人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中畢業(yè)個人鑒定評語篇一

三年來,，我們一起哭、一起笑,，一起奮斗,、一起拼搏。是的,，我們一起經(jīng)歷了許多許多,。

忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運動場上,，大家歡呼吶喊,，跳躍著為運動員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,，摔倒了爬起來的頑強勇氣;忘不了拔河比賽時大家一起用力,，一屁股坐在地下時的忘我與快樂;忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,，和那一張張耀眼的獎狀……

然而今天,，我已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔,、榮譽與成績，憧憬與希望,。

時間如白駒過隙,，從不為任何人停留,。但是回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝,，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。

今天,，我?guī)е墒炫c理智要離開,，相信我已懂得了尊重與熱愛。母校為我奠定了人生的基石,，而我也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩,。請記住：不論你身在何處,，人在何方,，我的老師——我們，都一直在為我默默地祝福,、靜靜地祈禱……老師期待著,，期待著我將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光……

初中畢業(yè)個人鑒定評語篇二

三年的初中生活即將畫上句號,，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,，有過歡樂，有過笑顏,，也有過辛酸,。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個小學(xué)生,，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,，知道了什么是人生，什么是生命,，什么是友情,。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，我都學(xué)到了不少知識,。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識,，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的'不懈努力是分不開的,。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中,，我從未遲到一次，未早退一次,，不無故缺席,。團結(jié)同學(xué),，遵守國家法律法規(guī),，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,，能夠做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求,，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,，并且會學(xué)、善學(xué),。自己的文化知識水平有了明顯的提高,。

在生活方面，我嚴(yán)格要求自己,，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心,。在家里，孝敬父母,，自己的事情自己完成,，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān),，為此,，父母總是很高興。做為這個社會的一分子,，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,，對社會上是是非非的事能夠做出正確的判斷,，并能夠在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止,。這樣,，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實,。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨,、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，20xx年x月學(xué)校團委討論并通過了我加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求,。做為一名團員,，我以優(yōu)秀團員為榜樣，利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,，維護團結(jié)，積極要求進步,，自覺參加團組織的生活和活動,，積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體,，獲得了學(xué)校20xx年度“熱愛集體章”,，熱心幫助同學(xué)進步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴,，經(jīng)民主選舉,，當(dāng)選為我班團支部副書記。

在課余時間,，我積極參加社會實踐活動,，參加各級各項競賽，20xx年x月我獲得了第x屆“xx杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,，20xx年x月我獲得了第x屆“xx杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,，20xx年x月我獲得了第x屆“xx杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎，等等,。由于我在這些方面的努力,，我的社會實踐能力、學(xué)以致用的能力,、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高,。

三年的時光如白駒過隙，稍縱即失,。我即將結(jié)束自己的初中生活,，有著幾許不舍，但更多的是憧憬,，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處,，努力充實和完善自己,，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!

初中畢業(yè)個人鑒定評語篇三

三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年,，我的各方面都有所提高,。

站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘,，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處,？左路通向何地？右路指向何方,？我該何去何從,？哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)？……此時此刻,，興許最好的辦法是回望再回望,。

回望來路,，留下的腳印有深的,，有淺的，深深淺淺踏成一首歌,，一首奮斗的歌,。回望來路,，留下的足音有高的,，有低的，高高低低譜成一支曲,，一支動聽的曲,。

回望過去，小學(xué)的天真活潑,、無憂無慮,，初中的單純幼稚、美麗憧憬,，高中的歡樂與憂傷,、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景,?；赝^去，運動會上的青春激揚,，語文課上的書聲朗朗,，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶,。

一路風(fēng)雨一路坡,，一路荊棘一路河,，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌,。我收獲的是什么,？是快樂的成長，是無悔的青春

時光總是太短暫,，留下了我的眷戀,，刻下了你的自信和恬然。

歲月總是太漫漫,，印記劃過我的臉,，彩虹架過你的天。

生活總要講情緣,，友誼閃過我的視線,，又閃過你的顧盼。

春寒料峭,，一池水,，一輪月，一句祝愿,，一份期盼,。

生活就是這樣。盼望它飛躍時,，它總是慢悠悠,。等體會到個中滋味，想多留它須

時,，它卻如落花流水匆匆逝去,。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦,。愁與苦

為伴,，歡與樂同行。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情,。情誼悠悠，歲月如流,，驀然回首,，

卻已人去樓空，不知江月照何人,，但見長江送流水,。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,，雖明月常向別時圓,，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),，又或作古,，此豈非“此時一別成永訣”？愁也罷,，悲也罷,，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海,、掛云帆,！曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么,?！拔锸侨朔恰焙軞埧岵皇菃幔?/p>

我沒有什么可說的,，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的,。太過庸俗了吧？你要記住,，好朋友會給你真心的祝愿,。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了,，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,，最唯美,，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情,，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了,！”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。 也許吧,，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊,，但模糊的深刻,。 我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美,。