每個人都會經(jīng)歷一場迷茫的青春,，有人在迷茫中成長,，找到人生的目標(biāo),，從此奮發(fā)向上;有人所以蒙蔽了雙眼,，選擇墮落,，從此一蹶不振,。誰的青春不迷茫，誰又能夠不被迷了心茫了雙眼,。重要的是我們能在迷茫之后痛定思痛,，走出困境,。以下是小編為大家整理關(guān)于誰的青春不迷茫作文800字，供大家參考閱讀,。

誰的青春不迷茫作文(一)：

我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,，引入眼簾的卻是模糊一片,。不由得搓搓雙眼,。忽然自嘲一笑,，你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人,。

還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,，當(dāng)復(fù)習(xí)到十一，二點鐘已成理所當(dāng)然,，我漸漸對考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校,，埋頭是無邊的題海,，抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和教師的看好雖是我前進(jìn)的動力,，可我卻無時無刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望,。我此刻多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,，而是一本在課內(nèi)知識外,，不需要我記住體裁和作者的小說,。望著周圍同學(xué)一個個輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學(xué)題,，我不禁想抱怨,，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個我的期中考又會多糟糕呢,。

我想逃,，逃到一個僅有我自我和一本書的地方,。可是我的理智告訴我不能夠,，我決不能成為一個逃兵,，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲,。我想哭，可哭過又會如何,，沒人給我擦眼淚，有的只是不屑的眼神,。我無助,，我難過,，我忿忿不平…

可是，誰的青春不迷茫

當(dāng)現(xiàn)實還撐不起夢想的時候;當(dāng)付出還少于回報的時候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時候,，就應(yīng)當(dāng)靜下心來,，好好學(xué)習(xí)吧。期望,，我能夠永遠(yuǎn)記住自我今日說的話,，而不是萬分的嬌氣，不去爭取,，那樣的話,，今日說的再好也只是徒勞。原長大后的我和你都會感激此刻努力的自我,。即使結(jié)果不如意,，但至少，我的青春努力過!

青春迷茫,，人生不迷茫,。愿我想要的明天，如期而至!

誰的青春不迷茫作文(二)：

青春完美的像天上完美的星辰,，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章,。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫,。

每個人都有過青春，有著夢想,，可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配,。然而,，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義,，夢想以青春而煥發(fā)光彩,。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭發(fā)花白時才感嘆：我要是當(dāng)時在拼一把就好了,。這樣的青春,，我寧可不要,。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現(xiàn)之所,。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發(fā)到極致,，我的青春又怎樣會開啟呢?我不要這種青春,，有夢想的青春才是我的追求,。

我的青春不想五歲妹妹的童年,，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的感情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷,。我的青春不想四十歲的父親,，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫,。我的青春僅僅有夢想作伴,，雖然單調(diào),，卻也完美。

青春本就是一個短暫的旅程,。我哦們總是在漫無目的的尋找著,，迷茫著,，而忽略了一向陪伴在我們身邊的它,。夢想呢,，就像一座燈塔,，青春之路便是那汪洋大海,，有了這夢想作引導(dǎo),，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學(xué)子中的一個,，同樣懷揣著心底的夢，步入高中,。我的心中有著大大的斗志，只為了夢想的開花,。操場上,，那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子，是我;那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,，還是我,。我不斷的付出，揮灑著汗水,，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實,。

有事,，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實的大海冷冷拍下,。一次次成績的滑落,，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時,，總會明顯感到孤獨的重量,。但時光里,，陽光下，睫毛上,，都有著我為夢想劃過的跡象,，我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚,，背上行囊,，我的青春再次啟航,。

在青春的征程中,，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方,，怎樣能在半路就返航?只要我努力,，那個最初的夢想,，就絕對會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望,，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴,，我的青春不迷茫。

誰的青春不迷茫作文(三)：

青春完美的像天上完美的星辰,，令人幻想,。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章,。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫,。

每個人都有過青春，有著夢想,，可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配,。然而，這世間最配的是青春和夢想,。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發(fā)光彩,。不少人曾因在青春中揮霍時光,，到頭發(fā)花白時才感嘆：我要是當(dāng)時在拼一把就好了,。這樣的青春,，我寧可不要,。青春是夢想起航的之地,，亦是夢想實現(xiàn)之所,。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發(fā)到極致,，我的青春又怎樣會開啟呢?我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求,。

我的青春不想五歲妹妹的童年,，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的感情,，有著被遺忘酸奶的小小憂傷,。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫,。我的青春僅僅有夢想作伴,，雖然單調(diào),，卻也完美,。

青春本就是一個短暫的旅程,。我哦們總是在漫無目的的尋找著，迷茫著,，而忽略了一向陪伴在我們身邊的它。夢想呢,，就像一座燈塔,，青春之路便是那汪洋大海,，有了這夢想作引導(dǎo)，我的青春便有了方向,，又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學(xué)子中的一個,，同樣懷揣著心底的夢,，步入高中,。我的心中有著大大的斗志,，只為了夢想的開花,。操場上,，那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子，是我;那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,，還是我,。我不斷的付出，揮灑著汗水,，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實,。

有事，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實的大海冷冷拍下,。一次次成績的滑落,，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭,。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量,。但時光里,，陽光下，睫毛上,，都有著我為夢想劃過的跡象,，我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚，背上行囊,，我的青春再次啟航,。

在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上,。那個最想要去的地方,，怎樣能在半路就返航?只要我努力，那個最初的夢想,，就絕對會到達(dá),，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂,。有夢想做伴,，我的青春不迷茫。

誰的青春不迷茫作文(四)：

我,，依舊年輕,。青春，仍然迷茫,。

我在不知不覺中踏入了青春期,，“青春”這個詞到底蘊包含多少神秘的面紗呢?

青春的面紗也許是陽光的;也許是冒險的;也許是柔情的，但我覺得青春的面紗是迷茫的,。

藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花,，舞蹈家說青春是優(yōu)美的旋律，世人說青春是期望的萌芽,，而我卻說青春是讓人迷茫的,。[由Www.QunZou.Com整理]

青春這個詞會讓自我想起青澀而又天真的自我，可我已經(jīng)長大,，正在經(jīng)歷十六歲的青春,，十六歲往往是我們蛻變的時候，從青稚蛻變到成熟,，在這個過程中往往是迷茫的,。

在蛻變的過程中往往會應(yīng)對一些選擇，而就在這些選擇面前往往會迷茫，選擇正確的道路并不容易,，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,，盡管家人會告訴你那些路途也許對你來說不適宜，就在這時我們會迷茫,，但最終還是選擇去嘗試未知的那個選擇,，總是在碰壁之后才會甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁,，再碰壁中成長,。

有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習(xí)的時候有一種力量在鼓舞著他,，那就是要想娶那個女孩,，我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時候,，他也會試著讓自我少說話,，剛開始我很不了解,，為什么他會變得那么多,，可他卻說：不好好學(xué),，不努力，就不能出人頭地,，就娶不到她了,。盡管最終他還是失去了她，不是他不夠優(yōu)秀,，只是因為他們之間有了隔閡。他所擁有的動力讓我羨慕,。我們正在迷茫的時候也許也應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí)，為了自我,，為了自我所愛的人有一個目標(biāo),。

有時候在讀書的時候，或者自我一個人獨處的時候,，總會猛然一下大腦變成一片空白，總會在這時候迷茫，期望有個人能夠拉我一把,，至少,，伸出手指為我指一下前方的路，可是,，回應(yīng)我的,，卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂，那種感覺無法言喻,。

花兒開了,，是多么的興奮，花兒落了,，是多么悲傷,。花開花落就和人的青春一般,?？赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,，但也會有燦爛,，明媚與明朗。也許……把問題處理好,，青春會使你如癡如醉,，流年忘返，當(dāng)自我長大后,，回首相望盡管當(dāng)初在迷茫,，但也解決了，也會覺得自我的青春不虛妄,。

正如劉同所說：你覺得迷茫就對了,，誰的青春不迷茫。

誰的青春不迷茫作文(五)：

春如詩,，青春如歌,，只是這完美的年華中也有迷茫，也有惆悵,。

升入高中之前,，我滿心期待著它的到來，可是此刻,，當(dāng)高中生活的輪廓由模糊變清晰時,，迷茫就像洪水猛獸，占據(jù)我的整個心房,。

初中時,，身旁的同學(xué)都不太優(yōu)秀，習(xí)慣了為他們講題，習(xí)慣了他們講完題后的感激與敬佩,。而此刻,，即使身處普通班，班里也都是初中時在學(xué)校時的佼佼者,，個個都很優(yōu)秀,。自我的自信一度被打壓至低谷。

初中時,，我的數(shù)學(xué)就很不拔尖,，而此刻，數(shù)學(xué)難度增加,，我為我學(xué)習(xí)中的攔路虎,，一次又一次打擊，使我產(chǎn)生了疑惑：難道自我是真的笨嗎?我的未來究竟怎樣,，我該怎樣辦?

我不明白接下來的路怎樣走,，也不甘心就這樣被埋沒，直到之后,，我翻開語文書,，第一單元的課題是“向青春舉杯”，我的心里五味雜陳,，說不上是什么感覺,，隨手往后翻，《雨巷》映入眼簾,，讀著讀著,，我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫卷：丁香姑娘在悠長寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如此刻的我,，望不到未來,，也把我此刻，再翻,，是海手的詩,，進(jìn)取的背后深埋著消極，一種道不明的情緒蔓延在心頭……

往前面看看吧,，我心說,。

前面是*的豪情壯志，他少年時期便有偉大而又崇高的夢想,，救國救民于水火之中,，終或一番大事業(yè)，我也能禿廢,，想到那里，遠(yuǎn)方的道路似乎清晰了一些。

還有食指的相信未來,，充滿了對未來的熱忱,，我明白，不管此刻如何,，只要我們堅定信念,，努力去做，未來總是光明的,。黑暗之中,，遠(yuǎn)方的燈光亮了一些。

往后些,，是《斷章》讀到那里,，我有些豁然開朗，自我亦是風(fēng)景,，何必仰望他人,，自信地去做事，必須能夠更好!讀那里《致橡樹》中洋溢著舒婷青春的活力,，對夢想感情的憧憬,，《錯誤》中表達(dá)了鄭愁子對大陸的思念以及渴望統(tǒng)一的心境，《回旋舞》寫出了對和平的渴望,。我們每個人的青春都是這樣的,，有迷茫，也有歡樂與完美,。

想起劉同的話：“我們都一樣,，正處于期盼未來，掙脫過去,。當(dāng)下使勁的樣貌,，會狼狽，有瀟灑,，但更多的是不怕,。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機,，不怕突然,。誰的青春不迷茫其實我們都一樣。

誰的青春不迷茫作文(六)：

高中入學(xué),，因為一個固執(zhí)的決定,，改變了一切。

那時,，應(yīng)對陌生的學(xué)校,，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物,，而不愿甘于平庸。然而,，結(jié)果令我絕望：參加演講比賽,，稿子出不來，普通話不標(biāo)準(zhǔn);競選學(xué)生會,，卻對此一無所知,，緊張不敢上臺;擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人，反而被質(zhì)疑本事,，得不到信服,。

可是，我依舊不愿對現(xiàn)實妥協(xié),，堅持在眾人嘲笑聲中,，無畏向前。于是,，為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競選,，分析各種資料案例;為了證明本事，到企業(yè)公司拉贊助,。盡管我也會吞吐猶豫,，緊張不安，但我始終沒有放棄,。而我的付出,，最終也都有了回報。

有了成功經(jīng)歷,，我更加我行我素,。所以，弱不禁風(fēng)的我報了運動會長跑;害怕上臺,，便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出此刻學(xué)校

舞臺上;平時慵懶,，卻考前熬夜來挽救糟糕的成績。最終,，我失敗了,。

此時，我突然變得害怕一切,，意志消沉,，逃避，妥協(xié),，茫然,，失去了人生的方向。

直到有一天,，翻開過去的日記,，我才猛然醒悟：我的面前沒有海,，潮起潮落因為心。因為不妥協(xié),，青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁,，明知可能會失敗，還是反抗現(xiàn)實的安排;就算改變不了什么,，還是要出盡風(fēng)頭證明自我;盡管似乎是浪費時間，還是屢敗屢戰(zhàn),，不斷嘗試,。

但，雖然我固執(zhí)卻不茫然,。倘若沒有這些,，我的生活也許只是一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會珍惜18歲的此刻,，也不會拋掉煩惱坦然處世，更不會有無數(shù)次在寂寞孤獨中對人生的感悟與思索,。

榮耀后歸于平淡,，痛苦后經(jīng)歷蛻變。以往年少輕狂幻想改變世界,，到頭來還是時間改變了我們,?？蓪τ谀且淮未喂虉?zhí)的決定與嘗試,，我并不后悔,，它們就像是火箭騰空前的倒計時,，為我注入信心動力,，讓我的18歲,，因不妥協(xié)而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩,。

如果說，青春注定有挫折相伴,，我們更加不應(yīng)當(dāng)妥協(xié)茫然,，而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來的成長與教訓(xùn)。無畏向前,，勇敢成長,。

誰的青春不迷茫作文(七)：

別錯過芬芳年華，要把握青春年華,。

——題記

最美的花季,，的時間，最叛逆的我們,，最負(fù)職責(zé)的教師,，最和諧的同學(xué),，剛剛好我們相遇了,。我們在梔子花開的季節(jié)里,，升上了初中，記得從剛來時的打打鬧鬧到此刻的和睦相處，兩年來,，我們互相見證了彼此的成長。從第一節(jié)課見到我們親愛的教師,，便知到我們未來的日子不好過,。但我不怕，因為你們,，我的青春不迷茫,。

看過這樣一句話;年華是的教師，教會世上所有孤單的孩子不再孤單，教會所有任性的孩子懂得原諒,。青春年華易逝,，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔,，后悔之后才想珍惜,。我不會讓我的青春年華留下遺憾。

我的青春有閱讀相伴,，所以我不迷茫,。青春歲月，你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月,，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨,，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理,。青春歲月,，閱讀讓青春更加精彩。

我的青春有偶像相伴,。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,，是一名00后。與我們一樣是與時俱進(jìn)的青少年,，我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優(yōu)美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月,，偶像讓青春更加精彩,。

我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇,，轉(zhuǎn)眼就兩年了,。我們在一齊打鬧的日子也兩年了，也只剩下一年了,，但我不遺憾,，有你們相伴的日子里，我過得很開心,。

別錯過芬芳年華,，要把握青春年華。時光不老,，我們不散,。

誰的青春不迷茫作文(八)：

“時髦的服飾，豐潤的容顏,，烏黑的頭發(fā),，靚麗的'雙眼，這就是青春的美麗嗎”處于青春迷茫中的我不停地追問著自我。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些,，青春還有真正美麗東西,。”“那會是什么呢”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自我去尋覓,、感悟吧!”

于是,，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。

我飛向藍(lán)天,，遇見一只雄鷹,，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么,，好嗎”雄鷹撲騰了一下翅膀,，略有所思地說道：“想明白青春是什么，那就和我一齊去感受吧!”于是,，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅,，時而直擊藍(lán)天，在白云間翻飛;時而俯沖大地,，在田野上飛翔;時而追擊雷電,，在風(fēng)雨中穿梭。哦!我明白了,，青春就是去翱翔藍(lán)天,，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨!

我爬上高山,，遇見一棵青松,，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什么,，好嗎”松樹點了點頭,，便開了口：“想明白青春是什么，就和我一齊去感悟吧!”于是,，我與青松一齊生活了下來,。春天來了，我們抽出新芽,，神采煥發(fā);夏天來了,，烈日當(dāng)空，我們巋然不動;秋天來了,，霜染紅葉,，我們碩果累累;冬天來了，嚴(yán)寒蓋頂,，我們堅韌挺拔,。哦!我明白了,，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈,，青春就是汗水收獲,，青春就是信念堅定!

在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀,，快點到來,，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我,，青春就是載歌載舞,，奔騰不息。

在田間,，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀,，快點到來，我要付出,，我要播種!”她用微笑告訴我,，青春就是充實自我，奉獻(xiàn)所有,。

在原野,，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來,，我要飽滿,，我要開花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦,，朝氣蓬發(fā),。

啊，在我的這段旅程中,，我最終明白了青春真正美麗的所在,。是的,，從此,，我對青春將不再迷茫!

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