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曠課檢討書曠課檢討書篇一
一、積極行動(dòng),,追究責(zé)任,,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),,有較大的缺陷。兩日來,,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。
對(duì)于上課,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二,、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠?!緯缯n檢討書大全范文】曠課檢討書大全范文,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。
三,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),,化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,,水積成洋,,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,深在我的心理,。我錯(cuò)了,,我逃課了。我錯(cuò)了,,我不該逃的,。但是,浪子回頭金不換。
簽名:
日期:年 月 日
曠課檢討書曠課檢討書篇二
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)無故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心。
己的思想覺悟不夠,,存在著一定的僥幸心理,,沒能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我,。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。
1.無故失蹤數(shù)天,,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙,、日理萬機(jī),這樣的擔(dān)心無疑將會(huì)影響老師的工作,,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,,帶來更巨大的損失。
2.在同學(xué)中間造成不良影響,,破壞了班級(jí)紀(jì)律,,由于我一個(gè)人的過錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),給班級(jí)發(fā)展帶來了巨大壓力,,這是對(duì)國家的不負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé),、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
4.思想覺悟不高,,試問如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。
所有問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),對(duì)此,,我深感慚愧,。
簽名:
日期:年 月 日
曠課檢討書曠課檢討書篇三
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,,對(duì)我個(gè)人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。
對(duì)于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,,不早退,,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,,水積成洋,,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,深在我的心理,。我錯(cuò)了,,我逃課了。我錯(cuò)了,,我不該逃的,。但是,浪子回頭金不換,。
簽名:xxx
日期:x年x月x日
曠課檢討書曠課檢討書篇四
我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。幾天來,,我認(rèn)真反思,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我做出深刻檢討,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。劉老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人,。剛來大學(xué)的時(shí)候,,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時(shí)間,,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著,。想去看書,,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,,大學(xué)快過半了,,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西,。安身立命?我猛然驚呆了,,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過個(gè)年,,奧運(yùn)開完,,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,,似乎一瞬間就在眼前了,。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題,,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,,我還沒有做好準(zhǔn)備,,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備,。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己,。在這兩天里,,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,,學(xué)習(xí)怎么樣,,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,,我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,,我希望他們罵我,狠狠地罵我,,罵到我清醒為止,。可是話到了嘴邊,,我再怎么也說不出口了,,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心,。我對(duì)不起他們,對(duì)不起,。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),,我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
20xx年x月x日