確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇一

1,、讓幼兒通過大膽的參與,、表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有收獲的快樂。

2,、通過親自制作,，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗社會生活,，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,，師生情、親子情,。

3,、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動游戲,、民間美食薈、巡游表演,、燈謎大會,、年俗展等。

從幼兒的認知,、藝術(shù)表現(xiàn),、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,，豐富多彩的游園活動,，讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

1,、按班級老師規(guī)定時間入園簽到,。

2、按各班的`要求進行親子活動,，教師組織好活動,。（本班教師擔(dān)任評委給作品定價也可選出家長擔(dān)任評委）

3,、店員,、收銀員和對應(yīng)攤位的角色分配。

4,、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。

通過買年貨的體驗活動,，使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，感受過年的快樂，增進孩子們對幸福生活的熱愛之情,。

讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化,。

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇二

通過活動,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會,，加深家園情,、師幼情、親子情,。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5,、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友,。

小班教室

1.提前通知，請家長安排好時間,，準時參加活動,。

2.活動道具、小禮品,。

3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

4.撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

5.加強早操練習(xí),；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

4.節(jié)目表演及游戲活動

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到,。

(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話,。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎,。

(4)節(jié)目表演及游戲活動

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動,。

(3)交流反饋,。

表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨,，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動",。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好,。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。

游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,，幼兒手捧紙箱,，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者,。

游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽,，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果,。

游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的'家長離開后,，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走,，當(dāng)音樂停止時,，能保護好自己尾巴的家長為勝利者,。

游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。

8.歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持,。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束,。

9.結(jié)束活動頒發(fā)小禮品

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇三

1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化,。

2,、學(xué)會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

3,、欣賞民間剪紙,、對剪紙感興趣。

1,、欣賞用的剪紙若干張,。

2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份,。

1,、欣賞民間剪紙

（1）每逢過年時，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,，這好看的剪紙叫窗花,。

（2）欣賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,，折剪特點,。

（3）小結(jié)

告知幼兒折剪的注意點：

①長方形可以多次對折，剪時中間連接處不能剪斷,，不同的.折剪方法出現(xiàn)的圖案不同,；

②先選一張紙剪，剪好后等老師看過后再選紙進行不同方法的折剪,。

2,、讓幼兒上臺來演示，剪完后給大家看并簡單介紹一下,。

3,、幼兒練習(xí)，教師注意幼兒剪的方向,，鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花,。

4、欣賞幼兒作品,，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,，并將作品貼在門窗上。

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇四

春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，孩子們都有過大年的快樂體驗,。《春節(jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過活動,，孩子們將更進一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗,，同時更能激起他們對文學(xué)作品的興趣。

1,、看看,、講講中理解兒歌的.內(nèi)容，嘗試朗誦并表演這首兒歌,。

2,、體驗感受春節(jié)的歡樂氣氛。

1,、欣賞過故事“年的傳說”,。

2、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《春節(jié)歌謠》,、錄音磁帶、各種小動物角色圖片,。

一,、聽辯聲音，激發(fā)興趣：

價值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,，進而進入準春節(jié)的主題,。

提問：

1、（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：――――“是什么事那么熱鬧??？”

2、人們是怎樣過春節(jié)的,？

小結(jié)：春節(jié)又叫中國年,，是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開心的日子,，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到,，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑,?！?/p>

二、看看,、講講,、演演，理解內(nèi)容：

價值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中,，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡單枯燥,。

提問

1,、引導(dǎo)幼兒猜測：“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢,？”（根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動物角色圖片,，配上兒歌,。

2、“剛才有哪些小動物在迎接春節(jié),？”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的,？”

小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃,，猴子買糖果,，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生,，母雞大嬸搓元宵,，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽,，恭喜恭喜春節(jié)好,！

3、集體朗誦兒歌,。

三,、共同表演兒歌：

請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演,。

幼兒自由結(jié)伴進行表演,。

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇五

1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物,，它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿,。

2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義,。

3,、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

1,、師生共同收集的年畫和春聯(lián),。

2、白紙人手一張,，蠟筆人手一盒,。

3、有關(guān)過新年的錄像,。

1,、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

師：他們在干什么,？為什么這樣做呢,？

師：你看到畫上有什么？看了年畫,，你有什么感覺,？

師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的,？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么,？為什么會寫這些內(nèi)容呢？

2,、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,，并引導(dǎo)幼兒仔細觀察、討論,。

師：這幅畫上有什么,？你知道它們分別表示什么意思嗎？

師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么,？中間還有一條橫紙,，叫什么？

師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫,？能給大家說說嗎,？(逐一出示)

3、教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的'吉祥物,，年畫是用畫面來表示五谷豐登,、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達,，它是由上聯(lián),、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4,、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),，教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián),。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計一張年畫,，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛,。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫,。

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇六

1,、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，春節(jié)到了，自己又長大一歲,，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián),、拜年,、壓歲錢等）,。

2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂,。

3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞,。

語言：

①談話：年畫和春聯(lián)

②詩歌：賀年卡

數(shù)學(xué)：

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂：歌曲《新年好》

科學(xué)：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護身體

主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷,、傳說,、習(xí)俗等。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案,、春聯(lián),，窗戶上貼窗花。

語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書,、圖片資料,，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片,、故事圖片,，互相介紹，講述相關(guān)的故事,。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話,。

生活區(qū)：

①收集各種窗花、圖案,，幼兒嘗試剪貼,；

②用福字、阿福,、燈籠等裝扮教室,，營造新年氣氛，感受新年的快樂,。

表演區(qū)：

準備各式服裝,、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲,、表演歡慶舞蹈,。

美工區(qū)：

①準備皺紋紙,、剪刀、膠棒,、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的'窗花,，用彩紙設(shè)計制作賀年卡等,。

三、家園共育

1,、家長在孩子制作的賀年卡上,，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享,。

2,、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場，欣賞或購買年畫,、春聯(lián),、剪紙等，感受過年的民俗氛圍,。

3,、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣,。

活動案例分享

《賀年卡》

幼兒園春節(jié)主題系列活動方案設(shè)計 幼兒園春節(jié)主題活動方案小班篇七

1,、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、通過系列手工和美術(shù)活動,，發(fā)展孩子的`動手動腦能力,。

20xx年1月份。

微型課程,、手工美術(shù)活動,。

美術(shù)手工課程：繪畫――糖果手工――做鞭炮、剪窗花,、做燈籠,。

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀,，學(xué)說新年吉祥話,、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食,；

合理安排好飲食與休息,；

不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹,；

走親訪友要有禮貌,，跟好家人。

環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置,、花燈展示,、欣賞活動。