人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇一
大家早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,,走向成功》,。
有個人,在他二十一歲時,,做生意失敗;二十二歲時,,角逐美國州議員落選;二十四歲時,,做生意再度失敗;二十六歲時,,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,,在他五十二歲時,,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的,。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情,。“自古雄才多磨難,,從來紈绔少偉男,。”在我們成長的道路上,有坦途,,也有坎坷;有鮮花,,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,,荊棘同時會刺傷你的手,。如果怕痛,就不愿伸手,,那么對于這種人來說,,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人,。我們擁有年輕,,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,,戰(zhàn)勝自己,,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,,我們不是挫折的奴隸!
同學們,,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,,那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒,,等等。這個時候,,你就該正視挫折,,永不言敗,努力走向成功,。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的.打擊,,最后才當上總統(tǒng)的嗎?
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,,太容易,,笑在最后才是的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,,請綻開從容的笑臉,,挺直堅強的腰板吧!
我的講話完了,謝謝大家!
中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇二
同學們:
你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題,。這是一個經(jīng)常談起的話題,,今天依然有必要重申這一話題。
社會上每一個人都應愛護公物,,作為學生更要愛護公物,,為什么?
首先,,愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施,,都是為全體學生服務的公共設施,,試想,一個同學不愛護公物,,十位同學不愛護公物,,百位同學不愛護公物,那么,,我們的校園將不成其為校園,,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響,。
其次,,愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段,,是學習知識,,更是學會做人的黃金時期。這一時期,,良好習慣的形成,,對于今后步入社會,成家立業(yè),,立于社會都不無裨益,。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,,它總有一天會生輝,,會把人照得光明,美麗,。作為學生現(xiàn)在所作的一切,,均是為自己的將來夯實基礎,舍棄不良習慣,,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,,將為人們所不齒,。
第三,愛護公物是遵規(guī)守紀的需要,,學生的一切行為習慣,,均應以《中學生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規(guī)定,。勿容置疑,,損壞公物,,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴處理,。
第四,,在學校,損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生,。踐踏草皮,,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭,、開電燈人走后不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,,凡此種種,不勝枚舉,。雖然,,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為,。
在這里,,我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學愛護公物所作出的不懈努力,,同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護,,使我們的校園變得更加美麗,。也為了我們良好習慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學生生涯,我們必須愛護校園里的一草一木,。
愛護公物,,在此我向大家提出幾點希望:
一,、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血,,耗資6000多萬元,相當于全縣大半年財政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學習環(huán)境確是來之不易。
二,、我們要杜絕一切損壞公物的行為,。對于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度,。
三,、希望同學們互相監(jiān)督,每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手,,使損壞公物的極個別行為無處藏身,。
四,、希望人人能做個愛護公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,,節(jié)約每滴水,,從我做起,從身邊的小事做起。
謝謝大家!
中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇三
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道,,我國是一個多民族、多語種,、多方言的國家,,全國56個民族,13多億人口,,如果各地方言自成一體,,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展,。為此,,推廣普及普通話,有利于增進各民族,、各地區(qū)的交流,,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力,。
也許有人會說,,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,,不信?我給您講件事:
會講普通話,,購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,,鼓勵港人說普通話,。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,,即可獲得九五折優(yōu)惠,。
通過這件事,可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為,。
現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,,在這個時候,,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,,開動大帆船”,。推廣普通話,就像是劃大船,,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
謝謝大家!
中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好,,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,,你浪費了嗎?
同學們,,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,,在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣,。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,,喝不完就倒了,,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,,更有同學會在飲水機上玩水……調(diào)查統(tǒng)計,,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手,、沖廁所浪費的水,。同學們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c點滴滴”都是造成浪費的源頭,。今天,,你浪費了嗎?
同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,,在我們的餐桌上,,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,,下午茶你不是很喜歡吃,,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實,。但既然花錢買了飯菜,,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,,今天,,你浪費了嗎?
同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,,買玩的,不僅對我們的健康不好,,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習慣,。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,,值得嗎?同學們,,今天,你浪費了嗎?
同學們,,當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,,買東西講,買的玩具一天兩天就不玩了,,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,,就讓我們從今天起,,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!
謝謝大家!
中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇五
老師們,、同學們:
早上好!今天我班國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日,、寒假、暑假,。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試,、期中考試和期末考試。
對待考試,,我想各位都很有經(jīng)驗了,,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,,一次次的考試失敗之后還是失敗,。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,,考試時則是對試題卷“奉若真神”,,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄,。這時,,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后,。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,,有些同學,,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數(shù)的原因,,并分析不清楚的知識和這階段的不足,。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考,、高考,。
當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,,才能在未來的中考,、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要,,但是更重要的是找到新的起點,,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,??尥辍l(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,,而要奮斗,、前進。有的同學考試沒考好,,這時他就非常的有動力,,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,,但是幾天過后就又像以前一樣了,,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,,我們要有堅定的毅力,,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,,那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,,你總不能在人生中對知識最渴求時,,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯,。
明天是美好的,。但美好的明天不會從天上掉下來,,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,,才能換來明天的美好,。“暴風雨過后不一定會見彩虹,,但是至少會萬里晴空”,,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中,。也許努力不一定會有收獲,,但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家!