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幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:23:06
幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié) 幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期(5篇)
時間:2023-06-11 18:23:06     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期篇一

一、情況分析

(1)優(yōu)勢表現(xiàn)

1,、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑、樂群,,能主動與人交往,,也愿意用各種方式表達自己的情感。

2,、好奇心強,,樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,,敢于當(dāng)小老師,。

3、特別喜歡游戲活動,,對游戲的好奇心特別強,,喜歡探索,愛動腦筋,。

4,、進入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,,大部分幼兒都能意識到自己長大了,,知道幫助別人,知道錯對分明,。

5,,對人特別有禮貌,見到認(rèn)識的人都會打招呼,,并且很樂于幫助他人,。

(2)弱勢表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn),。

2,、同時,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,,下學(xué)期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

(3)教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我擔(dān)任中(1)班的班主任,,從事語言及數(shù)學(xué)活動美術(shù)的教學(xué),。基本上都得到了目標(biāo),。

(一)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。

2,、能運用各種感官,動手動腦探究問題,。

3,、能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)

5、認(rèn)識動植物5--8種,,能了解他們的生活習(xí)性,。

(二)健康領(lǐng)域

1、身體健康,,在集體生活中情緒安定愉快,。

2、生活衛(wèi)生有很大的改善,,生活自理能力增強了許多,。

3、知道必要的安全保健常識,,在戶外活動中保護自己,,喜歡參加體育活動。

4,、有了良好的的作息時間,,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,,愛惜糧食的好習(xí)慣。

(三)語言領(lǐng)域

1,、喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往,。

3,、能感受語言美,,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。

4,、能認(rèn)漢字50個,,會寫20個,書上兒歌基本能背誦,。喜歡看圖講故事,。

(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、喜歡數(shù)學(xué),,了解數(shù)的意義,,基本能感知認(rèn)識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系,。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好,。有非常大的興趣。

2,、感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,,體會數(shù)學(xué)的重要和有趣。

3,、都能認(rèn)識生活中常見的圖形,。

4、能數(shù)數(shù)1---50,,會寫1--20,。

(五)社會領(lǐng)域

1、能感受自己長大了,,體驗成長的快樂,。

2、相信自己能做力所能及的事,,能有始有終地做完一件事,。還喜歡幫助別人。

3,、很樂意參加勞動,,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹,。

4,、能知道一些簡單的安全意識和標(biāo)志。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、初步的感受并喜歡環(huán)境,,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動,,并大膽地表現(xiàn)自己的情感,。

2,、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,,繪畫,,手工等藝術(shù)作品的主要特征。

3,、會唱老師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術(shù),。本學(xué)期我們二位老師各項工作都配合的非常好,,通教育經(jīng)驗豐富老師的指點,自己也學(xué)會了很多東西,,在教學(xué)方面也得到了很大的改善,。時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,,希望下學(xué)期能再接再厲,。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見,。

二,、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,?!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,,注重與家長的溝通和理解,,及時將我們的教育理念傳遞給家長。

我們召開了家長會,,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離,。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),,在家長的大力支持與配合下,,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

三,、存在不足與努力方向

1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,,一些幼兒進餐注意力不集中,,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

3,、加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識,。

下學(xué)期,,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

四、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向:

1,、加強自身的訓(xùn)練,,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力.

2,、提高自身理論科研水平.

社會在發(fā)展,,時代在前進.作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),,我也深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大,,體會到實踐工作中的意義與歡樂!

總之,,這學(xué)期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,,揚長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期篇二

今天的幼兒,,將是未來世界建設(shè)的主力軍,向幼兒進行科學(xué)教育,,是人類社會進步的要求,,是時代發(fā)展的需要,幼兒的呼喚,。

我們必須不斷地更換操作材料,,根據(jù)幼兒的興趣,幼兒的發(fā)展水平以及階段教育情況,,為他們提供豐富的便于幼兒操作與觀察的,、蘊含教育價值的材料。如:在上空氣的主題活動,,引導(dǎo)幼兒找空氣時,,我為孩子們投放了塑料袋、氣球,、空瓶子等材料,,引導(dǎo)幼兒用塑料袋裝空氣.捏緊袋口,摸一摸,、壓一壓袋子感覺空氣的存在,,對著臉放開吹滿氣的氣球口,感覺氣流的沖擊力,。

又如:投放石子,、沙子、豆子,、扣子,、瓶子等材料,讓幼兒在活動時通過搖晃成敲擊瓶子感知聲音的不同,,同時還可以從敲擊瓶子所發(fā)出的不同聲音判斷瓶子中的材料,,這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的聽覺能力,還進一步培養(yǎng)了幼兒的分析判斷能力.提供充分的材料,,就為每個孩子創(chuàng)設(shè)了動手動腦的機會,,使他們在原有的基礎(chǔ)上在動手操作中得到發(fā)展.,。

二.發(fā)揮自然角的作用,激發(fā)幼兒對科學(xué)的求知欲望

自然角是大自然的縮影,,是幼兒認(rèn)識世界的窗口,,利用自然角進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)發(fā)現(xiàn)意識是一個非常有效的途徑,。我班的自然角是一道靚麗的風(fēng)景線,,為了讓這道風(fēng)景線能與孩子互動起來,起到教育的作有,,我決定把科學(xué)的目標(biāo)融入到自然角中,。嘗試將以前的簡單種植,變成生動,、有趣的情節(jié)。引起幼兒觀察的興趣,,從中培養(yǎng)科學(xué)技能和方法,,掌握科學(xué)的知識。

自然角環(huán)境提供給了孩子們認(rèn)識自然,、觀察自然與親自實踐的空間,,從中也增強了孩子們探索的精神。

三.將游戲做為教育的“媒體”,,寓科技教育于科學(xué)游戲中

興趣是幼兒認(rèn)識科學(xué)的動力,,它表現(xiàn)為兒童對事物的心理傾向性。而游戲卻是幼兒的主要活動,,也是一種重要的教育活動形式,。對幼兒來說,游戲是最快樂,、最生動,、最豐富的活動。因此,。以游戲的形式開展科學(xué)活動,,既能激發(fā)幼兒參與活動的興趣、好奇心和探索精神,,又能促進幼兒的動手動腦能力,。游戲中,幼兒通過試一試,、做一做,、玩一玩認(rèn)識科學(xué)現(xiàn)象。獲得科學(xué)知識,。在愉快體驗中學(xué)科學(xué),,效果更加。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期篇三

一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德,、能、勤,、績總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃、周計劃,,并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),,改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理能力了,,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進步很快,,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,,出勤率較高,。

在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長。

三,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎,。

四,、認(rèn)識不足,努力進步

通過這一年的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期篇四

一,、注重課程改革,,將新觀念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。當(dāng)前,,全國范圍內(nèi)對課程改革上展開了熱烈的討論,。我園在園本課程開發(fā)時,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行時間,,我園還注重通過分析《綱要》,,學(xué)習(xí)討論其觀點,務(wù)求讓每一位教師了解教學(xué)的指導(dǎo)精神,,并有自己的見解,,使正確觀念內(nèi)化成一種教育理念,時刻支持著教師的教育行為,,并在各班進行主題探究活動教學(xué)的實驗研究,,探索一條更有利于幼兒全面發(fā)展的新道路。實踐證明,,幼兒積極參與活動,,主動探索,自由的表達和成人的溝通等方面有所提高了,,能夠真正愉快的游戲和學(xué)習(xí),。

二、加強教研組建設(shè),,提高教研質(zhì)量

“質(zhì)量就是生命”,,對幼兒園來說又何嘗不是如此,,隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,,為了使研究更為深入,、精確,教研組制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,,形成“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用聽讀式的基礎(chǔ)上,觀摩各種活動,,并結(jié)合實際,,充分發(fā)表自己的見解,交流看法,,最后形成共識,,這樣使教師明白,幼兒的主體地位主要表現(xiàn)在教師在組織教育活動時,,凡是幼兒能想的,,就讓他自己去想;能做的,就讓他自己去做,,以充分發(fā)揮幼兒的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,,從而牢固樹立以幼兒為主體的觀念,,促進觀念與實踐的統(tǒng)一。

三,、注重發(fā)揮環(huán)境的作用,,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良環(huán)境。

環(huán)境的好壞直接影響到幼兒的身心發(fā)展,。本學(xué)期我園敢于更新觀念,,以主題探究活動教學(xué)為重點,家長,、幼兒、教師共同參與環(huán)境布置,,注意觀察幼兒行為等,,受到同行好評。

1,、主題墻能根據(jù)主題內(nèi)容的改變而改變,,注重幼兒的參與,讓主題墻真正得成為幼兒的主題墻,,讓主題墻成為幼兒展現(xiàn)自我的天地,。

2.區(qū)域的布置美觀,,又符合幼兒年齡特點,為幼兒的一日生活更添樂趣,,使幼兒又有了一個自我探索,,學(xué)習(xí)的空間。

四,、做好家長工作,,家園共建促教育。

開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,,堅持做好家長宣傳欄,、家長聯(lián)系手冊、家長開放日工作,,每班教師進行電話家訪,,及時了解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,,教師定期更換家園展牌,、宣傳欄、區(qū)域角等,,讓家長更多了解幼兒在園動向,。

五、開展的活動和取得效果

1,、每周二進行教研活動,,學(xué)習(xí)一些理論知識,討論在日常教學(xué)活動出現(xiàn)的問題,,并提出解決問題的方案,。(具體學(xué)習(xí)的文章和討論的問題見教研活動記錄)通過學(xué)習(xí)和討論,教師在教學(xué)觀念上有所提高,,在實際解決問題中也得心應(yīng)手,。

2、開展了園內(nèi)公開課活動,,課后并進行了自評,,互評。從中老師們意識到了自己在活動開展中的不足,,也知道今后應(yīng)該如何正確地開展活動,。

六、問題與思考,。

1,、從本園實際出發(fā),加強新課題研究,提高全體教師科研意識,,

3,、堅持與社會緊密聯(lián)系,家長工作還有待提高,。

4,、晨間活動,戶外活動的組織上采用靈活多樣的形式,,內(nèi)容需更加豐富,。

5、體育課開展的不夠積極,,形式也有待改進,。[

回顧過去一學(xué)期的工作,我們教研組的每一個活動,、每一項工作,、每一份成績,當(dāng)都離不開老師們的互相配合,、理解,、支持、合作,。

今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),,更投入地開展各項工作,特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討,、學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,,積極為幼兒園出力、爭光!

幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期篇五

時間過得真快呀,,一晃眼一學(xué)期就又結(jié)束了,。可是明明感覺昨天才報名一樣,,不過在這一學(xué)期中自己又學(xué)到了很多,。班上的孩子們也非常的聽話。

在這一學(xué)期班上并沒有發(fā)生任何大的安全事故,。小的安全事故也是極少發(fā)生,,這一點我覺得我們班還是做得不錯的。只是因為天氣的原因在春季的時候班上有很多小朋友都咳嗽和發(fā)燒,,但是天氣變正常之后小朋友們也都健康起來了,。近期夏天到了班上的小朋友有些上火,所以有幾個小朋友有點流鼻血,,不過在幼兒園都讓幼兒喝了較多的水,,家長也配合給幼兒配有下火藥。幼兒的上火問題也開始好轉(zhuǎn),。

1,、過馬路安全,紅綠燈,,走天橋等,。

2、防火安全,,教導(dǎo)幼兒如果發(fā)生火災(zāi)該怎么做,,要打119給消防隊。

3,、防地震,,這是全園演習(xí)過得,在班上也重點講了一下,,告訴幼兒如果在幼兒園發(fā)生地震不能驚慌,,要聽老師的指揮,往桌子底下門背后躲,。如果是在家里發(fā)生地震,,也是往桌子底下門背后還有廚房廁所的墻角邊躲。

4,、注意陌生人,,這是課本上的安全,主要有一個人在家遇到有人敲門應(yīng)該從貓眼里看一下,,如果不認(rèn)識千萬不能開門,。幼兒園放學(xué)如果是陌生不認(rèn)識的人來接千萬不能跟著陌生人走。在路上遇到陌生人,,不管是給你玩具還是好吃的零食都千萬不能要,。重點講了一下陌生人的可怕,讓小朋友們更加注意對陌生人的防范,。

5,、防溺水,這也是全園共同學(xué)習(xí)過得安全知識,,主要讓小朋友們遠(yuǎn)離水邊池塘,,游泳的時候也要注意安全,一定要在成人的陪同下才能去游泳,。

6,、110,、120、119的使用,,讓幼兒能清楚的了解110是報警電話,,120是急救電話,119是消防隊電話,。

7,、一個人在家安全,不能玩電,、玩汽,、玩水等。

8,、玩玩具,、滑滑梯、上下樓梯等安全,。這些安全注意事項小朋友們都掌握的比較好,。

本學(xué)期共有六本書:語言交流、數(shù)學(xué),、社會交往,、健康生活、科學(xué)探索,、藝術(shù)創(chuàng)新,,我們嚴(yán)格按照課本上的知識上課,幼兒都掌握的不錯,。并且在學(xué)習(xí)課本知識的基礎(chǔ)上我們還教了幼兒學(xué)習(xí)一些比較簡單的唐詩,。開始學(xué)習(xí)寫1—20的數(shù)字,大多數(shù)的小朋友都能寫到20,,只有個別小朋友有個別比較難寫的數(shù)字不會寫,。總體來說本學(xué)期課本上的知識幼兒都認(rèn)真學(xué)習(xí)大多數(shù)都掌握了80%,。這是非常成功的,。

不得不說本學(xué)期班上的小朋友進步的太多了。從一開始坐不住到現(xiàn)在能靜靜的坐好,。還記得學(xué)期初班上老是有很多的幼兒蹺二郎腿,,坐姿不正,現(xiàn)在大多數(shù)小朋友都有了正確的坐姿,。那時候上課小朋友們嘴巴總是閉不好插老師的話,,現(xiàn)在上課只有個別小朋友插話了,大多數(shù)的小朋友都能把自己的嘴巴管好?,F(xiàn)在吃完飯后小朋友們可以自己到過道上散步,,這是我覺得最大的進步,,雖然在散步的過程中還是會有小朋友講話和亂摸,不過從來沒有出過任何的大問題,,我發(fā)現(xiàn)他們是真的長大了,。而且在本學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)有些小朋友們進步特別大。劉溢渲,,這是一個挑食的孩子,可是這學(xué)期她開始嘗試著吃自己不喜歡吃的菜,,慢慢的也沒有剛開始那么挑了,。黃志楊,這個孩子吃飯已經(jīng)慢到一種境界了,,可是近期變化非常大,,自己吃飯非常快,。徐涵敏,,這是一個新來的女孩子,從開始不說話不做早操到現(xiàn)在變得活潑開朗早操也能動起來了,。這是進步非常大的小朋友,,其他的小朋友也有很明顯的進步,每次看到他們我就覺得很開心,,真的是沒有白費心思,。

雖然有了進步,但是我們依然也存在著很多的不足,,在接下來的日子里,,我會和孩子們一起努力,爭取讓我們中班變得更加優(yōu)秀,。

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