人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇一

大家早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,，走向成功》。

有個人,，在他二十一歲時,，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時,，做生意再度失敗;二十六歲時,，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時,，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時,，當選美國第十六任總統(tǒng)!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的,。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情,。“自古雄才多磨難,，從來紈绔少偉男,?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途,，也有坎坷;有鮮花,，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,，荊棘同時會刺傷你的手,。如果怕痛，就不愿伸手,，那么對于這種人來說,，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人,。我們擁有年輕,，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷,，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,，我們不是挫折的奴隸!

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,，考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,，那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒，等等,。這個時候,，你就該正視挫折，永不言敗,，努力走向成功,。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的.打擊，最后才當上總統(tǒng)的嗎?

同學們,，我們要對成功說：你不要來得太快,，太容易，笑在最后才是的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

面對成功,，請一笑置之;面對挫折,，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!

我的講話完了,，謝謝大家!

中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇二

同學們：

你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題,。這是一個經(jīng)常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題,。

社會上每一個人都應愛護公物,，作為學生更要愛護公物,，為什么?

首先，愛護公物是集體生活的需要,。校園里的一切設施,，都是為全體學生服務的公共設施，試想,，一個同學不愛護公物,，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物,，那么,，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活,、學習帶來許多的不便和負面影響,。

其次，愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要,。學生階段,，是學習知識，更是學會做人的黃金時期,。這一時期,，良好習慣的形成，對于今后步入社會,，成家立業(yè),，立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累,，有了好的習慣,，它總有一天會生輝，會把人照得光明,，美麗,。作為學生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎,，舍棄不良習慣,，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒,。

第三，愛護公物是遵規(guī)守紀的需要,，學生的一切行為習慣,，均應以《中學生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規(guī)定,。勿容置疑,，損壞公物,，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴處理,。

第四,，在學校，損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生,。踐踏草皮,，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭,、開電燈人走后不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,，凡此種種，不勝枚舉,。雖然,，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為,。

在這里,，我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學愛護公物所作出的不懈努力，同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護,，使我們的校園變得更加美麗,。也為了我們良好習慣的培養(yǎng)，更為了成功而光彩的學生生涯,，我們必須愛護校園里的一草一木。

愛護公物,，在此我向大家提出幾點希望：

一,、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血,，耗資6000多萬元,，相當于全縣大半年財政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學習環(huán)境確是來之不易,。

二,、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,，我們將加大查處的力度,。

三、希望同學們互相監(jiān)督,，每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手,，使損壞公物的極個別行為無處藏身。

四,、希望人人能做個愛護公物的有心人,，扶起一株草,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水,，從我做起,，從身邊的小事做起。

謝謝大家!

中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇三

敬愛的老師們,，同學們：

大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話,。大家都知道，我國是一個多民族,、多語種,、多方言的國家，全國56個民族,，13多億人口,，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往,，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展,。為此，推廣普及普通話,，有利于增進各民族,、各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一,，增強中華民族的凝聚力,。

也許有人會說，一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,，不信?我給您講件事：

會講普通話，購物可打折,。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,，用普通話購物,，即可獲得九五折優(yōu)惠。

通過這件事,，可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,。普通話,，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，還代表著中華民族的繁榮昌盛!

有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲,，開動大帆船”,。推廣普通話，就像是劃大船,，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

謝謝大家!

中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好，今天,，我在國旗下講話的題目是：今天,，你浪費了嗎?

同學們，水是我們的生命之源,，日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,，在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,，有很多同學接滿一瓶水,，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿,，喝不完又倒,，還有同學直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水,，更有同學會在飲水機上玩水……調查統(tǒng)計,，以每個同學每次喝水浪費100克計算，一天每人浪費300克,，一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,，一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手,、沖廁所浪費的水,。同學們，我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭,。今天，你浪費了嗎?

同學們,，你們看到了嗎?不管是早上還是中午,，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜,，總能聽到有同學說：“老師,，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶，也總是聽到有人說：“老師,，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,，下午茶你不是很喜歡吃，難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,，這是事實,。但既然花錢買了飯菜,，就不能隨意浪費，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,，今天,，你浪費了嗎?

同學們，不知你們注意了沒有,，每天下午放學后,，我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的，買玩的,，不僅對我們的健康不好,，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,，還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,，值得嗎?同學們，今天,，你浪費了嗎?

同學們,，當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講,，買的玩具一天兩天就不玩了,，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,，我們都是好孩子,，就讓我們從今天起，跟浪費說“再見”,，讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!

謝謝大家!

中學老師國旗下的講話稿 初中教師國旗下講話稿篇五

老師們,、同學們：

早上好!今天我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!

對于我們中學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假,、暑假,。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試,。

對待考試,，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯,，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系,。

有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄,。這時,，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后,。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,，有些同學，考完后只是盯著它,，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數(shù)的原因,，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,，而是將來的中考,、高考。

當然了,，也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,，才能在未來的中考、高考中看見輝煌,。

考試完后總結固然重要,，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒有必要的,。哭完,、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動,，而要奮斗,、前進。有的同學考試沒考好,，這時他就非常的有動力,，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心,，但是幾天過后就又像以前一樣了,，又失去了幾天前的動力。所以對待學習,，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣,，不做出改變的話,，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,，你總不能在人生中對知識最渴求時,，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯,。

明天是美好的,。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞,，只有今天的努力,，才能換來明天的美好?！氨╋L雨過后不一定會見彩虹,，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情,，用一種平常心去投入到下一輪的學習中,。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的,。

謝謝大家!