做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)四年級健康教育工作計劃上冊 小學(xué)四年級健康教育教學(xué)計劃篇一
健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的`行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,增強體質(zhì),,促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ),。
1,、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,,知道快樂益于身心健康,。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識,、健康教育課,,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3,、增強自我保護意識,,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4,、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,,不奢華、不浪費,,以簡單為快樂,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,,上好每節(jié)課,。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。
2,、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖,、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,,促進(jìn)能力的培養(yǎng),。
3、聯(lián)系學(xué)生實際,,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,,讓學(xué)生熱愛體育,,熱愛生活。
4,、 ,、定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,教會學(xué)生建立個人健康卡,,并學(xué)會比較,、分析,讓孩子們真正關(guān)注自己的身體健康,,從而增強體質(zhì),并有個積極向上的健康心態(tài),,為學(xué)習(xí),、生活提供保障。
重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動,。
難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,,并有愛心,能互相幫助,,不論是在學(xué)習(xí),,還是在生活中都是快樂的小天使,。
1、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,,讓學(xué)生們學(xué)有所得,。
課堂是孩子們獲得知識的主渠道,教師必須充分發(fā)揮主渠道功能,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,讓學(xué)生們在課堂上真正學(xué)有所得,,提高健康意識,,關(guān)注自己的身體健康。
2,、讓課堂豐富多彩,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高健康教育課的效果,。
教師應(yīng)采用靈活多變的教學(xué)方法,,如:運用激勵、獎勵機制,、采用問答競賽,、小組分工合作、自評與他評等教學(xué)手段,,使課堂生動活潑起來,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,切實提高健康課的教育效果,。
小學(xué)四年級健康教育工作計劃上冊 小學(xué)四年級健康教育教學(xué)計劃篇二
堅持“健康第一”的思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長;依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平二”(3-4年級)的目標(biāo),,是以激發(fā)學(xué)生運動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位,;關(guān)注個體差異與不同需要,確保每個學(xué)生受益,。
1,、體育與健康課教學(xué)以育人為宗旨,與德,、智,、美相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
2,、全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
3,、初步掌握體育與健康基礎(chǔ)常識,、基本技能。
4,、進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。
1,、進(jìn)一步了解自己的身體,,知道一些科學(xué)鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法,培養(yǎng)安全鍛煉的意識,。
2,、進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法和進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法,發(fā)展身體素質(zhì)和運動能力,,促進(jìn)身體的生長發(fā)育,。
3、提高參加各項運動的興趣和積極性,,培養(yǎng)負(fù)責(zé),、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神。
小學(xué)四年級的學(xué)生對學(xué)校體育生活已經(jīng)適應(yīng),,對體育達(dá)標(biāo)也親身體驗了一次,。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學(xué)中要按本年級目標(biāo)要求,,從育人入手,,加強體育課堂管理,更好地掌握一些體育機能和強身健體的科學(xué)方法,,提高形式學(xué)生參加體育活動的興趣,,完成教學(xué)任務(wù),抓好達(dá)標(biāo)活動,,讓學(xué)生的身體素質(zhì)有所提高,。
1、進(jìn)一步完善課堂常規(guī)要求,,形成良好的教與學(xué)的氛圍。
2,、根據(jù)季節(jié)性特點,,抓好各項達(dá)標(biāo)測試工作。認(rèn)真抓好足球教學(xué),。
3,、積極做好準(zhǔn)備,,做好校運動會的參與工作。
4,、抓好運動隊的各項訓(xùn)練,,為參加市運動會做好準(zhǔn)備。
課次教學(xué)內(nèi)容
1,、體育健康常識:準(zhǔn)備活動和整理活動的作用
2,、隊列隊形練習(xí)游戲:快快跳起來
3、復(fù)習(xí)新廣播體操小足球教學(xué)
4,、棍棒操跳圈接力
5,、雙手拋接實心球足球游戲
6、趣味連腳板仰臥起坐
7,、趣味連腳板10米×4往返跑
8,、韻律圈操1—3節(jié)、游戲:足球游戲
9,、體育健康常識:一日作息制度的安排
10,、毽球游戲:顛球
11、前滾翻游戲,、球類游戲
12,、武術(shù)游戲、攻關(guān)
13,、武術(shù)小足球
14,、急行跳遠(yuǎn)籃球
15、200米游戲接力動物模仿跳
16,、體育健康常識:如何利用自然力鍛煉身體
17,、輕物擲遠(yuǎn)不同形式的下肢力量練習(xí)
18、投擲輕物比準(zhǔn)游戲小足球
19,、跳竹竿籃球
20,、跳竹竿小足球
21、韻律圈操4節(jié)
22,、游戲跳圈,、韻律圈操、1-4節(jié)
23,、武術(shù)游戲:小足球
24,、武術(shù)立臥撐
25、體育健康常識:傳染病是怎樣預(yù)防的
27,、跨越式跳高小足球
28,、上步投擲壘球身體素質(zhì)練習(xí)
29、武術(shù)小足球
30、籃球趣味活動
31,、跳短繩游戲,、美化校園
32、跳長繩前滾翻
33,、前滾翻起立—接小足球
34,、游戲—握手
35、小足球
36,、血壓,、脈搏、肺活量
37,、助跑投擲壘球游戲小足球
38,、游戲打電話
39、小足球
40,、跨越式跳高舞蹈
41,、跨越式跳高拋接紙棒
42、跨越式跳高小籃球
43,、跨越式跳高游戲:打活動目標(biāo)
44,、跨越式跳高小足球射門
45、跨越式跳高游戲:拉過線來
46,、跨越式跳高小足球:運氣球接力
47,、考核投擲壘球、小足球游戲
48,、體育健康常識:防暑防凍知識
49,、毽球游戲、沖過封鎖線
50,、跪跳起對抗負(fù)重游戲
51,、考核50米、游戲小足球傳球比多
52,、考核仰臥起坐
53,、考核400米、游戲斗雞
54,、考核立定跳遠(yuǎn),。
小學(xué)四年級健康教育工作計劃上冊 小學(xué)四年級健康教育教學(xué)計劃篇三
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,,盡可能避免意外傷亡事故,,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),。
1、學(xué)會與人交往,,愿意與別人交流,,朋友間互相了解。
2,、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子。
4,、通過本課的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造,做個有心人,。
6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。
7,、教育學(xué)生正確面對挫折,,勇于接受別人的.批評。
8,、通過教育,,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家,、愛自己的長輩,。
9、讓學(xué)生學(xué)會測量身高,、體重,、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高,、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況
10,、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,,學(xué)會保護視力的方法。
總之,,加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格,、健康的生理和心里,、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗,、團結(jié)合作的精神,,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,,體格健壯,,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。