長互動溝通,，增強留守兒童父母和監(jiān)護人高度重視孩子的健康、安全和心理溝通的意識,，確保每一名留守兒童都健康,、快樂地成長，同時做好留守兒童幫扶記錄,。

負責單位：鎮(zhèn)婦聯(lián),、各村居、xx中心學校

（四）廣泛開展群眾性文化活動

活動時間：2月8日（初一）至2月13日（初六）

活動內容：各村居要結合本村的風土人情,，發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能,，組織開展好春節(jié)期間的文體活動。

活動地點：村居文化廣場

責任單位：各村居

1,、精心組織安排,。各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要把春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,，納入日程,，擺上位置,，加強領導,，周密部署,，確保各項活動圓滿順利。

2,、突出思想內涵,。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以人為本,，把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合,，引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,，不斷提高自身的思想道德素質的提升,。

3、廣泛動員參與,。要多設計群眾樂于參與,、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性,、廣泛性和吸引力,、感染力。要積極倡導文明,、和諧,、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,，努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

4,、認真總結,，及時上報。請各村（居）,、鎮(zhèn)直各部門認真組織,，全面掌握活動開展情況，做好相關資料的存檔和收集,，并于2月23日前將活動開展情況的圖文信息材料報送至鎮(zhèn)文明辦,。

小班春節(jié)主題活動方案 幼兒園春節(jié)主題活動方案篇三

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是華夏兒女慶賀豐收,、祈福風調雨順、家人團聚的日子,?；顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，豐富青年學生節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂,、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍,。

20xx年1月24日～2月23日

1.了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷,、習俗,。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節(jié),、元宵節(jié)的來歷,，廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣；

2,、深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀,，在開學后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交（每班兩幅）,；

3.文明拜大年。向親人,、師長,、朋友表達感恩之情、祝福之意,，建議用無紙低碳方式例如電子郵件,、短信、電話等方式互致新春祝福,；

4.開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動,。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流,。如為辛勞的父母捶捶背,，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,；全家一起觀看春節(jié),、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,，加強對中華文化的理解,。

5.積極參與、記錄點滴,。各班級組織全體學生積極參與家庭春節(jié)活動過程,，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學初每班擇優(yōu)上交學校（每班兩張）,。

6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟,，紙張為a4大小,，開學初每班擇優(yōu)上交學校（每班兩張）。

1.各班要利用班會課進行細致的安排部署,，盡最大努力保證活動的實效性,。

2.材料上交（以年級組為單位）。開學后,，各年級,、各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中相關資料,，并于2月29日放學前上報政教處,。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動照片單獨打包,，交電子檔（要重新命名為相關班級,、學生），春聯(lián)為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學生手寫）,，電子檔文件發(fā)送至xx,。

3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會,。讓學生通過語言交流,、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見,、所聞,、所學，以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等,。

4.以上活動納入開學后班級量化考核,。活動材料及時上交的每份材料計1分（每班共6份）,；手抄報,、活動照片進行評獎,，一、二,、三等獎作品每份各計3,、2、1分,；每個年級評選出四個優(yōu)秀班級（以上交的春聯(lián),、手抄報、活動照片質量綜合考核,，材料不齊的不參與此項考核）,，各計5分。

小班春節(jié)主題活動方案 幼兒園春節(jié)主題活動方案篇四

以春節(jié),，元宵節(jié)辭舊迎新,、平安團圓、孝老愛親,、感恩祈福,、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”,，遵循簡潔可行、就近就便,、力所能及的的原則,，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,，以活動為載體,，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,，著力營造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。

1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié),、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學生強烈的民族自豪感,。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,，感受團圓,、祥和的親情，促進家庭和諧關系,。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,，樹立“百善孝為先”的道德觀念,。

20xx年1月15日——20xx年2月10日

1.了解“年”的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷,、風俗等知識,。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”,、“大年”、“元宵”》,。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,，并注意收集相關的文字、影像,、圖片資料,，為學校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量,。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

3.春節(jié)實踐活動：

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動,，并注意為活動留下照片,。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動,。

(3)美在家庭,，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀,、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,，承文化傳統(tǒng),，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化,，促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容),。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的.相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享,，還可以上傳到學校網(wǎng)站,，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長,、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福,。

6.開展安全自護教育活動,。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,，重點開展防火災,、防食物中毒、防疾病等,，引導學生增強自護本領,，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,，盡最大努力保證活動的實效性,。

2.開學后，各班要深入了解活動開展情況,，收集學生活動中的文字,、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部,，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目,。

3.德領組積極總結活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,，形成學校假期活動特色,，為學校今后的活動開展提供借鑒。