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幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 07:41:46
幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書 幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃(六篇)
時(shí)間:2023-03-19 07:41:46     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

5,、利用站,、博客等形式開展有意義的研究性學(xué)習(xí)或?qū)n}討論等活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)習(xí)和生活服務(wù),。

1,、技術(shù)科站

2,、教學(xué)博客

傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教學(xué)手段很難讓學(xué)生在我們的課堂上有個(gè)質(zhì)的改變,還會(huì)在期待上網(wǎng)玩中日復(fù)一日地度過信息技術(shù)和通用技術(shù)課堂,,這樣一來對(duì)其它學(xué)科的教學(xué)和班主任的班級(jí)管理及學(xué)校的學(xué)生管理也會(huì)帶來負(fù)面影響,,如何利用學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)游戲的“情有獨(dú)鐘”,正引導(dǎo)他們正確合理地利用網(wǎng)絡(luò)提升自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量和效率是本學(xué)期要探討和嘗試的,,爭取在為學(xué)生提供展示交流的平臺(tái)的過程中盡全力幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,,我的工作變的輕松了很多,不過我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的,。

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。

再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,,以此來約束和考核學(xué)生。

在班級(jí)的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級(jí),。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí),,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然,。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),,在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,,人頭熟了,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),,對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,,對(duì)成績差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),,讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識(shí)和行為。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上,。

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號(hào)召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里,,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,,把班級(jí)做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,,可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)步,。

大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),,直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!

幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

本班共有37名幼兒,男孩21位,,女孩16位,,其中包括原來的中二、中一班的幼兒和2個(gè)新入園幼兒,,可以說是一個(gè)新組合的大家庭,,很多習(xí)慣和常規(guī)都要從新適應(yīng)、培養(yǎng),。班上孩子們平均年齡在五歲左右,。通過一周的觀察,我們發(fā)現(xiàn),,有很大一部分幼兒性格好動(dòng),,愛說愛鬧,注意力不集中,,特別是經(jīng)過假期的休息以后,,孩子們情緒不穩(wěn)定,對(duì)新環(huán)境新朋友新老師充滿了好奇,,家長們也對(duì)我們的工作持懷疑態(tài)度,,因此急需調(diào)整常規(guī),使班級(jí)工作能夠盡快步入正軌,。

以《幼兒園工作規(guī)程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),,以“走進(jìn)綠色童年,感受生態(tài)文明”的生態(tài)特色幼兒園建設(shè)為中心,,將園本教研與班級(jí)生態(tài)課題研究和幼兒一日生活有機(jī)結(jié)合,,及時(shí)捕捉生態(tài)教育信息,,把握教育契機(jī),取得家長的支持,,引導(dǎo)幼兒關(guān)注并積極參與生態(tài)教育,,并從中獲得知識(shí)技能的提高,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

(一)教育教學(xué)

在幼兒一日生活中,以“在教學(xué)活動(dòng)中,,教師如何捕捉良好的教育契機(jī),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”為主題,結(jié)合上學(xué)期幼兒測查結(jié)果,,注重把握教育契機(jī),,引領(lǐng)孩子積極參與生態(tài)教育活動(dòng),在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發(fā)展,,促進(jìn)幼兒良好品德和知識(shí)技能的發(fā)展,。

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,,滲透讀寫教育,,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),,為幼兒提供自選,、自主活力的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎(chǔ)上,,要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,,與幼兒多說話、多溝通,、多用目光微笑,,建立良好師生關(guān)系。

3,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,。針對(duì)班級(jí)幼兒的組合現(xiàn)狀,認(rèn)真觀察幼兒,,結(jié)合上學(xué)期測查結(jié)果,,認(rèn)真分析,,制定適合幼兒個(gè)體差異的教育措施,一方面堅(jiān)持小場地開展體育鍛煉,,另一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng),,注意個(gè)人幼兒的教育引導(dǎo),在保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,,因人施教,,從而促進(jìn)班級(jí)幼兒整體能力提高。

4,、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,開展前閱讀,前書寫,,前識(shí)字的活動(dòng),,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動(dòng)中,,發(fā)揮榜樣作用,,以大帶小,以強(qiáng)促弱,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。

6、在社會(huì)性方面,,培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語:請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起等,,并會(huì)向客人,、長輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,,做錯(cuò)了事,,能承認(rèn),并愿意改正,。

7,、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,促進(jìn)家園聯(lián)系,。

8、按時(shí)上交各類材料,,如文字材料,、制作材料等,積極開展教育教學(xué)研究,,爭取學(xué)期末每位教師完成一篇質(zhì)量較高的教育教科研論文,。

9、發(fā)動(dòng)家長,,帶領(lǐng)幼兒,,和教師一起努力豐富班級(jí)環(huán)境和活動(dòng)材料,讓幼兒在豐富的教育活動(dòng)中獲得發(fā)展,。

(二)保教工作

措施:

1,、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

(1)針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,,抓好幼兒的一日常規(guī),做好值日生的教育,。加強(qiáng)特殊幼兒的管理和引導(dǎo),。

(2)與同班保育員密切配合,做到“保中有教,、教中有?!保尡S龁T成為教育的參與者,。

(3)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,做好各種傳染病防治和保教知識(shí)宣傳。

(4)做好每日考勤工作和晨午晚檢工作,,對(duì)未入園的幼兒查明原因并及時(shí)登記,。

(5)取得家長的支持,做好肥胖兒的教育引導(dǎo)和記錄,。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)

(1)加強(qiáng)接送卡的使用,針對(duì)安全接送和衛(wèi)生保健工作,,專門召開家長會(huì),,做到安全衛(wèi)生保健工作細(xì)化和針對(duì)化。

(2)檢查班級(jí)上設(shè)施,,對(duì)班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時(shí)杜絕,,及時(shí)上報(bào)園部,把安全工作放在第一位,。

(3)教育幼兒自我保護(hù)和基本的安全意識(shí),,讓孩子們不參加危險(xiǎn)的活動(dòng),排除不安全因素,。

(4)開展安全游戲及演習(xí)活動(dòng)

(三)衛(wèi)生工作

(1)協(xié)助醫(yī)療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預(yù)防工作,。

(2)向家長及時(shí)宣傳計(jì)劃免疫程序外疫苗的工作;并結(jié)合現(xiàn)行流行疾病,、腸道傳染病等向家長作宣傳,,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并積極處理,。

(3)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)要求,,幼兒物品專人專用,保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新,,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,。

(4)做好幼兒體檢和預(yù)防齲齒。

1,、深刻理解辦園特色,,在幼兒一日生活中,積極探索,,不斷嘗試并且開展適合大班幼兒的特色主題活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,并在活動(dòng)中注意把握教育契機(jī),,及時(shí)總結(jié)和反思,,完成質(zhì)量較高的主題活動(dòng)檔案、教育案例,、教育筆記,、觀察記錄和教科研論文。

2,、制定骨干教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范作用,做好觀摩課和示范課,,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行研討,,不斷提高本身的專業(yè)素質(zhì)和教科研能力。

3、骨干教師做好傳幫帶工作,,指導(dǎo)青年教師備課和教育活動(dòng)等,,幫助青年教師盡快成長。

4,、積極參加繼教培訓(xùn),,按時(shí)完成必修課的學(xué)習(xí)。

5,、青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,參加今年的成人高考,為今后的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

6,、認(rèn)真參加園本培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高教師職業(yè)技能水準(zhǔn),。

1,、能關(guān)注環(huán)境、生活,、和藝術(shù)中的美,,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。有為弟弟,、妹妹做榜樣的愿望,,能和同伴友好相處,樂于助人,。自己的事自己做,,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終,。

2,、主動(dòng)參與參觀、種植,、探索,、交流等活動(dòng),會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法,。針對(duì)秋季收獲和過冬等季節(jié),、環(huán)境變化和特點(diǎn),引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中,,解決問題,、提高實(shí)際操作能力和交往能力、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng),、珍惜成果,、合作分享和謙讓等良好美德,。

3、注意聽清楚成人和同伴的講話,,能自信大膽地表達(dá)自己的想法,。在學(xué)會(huì)日常用語的同時(shí)愛看書,,愛聽故事,,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達(dá)自己所見所聞,。

4,、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享,。有同情心,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。樂意與人交談,,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事,。

5,、樂于參加體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,,走路步幅均勻,,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào),、快速地進(jìn)行跳躍,、鉆爬、攀登活動(dòng),。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng),。

7、針對(duì)幼兒上學(xué)期測查報(bào)告分析,,幼兒動(dòng)手能力弱,、個(gè)別幼兒體能差的特點(diǎn),開展針對(duì)性強(qiáng)的教育引導(dǎo),,使幼兒盡快達(dá)到良好水平,,爭取在本學(xué)期測查中取得好成績。

九月份工作安排:

1,、開展“我是大班小朋友”主題活動(dòng)

通過活動(dòng)‘我們的班級(jí)’,、‘我愛老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂;體驗(yàn)并表達(dá)升大班的感受,,萌發(fā)自豪感,。

2,、豐富自然角材料,美化教育環(huán)境,,充實(shí)各活動(dòng)區(qū)材料,。

3、教師認(rèn)真分析班級(jí)幼兒個(gè)性特點(diǎn),,找出差異,,結(jié)合上學(xué)期班級(jí)測查,制定肥胖兒和個(gè)別幼兒的針對(duì)教育方案,。

十月份工作安排:

1,、開展“我是中國人”主題活動(dòng),結(jié)合‘我們愛祖國’‘了不起的中國人’‘民族大團(tuán)結(jié)’等活動(dòng)讓幼兒感受祖國美麗的山河,、悠久的文化,、特有的民間藝術(shù)美;知道自己是中國人,,了解祖國是個(gè)多民族大家庭,,感受多元文化。

2,、開展“花生熟了”的主題教育活動(dòng),,讓幼兒在勞動(dòng)中體會(huì)收獲的快樂,了解植物果實(shí)生長特點(diǎn),。

3,、充實(shí)戶外活動(dòng)材料,補(bǔ)充沙包,、彩球等,。

4、在一日活動(dòng)中,,注意個(gè)體差異,。在體能訓(xùn)練中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的引導(dǎo)。

5,、充分利用區(qū)域活動(dòng),,特別是在在語言區(qū)和美工區(qū)活動(dòng)中,注重個(gè)體引導(dǎo),,盡快提高幼兒動(dòng)手能力和語言發(fā)展,。

十一月份工作安排:

1、開展“金色的秋天”主題活動(dòng),,結(jié)合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節(jié)日’等活動(dòng)讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,;并欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品,感受作品的意境美,。

2,、開展“收白薯”生態(tài)主題活動(dòng),,體驗(yàn)合作化共同學(xué)習(xí)帶來的快樂。

3,、收集自然材料,,豐富美工區(qū)和認(rèn)知區(qū)。利用自然材料和環(huán)境發(fā)展幼兒藝術(shù)科學(xué)等方面的能力,。

4,、積極迎接觀摩活動(dòng),并在活動(dòng)中充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,。

5,、開展安全游戲及演習(xí)活動(dòng)。

6,、積極開展秋冬運(yùn)動(dòng)會(huì),教育幼兒積極參加體育鍛煉,。

十二月份工作安排:

1,、開展“陽光體育工程”,組織開展好冬鍛活動(dòng),。

2,、開展迎接元旦“家園聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)。

3,、參加自制區(qū)域玩教具評(píng)比

4,、撰寫教科研論文,做好優(yōu)秀教育案例,、主題活動(dòng)的收集整理工作,。

一月份工作安排:

1、做好班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)

2,、做好安全衛(wèi)生宣傳工作,。

1、本著“一切為了孩子”的目標(biāo),,利用多種途徑做好家園互動(dòng)

2,、每周約談2—3位家長,與每位家長近距離溝通,,全面了解和交流幼兒情況,。

3、定期召開家長會(huì),,每月召開一次‘大型的’家長會(huì),;每天下午利用接幼兒時(shí)間與家長溝通,讓家長了解幼兒園各方面情況,,增強(qiáng)家園協(xié)作,,共同開發(fā)教育資源的意識(shí),。

4、建立家園互動(dòng)專欄,,向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),,并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等,。

5,、鼓勵(lì)家長積極參加園內(nèi)及班級(jí)的活動(dòng),使家長成為大班真正的一名成員,。

6,、認(rèn)真做好班級(jí)微信群的工作,把幼兒在園的一日生活和相關(guān)內(nèi)容通過各種方式及時(shí)與家長溝通交流,。

7,、積極調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)積極性,及時(shí)鼓勵(lì),、大力表揚(yáng)積極參與班級(jí)工作的家長,,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)家長工作開展,。

總之,,本學(xué)期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學(xué)工作中去,努力用辛勤的汗水,,使大班的孩子們快快樂樂的成長,,完成園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長交給我們?nèi)嘟處煹娜蝿?wù)。使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。

幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

人教版必修一,、必修二

新編教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分單元,根據(jù)知識(shí)與能力,、過程與方法,、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高,。因此,,使用教材時(shí)要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性,,還應(yīng)注意閱讀與寫作,、口語交際的交替教學(xué)。

本著大綱“加強(qiáng)綜合,,突出重點(diǎn),,注意語言的感悟、積累和運(yùn)用,,加強(qiáng)技能的培訓(xùn),,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,,全面提高學(xué)生素質(zhì),正確把握語文教學(xué)特點(diǎn),,不斷提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,。重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀,,夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,,同時(shí)注意培養(yǎng)審美情趣,,思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個(gè)性,,形成健全人格。

1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),,努力研究教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式的變革,,加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐,。

3、教學(xué)以精讀課文為范文,,以點(diǎn)帶面,,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法和技巧。

4,、注重誦讀,,培養(yǎng)語感,理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義,。

5,、重視文言知識(shí)的積累,,在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞,、句式,、用法的相關(guān)知識(shí)和使用方法。

6,、作業(yè)做到一課一練,,及時(shí)反饋。

7,、重視作文教學(xué),,努力提高語文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系,密切聯(lián)系社會(huì)生活,,注重開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的作文資源,。

幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

讀書學(xué)習(xí),注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,。如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,,來武裝自己的思想。

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須 “美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,,我要時(shí)刻提醒自己,,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,,不隨便串課要課。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,。 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

本學(xué)期,,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,,我會(huì)從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

幼兒園教師新學(xué)期工作計(jì)劃書幼兒園新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

1,、在班級(jí)實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級(jí)管理體系,,明確劃分班級(jí)任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。

2,、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動(dòng)競賽,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、開好每周的班會(huì)課,,做到班會(huì)主題鮮明,,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。

4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,,在班級(jí)實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評(píng)比,,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制,。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,,強(qiáng)化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,不留后患,。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,。對(duì)于后進(jìn)生要從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。

7,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,精簡課堂,,提高課堂效率,,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績,。

8,、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合,。這個(gè)學(xué)期爭取與家長多交流,,多溝通。

x月份:

1,、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算,。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育,。

3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會(huì)活動(dòng)

4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好的行為習(xí)慣,。

5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

x月份:

1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)文明禮儀教育。

3,、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。

4、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。

5,、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示,。

6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

7、準(zhǔn)備第一次月考,。

x月份:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

4、準(zhǔn)備第二次月考

x月份:

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

4、總結(jié)第二次月考得失,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

5、繼續(xù)抓好安全教育

6,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。

7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第x月

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4、評(píng)選班級(jí)文明生,。

5,、繼續(xù)鞏固上月的活動(dòng)內(nèi)容,。

6,、準(zhǔn)備安排六一慶?;顒?dòng)。

x月份

1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備迎接考試。

2. 學(xué)習(xí)三好生的評(píng)比條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

3、搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。

4、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

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