演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇一
大家早上好,!
我今天演講的題目是:預(yù)防溺水,,珍愛生命。
天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識和安全意識,,提高我們的避險防災(zāi)和自救能力,。
預(yù)防溺水,我們要先做到“六個不”,。
1,、不私自下水游泳。
2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳,。
3、不在無家長帶領(lǐng)下游泳,。
4,、不到無安全設(shè)施,,無救援人員的水域游泳,。
5、不到不熟悉的水域游泳,。
6,、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。
同時,,我們也需學(xué)會自救,。溺水時,不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,,再放松全身,,讓頭部浮出水面,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援,如果在水中突然抽筋,,又無法靠岸或周圍無人,,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,,以解除抽筋,。
若是發(fā)現(xiàn)有人溺水,也不能盲目救援,??蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,若無救生器材,,切莫貿(mào)然下水救人,,要馬上呼喊大人搭救。
涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來歡樂之余,,也潛藏著安全危機(jī),多一份準(zhǔn)備和清醒,,就可以避免可能的后悔與遺憾,。
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇二
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,!
生命是彌足珍貴的,,每個人的生命都是有限的,對待自己的生命我們要珍惜,,要愛護(hù),。她是父母給的,身體方法受之父母,,怎能輕視,。
暑假到來,夏天的美麗讓我們想要在其中暢游,,天氣的炎熱,,讓我們喜歡去游泳潛水,。但是也因此出現(xiàn)了太多的意外,溺水也因此發(fā)生,,一個個鮮活的生命,,在面對無情的大水,變得多么的無助,,讓我們看到了一個個的生命消逝,。父母的眼淚,支離破碎的家庭,,絕望的吶喊,,之一切的一切都不應(yīng)該讓他發(fā)生在我們的身邊,我們的同學(xué),,父母的子女,,都要珍愛自己的生命。那我們該怎么做呢,?遠(yuǎn)離危險的河流湖泊,,防止溺水從我做起,雖然現(xiàn)在天氣變得炎熱,,變得讓人難以忍受,,但是現(xiàn)在的科技的發(fā)展,讓我們完全可以在家總吹風(fēng)扇,,開空調(diào),,來祛除炎熱。
我們是爸媽的心頭肉,,是祖國的未來接班人,,新的時代需要我們?nèi)?chuàng)建,家里需要我們,,學(xué)校需要我們社會需要我們,,因此我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,不去碰觸那危險的禁區(qū),,我了家庭的幸福美滿,,為了祖國的美好未來我們需要愛護(hù)生命,預(yù)防溺水,。
不要輕視他,,當(dāng)危險沒有來臨的時候,平靜溫柔的水是溫柔的,,哺育萬物,,給我們帶來無數(shù)的幫助,但是當(dāng)它翻臉的時候滔天的洪水是它的臉色,,傾盆暴雨是它的心情,我們都知道水火無情,但是卻不知道去預(yù)防,,但溺水將無法挽回,。每一次夏天的來臨,每一次大家去游泳都會給我們帶來噩耗,,當(dāng)聽到身邊熟悉的或陌生的人離開,,讓我們感到的是生命的渺小,時光從來都不會倒流,,更不會改變,,生命也不是神話傳說可以擁有無數(shù)次,為此我們要做好溺水的預(yù)防措施,,不在去步入那些離去的人的后塵,。
任何的事情的發(fā)生都是有規(guī)律可循,都是可以預(yù)防的溺水一樣可以預(yù)防,,只要我們遠(yuǎn)離危險的水域,,珍愛自己的生命不輕視那看似溫和,但也有脾氣的水,,不要因為其他原因而讓自己溺水,,我們有太多的夢想,太多的責(zé)任需要去完成,,去承擔(dān),,美麗的世界沒有留下我們的腳印,發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活還沒有細(xì)心的享受,,又怎能輕易的.就因此而舍棄,。遠(yuǎn)離那危險留下自己的生命,預(yù)防無情的大水,,個自己,,給家庭,給社會留下美好的歷程,。
預(yù)防溺水當(dāng)從我做起,,從今天做起,不要因為天氣熱就三五成群的去游泳,,不要因為天氣的熱就忽視了家庭,,那里有你的父母等著你回家。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好!
對于每個人來說,,生命都只有一次,。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,,并非人人都具有較高的安全意識,。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鑒于此,,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1,、堅決不私自在河邊、湖邊,、江邊,、水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中,。
2,、堅決不私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。
3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,。
4,、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,堅決不私自結(jié)伙去劃船,。
5,、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,,不要在船上亂跑,,或在船舷邊洗手、洗腳,,尤其是乘坐小船時不要搖晃,,也不能超重,以免小船掀翻或下沉,。
6,、在坐船時,一旦遇到特殊情況,,一定要保持鎮(zhèn)靜,,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水,。如果出現(xiàn)有人溺水,,更不要冒然下水營救,。
7、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣,,最好不要坐船,,也不要在船上玩,。
8、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,大聲地呼喊,,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9,、如果不幸溺水,,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。
10,、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,,而應(yīng)找大人來幫忙,。
綜上所述,溺水是非常危險的,,在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,防患于未然,。水無情,人有情,。其實,只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,,溺水事件是可以防止的,。
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,!
我是八3班選手劉帥,,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,,生命之源,,當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時,,也會傷害著我們,。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,,預(yù)防溺水。
親愛的同學(xué)們,,也許你不曾想過,,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,,一個生命降落人間,。生命的存在意味著什么,?每當(dāng)旭日東升的剎那間,,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒那是因為有生命的存在,;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無處不有,、無處不在,生命又是何其珍貴,!有了生命,才全有競爭和拼搏,;有了生命,才會有快樂與悲傷,;有了生命,,才會有希望與理想,;有了生命,,才會有對生命的珍愛,。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,,何況人生在世,肩負(fù)著太多太多的責(zé)任,。親愛的同學(xué)們,,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲,?然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,,一個個生命黯然離去。溺水,,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手,。這是一些真實的事例:石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,,私自下塘游泳,,也因不慎溺水身亡,。就在三天前,,我省銅陵的七名大學(xué)生在長江中玩耍,,五條生命隨滔滔江水而逝,。也是三天前,,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地,。夠了夠了,,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫,。慘象,,已使我目不忍視;哀號,,尤使我耳不忍聞,。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊,。因為缺乏安全意識,,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,,多少家庭在痛苦,,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,,我們失去的太多太多,,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎,?血的教訓(xùn)定要結(jié)束,,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
親愛的同學(xué),,請聽我說,,未經(jīng)老師的允許,我們能不能別去那危險的水域,?沒有家長的隌同,,我們能不能別私自下水,?看到有人落水,我們就大聲呼救,,行嗎,?同學(xué)們,讓我們熟記防溺水知識,,讓我們遠(yuǎn)離危險,。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚,難道不是嗎,?
生命是璀璨的,,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好,!
我是五三班的羅嘉欣,,今天我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》
最近,,氣溫連續(xù)升高,,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險下水游泳,。因此,,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時期,。今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:
一、樹立安全意識,,加強(qiáng)自我保護(hù),,不走河邊,,溝沿,,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行,;年齡小的一,、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,,防止溺水事件的發(fā)生,。
二、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳,;嚴(yán)禁沒有家長陪同下私自到海邊,、水庫、河塘等地嬉水,、釣魚或其它危險活動,;
三、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,,努力做好說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,,要堅決抵制并勸阻,、檢舉揭發(fā)。
四,、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實際,,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,,不提倡未成年人下水救人,,應(yīng)立即呼救求救。
五,、夏季來臨,,雷雨多發(fā),注意汛期安全,。不強(qiáng)行過溝過河,,雨天不靠近河流海溝,。
如果游泳時遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢,?遇到有人溺水時,,措施一定要得當(dāng)。作為未成年人,,不管你是否會游泳,,都不提倡貿(mào)然下水救人,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,,或想方法施救,,如找長竿、長繩在岸上搭救,。游泳時抽筋怎么辦,?游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,,大到大腿,,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋,,要以不同的方法來應(yīng)付,。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,,再用力張開,,這樣快速而有力地交替握、張,,一會兒就可以解脫,。下肢抽筋時,處理起來要更加注意,。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,,使自己仰面朝天浮在水面上,,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,,另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,,便可解脫,。小腿抽筋時,也可以照此方法行事,。當(dāng)大腿抽筋的時候,,做法就稍為麻煩一些,。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來,,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,,同時做一些震顫動作,,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,,即可見效,。
同學(xué)們,讓我們行動起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水,。
謝謝大家,!我的演講完了!
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自xx班,,名叫xx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,,從我做起》,。
總所眾知,在夏天里最受人歡迎的運(yùn)動當(dāng)屬游泳,。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們,,在享受水的溫柔的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,,讓人捉摸不透的,,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜,。
預(yù)防溺水,,珍愛生命,,這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生,。這似乎讓人很是失落,,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?
其實,真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸,。正是抱著這一絲僥幸,,才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,,最終才釀成悲劇,。
如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,,對自己的生命有著足夠的熱愛和追求,。那么,我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少,。并不是那些宣傳還不夠好,,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認(rèn)為自己是特別的那一個,,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題,。
但是親愛的同學(xué)們啊,不論是什么,,只要是對自己有益的我們都應(yīng)當(dāng)做到遵守,,凡事從自己做起,不要將自己的生命作為兒戲看待,。畢竟生命是寶貴且只有一次的,,每一個生命身后都寄托著繁多的希望,我們生活在這個世界上并不是僅僅為了自己而活,,背負(fù)著家人老師期望的我們,,被同學(xué)朋友之間友誼的絲線牽著的我們,怎么能夠?qū)ξkU放松呢?
所以,,預(yù)防溺水,,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,,做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活,。
我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,,謝謝!
預(yù)防溺水,學(xué)會自我保護(hù)演講稿篇七
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離水域》,。
同學(xué)們,,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,,朝氣蓬勃,,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,,多么快樂,,多么美麗!然而,,您有沒有想過,,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有詩人問:是生存,還是死亡,?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身,。我思來想去,只能說:是安全,!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆,,居安思危說得多好呀,!人的生命是美好的、燦爛的,,可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,,它屬于我們每個人只有一次,;我們熱愛生命,因為生命是美好的,,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。生命是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子,,從游泳池的跳臺滑下去,,因為沒有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,,他們不聽工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果溺水而亡,;夜晚,,一個學(xué)生在路上,突然掉進(jìn)了下水道,,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡,。
生命之河流,需要安全做曲折迂回的護(hù)堤,;生命之畫卷,,需要安全這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全,,我們的生命就會摔跤,,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對于每個人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚,!