在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

熱愛讀書的發(fā)言稿篇一

大家好,！我演講的題目是：我讀書,，我快樂！

每個(gè)人的童年,，大概都是從媽媽的故事開始的,。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染,，童年起臥就愛讀書,，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘,、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,，教會(huì)我許多道理。

每當(dāng)我在學(xué)?；蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,，我往往愛不釋手,，廢寢忘食，到了吃飯時(shí)也不舍得放下手,。因?yàn)橄矚g書,，也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書，家里的書非常多,，有《三國演義》,、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,、《水滸傳》,、《昆蟲世界》、《恐龍世界》,、《百科知識(shí)》,、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等,。為了鼓勵(lì)我多讀書,，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡，每次走進(jìn)書店,，我就像遨游在知識(shí)的海洋,。太好看了！我拿了這本,，又想拿那一本,，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,。每次到了離開的時(shí)候,，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去,。

書,，讓我明白了許多道理！時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,，沉浸在精彩的故事情節(jié)里,，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲,。仿佛感同身受,；書,，讓我懂得進(jìn)步,，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì),。

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，生活中離開了書，人就沒有了靈魂,，生活也將變得乏味,、無趣，失去了人生的坐標(biāo),，沒有努力的方向,。

讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí),、快樂的成長吧,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇二

大家好！

古人說：“書中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書,，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,，正如培根所說,；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足,，況且,，在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來,?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入,，但是只要書籍在我的心中,，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指引方向,；我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng),；我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,，生命的詮釋，心靈的感動(dòng),。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書,，就仿佛鳥兒沒有翅膀”,。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書才能知禮,，講禮，對(duì)人彬彬有禮,，對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來,，完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國,、氣節(jié),；奮發(fā)、立志,；改革,、創(chuàng)新；勤學(xué),、好問,；勤儉、廉介,；敬長,、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達(dá)禮,。作為人師的教師,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,，始于足下,，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理,。

謝謝大家,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇三

尊敬的評(píng)委：

大家好！

我是四（2）班的黃xx,。今天我演講的題目是：我讀書,，我快樂。

以前,，我不喜歡讀書,。因?yàn)樽x書少，所以上課發(fā)言支支吾吾,；因?yàn)樽x書少,，所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐；因?yàn)樽x書少，所以寫作文我愁眉苦臉,。有一天晚上,，我們?cè)诩依锿娉烧Z比賽，我說成語,，媽媽翻譯,，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）,?！眲傄徽f完，爸爸,、媽媽都哄堂大笑,，我感到奇怪，不知道他們笑什么,，媽媽看我一臉的驚詫,，說：“自己看看拼音，到底讀什么,?！薄班蓿∈墙鹣s脫殼（qiào）,！”我恍然大悟,。爸爸對(duì)我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀,！”于是,，我便暗暗下決心，一定要多讀書,，懂得好多好多的知識(shí),。

從那以后，我愛上了閱讀,，我真的喜歡上了讀書,，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的.悲壯流過眼淚,；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),，我為諸葛亮的雄才大略欽（qīn）佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,。

我喜歡讀書,！讀書讓我知道了什么是酸,？什么是甜？什么是苦,？什么是辣,？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書伴我成長,。讀書讓我獲得了知識(shí),，它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí),。如今,，課堂上發(fā)言滔滔不絕；和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生,；寫起作文來得心應(yīng)手,。我還因?yàn)閻圩x書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我，羨慕我,。

你們說讀書能不快樂嗎,？但愿你，我,，他,，我們大家都能愛上讀書！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇四

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味,，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。的確,，讀書可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí)；讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)做人；讀書,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河,，可以知文史經(jīng)，品詩詞賦,，可以回味古老的悠長,，眺望未來的瑰麗！我們雖無法丈量自己生命的長度,，但讀書可以拓展我們生命的寬度,，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本,，我國還不到3本,，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本,。這些數(shù)據(jù),，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生，我們正處在讀書,、求知的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書的地方,，就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說：“我的功課忙,、時(shí)間緊,，沒有時(shí)間讀書?！被蛘哒f,，“再等等，玩會(huì)兒再去看書,?！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日,，明日何其多,，少讀書或不讀書，到頭來,，只能是時(shí)間逝去,，腹中空空。

因此,，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書倡議：1,、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),；2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文,；3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語；4,、每天積累一句優(yōu)美句子,；5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感,；6,、每月堅(jiān)持讀一本好書。

同學(xué)們,！起跑在今天,，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,！多讀書，讀好書,，真正享受讀書的快樂,，做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,，我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗,！謝謝大家！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇五

讀書,，讓我更懂得專注,。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個(gè)人做什么事情如果不專注,，肯定是“追兩兔,，不得一兔”。

彌散的陽光算不了什么,，而如果用凸透鏡把它凝聚起來,，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此,。散散漫漫，渾渾噩噩,，一天天過去,，什么進(jìn)步和變化也沒有，但是,，心系一處,，持之以恒,，就會(huì)創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才,，他們的專注能力都是驚人的,。

有些人看似漫不經(jīng)心，實(shí)際上很專注,。比如,，現(xiàn)在大家看我演講。事實(shí)上,，更多人看似緊張兮兮的,，但實(shí)際上用不下心去。人們往往用90%的時(shí)間來關(guān)注問題,，卻只用10%的時(shí)間來解決問題,。關(guān)注越多，壓力越大,，精神上已經(jīng)“苦”的不行,，行動(dòng)上還沒有開始。結(jié)果,，可想而知,，到最后不做不行了，只好草草了事,。但是,，有幾個(gè)人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢？我是有這個(gè)毛病的,，自己也知道要改,，就是不夠堅(jiān)持，我相信通過這次在這里跟大家交流,，說出自己的真心感受,，一定是感觸很深的，也一定會(huì)有新的轉(zhuǎn)變,。

一個(gè)人不一定要輝煌做一件驚天動(dòng)地的事情,，但一定要踏實(shí)地做好身邊的每一件事情，這是我一貫的想法,。因?yàn)樯钍潜容^現(xiàn)實(shí)的,，我們畢竟不是生活在真空里。當(dāng)你決定好了要做什么之后,，無論難易,，都要全神貫注地去面對(duì)。在開始做事前去趟廁所,，同時(shí)確保在一段時(shí)間里不會(huì)覺得餓,。在此期間根本不離開椅子,，也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時(shí)潛意識(shí)的逃避,，如看兩眼電視,、瀏覽網(wǎng)頁、打個(gè)電話等,，要知道“心如草原跑馬,，一放難收”，細(xì)小的節(jié)外生枝經(jīng)常導(dǎo)致全盤計(jì)劃的后延或失敗,。也要警惕疲勞的假象,，其實(shí)當(dāng)你感覺疲勞的時(shí)候，你還可以做很久,，走走停停的效率,，是失敗和落后的象征。這些經(jīng)驗(yàn)和能力,，只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會(huì)和鍛煉,。

這本書里提到：為人父母，最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力,。理應(yīng)創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,，為孩子提供自我探索的條件，孩子一旦沉迷于某件事情（只要它不是有害的）,，我們就盡可能地不要去打擾他,，至少不要因?yàn)槌燥埲ゴ驍嗨沓砸粫?huì)兒飯沒什么,，飯菜涼了可以再熱一下,，而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的，我們這一點(diǎn)麻煩不能忍不得,。如果孩子的專注一再地被破壞,，他的專注能力就會(huì)受到損害，這將是終生的損失,。

就如我的女兒學(xué)琴這件事情,，一開始興趣很大，學(xué)琴比較主動(dòng),。新鮮感過了,，就不行了。后來要求看琴譜拉,，眼睛不可以看琴上的把位,，要想做到這一點(diǎn)，就必須熟練把位的位置，同時(shí)還要心里唱曲譜,。這一曲折的過程，女兒是著實(shí)吃了點(diǎn)苦的,。從開始的放棄到后來的堅(jiān)持,，我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變，沒有什么特別的良藥,，就兩個(gè)字——專注,，我對(duì)女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對(duì)拉琴這件事情的專注。現(xiàn)在,，每天苗苗都要拉一小時(shí)的琴,，不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了,，就拉琴,。有時(shí)就是她主動(dòng)跟我說“媽媽，我要拉琴,！如果今天沒有拉,，就好像有什么事情沒有做?！边@是女兒跟我說過的話,，我真的覺得孩子很不簡單，我也為我的堅(jiān)持和她的專注感到欣慰,。

心系一處的更重要的含義在于不可想要太多,。即熱衷于水果的鮮美，又抱怨其不能長久,；既渴望功成名就,，又貪圖懶惰的安逸；既想搶占先機(jī),，又不愿冒險(xiǎn)嘗試······殊不知,，人的欲望越多，內(nèi)心越切,，他的人生就越糟糕,、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時(shí)期,，遠(yuǎn)渡重洋拜師吳清源,，吳清源大師在教棋之前先告誡他：追兩兔，不得一兔,。

這本書里的關(guān)鍵詞還很多,，很吸引我去細(xì)細(xì)品味。書，讓我專注地當(dāng)好媽媽的角色,；書,，讓我和孩子成為好朋友；更讓我熱愛著我的家庭,。因?yàn)闊釔?，所以快樂；因?yàn)榭鞓?，所以珍惜,；因?yàn)檎湎В跃鸵煤玫厣?。相信你們也一定和我一樣,。?qǐng)拿起書，不需要讀太久,，哪怕是一會(huì)兒功夫,，因?yàn)槟憧梢詮某錆M印刷氣味的漢字里品嘗到人生，因?yàn)槟闶且粋€(gè)懂得珍惜生活的人,，也就能夠從這里領(lǐng)悟到我們生命中一切美好的可能,。

熱愛讀書的發(fā)言稿篇六

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

接到大家的盛情邀請(qǐng),，今天非常高興能參加國際貿(mào)易系xx級(jí)貨代班“我與好書同成長”讀書活動(dòng)的閉幕式。

記得去年3月在讀書活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望：一是多讀書,、讀好書,；二是持之以恒；三是注重實(shí)效性,。不知道有多少同學(xué)做到了,？

這一年多，雖然沒能參加大家的每次活動(dòng),，但通過剛才同學(xué)們的總結(jié)與成果展示,，我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動(dòng),、關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐活動(dòng),、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn),、增長了才干,，特別是更多的同學(xué)開始了解圖書館，有效地利用圖書館資源,，作為圖書館館長,，作為一個(gè)愛讀書的前輩，我感到非常地高興。當(dāng)然,，我們的班級(jí)也因此得到了鍛煉,，取得了很多榮譽(yù)。

“xx級(jí)貨代〃我與好書同成長”讀書活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開,，經(jīng)歷了“中國夢(mèng)”的提出,，這些都使得我們的讀書活動(dòng)顯得更有意義，在此,，我希望，xx貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能繼續(xù)保持閱讀,，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)與品味,，同時(shí)，能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量,。祝大家實(shí)習(xí)順利，早日成功,！謝謝,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇七

仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),，世界變了,，生活變了，人變了：汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流，人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替,，代替，再代替,。但我們深深地知道,，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,，把酒當(dāng)歌的豪情。也許,，我們無法丈量自己生命的長度,，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展,。

書，讓簡單的人變得豐富；書,，讓喧囂的人返璞歸真,。

于是，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落,。

古人講，布衣暖,，菜根香,，還是讀書滋味長。一本好書,，如美食佳釀,，令人回味無窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂莫過于讀書。

讀書之樂,，樂在大開眼界,。古今中外，皆濃縮于尺牘,；千山萬水,，盡了然于卷帙。一卷在手,，我們可以穿梭時(shí)空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種更好的風(fēng)景,。

讀書之樂，樂在悅心,。好書是心靈的鈣片,。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá),。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。

讀書之樂，樂在讀書,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！痹诓恢挥X中，書與我認(rèn)識(shí)已有11個(gè)年頭,，書成我形影不離的朋友,。

在我幼兒時(shí)期，我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊,，讀童話故事,。我慢慢地，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，多姿多彩的故事也飄入記憶的長河。但白雪公主的善良,，灰姑娘的勤勞等等,，他們身上的美好品格到現(xiàn)在還影響著我。

現(xiàn)在,，身邊的書由童話故事?lián)Q成一本本名著,。在《海里兩萬里》中，我感受到自然的神奇和科學(xué)的力量,；在《昆蟲記》中,，我解到各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性,、勞動(dòng),、生育······書不僅讓我知道世界的奧秘，還教會(huì)我做人的道理,。

多年來,，我像海綿一樣吸收著書中的知識(shí)水分，在讀書中,，我總結(jié)出一些讀書的技巧,，現(xiàn)在，我向大家推薦幾點(diǎn)讀書方法：首先把書中的好詞好句摘抄下來,，并寫出你欣賞那句話的原因,。然后將主要內(nèi)容、讀后的感想寫下來,。緊接著,，在閱讀期間如果遇到什么不懂的問題,，讀后也可以從文中找出。每一本書如果都這樣細(xì)細(xì)品味,，你就不僅是個(gè)愛讀書的人,，也是一個(gè)會(huì)讀書的人。

讀書讓我大開眼界,，解古今中外的名人趣事,，讀書讓我提高修養(yǎng)，知書達(dá)理,，讀書讓我的生活更精彩,，感到有無窮的樂趣，我讀書,，我快樂,。

我的講話完畢，謝謝大家,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)二班的李玥瞳,，很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。

從小,，我就喜愛讀書,。 如今，讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒,！這是我內(nèi)心真切的感受。

書是傳播人類文化的使者,，從印刷術(shù)發(fā)明以來,，這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變,。用思維接觸文字,，用大腦去想象，用心靈去感受,。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時(shí),，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落,，在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此,。

我的成長離不開書，書使我成長的更快,。課堂上的本本厚書寫滿難題,，寫滿深?yuàn)W。我喜歡讀——因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,，人世間的書寫滿艱辛,，寫滿蒼桑。我更愛讀,，因?yàn)樗刮医獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實(shí),。課間，我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題,，和同學(xué)爭的面紅耳赤,。對(duì)，成功的喜悅讓我笑,，錯(cuò),，失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受,，我愛讀書,。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目,。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩,。甚至金庸老先生的武俠小說,，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返,。我喜歡它們,，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西,。

書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。我愛讀書,，國為課堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，課外的書讓我,，讓我思索,，而人生的品讀，更讓我成熟,，讓我成長,。我愛讀書！

謝謝大家,！

熱愛讀書的發(fā)言稿篇十

大家好：

我叫xx ,，來自四年級(jí)一班。

生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，能成就人的一生,。

讀書如此重要，我們班在開學(xué)之初,，就制定讀書計(jì)劃,，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書香浸潤童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來,。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書,，我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書，加上學(xué)校圖書館借來的書,，我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本,。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書活動(dòng)的開展,，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游,，以書為友。

我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣,，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè),。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲,，摘抄好詞好句,，寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本,，讀書筆記中記載著我們?cè)谧x書中的點(diǎn)滴積累,。盡管最初同學(xué)都不太理解,，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺,。

我們班里有四名圖書管理員,，分別是喬恩賜、閻雅琪,、喬心語和我,。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書,，就可以到圖書管理員那兒做好登記,，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后,，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書,，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛,。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多,。

我們班里開展的讀書活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致,。讀書交流會(huì)上,，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家,。

怎么樣,，我們班的讀書活動(dòng)開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,，在成長,，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛讀書,，讓自己的童年浸潤書的芳香，讓自己的幸福人生健康起航,。

謝謝大家,！