在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇一

合：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！

a:你曾對我說，相逢是首歌

b：相逢是首歌,，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d：青春是綠色的河,，堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：xx年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了xx大學(xué),。

b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉,，得到成長

c：xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往,，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,，共敘離別,。

b：大家都知道,，這是我們最后一次站在xx大學(xué)的舞臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合："xxxx屆xxxx"畢業(yè)晚會”正式開始

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇二

今宵我們又歡聚一堂。只是,，今宵的聚首是為了離別，就要離別了,，我們每個人的心里都有很多話要講。

四年前,，我們從祖國的大江南北,、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,，我們同心并肩，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,。

尤記得，大海邊,，我們中秋聚首賞明月;

尤記得,，長城上，我們烈日揮汗訴豪情;

尤記得,，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽(yù);

尤記得,，教室里,，我們埋頭苦讀修人生。

尤記得,，校園里,，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`純真故事。

正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，情深、意長,、味重，我們一生都忘記不了,。在十年、二十年,、三十年之后，當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時,，我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友，仍會記得那鎦金歲月里的成長故事,。

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇三

主持人上場，宣布畢業(yè)典禮開始,，全體起立,，奏國歌,。

男：老師們,，同學(xué)們，請大家保持安靜,，畢業(yè)典禮馬上開始

男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男：今天,，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,，

女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

男：今天我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

女：一同回首九年的溫馨時光,，一同開啟我們心靈的感恩之旅

男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇四

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：尊敬的各位老師

c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們

d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們

合：大家,，晚――上――好!首先,，讓我們用最熱烈的掌聲,，向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師,，您們――辛苦了!

一、惜別篇

a：幽幽漢闕風(fēng),，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

b：舞動青春的旋律,，飄揚(yáng)青春的音符,。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),，入眼皆翡翠,，俯首撫新綠,。敬愛的老師、親愛的同學(xué),，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻,。

合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

a：每年的這個時候,，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重,。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié),。

b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,，留駐在我們每個人的腦海,。

c：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。

d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),，在日復(fù)一日與時間的賽跑中,，羽翼漸豐，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,，用歌聲、用掌聲,、用心語,、用我們最美好的姿態(tài),，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠,、最深厚的祝福。

1,。a：佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑?，我們又要分離。

2,。c：舞動青春,，舞動夢想,，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方,，我們漂亮，我們勇往直前,。

d：有一種勇敢叫做原諒,，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量,，坦坦蕩蕩，直來直往,，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅,、鄭爽。

浮沉浪似人潮講不出再見,。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見,。

c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶,。一群可愛的小朋友來了,，他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們,。

5。d：同學(xué)們,，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。a：是誰――把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

b：是誰――把調(diào)皮的我們,，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈。

c：是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。

a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來,。小弟弟小妹妹,，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)

7,。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情,。我們把最熱烈的掌聲送給他們,。

c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的'歡樂,。篝火燃起來,，蘆笙吹起來,，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來,。不同的民族，別樣的風(fēng)情,。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》,。

8。d：讓心不在疲憊,，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思,，唱吧,，跳吧,，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏,。八(8)陳雪蓮,、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手,，動起來。)

c：很酷吧,，愿大家的生活甜蜜有味，你酷,、我酷，我們大家都是最棒的,。

二,、感恩篇

11a：世上有一種情懷,、有一種意境叫感恩,。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來,，且回饋他人。投之以桃,、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，鴉有反哺之意,，羊有跪乳之恩,，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩,、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報,。

b，百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂，天下興亡,，匹夫有責(zé)。人是社會的人,，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。c、百善孝為先,。父母給予我們生命,，我們在他們的施與中成長,、成才,、成家立業(yè),。感恩父母就是懂得孝順,。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人,，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。

d,，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽,。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd,、感恩是一種美德，一種修養(yǎng),，一種文化,。世界上的一切,，包括一草一木，對我們都有恩情,，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命,，感謝陽光，感謝大地,，感謝世界,。

a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》,、表演者七年級12班趙雪,、郭海濤等

13c，愛是一條河,，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間,，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟,、王術(shù)恩,、王杰等,。

14d：聽說你英語特別好,，那么我來考考你兩個詞,，怎么樣?

a：呵呵，單詞啊,，小case,，放馬過來便是。

d：嘿嘿,，你當(dāng)然不知道了,。這是梵語,，蘇利亞就是太陽,，錢達(dá)就是月亮

a：唉，你這不是作弄我嗎,。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?

d;怎么沒有啊,，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》,。

17d當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步,，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停止的追求,。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文,、楊雪艷等,。

18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛,。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們,。

19b我們渴望長大,，可是又害怕長大,，每一天都在矛盾里穿梭,。在成長的路途上,，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢,。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三,、憧憬篇

a：回首過去,，我們思緒紛飛,，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹,，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌,，一路歡笑。

b：回首昨天,，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上,，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,。

c：有失敗也會有成功,，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。

d：立足今日，我們擦亮眼睛,，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望,，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭,。

abcd：今天，又一個起點(diǎn),，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗,，用勤勞的雙手去創(chuàng)造,，用智慧去開拓進(jìn)取,，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩,。

20a：是啊，回首昨天,，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來,，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去,，喜迎未來的。掌聲有請,。

21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,，16歲的青春又像青果子一樣酸澀,，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》,。

22c彩云之南我心的方向,，孔雀飛去回憶悠長,，玉龍雪山閃耀著銀光,，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌,，瀘沽湖畔心仍蕩漾,。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》,。

23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心,。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心,?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,，貌俊賽過猛張飛,。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》,。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢,，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍,，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,，那樣的朝氣蓬勃,。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》,。

26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹,。伴隨著活力四射,，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》,。

27d：母親，不論我走多遠(yuǎn),，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大,，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆,。還有什么是永遠(yuǎn)，有請九(7)班的楊夢蕾,，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅(jiān),。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力,，你的理想一定會實(shí)現(xiàn),。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,，為你的偶像鼓掌,。為我們的夢想加油。

結(jié)束語

a：光陰荏苒,，時光難留,，彈指揮間。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前,。

b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章,。

c：回眸之際，不必留戀,，不必傷感,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。漫漫征途,，坎坷荊棘。努力開拓，及時進(jìn)取,。

d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏,。我們將牢記您的教誨,，記住您的叮嚀,，延續(xù)你眼眸里深情的期望,。

a：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意,。b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

a：祝20xx級全體同學(xué)中考順利,，金榜題名!

b祝母校再創(chuàng)輝煌,，佳績頻傳,。

c：祝老師們身體健康,，萬事如意!

d：用行動刷新歷史，朋友們,，再見!再見!

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇五

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂來得快,，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后,，回頭眷念的尋夢園,。

以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的`祝福,，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活,。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇六

男：三年前,，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子,。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水,，相聚在這里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,，積蓄力量,。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣,，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場,，我們終究要飛向藍(lán)天。

男：親愛的老師,，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀,。

女：可愛的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個大家庭,，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,，滿載著母校師生的.切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

男師：三年前,，當(dāng)我們踏入初中的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女師：此時此刻,，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒,，相聚在這里。

男師：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,，積蓄力量,。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,，大展宏圖。

女師：母校雖是寧靜的港灣,，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天,。

男師：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于~~初級中學(xué)這個大家庭,，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女師：我們就要畢業(yè)了,，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!