演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

熱愛(ài)工作演講稿高中篇一

人的一生中不可缺少工作,，它不僅是我們生存的條件所在,，更是我們生活意義的體現(xiàn)，因此我們要熱愛(ài)工作,。

如果你從事的是你所喜歡的工作,，那么恭喜你。因?yàn)槟銖氖碌氖悄愀信d趣的工作,，你肯定會(huì)很努力地去工作,，雖不能說(shuō)你會(huì)在工作上有多大的成就,，至少你會(huì)把你的工作做得出色，發(fā)揮你的才智,，體現(xiàn)自身的價(jià)值,，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。所以不管從哪方面我們都應(yīng)該熱愛(ài)工作,。

如果你從事的是你不喜歡的工作,，那么請(qǐng)你不要灰心，不是所有的人都會(huì)找到自己喜歡的工作的,，但是請(qǐng)你依然熱愛(ài)你的工作,，要把它當(dāng)作你的事業(yè)來(lái)看待，每天清早醒來(lái)對(duì)著鏡子向自己微笑,，對(duì)自己說(shuō)：我熱愛(ài)這份工作!久之你會(huì)忘記這份工作曾是你不喜歡的,。當(dāng)你用心投入這份工作時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)工作給你帶來(lái)的快樂(lè),，漸漸地你會(huì)重新審視你的人生,，重新找到自己的生活方向。

熱愛(ài)工作吧,，它能帶給你生活上的安定,，它能帶給你快樂(lè)，它能讓你忘記所有的不開心,，它能讓你有更多的自信,，讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值,，而最能賦予這個(gè)價(jià)值的當(dāng)然是我們的工作,，所以讓我們一起來(lái)熱愛(ài)工作吧!

謝謝大家!

熱愛(ài)工作演講稿高中篇二

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,，我演講的題目是：熱愛(ài)工作，快樂(lè)工作,。

我是衛(wèi)生局信息科的一名工作人員,，主要負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)方面的有關(guān)工作。我的工作很普通,，很平凡,，但是自從參加工作以來(lái)，我始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,，有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng)，有一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神。只要熱愛(ài)工作,，快樂(lè)工作,，平凡的工作就會(huì)變得色彩紛呈，我們就可以擁有美麗的人生,。

熱愛(ài)工作,，快樂(lè)工作必須要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，盡職盡責(zé),。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”,，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,，以事其業(yè)”。我想,，作為一名衛(wèi)生局的工作人員,，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，做到以局為家,，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè),，才能對(duì)得起自己的工作,，才能高質(zhì)量地完成我們的工作任務(wù)！

熱愛(ài)工作,，快樂(lè)工作必須要專業(yè),。所謂專業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行,、精一行”,，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有專業(yè),，工作才有底氣,，事業(yè)才有生氣。我們要成為本專業(yè)的行家里手,，就必須勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)。要主動(dòng)向書本學(xué),，積累知識(shí),，儲(chǔ)備知識(shí),；要虛心向老同志學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，向同志們學(xué),，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短,；要邊干邊學(xué),，邊學(xué)邊干，以干促學(xué),，以學(xué)促干,，才能越來(lái)越勝任自己的工作崗位。

熱愛(ài)工作,，快樂(lè)工作必須要奉獻(xiàn),。一滴水，只有融入大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人,，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn),。

熱愛(ài)工作演講稿高中篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師你們好：

現(xiàn)在自己所扮演的這個(gè)角色——一名高中語(yǔ)文老師,，其實(shí)不是我自己的選擇,。從高考報(bào)考浙師大開始一直到考入教育局進(jìn)入鄞江中學(xué)工作，其實(shí)這當(dāng)中自主性所占的比例并不大,。

實(shí)習(xí)的時(shí)候,，跟學(xué)生的近距離接觸，感受到了他們的真誠(chéng),、可愛(ài),，覺(jué)得老師或許真的是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，至少自己很快樂(lè),，很享受學(xué)生帶來(lái)的歡笑,，也很希望能給他們帶去歡笑。

雖然教師是辛苦的,，但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足,，一種幸福。這是其他職業(yè)無(wú)法比擬的,。那是一種付出所有問(wèn)心無(wú)愧的充實(shí),，那是一種桃李滿天下的驕傲。

所以我決定，熱愛(ài)我的工作,，從現(xiàn)在開始,。我相信我一定能成為一名好老師，一名好班主任,。不是為了什么榮譽(yù),，不是為了什么證書，只為了我的學(xué)生們叫我一聲“老師”,。我自己有信心,。

我可愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)我的工作,，就是熱愛(ài)我愛(ài)的你們,。曾經(jīng)認(rèn)為我是愛(ài)你們的，可是現(xiàn)在覺(jué)得我的愛(ài)還不夠,，真的不夠,。原來(lái)并沒(méi)有想過(guò)可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生,，也沒(méi)有想過(guò)一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?jī),，可是原來(lái)就是這樣的一個(gè)我竟然背負(fù)著那么多人的命運(yùn)：你們自己的，你們父母的,，甚至是你們將來(lái)的孩子的,。所以讓我們一起加油，一起在新的起點(diǎn)上做出一番新的努力,。親愛(ài)的同學(xué)們,，相信我們一定可以！

熱愛(ài)工作演講稿高中篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師:

大家好!今天我演講的題目是——《我工作,，我快樂(lè)》。

在座的各位老師,，我想大家都曾遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：你是干什么的?當(dāng)然答案很簡(jiǎn)單,，我是一名小學(xué)教師!我不知道，老師們?cè)谡f(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候,，內(nèi)心的片刻會(huì)優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們,，我從你們那睿智的眼神中，從你們內(nèi)心的潤(rùn)澤體會(huì)到你們因?yàn)椴粩喔胖?，不斷?ài)著而永遠(yuǎn)年輕的心,，因?yàn)槟銈兓蛟S已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦。

而我,，作為一名青年教師,，或許這份職業(yè)讓我曾因?yàn)榭鞓?lè)而自豪，也曾因?yàn)闊蓝Щ筮^(guò)，而現(xiàn)在我想說(shuō)：我是快樂(lè)的,?？赡苡腥艘苫螅嚎鞓?lè)是什么?就來(lái)的那麼簡(jiǎn)單嗎?

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)，我的心情是多麼激動(dòng),。然而,，俗話說(shuō)的好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難,。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力,。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦。以前,，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,，批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)想到,，兩節(jié)課的背后是無(wú)休無(wú)止的備課,、查資料、做練習(xí),。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,，很多意想不到的事情也會(huì)叫我手忙腳亂。這對(duì)我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挫折,?？晌异o下心來(lái)仔細(xì)思考，我開始明白,，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界,，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕稍縱即逝的閃光點(diǎn),。有時(shí),，教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的言語(yǔ),，一個(gè)會(huì)意的微笑,，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味的灌輸,、傳授更加讓學(xué)生怦而心動(dòng),。

一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子,。以前這句話在我眼里只是名言,，如今卻成了我的座右銘?？纯催@張臉,，摸摸那個(gè)頭，多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露,。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子,。每天清晨“老師，你早”,，那童稚的問(wèn)候給我?guī)?lái)一天的快樂(lè)生機(jī),，每天傍晚，隨著一聲聲“老師,，再見(jiàn)”,，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心,，圣潔的情,，深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),，我真正體會(huì)到一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

因?yàn)橛辛私處煹母冻?，孩子們才能由幼稚走向成熟,，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材,。這樣,，哪怕付出了青春，又何需后悔.生活或許是單調(diào)的,、枯燥的,，身體或許是疲憊的，虛弱的,，但一定是幸福的,，一定是值得驕傲的，我驕傲,，我是光榮的人民教師,。

謝謝大家!

熱愛(ài)工作演講稿高中篇五

大家好：

今天我演講的題目是：《淡定生活做一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的人》。

有一段經(jīng)典臺(tái)詞,，是這樣的：我理想中的房子,，屋頂是杏仁糖片，煙囪是烤豬肉卷下雨下的是葡萄干,，下雪下的是棒棒糖,，天上的云是棉花糖,，地上的石頭是紅燒肉。

假如您也有這樣的夢(mèng)想,，假如您也是熱愛(ài)生活的人,，假如您就像春風(fēng)一樣熱情，努力為身邊朋友傳播幸福,，假如青春不敵時(shí)光搖擺,，激情和夢(mèng)想無(wú)處安放，您是不是象我一樣,，會(huì)愛(ài)上工作,。

我看到這樣一幅畫面：在某個(gè)銀行大廳，大堂經(jīng)理端莊秀麗,，溫婉可人,，引導(dǎo)客戶辦理完業(yè)務(wù)后，如沐春風(fēng)的客戶向她索要電話號(hào)碼,，她宛爾一笑：“只要您有需求撥打我們的服務(wù)熱線,，我保證我的同事們會(huì)向您提供同樣優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！蔽铱吹竭@樣一幅畫面：在某個(gè)銀行自助服務(wù)端,，深夜值班的保安不厭其煩的教導(dǎo)客戶打印對(duì)賬單，協(xié)助客戶提取現(xiàn)金后,，帶著客戶到門外,，比劃著告訴客戶哪個(gè)路段可以最快打到的士。我看到這樣一幅畫面：某個(gè)銀行營(yíng)業(yè)部的工作人員正向農(nóng)民工朋友詳細(xì)地講解密碼匯款和普通匯款的區(qū)別,，因?yàn)榭蛻舨粫?huì)講普通話也不識(shí)字,，他又找來(lái)和和客戶同是江蘇籍的員工向他提示收款方的注意事項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候,，仿佛有金色的油菜花正盛開,，風(fēng)中傳來(lái)陣陣圣歌，我的心中騰起大片的歡樂(lè),。

做一個(gè)熱愛(ài)工作的人,，對(duì)每一位客戶真誠(chéng)的微笑，在目光接觸的剎那說(shuō)“您好”,，貼心地去想他可能需要的幫助,，熱愛(ài)工作直到渾身都充滿了愛(ài)。

我的工作告訴我說(shuō),，不要抱怨,，流眼淚，脆弱酸腐,，不要以為那就是所謂的女人味,，其實(shí)不然,。我們生活，工作,，吃大餐,，看歌劇，收藏雕塑,，打網(wǎng)球,，做義工，跳肚皮舞,，勇敢的生活,，是工作給了我們這些像幸福的陽(yáng)光照耀的機(jī)會(huì)，也許,，你可以說(shuō),，我們現(xiàn)在所得到的對(duì)那些天生的富有者來(lái)說(shuō)不過(guò)是杯水車薪，可是不要懷疑,，繼續(xù)努力,，陽(yáng)光也會(huì)在你的身上照耀。

我是一棵青青的小樹,，深圳不是我家園,，昨晚還有人抱著小樹一起哭，可我也收到春天約會(huì)的信書,，因?yàn)槲沂且豢瞄_心的樹,。雖然銀行工作很辛苦，但每當(dāng)看到客戶臉上露出滿意的笑容,，我的內(nèi)心便感到格外的充實(shí),。今天有客戶來(lái)咨詢信貸業(yè)務(wù)時(shí)對(duì)我說(shuō)，你們銀行的服務(wù)越來(lái)越好了,，僅是因?yàn)槲覀兊膯T工在給她散錢的時(shí)候遞給她一個(gè)橡皮筋,。我熱愛(ài)我的工作,，喜歡看到客戶希冀而來(lái),，滿意而去的表情。

記,，當(dāng)“客戶就是上帝”這一服務(wù)理念提出時(shí),，全國(guó)服務(wù)業(yè)面貌為之一振。銀行業(yè)作為資金融通功能的主要組織之一,，銀行業(yè)專業(yè)而熱情的服務(wù),，是衡量其經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的最直接的體現(xiàn)。因此,，我們要時(shí)刻銘記,，用我們的真心告訴客戶,，“您是我們服務(wù)的中心”，用沁入人心的微笑和感人至誠(chéng)的行動(dòng)幫助客戶,，我們才會(huì)成為客戶最受信賴的金融服務(wù)機(jī)構(gòu),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：好風(fēng)憑借力,，送我上青云,！**銀行給了我們釋放青春能量的機(jī)會(huì)，給了我們揮灑汗水和展示自我的天地,。剛進(jìn)入**銀行的的敬愛(ài)的同事們,，還有對(duì)**銀行業(yè)務(wù)了如指掌的前輩們，還有我自己,，希望我們可以一直永葆自信,，堅(jiān)持夢(mèng)想，用雙手創(chuàng)造出美好的未來(lái),！20xx年已經(jīng)過(guò)去,，時(shí)代正在蒸蒸日上。在我們都準(zhǔn)備迎頭上進(jìn)的時(shí)候,，先從熱愛(ài)工作做起吧,，用真誠(chéng)的服務(wù)換取客戶的信任，認(rèn)真工作,，熱愛(ài)生活,，直到——渾身都充滿了力量！

我的演講完了,，謝謝大家,！

熱愛(ài)工作演講稿高中篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

我很驕傲,，因?yàn)槲沂钦壬陌滓绿焓梗?/p>

我很榮幸,，因?yàn)槲覍儆谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、無(wú)私的團(tuán)隊(duì),！

我驕傲，因?yàn)樵谖疑磉?，有無(wú)數(shù)人愿意在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就,！

有人說(shuō)，用左手暖右手是一種自憐,，而用自己的手暖別人的手是一種奉獻(xiàn),。作為白衣天使，面對(duì)患者渴望的目光,，我們毫不猶豫,。面對(duì)平凡的工作,，我們從容不迫；面對(duì)神圣的職責(zé),，我們盡職盡責(zé),；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們勇往直前,。

因?yàn)槲覀兊碾p臂托起希望,，我們的雙手托起明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)是白衣天使的永恒追求,，那么高尚的醫(yī)德就是我們所珍愛(ài)的生命,！在平凡的崗位上成就我們不平凡的成就，愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒的主題,！愛(ài)和奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇,！

我記得我們的院長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：卓越永無(wú)止境，服務(wù)永無(wú)止境,。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好,，責(zé)任面前沒(méi)有小事。小事有大責(zé)任,，小事有大榮辱,。我們的每一位醫(yī)護(hù)人員也都很清楚：病人在你心中有多少，你在人民心中就有多少,！因此,，我們始終牢記南丁格爾“燃燒自己、照亮他人,、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,，把更多的愛(ài)和溫暖奉獻(xiàn)給人民。

為“打造人民滿意的醫(yī)院,，爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典范”,，滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求，我院堅(jiān)持“以人為本,，以患者為中心”的宗旨,，從患者的角度出發(fā)，轉(zhuǎn)變思維,，全面提升服務(wù)質(zhì)量,。

為了給患者提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們投資1000多萬(wàn)元新建,、擴(kuò)建、裝修了1萬(wàn)平方米的病房,，美化了環(huán)境,。為了提高醫(yī)療水平,，我們投資1000萬(wàn)元購(gòu)置了彩超、ct,、胃鏡等先進(jìn)儀器設(shè)備,。為了減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，我們將處方和藥品的價(jià)格嚴(yán)格控制在全市最低水平,。為提高服務(wù)質(zhì)量，我們加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),，加強(qiáng)了監(jiān)督和制約,，在全院開展家庭服務(wù)活動(dòng),，以挽救生命為重點(diǎn)，從細(xì)微處入手,，注重服務(wù)禮儀,，規(guī)范行為，讓患者真正舒心,、滿意,。

經(jīng)過(guò)努力，我院被群眾評(píng)為百?gòu)?qiáng)醫(yī)院,，有兩個(gè)科室被評(píng)為廉潔科室,。豐碑無(wú)言，行動(dòng)勝于雄辯,。雖然感受不到驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),，但我們立足平凡崗位，用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)了東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀和價(jià)值觀,，展現(xiàn)了我們服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)的輝煌全面打造了醫(yī)院的品牌形象,，譜寫了拯救生命的新篇章,。

親愛(ài)的朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,，我們就是一片片與樹干相連的綠葉,。如果救死扶傷的事業(yè)是一條無(wú)盡的河流，我們就是激流中的朵朵浪花,。今天醫(yī)院的發(fā)展和在人民群眾中良好形象的樹立,，是眾多白衣天使辛勤勞動(dòng)和眾多白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入在這里,，你不僅會(huì)感受到真誠(chéng),、微笑、熱情、周到的服務(wù),，還會(huì)深深體會(huì)到白衣天使熱愛(ài)崗位,、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。

在這里,，每個(gè)人都秉持著“醫(yī)院快樂(lè),，醫(yī)院慚愧”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”,、“小事得失,，現(xiàn)榮辱”的人生理念和工作信條。在這里,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)旗幟,，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?；在這里,，每時(shí)每刻都在書寫著拯救生命、救治傷員的輝煌篇章,。在這里,，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展示自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己,，溫暖自己,。

患者。這就是我們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采,，這就是我們白衣天使無(wú)悔的奉獻(xiàn)情結(jié),。

熱愛(ài)工作演講稿高中篇七

青少年一代是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。黨和政府對(duì)他們寄予厚望,，給予無(wú)限的關(guān)心。這種深厚的愛(ài)主要是通過(guò)教育工作者長(zhǎng)年累月對(duì)青少年進(jìn)行培養(yǎng)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。愛(ài)是無(wú)私公正的,，決不能存在絲毫的偏見(jiàn)，教師應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀,，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，絕不能以個(gè)人好惡而偏愛(ài)優(yōu)等生，嫌棄“差生”,。

在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,，作為一名教育工作者要樹立正確的學(xué)生觀。為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),，為了更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民,，需要認(rèn)真研究學(xué)生觀的問(wèn)題,，努力確立現(xiàn)代學(xué)生觀，找準(zhǔn)教育與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，才能最大限度的開發(fā)學(xué)生的潛能,。

學(xué)生是人,，是富于生命意義的人，這是一種最基本的樸素觀,，也是第一位的學(xué)生觀,。 作為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的重要支柱、學(xué)校教育的主導(dǎo)者——老師,，不僅要傳播給學(xué)生以知識(shí)和能力,，更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個(gè)階段和每一個(gè)角落,，使之富于生機(jī),，充滿希望.

當(dāng)前一些教師堅(jiān)持的是性惡論，不少教師都自覺(jué)不自覺(jué)地從性惡論角度來(lái)看待學(xué)生,，認(rèn)為學(xué)生是破壞性的,、和教育對(duì)立的，不嚴(yán)厲管教就難以成才,。于是在教育上,，多采取強(qiáng)制、管制,、灌輸,、矯正的方式來(lái)教育學(xué)生，以期培養(yǎng)社會(huì)所需要的品質(zhì),。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷,，也和時(shí)代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出：要把學(xué)生當(dāng)作活生生的人,，要尊重學(xué)生的自尊心,，不要讓差生感到他是一個(gè)不合格的人。蘇氏強(qiáng)調(diào)指出差生的學(xué)習(xí)成績(jī)差,，考試不及格,，在和其他兒童交往過(guò)程中，明顯感到自己不如他人,，因此,，特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨，缺乏自尊心和自信心,。在每一節(jié)課上,，每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在認(rèn)識(shí)的道路上，邁出哪怕是最不顯著的一步，取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),。教師要循序漸進(jìn),，持之以恒，同時(shí)要有耐心,，能夠忍受學(xué)習(xí)困難的學(xué)生那種遲遲不能開竅的局面,，那可以稱之為豁然開朗的時(shí)刻必定會(huì)到來(lái)。

考試的成績(jī)不能作為衡量學(xué)生知識(shí),、智力的唯一標(biāo)準(zhǔn),，因?yàn)槲覀冎豢吹揭黄ò辏鴽](méi)有看到整個(gè)花朵,。教師要尊重學(xué)生,，既要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生，又要把學(xué)生當(dāng)作朋友,，做學(xué)生的良師益友,。昔日冷眼中的瓦特、譏笑中的牛頓,、愚笨的愛(ài)迪生,，不是都成為取得巨大成就的科學(xué)家了嗎？

必須反對(duì)性惡論,，提倡用積極的樂(lè)觀的眼光來(lái)估計(jì)學(xué)生的天性和行為表現(xiàn),，多關(guān)注學(xué)生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂(lè)觀估計(jì)學(xué)生的天性,，也就是要堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的,，是可以造就的，是追求進(jìn)步和完善的,，因而對(duì)教育好每個(gè)學(xué)生應(yīng)充滿信心,。

作為教育工作者，應(yīng)該相信學(xué)生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的,，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以獲得學(xué)習(xí)成功的,。在教育實(shí)踐中，有不少探索,，正是基于每個(gè)學(xué)生都有獲得學(xué)習(xí)成功的潛能的信念,，取得了全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學(xué)習(xí),、盧扎洛夫的暗示教學(xué),、阿莫納什維利等的合作教育、國(guó)內(nèi)的成功教育等,。相信學(xué)生的潛力,，是把學(xué)生作為發(fā)展的人來(lái)認(rèn)識(shí)的重要要求,。

作為發(fā)展的人，也就意味著學(xué)生還是一個(gè)不成熟的人,，是一個(gè)正在成長(zhǎng)的人,。在實(shí)踐中，人們往往忽視學(xué)生正在成長(zhǎng)的特點(diǎn),，而要求學(xué)生十全十美,，對(duì)學(xué)生求全責(zé)備。這是和發(fā)展觀點(diǎn)相對(duì)立的,。其實(shí)作為發(fā)展的人,，學(xué)生的不完善是正常的,。而十全十美則是不符合實(shí)際的,。教師要把學(xué)生作為一個(gè)發(fā)展的人來(lái)對(duì)待，要理解學(xué)生身上存在的不足,，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,。當(dāng)然，更重要的是,，要幫助學(xué)生解決問(wèn)題,，改正錯(cuò)誤，從而不斷促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,，這也是堅(jiān)持用發(fā)展觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生的重要要求,。

由于智力和非智力因素及社會(huì)、學(xué)校,、家庭諸多因素對(duì)學(xué)生的影響,，有些學(xué)生在思想品德、組織紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差,。有的教師就給這些學(xué)生帶上“差生”的帽子，錯(cuò)誤地認(rèn)為“朽木不可雕也”而放棄教育,。其實(shí)“差生”并不像有的人認(rèn)為的那樣差,，多數(shù)“差生”僅是某一方面落后?！安睢辈皇瞧浔举|(zhì),。十幾歲的孩子，正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,，可塑性很大,。教育者應(yīng)當(dāng)從各方面去關(guān)心他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，使其樹立進(jìn)取的信心和勇氣,。

我教的班級(jí)有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，課堂上他不聽(tīng)講亂說(shuō)話，或在前面同學(xué)的背上亂畫,。但他的書法作品總被評(píng)為一等獎(jiǎng),。對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生，我從未對(duì)他失去信心,，而是耐心地開導(dǎo)他,，并給他展示才華的機(jī)會(huì)。有一次,，我把寫教室里標(biāo)語(yǔ)的任務(wù)交給他,，他很盡力，得到同學(xué)們的稱贊,。于是我就以此為突破口,，培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)識(shí)到自己在班里有一定的位置,，由此樹立了信心,。為使他有較大的轉(zhuǎn)變，除對(duì)他輔導(dǎo)有所側(cè)重外,，我還要求他認(rèn)真聽(tīng)講,，并把他提出的問(wèn)題讓同學(xué)們討論后給以解答。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,，他的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,。

因此教師要用愛(ài)心來(lái)教育學(xué)生。心理學(xué)研究表明：信任,、期待的感情,，可以使對(duì)方感到一種“被器重”的心理暗示，從而增強(qiáng)自信心,。教師的信任是對(duì)學(xué)生人格的尊重,，它會(huì)變成一股無(wú)形的力量，促其奮發(fā)向上,。

熱愛(ài)工作演講稿高中篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)演講鍛煉的機(jī)會(huì),，我今天要講的題目是服務(wù)必須做到人性化。當(dāng)我才到醫(yī)院上班的時(shí)候,，我是一名導(dǎo)醫(yī),，本職工作就是服務(wù)，為所有來(lái)院就診的患者服務(wù)?，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)為一名護(hù)士,，我原本以為我現(xiàn)在的本職工作就變?yōu)榱藶榛颊咧委?，其它的就不用多管。然而我錯(cuò)了,，我現(xiàn)在的本職工作不僅是一個(gè)項(xiàng)目,，而是把服務(wù)和治療都加在一起了。因?yàn)楝F(xiàn)代女子醫(yī)院要在所有民營(yíng)醫(yī)院中脫影而出,，那么需要的就是所有員工優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。許多人都說(shuō)服務(wù)只要從心做起，那樣你就知道如何做好服務(wù)了,。其實(shí)這聽(tīng)似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢,？培育人性化服務(wù)理念就是必須的,。

如何做到醫(yī)療服務(wù)人性化？我院以深化醫(yī)療服務(wù)為重點(diǎn),，樹立“以人為本”的服務(wù)理念,，認(rèn)真研究患者的醫(yī)療服務(wù)需要，不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,，拓展醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域，在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),，將充滿人性的關(guān)愛(ài)帶給每位病員,。

社會(huì)在不斷發(fā)展，群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求越來(lái)越高,，而過(guò)去許多醫(yī)護(hù)操作要求更多體現(xiàn)在技術(shù)上,，只強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化而忽視個(gè)性化和人文方面的內(nèi)容。要改革在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代病人看病是有求于醫(yī)院的心理偏見(jiàn),，樹立起主動(dòng)為病人服務(wù)意識(shí),，把倡導(dǎo)“人性化”服務(wù)作為改善醫(yī)療服務(wù)、提高醫(yī)療質(zhì)量的切入點(diǎn),，培育職工的人性化服務(wù)理念,，使一切醫(yī)療活動(dòng)符合“以病人為中心”的服務(wù)原則。以往,，醫(yī)院的許多工作流程只考慮到醫(yī)護(hù)人員的方便,，忽視了病人需求。要把病人看成是一個(gè)整體的人,，從生理,、心理、社會(huì),、精神等方面考慮病人的健康行為,，為病人提供醫(yī)療服務(wù),，為病人提供最適宜的就醫(yī)氛圍。

粉紅色的墻,，粉紅色的床單,、粉紅色的被子、粉紅色的護(hù)士服,，使每位來(lái)院的患者有了家一樣溫馨,。院內(nèi)成立了體檢中心，各體檢項(xiàng)目均在體檢中心內(nèi)完成,，并免費(fèi)供應(yīng)早餐,，以便體檢者在短時(shí)間內(nèi)順利完成各項(xiàng)檢查。成立門診服務(wù)中心,，接受健康咨詢,，專門配置輪椅、擔(dān)架,、茶水桶及一次性水杯等,；推行門診導(dǎo)診服務(wù)。采取“一站式”服務(wù)方式,，開展多種類型,、檔次和形式的體檢。對(duì)持有綠卡的患者實(shí)行掛號(hào),、就診,、檢查、交費(fèi),、取藥,、治療、復(fù)查,、會(huì)診,、預(yù)防、保健,、康復(fù)“一條龍”服務(wù),。手術(shù)室全天候開放，縮短了術(shù)前住院日,；醫(yī)院床位實(shí)行統(tǒng)一調(diào)配,，解決了有些專科病人住院難的問(wèn)題,。

隨著生物醫(yī)學(xué)模式向生物—社會(huì)—心理醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，醫(yī)療服務(wù)的人性化越來(lái)越得到社會(huì)各界的關(guān)注。醫(yī)院作為治病救人,、救死扶傷的場(chǎng)所,，理應(yīng)是最有人情,、最尊重人的地方。所以完美的工作要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待,，為每位患者做好人性化服務(wù)。

謝謝大家,，我的演講完畢,！

熱愛(ài)工作演講稿高中篇九

記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是沒(méi)有意義的，除非有工作,；所有的工作都是辛苦的,，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)是空虛的,，除非有熱望,；所有的熱望是盲目的，除非有愛(ài),。有愛(ài)的工作才是生命的具體化,，那么讓我們懷著工作吧！

那么現(xiàn)在,，在場(chǎng)的各位,，你們是帶著愛(ài)去工作的嗎？

作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,，近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰(shuí)工作的探討熱潮,，作為移動(dòng)大家庭的一員，作為直面客戶的客戶經(jīng)理,，我們每天都在忙碌的中度過(guò)，常?？蛻魺o(wú)端的質(zhì)問(wèn)和責(zé)難讓我委曲,，繁瑣的業(yè)務(wù)會(huì)讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心,，但無(wú)論客戶是贊許,、肯定。還是質(zhì)疑,，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對(duì),。因?yàn)檫@是我的工作，我的工作是為客戶提滿意的服務(wù),。我曾問(wèn)過(guò)自己,，你為什么工作，你愛(ài)工作嗎,？你工作得快樂(lè)嗎,？我找不到答案,。

當(dāng)我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書，我心中競(jìng)有了一種豁然開朗的感覺(jué),。書中約翰·洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力,，我們的決斷力,，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示,。除了工作,，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由,。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！边@段話讓我明白了工作的意義,。我們每個(gè)人都需要工作，我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過(guò)程,，創(chuàng)造自身價(jià)值的過(guò)程,，用愛(ài)去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂(lè)趣和意義才是工作的最高境界,。

當(dāng)然我們每個(gè)人都希望工作有意義,、有樂(lè)趣、有價(jià)值,，但現(xiàn)實(shí)怎樣,？

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力,，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼,，就會(huì)被淘汰,，就有可能下gang，為了使工作做得出色,，為了得到肯定,，大家都付出了最大的努力，工作壓力太大工作太累=gt,；在我們周圍,，聽(tīng)到的多是報(bào)怨和無(wú)奈，談得最少的是工作的開心和樂(lè)趣。

那么怎樣才能讓我們快樂(lè)地工作呢,？我想告訴大家是的：讓我們調(diào)整好心態(tài),，帶著愛(ài)去工作，用感恩的心去工作,，在工作中體會(huì)樂(lè)趣,。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取,。你可以選擇維持“勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去”的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài),，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作,，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。

我曾在一本書上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗,、心中無(wú)法平靜的人,，求見(jiàn)作家海倫·舒克曼，向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭,。海倫只回答：“從今天起,，請(qǐng)你每天寫下一件令你感激的事?！眲傞_始這個(gè)人得思索很久,，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時(shí)間的推移,，他逐漸對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了感激,，進(jìn)而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝,。到了后來(lái),，他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予，一切都是光明,，他的胸懷無(wú)限開闊,，從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō),，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。

是父母,、師長(zhǎng),、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作,。不管環(huán)境如何,，作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé)，忠誠(chéng)于自己的工作，忠誠(chéng)于自己的企業(yè),，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣,，這才是最重要的,。

人生離不開工作，工作不僅是養(yǎng)家的薪水,，工作是鍛煉我們的意志的礪石,，新的業(yè)務(wù)是拓展了我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格,，與客戶的交流又訓(xùn)練了我們的品性,，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛(ài)心填滿,，讓我們充滿愛(ài)投入工作吧,！

熱愛(ài)工作演講稿高中篇十

大家好，很開心今天能為大家演講,，我演講的題目是：熱愛(ài)工作,。

很多人都會(huì)想，為什么有那么多的成功人士,，他們成功的秘訣是什么,？他們是怎樣做到那些不可能？答案是他們熱愛(ài)工作,，他們?cè)诠ぷ髦姓业搅藘r(jià)值,，工作之余他們是快樂(lè)的，創(chuàng)造之余他們是幸福的,。

人來(lái)到這個(gè)世界必須要做工作,，越是富人越熱愛(ài)工作。越是那些窮的吃不上飯的人,，他們都是懶惰的,。有人說(shuō)，工作是為了賺錢,，為了養(yǎng)家糊口,，這樣想的人們，他們是在為錢而工作,，因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫X,，不工作就沒(méi)有錢，沒(méi)有錢就沒(méi)法生活,。其實(shí),，工作是一種興趣,，你在其它地方找不到的興趣，我們每天都要快樂(lè)的工作,，都要熱愛(ài)工作,。

我們不論是作家、教師,、工程師,、工人、服務(wù)員,，都有理由充滿工作的熱愛(ài),，只要認(rèn)為理想的職業(yè)就應(yīng)該是熱愛(ài)的，熱愛(ài)也就自然珍惜,。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后,，可能會(huì)感到無(wú)非如此，用不著付出多大努力,，便以例行公事的態(tài)度之外,。這樣問(wèn)題就出來(lái)了，你雖然熱愛(ài)自己的職業(yè),，卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里,。再熟悉的職業(yè)，再簡(jiǎn)單的工作,，都不可掉以輕心,，都不可沒(méi)有熱情度。如果一時(shí)沒(méi)有煥發(fā)出熱情,，那么就強(qiáng)迫自己采取一些行動(dòng),，久而久之，你就逐漸變得對(duì)工作的熱愛(ài),。

其實(shí),，真正熱愛(ài)工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人，人生幸福與快樂(lè)來(lái)自于工作勤勉努力,。只有熱愛(ài)工作的人,，才是幸福和快樂(lè)的人。

比爾·蓋茨說(shuō)：“我認(rèn)為關(guān)鍵在于你能從你每天的工作中得到樂(lè)趣,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這種樂(lè)趣是與非常有魅力的人共事，致力于解決新問(wèn)題,?！?/p>

熱愛(ài)工作演講稿高中篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,、朋友們：

大家好！我演講的題目是《熱愛(ài)工作就是熱愛(ài)生活》。

人生有限,，歲月無(wú)情,，很多人可能都有這樣的感覺(jué)：昨天好像還是初出茅廬、意氣風(fēng)發(fā)的青春少年,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變得暮氣沉沉,、循規(guī)蹈矩，步入了中年的門檻,。單調(diào)的節(jié)奏,、乏味的工作、枯燥的生活,，仿佛一潭死水,，波瀾不驚。多少人在心里大聲疾呼：是什么奪走了我的激情,？

靜下心來(lái)想一想,，不是別人，正是我們自己,，是我們被所謂的成熟,，所謂的明智，所謂的深沉穩(wěn)重縛住了手腳,，捆綁了心靈,。

熟悉了一切或明或暗的規(guī)則，按部就班,，一絲不茍,，這就是成熟；準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，有想法卻不動(dòng)聲色,，這就是明智；輕易不發(fā)表意見(jiàn),，睜一只眼閉一只眼,，沉默是金，能忍則忍,，這就是深沉,、穩(wěn)重。

不要鋒芒畢露,，不要為自己樹敵,，不要讓領(lǐng)導(dǎo)不痛快，多少過(guò)來(lái)人在告誡我們,。

在自覺(jué)不自覺(jué)中,，我們選擇了接受,，選擇了服從。于是,，我們的未來(lái)便有跡可尋,，人生的目標(biāo)也變得確定，透過(guò)時(shí)間的迷霧,，我們看到了多年后的自己：終于在熬到某一個(gè)層級(jí)的職位后,，安然退休，消受余年,。

正因?yàn)檫@種人生目標(biāo)的確定,，和對(duì)未來(lái)的可把握，讓我們失去了想象,，失去了憧憬,，失去了激情，失去了自我,！我們變得小心翼翼,，裹足不前，思想僵化,，按部就班,。工作提不起精神，日子過(guò)得索然無(wú)味,，生活也變得單調(diào)而無(wú)聊起來(lái),。

人生不是戲劇，不是每一個(gè)人都有跌宕起伏的命運(yùn),，不是每一段平鋪直敘的情節(jié)后面都有精彩的高潮,，大多數(shù)時(shí)候，或者終老一生,，我們都在默默無(wú)聞,、不為人知的生活中度過(guò)。

有一位著名的作家曾經(jīng)說(shuō),，人生是一張草圖,，畫上去便再也不能更改。想一想我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月,，有多少遺憾無(wú)法彌補(bǔ),。

難道我們就在死氣沉沉、單調(diào)乏味中重復(fù)一天又一天,、在萎靡不振中消磨時(shí)日嗎,？

其實(shí)，我們完全可以有另外一種選擇,，那就是撕掉溫情脈脈的虛偽面紗,，用心做事,，用情做人，熱愛(ài)工作,，熱愛(ài)生活,！

用心做事，不僅是嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度,，還有不斷創(chuàng)新,、發(fā)揮出自己的聰明才智，有什么想法就說(shuō)出來(lái),，有什么本事就使出來(lái),，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)永葆生機(jī),、蒸蒸日上,！

用情做人，就是要光明磊落,，坦誠(chéng)待人,。“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼亮,，心底無(wú)私天地寬,，”永遠(yuǎn)懷著一顆真誠(chéng)的心，與人為善,，助人為樂(lè),，營(yíng)造一種和諧的工作、生活環(huán)境……

每天早起一點(diǎn),，看看初生的太陽(yáng),，感受鳥語(yǔ)花香，以飽滿的熱情投入工作,。不要想怎樣討好領(lǐng)導(dǎo),，不要想獎(jiǎng)金能發(fā)多少，工作,，是我的需要,！

工作使我充實(shí)，勞碌了身體,，愉悅了心靈,，人生有限，分分秒秒,，每一天都要過(guò)得實(shí)實(shí)在在,！

工作讓我提高,，每一天都是鍛煉，每一次都是機(jī)會(huì),，我的才能,，我的熱情，像不熄的火苗,，只有工作,，全身心的工作，才能讓它充分的燃燒,！

工作,，是我生活最重要的內(nèi)容，我的青春,，我的熱血我的汗水,，都在這里拋灑！不管是幸福歡樂(lè),，還是失意挫折,，我的同事、我的親人和我一起分享,、一起擔(dān)當(dāng),。工作是我生命的一部分，熱愛(ài)工作就是珍惜自己,，熱愛(ài)工作就是熱愛(ài)生活,！

雖然人們常說(shuō)，平平淡淡才是真,。但是,，我們并不能因此而放棄了希望，放棄了夢(mèng)想,，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，像平靜的大海孕育狂濤巨浪一樣，用無(wú)數(shù)個(gè)普普通通的日子,，去迎接那稍縱即逝的精彩瞬間,、人生最美妙的華章！

謝謝大家,！