作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇一

1.促銷內(nèi)容確定,，這個尤為重要，例如,，活動期間,，新顧客憑未消費完畢的其他么容院護理卡在本美容院開卡，可獲得護理贈送剩余次數(shù)的贈送活動,。同時享受正常的開卡優(yōu)惠政策;其次,，憑借空瓶換購個相對應的產(chǎn)品，例如,，一個空瓶可以獲得9折優(yōu)惠,，兩個空瓶可獲得八五折優(yōu)惠等以此類推。

2.確定促銷主題,，美容院根據(jù)自身能夠做到的一些促銷情況來確定主題,，如圣誕大放送，禮品拿不停等,。

3.促銷的形式采用,，抽獎，換購,，情感等形式,。促銷時間可以定位：12.18-12.31。

4.確定促銷目的,，例如：

(1)提升顧客的消費金額,，促進美容院銷售業(yè)績;

(2)加強與顧客之間的情感交流，鞏固顧客的忠誠度;

(3)利用進店有禮,，商品換購的活動來拓展新客源;

凡在美容院消費達到_元以上的顧客,，均可參加1次幸運大轉盤的機會,，可以把幸運大轉盤劃分為50、60,、70,、80、90,、100元的區(qū)域,，讓顧客轉，100%中獎,?；顒悠陂g，每位顧客都可以獲得精美賀卡一張,，懸掛在圣誕樹上,。

活動期間，所有老顧客可以獲得感恩卷一張,，金額為1.1-11.30顧客在本院消費總額的5%~10%,，僅限在活動期間使用。

美容院里面必須進行適當?shù)牟贾?，營造節(jié)日促銷氛圍,，刺激顧客的購買欲望，活動宣傳可以通過店外懸掛橫幅,，派發(fā)活動單張,，電 話告知顧客等形式進行傳播，制定活動的銷售目標,，分解給每位美容師相應的任務,，活動結束后進行相應的獎勵。

關于圣誕節(jié)的活動匯總

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇二

《j_q_x》教學設計

教學目標：

1.掌握3個聲母j,、q,、x的讀音和書寫方法。能在四線三格中正確書寫,。

2.讀準與單韻母相拼的音節(jié),，初步掌握三拼音節(jié)的拼寫方法。

3.能夠自己流利拼讀兒歌,；會認“下棋,、小雞、搭積木”等字詞,。

教學重點：

1.讀準“j,、q、x”的`發(fā)音,；掌握三拼音節(jié)的拼讀方法,。

2.掌握“j、q,、x”和“ü”相拼的省略規(guī)則,，并且明確“j、q,、x”和“u”不能相拼。

教學過程：

一,、導入：

同學們,，上節(jié)課我們又認識了一些聲母朋友，你們還記得他們的名字嗎,？拼音城堡中的蘋果樹結了又大又紅的蘋果,，你想摘到這些又大又紅的蘋果嗎？以“開火車”方式請同學們讀一讀,。

同學們真了不起,，把這些拼音朋友的名字都記住了。今天我們再來認識三位聲母朋友,，你們準備好了嗎,？

二、引導觀察：

出示課程情境圖,，引導學生觀察圖片說話,，并找出隱藏的拼音字母。

1.學習j,、q,、x的發(fā)音。

（1）學習拼音“j”,。

師：同學們,，觀察圖片，你看到了什么,？有一群小雞正在和一只蝴蝶開心地玩耍呢,！你們可真是一群善于觀察的孩子啊,！小雞的“雞”字發(fā)的就是和我們接下來學習的聲母相似的音,，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們大家一起來讀一讀,。（出示聲母“j”）小雞也叫來好朋友,，同學們試著讀一讀吧。jī——jiā

師：找一找“j”寶寶的家在哪里呢,？在四線格中哪一格,？老師板書,，范寫，學生正確書寫,。

（2）學習拼音“q”,。

師：看，老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?。她給大家?guī)砹硕Y物,，誰喜歡呢？請大聲讀出她的名字,。氣球詞語中有聲母q的音,。請跟老師一起讀，q讀得短一些輕一些,，就是這個聲母的讀音,。（老師范讀“q”）自由試讀—指名試讀。同學們試著讀一讀吧,。qì——qià

師：找一找q寶寶的家在哪里呢,？在四線格中哪一格？老師板書,，范寫,，學生正確書寫。

（3）學習拼音“x”,。

師：同學們看圖片,，說一說這是什么水果？同學們都知道是西瓜,，因為夏天我們經(jīng)常吃,。那有哪位同學猜出來了，我們將要學到的聲母是什么呢,？對了,，就是聲母“x”。請跟老師讀一讀,。同學們,，你們真能干，都已經(jīng)會讀了,。音節(jié)連在一塊讀一讀：xī——xiā

師：找一找x寶寶的家在哪里呢,？在四線格中哪一格？老師板書,，范寫,，學生正確書寫。

（4）總結三拼音節(jié)規(guī)律：聲輕,，介快,，韻母響,，三拼連讀很順當。

三,、發(fā)現(xiàn)：

1.師：老師給大家講一個故事：同學們仔細聽好了,。一條小魚看見他的三個朋友j、q,、x,，小魚連忙說：“j、q,、x,，我們一起做游戲，好嗎,？”j、q,、x說：“做游戲當然好,，但我們有個條件，你跟我們在一起,，必須摘下帽子,。”小魚很想和j,、q,、x玩，連忙摘下帽子,，拉著j,、q、x的小手去玩了,。聽到這里,。小朋友，你們發(fā)現(xiàn)了什么,？

2.出示音節(jié)：j—ü—ju? q—ü—qu? x—ü—xu

3.引導學生拼一拼,，看看發(fā)現(xiàn)了什么。

4.交流各自的意見,。

四,、揭示規(guī)則：

1.j、q,、x不和u相拼,。

2.小ü見到j、q,、x,，摘掉帽子還念ü,。

五、觀察圖片,，認一認,。

1.出示圖片，圖上都有誰,？他們在做什么,？生：小兔子在搭積木、小猴和小瓢蟲在下棋,。

請同學們跟著老師一起讀一讀,，認一認。

2.觀察圖片,，用自己的話說說：一群小雞在做什么,？他們玩得怎么樣？

認識“棋,、雞”兩個生字,。

3.老師要考一考大家，看看你真的認識這幾個生字了嗎,？請你連一連吧,。

六、小結,。

師：今天小朋友們學得開心嗎,？你都認識了哪些新聲母？（指名回答）

師：今天小朋友們的收獲可真不小呢,！我真替你們高興,！老師再送給大家一首兒歌。仔細聽好了?。ㄕn件出示兒歌）

讓我們打開“基礎訓練-《j,、q、x》”,，一起闖關吧,！

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇三

(冰)掌聲有請__的伙伴為我們帶來《四小天鵝》，

(靜)他們用形象的肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖,，將溫情,、柔情和豪情完美地融合在了一起。

(萌)其實今天小伙伴們不僅能吃好,、玩好,，公司經(jīng)理室還為我們準備了大獎，下面，有請徐經(jīng)理為我們抽取三等獎,，看看誰是第一批幸運兒,。

(靜)你們將獲得暖腰寶一個，有請_經(jīng)理與三等獎得主合影,。

(萌)沒有得獎的伙伴不要著急,，一會還有機會。在五部,，有一個公認的帥哥,，

(靜)他眼睛挺大，但卻無神,。

(萌)他除了人品,，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰?

(靜)答對了,，他就是魔術大師,，__。

(萌)借助小伙伴們熱情的掌聲,，有請__做魔術表演,，

(冰)果然不同凡響，魔術界的新一代大師馬上就要誕生了,，

(建)都說我們保險人要有“銅頭、鐵嘴,、橡皮肚子”,，這個鐵嘴，并不一定能講,，但是一定得會講,，

(冰)恩，一定要字字珠璣,，句句精辟,。讓我們共同走進一野為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》，掌聲有請,。

(靜)新的一年又來到,，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半,，鼓掌!

(萌)下面,，進行我們第二輪抽獎，有請程經(jīng)理為我們抽取二等獎得主(現(xiàn)場指導抓寶),，財富與幸運伴你美滿一生,，幸福康寧。

(靜)有請_經(jīng)理與二等獎得主合影,。

(萌)其實市場經(jīng)濟時代,，無論做人做事都得講究套路，

(靜)不錯,，套路在__營銷行業(yè)尤其重要,，要找到適合自己的打法，才能戰(zhàn)無不勝,，攻無不克,。作為一名__的新人，__也有自己的套路和打法,。下面,，有請__為我們帶來獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎,。

(冰)最最激動的時刻馬上就要來臨了,，接下來，有請于總為我們揭曉今天的一等獎得主,。

(建)你們將獲得開門紅大禮包一個,，現(xiàn)金50元。祝福你們,。

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇四

尊敬的各位領導,、各位來賓：

在百花爭妍，萬紫千紅的盛春,，我們又迎來了“65”個體勞動者活動日,。隨著改革開放的深入、市場經(jīng)濟的發(fā)展,，個體勞動者成為了社會經(jīng)濟發(fā)展的主人,。在此，我們向用辛勤汗水和智慧奮戰(zhàn)在全旗各地的廣大個體勞動者道一聲：辛苦了!感謝你們用自己的努力為全旗經(jīng)濟的發(fā)展做出了貢獻!

為了進一步增強廣大個體勞動者的素質,，由旗委知識競賽現(xiàn)在正式開始,，首先我介紹一下參加第一組預賽的代表隊和參賽選手。

必答題：要求指定選手獨立回答,。答題正確加10分,。

_共答題：選手們可以互相補充回答。答題正確加20分,。

_下面進入緊張激烈的搶答時段,。搶答之前，我再強調一下?lián)尨鹨?guī)則：參賽選手在搶答時,，必須等我宣布完搶答題全部內(nèi)容,，并說“開始”后才可按搶答器,，否則視為違例，并扣除相應分數(shù),。

下面,，請各隊選手依次試一下?lián)尨鹌鳌?/p>

看分數(shù)。

_最后,，我們進行兩輪風險題的比賽,。風險題分為10分題、20分題和30分題,，各代表隊可任意選擇不同分值的題目,，答對的加上相應分數(shù)，答錯的扣除相應分數(shù),。

現(xiàn)在,，第一組預賽已全部結束，請記分員記好各代表隊的分數(shù),。

_預賽后決賽前語：為了今天的比賽,，8支代表隊付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中,，各代表隊已經(jīng)充分展示了他們的聰明才智,，為我們的競賽增了光，添了彩,。在此,，我代表大賽主辦單位向你們表示衷心的感謝，并祝愿沒能進入決賽的各代表隊在下一次比賽中再次閃亮登場,，并取得優(yōu)異成績,。

現(xiàn)在我宣布進入決賽的三支代表隊是：

現(xiàn)在，“65”知識大賽已經(jīng)圓滿結束了全部賽程,。請各隊參賽選手退場。

_各位領導,、各位來賓,，知識況賽頒獎儀式正式開始。

_領導講話,。

_結束語：

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇五

尊敬的醫(yī)院領導：

您們好!

首先祝醫(yī)院在新的一年中蓬勃發(fā)展,，取得更加優(yōu)異的成績;祝愿醫(yī)院上下所有領導和員工身體健康，萬事如意!很遺憾在這個時候向領導正式提出辭職,，我曾經(jīng)為能在這里工作感到無比的榮幸和自豪,，醫(yī)院的人際關系和工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺!但今天因為某些私人的理由,，我最終選擇了開始新的工作,。

在這一年多的工作中，我確實學習到了不少東西,然而工作上的毫無成就感及我面對的工作環(huán)境總讓自己彷徨讓我迷茫。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了,或許這真是對的,，由此我開始了思索,，認真的思考。這段時間以來一直覺得很疲憊,，而且近來對工作的完成情況不是很好,，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后,，我決定向醫(yī)院提出辭職,，望醫(yī)院給予批準。

辭職人：xxx

日期：

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇六

親愛的××領導：

我非常重視在**公司內(nèi)這段經(jīng)歷,，也很榮幸成為**的一員,，特別是**的處事風范及素質使我倍感欽佩。在**這幾個月所學到的知識也是我一生寶貴的財富,。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!

我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司,。

自從××××年入職以來，我一直都很享受這份工作,。轉眼快×年過去了,，我要重新確定我未來的方向。誠然,，論工作環(huán)境,、團隊、壓力,，甚至個人喜好,，我都很滿意。但,，因為某些個人的理由,，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作,。

由于我個感覺,，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意，感覺愧對公司的期望,，同時也感覺自己在過去的三年里沒有給公司做過重大貢獻,，主要是和自身能力不高有關，在公司的各方面需求上自己能力不夠,。所以,，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮,，自己現(xiàn)特向公司提出辭職,，望公司給予批準,。

當然，若你容許的話,，我愿意,，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力,，最后,，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你,，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來,。

×× 敬上

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇七

尊敬的公司領導:

您好!

你們好，從6月9號入職以來,，我學到了很多東西,，除了一些工作上的操作流程外，另外最大的收獲就是寫作,。以前去面試總是什么作品都沒有,，也不知道何為寫作，怎么個寫法,，面對電腦就是腦子一片空白,，經(jīng)過這幾個月的評論鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己熱愛寫作,，現(xiàn)在每天都堅持寫微博,，寫博客，突然意識到這是我人生的一筆財富,。只是我工作只忠實自己的直屬領導,，中間多出一個似是而非的“管家”我覺著也可以接受，關鍵是這位“管家”指導出來的工作惹得大小領導“圍觀”,，覺著很別扭,，客觀現(xiàn)象已經(jīng)定型，我唯一能改變的就是自己的主觀愿望,。另外,，就是希望趁自己還沒有被工作定型，多學習一點東西,，多掌握一些技能,，好歹也為國家納點稅,，不枉小時候老師那句“將來為國家做貢獻”的諄諄教導口號,。

這樣的辭職很冒昧，而且給公司帶來一定程度上的經(jīng)濟損失,，希望公司諒解,，我提前交辭職報告,，就是希望公司能盡快招到合適的人，把損失降到最低點,，我會在2-3周內(nèi)離職,，希望領導批準。

此致

敬禮

申請人：

xx.11.10

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇八

尊敬的院領導：

我自20xx年2月1日到本院藥劑科工作,，至今已有三年了,。在這三年的工作中，我對 書本上學到的理論知識有了更深刻的理解,，業(yè)務能力也在不斷提高,。這里良好的工作環(huán)境， 開明的工作作風,， 人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺,， 讓我能開心的工作和學習。然而工作近三年來,，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中，所學知識還有很多欠缺,，已經(jīng)不能適應 社會發(fā)展的需要,，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造,。于是這一年里,，我一直在準備研究生的入 學考試，希望自己能以此為切入點深入系統(tǒng)的繼續(xù)學習,，這也到了家人和朋友的認可,。今年 我考取了上海交通大學醫(yī)學院藥理學的碩士， 三年的脫產(chǎn)學習使我無法為醫(yī)院繼續(xù)工作,， 經(jīng) 過深刻冷靜的思考后,，我決定辭去在醫(yī)院的工作，專心完成好我的學業(yè),。希望醫(yī)院能夠體恤 我的個人實際,， 對我的申請予以考慮并批準， 在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一 項工作,。 非常感謝醫(yī)院領導在這段時間里對我的教導和照顧,。 在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍 貴。將來無論什么時候,，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸,。我確信在醫(yī)院的這段 工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。 祝醫(yī)院領導和所有同事身體健康,、

工作順利,，并祝愿醫(yī)院的發(fā)展蒸蒸日上,，宏圖大展。

此致

敬禮

申請人：

日期

圣誕節(jié)的活動教案 圣誕節(jié)的活動簡筆畫篇九

(第一輪抽獎——三等獎6名)

(男)酒過三巡,、歌罷三曲,，現(xiàn)在到了大家盼望已久的抽獎環(huán)節(jié)，__,，你給我們介紹一下三等獎的獎品,，好嗎?

(女)好的，三等獎共有12名,，獎品是__手機一臺,，價值一千元。這一輪我們先抽出六名幸運兒,。

(男)好,，先請出我們的抽獎嘉賓，他們是__,，請每位領導為我們抽出2個號碼,。

(女)三等獎的中獎號碼是。祝賀他們,，請各位幸運兒到領獎處領取獎品,。沒有中獎的朋友不要灰心，我們還有很多中獎機會等著大家,。

(男)現(xiàn)在,，請大家欣賞女聲獨唱《山不轉水轉》、《好人一生平安》,，表演者：__,。

(節(jié)目四)

(男、女)游戲——踩汽球,。

(女)謝謝__給我們帶來這么動聽的歌曲?，F(xiàn)在，我們進行一個互動游戲,，游戲的名字叫“合作踩氣球”,。

(男)這個游戲需要10位同事參與，請大家自告奮勇上來,，男女不限,。

(女)我手上有兩套牌子，每套牌子包括嘴巴一張;手一張;屁股一張;腳二張,，現(xiàn)在請每組的5名同事分別抽出一張,。

(男)這個游戲的規(guī)則是：請抽到嘴巴的人負責吹氣球，但不能自己拿氣球吹，必須由抽到手的人來幫助拿,。汽球吹起來并經(jīng)主持人認可后，抽到手的人將氣球放在桌子上,，請抽到腳的兩個人將抽到屁股的人抬起來,，將汽球給坐破，汽球先破者獲勝,。大家清楚了嗎?

(女)好,，現(xiàn)在各就各位，預備,，開始,。

(男)好，結果已經(jīng)出來了,，請獲勝組到領獎處領取獎品,。謝謝大家的參與。第二輪抽獎——三等獎6名,。

(女)現(xiàn)在,，又到了抽獎環(huán)節(jié)。本輪抽出三等獎6名,。抽獎嘉賓是：__,，請每位領導為我們抽出2個號碼。

(男)三等獎的中獎號碼是,。祝賀他們,，請中獎的朋友到領獎處領取獎品。

(女)下面,，請大家欣賞女聲獨唱《天路》,、《女人花》，表演者：__,。

(節(jié)目五)

(男)請大家繼續(xù)欣賞男聲獨唱《高原紅》,，表演者：__。

(節(jié)目六)

(男,、女)第三輪抽獎——二等獎6名,。

(男)__，你覺得我們今晚的表現(xiàn)怎樣,。

(女)我們第一次合作,，還不是很熟悉對方，還有待改進吧,。你的感覺呢?

(男)我覺得我們的表現(xiàn)非常好,，要不，現(xiàn)在晚會已經(jīng)進行快一個小時了，也沒有人離開,，就是因為想繼續(xù)欣賞我們的表演啊,。

(女)你不要自以為是了，那是大家等著拿大獎呢,。我們事不宜遲,，趕快進入第三輪抽獎活動吧。接下來抽出的是二等獎6名,。獎品是什么?

(男)獎品是佳能數(shù)碼照相機一臺,，價值二千元。在春節(jié)出游,，就可以派上用場了,。

(女)好，下面,，請集團__上臺為我們抽出二等獎號碼,。大家歡迎。請每位領導為我們抽出2個號碼,。

(男)二等獎的中獎號碼是,。祝賀他們，看來大家在豬年,，運氣都很不錯,。還沒有中獎的朋友，還有更好的大獎等著你,。我告訴大家一個中獎的方法,，就是先閉上眼睛，夢想自己中獎的情形,，下一個中獎者肯定就是你,。

(女)好，那就請大家一邊欣賞歌曲,，一邊夢想中獎的喜悅吧,。下面請聽男女聲二重唱：《好人好夢》，表演者：__,。

(節(jié)目七)

(男)大家知道,，集團很多領導都是文藝活躍分子。我們請集團領導為我們表演個節(jié)目,，好嗎?現(xiàn)在,，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團__總經(jīng)理為我們表演,。大家歡迎,。

(節(jié)目八)

(男、女)第四輪抽獎——一等獎3名

(男)感謝_總給我們帶來的快樂。請_總留步,。也請集團__副總經(jīng)理,、__副總經(jīng)理上臺，為我們抽出一等獎,。

(女)一等獎共有3名,，獎品是jvc攝像機一臺，價值三千元,。請每位領導為我們抽出1名幸運兒。

(男)一等獎的中獎號碼是,。祝賀他們,。看來現(xiàn)場的氣氛越來越緊張了?，F(xiàn)在就請__給我們高歌一曲,，舒緩一下緊張的心情吧。

(女)好,，請大家欣賞男聲獨唱《牡丹之歌》,。

(節(jié)目九)

(女)現(xiàn)在，請大家以熱烈的掌聲,，歡迎集團__董事長給我們表演節(jié)目,。二胡獨奏。

(節(jié)目十)

(男,、女)第五輪抽獎——特等獎1名

(女)今晚最激動人心的時刻終于到來了?，F(xiàn)在，請集團__董事長為我們抽出特等獎1名,。獎品是__液晶電視一臺,。

(男)特等獎的中獎號碼是。請中獎者上臺,，請講講你的得獎感受,，好嗎?

(女)祝賀，他(她)得到了今年的特等獎,，今晚,，他應該感謝幸運之神，同時對于他來說,，今晚肯定是一個不眠的夜晚,。

(男)對，下面,，就請__唱出他的心聲,，給我們帶來《感恩的心》和《今夜無眠》。