“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇一

為了增加學生學習物理的興趣,，提高物理學科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,，特開展本次活動,。

二、活動組織

1,、成立知識競賽領導小組

組長：李明剛校長

副組長：丁俊杰

組員：袁小梅 胡華康 趙溫利

2,、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊杰 趙溫利

3,、監(jiān)考組：袁小梅 胡華康

4、改試卷組：丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利

三,、活動形式和參賽對象

競賽采用單人單座,，閉卷考試，參賽對象為九年級學生,，自愿報名參加,。

四、競賽時間地點

1,、時間： ** 年 12 月 29 日 第 7 節(jié)課

2,、地點：會議室

五、改卷安排和成績統(tǒng)計

1,、時間： ** 年 12 月 29 日 晚自習

2,、地點：理化生辦公室

六、獎勵

為了提高學生參加的興趣,，對參賽的學生均進行獎勵,。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎,。其中一等獎 3 名,，二等獎 6 人,，優(yōu)秀獎若干。

二郎鄉(xiāng)中學理化生教研組

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇二

為了深入貫徹xx文件精神,，提高全體員工的安全意識和安全素質,，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識競賽活動,，具體事宜如下：

通過競賽,，激發(fā)廣大生產員工的學習熱情，提高全體員工安全意識,，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生,。

xx有限公司工會、xx部,。

xx共n個代表隊,。

每個單位為一個代表隊，每隊2名參賽選手,。

以xx公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容,。

20xx年x月x日

xx公司xx。

設立一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎1名。

1,、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規(guī)則,，服從主持人意見。

2,、比賽題目分個人必答題,，小組必答題，搶答題和風險題四種,。

3,、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題)，其它隊

員不得代答或提示,，答對得10分，答錯不得分,、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答，其它隊員可補充或更改,。小組必答題答正確的得十分,，錯誤的不得分、也不扣分,。

5,、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,，提前搶答的扣十分，該題目作廢,。搶答題回答正確的得十分,，錯誤的扣十分。

6,、風險題有二十分題,，四十分題二種，由各隊自行選

擇,。答對的題目按相應的分值得分,，答錯的題目按相應的分值扣分。

7,、競賽采取回答,，必答題和搶答題時間30秒，小組必答題,、風險題二十分題60秒,，四十分題90秒，在答題時限內可更改答案,，但以更改答案為準,。答題完畢后應聲明“答題完畢”。

8,、各代表隊底分均為100分,，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,，采取加賽搶答題的辦法決出高低,。

9、各隊每次答題完畢后,，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時,，由主持人裁定,。

10、如有異議,?？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定,，不得在賽場內爭執(zhí),。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇三

一、競賽時間：20xx年3月10日,、11日進行,，員工于8：30到位,，8：50比賽正式開始。

二,、競賽地點：經營部會議室,。

三、參賽人員：經營部自營加油站員工,，分班次分別進行,。

四、競賽規(guī)則：以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組（加組長共5人）,，就加油站關于消防知識進行比賽,，必答題、搶答題,、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進行,，設裁判兩名（由經營部經理和副經理組成）、計分員一名,。

環(huán)節(jié)一：必答題：

1,、設題目三組，每組六題,，由各加油站抽取題目,，限時3分鐘回答完畢。

2,、每答題小組每人至少答一題,，否則扣積分一分。

3,、每答對一題可得積分一分,，可選擇放棄題目，總時間超過3分鐘扣積分一分,。

環(huán)節(jié)二：搶答題：

1,、共10題，每題限時30秒,。

2,、舉手搶答，主持人“開始”聲落下,，提前搶答者扣積分一分,；同時舉手者，以“石頭剪刀布”決定答題權,。

3,、搶到答對可得積分一分，答錯則扣積分一分,，此題將轉換為觀眾題由全體員工自由搶答,，答對者獎勵紀念品一份,。

五、獎罰規(guī)則：

以積分的多少決定名次,，若積分數(shù)量相同則加賽搶答題一題,。決出一個第一名，兩個第一名根據(jù)積分多少決定,，第一名的加油站獎勵3000元現(xiàn)金,，答題小組人員各獲紀念品一份；第二名加油站人員獎勵20xx元現(xiàn)金,，答題小組人員各獲紀念品一份,；最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目：群美亂舞。

六,、道具準備：員工座椅,，紀念品。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇四

本次知識競賽分必答題,、選答題,、搶答題、風險題和加賽題五個部分,，其中加賽題部分不為競賽必答環(huán)節(jié),，而是若以上四個部分結束后產生兩個或兩個以上相同分值時，則進行加賽,。

必答題規(guī)則及計分標準

1.必答題共24題,，每題5分。每隊隊員按照序號順序作答,，每人1題,，不能由隊友代答。

2.必答題在主持人讀題完畢后,，須在60秒內答完,，否則不得分。

3.必答題答對加5分,，答錯不加分不扣分,。

4.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”,。

選答題規(guī)則及計分標準

1.選答題共8題,，每題10分,。每隊選擇一名隊員負責答題,，答題隊員在選答題題庫的八個題目中選擇要回答的題號。

2.答題隊員在主持人讀題完畢后60秒內作出回答,，小組其他隊員如需對答題作出補充的,，需在規(guī)定時間內完成,。

3.選答題答對加10分，答錯不加分不扣分,。

4.選手答題完畢后,，應宣布“答題完畢”。

搶答題規(guī)則及計分標準

1.搶答題共16題,，每題10分,。答對加10分，答錯扣10分,。

2.主持人讀題完畢,、宣布“答題開始”后，各隊方可按搶答器,。在主持人宣布“答題開始”前,，搶答器響為犯規(guī)，扣5分,。

3.獲得答題權后,，該隊須在10秒鐘內開始作答，在90秒內完成答題,，否則視同答錯,。

4.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,，原則應由領隊向評委會提出申訴,。

5.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”,。

風險題規(guī)則及計分標準

1.風險題分為20分值和30分值兩個部分,，各隊選手可根據(jù)成績選擇作答題目的分值，也可以選擇放棄,。

2.風險題每個分值有8道題目,，選手根據(jù)情況選擇一個分值的題目作答，答對加上所選分值分數(shù),，答錯則扣除相應分數(shù),。

3.風險題可以由每隊三名選手共同完成。

4.選手答題完畢后,，應宣布“答題完畢”,。

加賽題規(guī)則及計分標準

1.加賽題共8題，每題20分,。答對加20分,，答錯不加分不扣分。

2.進入加賽部分的答題小組每輪可在加賽題題庫的八個題目中任選一題作答。

3.當答題小組所答題數(shù)相同且已分出勝負時,，則比賽結束,；若分數(shù)仍相同，則進入下一輪,。

4.答題小組在主持人讀題完畢后90秒內作出回答,，小組內可進行討論。

5.選手答題完畢后,，應宣布“答題完畢”,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇五

為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機,，在我校開展消防知識競賽活動?；顒佑嘘P事項通知如下：

關注消防,，創(chuàng)建和樂校園

1、試題內容以本學期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》,、《消防安全知識漫畫讀本》,、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識,。

2,、試題庫：學校消防知識競賽題庫

時間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始

地點：電教室

七至九年級每班5名

根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數(shù)累計,，分高者列前,。

各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織,，充分調動廣大學生的積極性,、主動性，激發(fā)學生參與活動的熱情,，使廣大學生了解活動內容,，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來,，并通過活動的開展,，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

英育學校安保處

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇六

一,、競賽名稱

重慶工商職業(yè)學院財經管理學院會計知識競賽

二,、競賽地點

重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心

三、競賽時間

**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行,。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排,。

四,、競賽主辦和承辦方

主辦方： 重慶工商職業(yè)學院財經管理學院

承辦方： 重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會

五、競賽主題

以會計基礎知識為中心,，檢驗會計專業(yè)學生對基礎知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣,。

六,、嘉賓和評委

（一）嘉賓

譚蓓院長、王玉波書記,、李業(yè)科長

（二）評委

羅小明,、譚泰乾、陳麗虹,、吳清泉,、戴鋒、張小紅

七,、參賽人員

參賽年級：11 級,、12 級會計電算化專業(yè)學生

競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊,，即11 級會電1 班代表隊,、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊,、12 級會電2 班代表隊,、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊,；每隊由4 名選手組成,，其中必須有一名男選手。

13 級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽,。

八,、競賽流程

（一）譚蓓院長致辭；

（二） 主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】,；

（三） 競賽開始,；

（四）宣布比賽結果；

（五）頒獎儀式,。

注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作,，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相,、隊牌,；負責工作桌椅的安排；獎狀,、獎品及礦泉水的購買,。協(xié)會會長負責整個活動的組織與協(xié)調,。

九、獎品設置

整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎,。

1,、團體獎： 一等獎 1 名，獎勵現(xiàn)金 400 元及證書,； 二等獎 2 名,，各獎勵現(xiàn)金 200 元及證書； 三等獎 3 名,，各獎勵現(xiàn)金 100 元及證書 6 個,。共需約 1100 元。

2,、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得,，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。

重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會策劃

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇七

本次活動是課堂教學的延伸,，不僅可以使學生開拓視野,，豐富知識、增長智慧,、激發(fā)學習興趣,，而且有助于學生鞏固課內所學習的知識，全面貫徹教育方針和實施素質教育的需要,，豐富教園文化生活,，豐富學生的課余文化生活，拓展學生的知識面,，展示xx衛(wèi)校學生良好精神面貌,，營造健康、文明,、和諧,，積極的校園文化氛圍特舉行校內知識競賽。

地點：29#二樓學生會辦公室

時間：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

內容：本階段主要由文藝部,，宣傳部和廣播站來完成

5月4日（星期三）晚自習,，文藝部到09、10級的各班通知此事

5月5日（星期四）早自習,，宣傳部把通知出出來,，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍,。

地點：24#217學生科

時間：5月4日（星期三）

內容：本階段主要由秘書處來完成

5月4日（星期三）晚自習,，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號,，答案與問題是相對應的序號,，問題分別疊成小方塊,，答案則打成一張紙。

地點：xx衛(wèi)校中心路

時間：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成

5月5日（星期四）下午3：40,，由體育部人員把桌椅與布幕弄好,，盆景也擺放于活動地點中心，待活動開始時,，紀律部人員負責地秩序,、勞衛(wèi)部、生活部人員負責內衛(wèi)生,，

禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名,、簽字,、答問題、領獎品,、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來,。

學生會

20xx.4.18

一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確

二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確

三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確

四等獎：一支簽字筆 40名 回答1題正確

注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品,，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目,，可得一個筆記本作為獎品,，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有,，而3道題目都回答對的,，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,，細節(jié)則和上面一樣,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇八

略

仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活,，拓展視野,。同時培養(yǎng)同學間的團隊合作精神。

1,、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

2,、比賽時間：

初賽：10月13日晚

決賽：10月15日晚

和昌教學樓

策劃、主辦單位：經濟學院學習部

贊助單位：

經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊,，每隊五人,，也可以個人名義參賽）

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

報名形式：電話,、電信兩種報名方式

2,、初賽時間：10月13日晚

地點：和昌教學樓

3,、篩選出前8名進入決賽

4、決賽時間：10月15日晚

地點：和昌教學樓

5,、公布分數(shù)及排名

6,、頒布獎項

（一）比賽采用積分與評判分形式，具體程序如下：

1,、主持人致開場詞,，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規(guī)則

2,、第一環(huán)節(jié)：主持人宣讀題目,，每一個隊伍抽五次題（不得重復）

第二環(huán)節(jié)：搶答。主持人宣讀完題目,，各參賽隊伍搶答,，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢,，已有人搶答,，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分,。

第三環(huán)節(jié)：問答題,。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答,，若回答不充分,，同組人員可進行補充此環(huán)節(jié)設2道題，時間3分鐘,。

3,、由評委老師點評，并公布比賽分數(shù),。

4,、取積分前8名進入決賽

5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6,、比賽結束,、退場

（二）決賽：

1、主持人致開場詞,，介紹決賽隊伍,，評委老師和比賽規(guī)則

2、比賽流程：

第一環(huán)節(jié)：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

（30分鐘）

第二環(huán)節(jié)：觀看與安全有關視頻,，說出自己的感想（每隊派一人）

（3分鐘）

第三環(huán)節(jié)：問答題（加入答者身臨其境,，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）

第四環(huán)節(jié)：假如你是消防員,，請談談你的認識

3,、評委老師點評,，并公布比賽分數(shù)

4、取前三名

5,、宣布比賽結束

評委均由教師擔任

安全知識

1,、冠軍隊伍（獎狀、獎金）

2,、亞軍隊伍（獎狀,、獎金）

3、季軍隊伍（獎狀,、獎金）

4,、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

1,、宣傳費用

（1）海報（報名,、決賽）

2mx2m 3張120元

1mx1m 4張160元

小計：300元

（2）傳單

報名和決賽各1000張小計：200元

2、獎狀,、獎金和獎品

（1）獎金：共600元

冠軍：300元

亞軍：200元

季軍：100元

（2）獎品：總價值300元

（3）獎狀：100元

小計：1000元

3,、現(xiàn)場用水,、評分表,、筆：

小計：300元

總計：1800元

1、貴公司將擁有本次活動冠名權

2,、贊助商將擁有比賽所有海報,、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3,、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4,、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上臺發(fā)言宣傳業(yè)務及企業(yè)文化

5,、為了活躍氣氛,，進一步宣傳企業(yè)文化，贊助商可以準備一些小禮品進行現(xiàn)場分發(fā),，我方將派人協(xié)助

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇九

為促進公司全體員工了解質量知識,，提升質量意識，貫徹質量標準,，改進工作質量,，奉獻優(yōu)質產品，提升公司品牌的質量信譽,，為達成“百億機車”戰(zhàn)略目標助一臂之力,，經公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質量知識競賽活動，有關競賽活動的具體布置如下：

“我制造,、我負責,！”

1,、競賽籌備時間：20xx年6月5日到20xx年6月17日

2、競賽活動時間：20xx年6月18日下午2點-4點（備注：計劃與質量月啟動會一并進行）

1,、成立質量知識競賽領導小組

（1）領導小組組長：機車公司副總經理兼公司總經理,，負責競賽活動總體方案的審批，負責質量知識競賽題庫的審批,。

（2）副組長：體系運營管理部經理,，負責競賽活動總體方案的策劃安排與組織實施。

（3）組員：各部門負責人-李**,、徐**,、楊**、羅**負責參與競賽活動方案的策劃,，負責質量知識競賽題庫的審核,，負責本單位參賽隊的組建，負責組織本單位員工積極參與質量知識競賽活動,。

2,、成立質量知識競賽工作小組與職責

（1）組長：李**，負責質量知識競賽活動各項準備方案的策劃與實施組織,。

（2）副組長：

1,、13：30-13：58――主題視頻、主題音樂滾動播放,，觀眾,、評委進場，參賽選手入座,，工作人員就緒,。

2、13：58――主持人強調會場秩序

3,、14：00-14：03――主持人登臺,，介紹會議議程，介紹嘉賓（兩個主題）

4,、14：03-14：06――全場齊唱我公司之歌

5,、14：06-14：10――楊總致辭

6、14：10-14：20――牟總宣布質量月活動安排

7,、14：20-14：25――主持人宣布參賽隊組成及比賽規(guī)則

8,、14：25-15：40――質量知識競賽正式比賽

9、15：40-16：00――頒獎儀式（頒獎音樂）,，比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書,，并與所有參賽選手合影留念。

10、16：00以后――人員退場,，活動現(xiàn)場善后,。

a)擬組建8個參賽隊，技術部,、采購執(zhí)行部,、質量工程部、涂裝部各組建1個參賽隊,，生產部ckd課,、包裝課、生產課,、物流課各組建1個參賽隊,。

b)每隊4人，其中指定1名領隊,。 c)參賽隊員要求統(tǒng)一著工作服,。

d)每個隊可組建自己的拉拉隊，搶答環(huán)節(jié),，可補充回答問題,。

a)主持人：李**、李**,。

b)評委小組7人：質量知識競賽領導小組全體成員,，產業(yè)集團及機車公司相關領導。

c)計時,、計分員2人：體系運營管理部安排人員,。

d)競賽現(xiàn)場工作人員：負責發(fā)放觀眾小禮品,、麥克風傳遞等,，體系運營管理部安排人員。

a)題型：判斷題,、單選題,、問答題b)知識題目準備

各單位根據(jù)本單位與工作質量、產品實物質量相關的管理標準,、技術標準等要求梳理應知應會知識點,，編制題庫（含答案）。各單位的出題數(shù)量要求：判斷題,、單選題不少于20道,，問答題不少于5道。

6月10日前報體系運營管理部匯編后形成我公司質量知識庫,，報批后下發(fā)公司全體人員學習,。

c)競賽題目準備

體系運營管理部根據(jù)知識題庫，組織編制競賽題目競賽題目制作ppt

a)拍攝每個部門全體人員的“我制造,，我負責”的視頻,，剪輯成為開篇視頻,，可加上20xx年度總結的片頭，營造氣氛,。

a)競賽場地選擇集團多功能廳

b)競賽桌子,、搶答題、積分器,、標語等準備,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇十

作文是反映學生內心世界、知識世界的一扇窗戶,，為了豐富學生的校園文化生活,，通過學生手中的筆，真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴,，激發(fā)學生的學習熱情,，從而提高學生對生活的觀察力、聯(lián)想力,，同時也為了老師了解學生的習作水平,，調整作文教學與閱讀教學的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍,，特舉辦本次學生作文競賽,。

通過本次作文競賽活動，給學生提供一個展示自己才華的機會,，培養(yǎng)學生的作文興趣,，促進學生作文能力的提高，提高學生語文素養(yǎng),。

：材料作文

一,、二、三,、四,、五、六年級（各班5人參賽）,。

一,、二年級為說話（3—5分鐘），三,、四年級寫作（300個左右50分鐘）,、五、六年級寫作（420字左右時間70分鐘）,。

：10月30日星期四上午9時

：多媒體教室

楊步快羊金城李春蓮符振華

1,、命題教師：教導室（一、四年級）教研室（五—六年級）

2、命題要求：

題目均以本學期作文教學內容為依據(jù),，忌用課本中的作文題,。題目要靈活，讓學生有自由表達的空間,。

1,、評閱作文時間：10月31日上午第二節(jié)課

地點：多媒體教室

2、參加評閱教師：楊步快（三,、四年級）楊金城（五,、六年級）

符照偉（一、二年級）,。

3,、評卷要求：

（1）語句流暢、優(yōu)美：20分,。

（2）描寫生動,、形象：20分。

（3）結構完整,，層次清楚：20分,。

（4）主題鮮明，思想健康：30分,。

（5）書寫工整,，卷面整潔：5分。

（6）與眾不同,，新穎,，有特色：5分。

（7）錯字較多適當扣分（沒學過的字可用拼音代替）,。

4,、評卷完畢請統(tǒng)計學生成績，算出班平均分,。

1,、分年級段評獎,，按總分高低各評出：一等獎2名,，二等獎3名，三等獎4名,，鼓勵獎若干名,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇十一

“彩虹引領時尚，服務創(chuàng)造輝煌”有獎競賽

：勝利店四樓賣場

6月下旬晚門店閉店之后,。時間控制在一個半到兩個小時,。

以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規(guī)范”為核心，圍繞國美企業(yè)文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動,。

：主要針對所有門店員工

駐店人員組成一組,、門店二線人員（包括門店店長、門店財務,、干事）抽出4人,，門店一線人員（包括門店主任、營業(yè)員,、促銷員）抽出8人,。

門店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,，比賽時抽簽決定組別,。（用撲克抽簽）比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

兩個門店共分成七組,，每組4人,。

（一）獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎（采購部孟銳兵負責聯(lián)系）

1,、團體獎： 一等獎一名,，各獎勵價值80元的獎品，10元/本的證書,。

二等獎一名,，各獎勵價值50元的獎品，5元/本的證書,。

三等獎一名,，各獎勵價值40元的獎品，3元/本的證書,。

2,、個人獎： 突出表現(xiàn)獎1名（在全場比賽中表現(xiàn)最佳的人員，個人積分排名）,，

最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的'個人,，由評委選出），

各獎勵價值50元的獎品,，10元/人的證書,。（證書由總務部余主管負責購買,周一到位！）

共計872元,。

（二）其他費用

1,、競賽過程中的飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買）

2,、記分牌制作費用：50元（共7個）（賣場部周陸負責購買）

故本次競賽費用初步定為1000元,。

（一）評委組：總經理艾海清,、采銷總監(jiān)金鐵、人力資源部經理馬慧鳴,、客服部經理張廣晶,、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)

（二）后勤組：賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛,、照相,、隊牌（張濤負責，周一晚上制作好）記分牌的制作（賣場部周陸聯(lián)系）,。

人力資源部負責整個活動的組織與協(xié)調（韓玉杰：主持,；夏秀梅：個人累計記分，禮儀小姐,，發(fā)獎品時遞送獎品,；馬濤：掐時間，給每組合分,。請該組啦啦隊派人監(jiān)督）,。

負責工作桌椅的安排

（10張桌子、40把椅子）,，獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業(yè)協(xié)調賣場空調的正常運作,。

采購部負責競賽獎品的購買。

（三）啦啦隊：每個門店各出三個啦啦隊

（一線兩個,，二線一個）,，每隊5人；駐店人員出一隊,，5人,。啦啦隊要在適當?shù)臅r機為自己的隊鼓勵助威。（每組都需要選出啦啦隊長,。）

（一） 總經理致詞

（二） 主持人宣讀比賽相關事宜

（三）每個門店的隊員抽簽分組,，小組成立之后用5分鐘時間起隊名、隊呼,，并用事先準備好的mark筆寫在規(guī)定的隊牌上面,。（準備八支mark筆，以及六只教練用的筆和紙,。

（四）每個隊介紹各自的隊名和隊呼（并把隊名寫在前面的隊牌上面）

（五） 競賽開始

第一輪：接力問答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,，每答對一道加2分，答錯不得分）,，每隊共8道題,。

第二輪：爭分奪秒：每隊在規(guī)定的二分鐘時間里面答對10道題加10分，答對9道題加7分,，答對8道題加4分,，答對7道題加1分，七道題以下不得分,。

第三輪：風險提速：主持人宣讀試題之后開始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格）,，每答對一道加5分，答錯一道扣2分,，提前搶答試題作廢,，該組失去下一題的搶答機會。

第四輪：形象展示：七個組抽簽決定比賽題目,，然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節(jié),，5分鐘之后輪流上臺表演，由評委打分,。下組表演結束之后給上一組亮分,。（由評委評分，滿分20分）

（六）宣布比賽結果（團體獎得主,、個人獎得主）

（七）頒獎儀式

1,、首先為團體獎頒獎

1）人資馬經理為三等獎頒獎

2）金鐵總監(jiān)為二等獎頒獎

3）艾海清總經理為一等獎頒獎

2、然后為個人獎頒獎

1）勝利店韓彬店長為最佳表現(xiàn)獎頒獎

2） 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇十二

“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識競賽活動方案為扎實推進“優(yōu)質護理服務示范工程”,，以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機,，全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際,，護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動護理知識競賽活動方案活動方案,。具體制定方案如下：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)

貫徹落實衛(wèi)生部關于《臨床護理實踐指南》，充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等,。同時激發(fā)全院護理人員學習的熱潮,，以達到夯實基礎理論、鞏固基本知識,、增強思維能力,、規(guī)范操作程序。

為了保證競賽的順利進行,，成立護理知識競賽組委會,，負責本次競賽的組織領導工作。

組委會主任：諸美琴副院長(總指揮)

組委會副主任：章玲娜(總策劃,、編題)

組委會成員：劉梅芳(首席仲裁),、徐愛美(會務)、鄭麟(主持),、吳文瓊(內科仲裁),、王慧芳(內二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁),、徐雪花,、(急診仲裁),、王秀麗、(婦產科仲裁),、江麗花(導珍仲裁),、劉敏(手術室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁),、徐曉嵐(兒科仲裁),、泮國偉(會場布置)、周潔通(負責音響)

另外特邀院領導參與本次活動,。

工作人員：周雯,、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)

《臨床護理實踐指南》,、二級綜合醫(yī)院評審標準基本知識點,。具體資料詳見，電子信箱密碼詢問護理部工作人員,。

動員全院護理人員參與,，層層選拔，競賽以3人為一小組,，

擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行,。

白天主要以初賽、復賽,、定名次參加總決賽,。

1.比賽開始前1小時，各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護士服)進入賽場,。隨后,，由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。

2.在比賽過程中,，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排,；違者，競賽組委會將根據(jù)具體情況進行相應處理,。

3.本次競賽題目的形式分為必答題,、風險題和觀眾答題三種：

(1)必答每題10分；每人必答共進行2輪,，每題答對加10分,，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說“回答完畢”,，超過時間作不答題處理,，不予記分。必答題進行過程中,，當一位隊員回答時,，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充,；違者此題作廢，不予記分,，不予補題,。

(2)風險題,，分10分題,、20分題和40分題三個檔次，進行1輪護理知識競賽活動方案護理知識競賽活動方案,。由各隊任選一個檔次,，答對加相應檔次的分數(shù)，答錯或不回答扣相應檔次的分數(shù),。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內答題并說“完畢回答”,，如遇特長的風險題，答題隊員對答如流另當別論,?；卮饡r同隊隊員可以相互提醒和補充。

(3)觀眾答題：共五道題.,，在每一輪比賽后結束后進行,，同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說“回答完畢”，答對分別送給紀念品.

4.各代表隊的基礎分為100分,。各參賽隊員答題時必須起立,，對準話筒響亮回答問題。

5.如果最后出現(xiàn)平局,，則各出一道加試題決出最后結果,；如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法,，直至決出最后名次,。

6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定,。

7.通過預賽取4名選手參加決賽

決賽還是采取以上競賽的形式護理知識競賽活動方案活動方案,。

8.競賽表彰：本次護理知識競賽將評選出一、二等獎各一名,；三等獎2名,；當場頒獎。

1.時間與地點：20xx年5月10日晚7時,；食堂四樓大會議室,。

2.院領導講話

3.主管護理副院長講話

4.表彰20xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護士。

5.宣讀競賽規(guī)則,。

6.護理知識總決賽開始,。

7.院領導給獲獎者頒獎,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇十三

通過網絡、手機,、微信大轉盤搖獎,、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識,。

每月1日開始,，宣傳當?shù)亟局R，競賽周期半個月或一個月

1.競賽方案一：網絡知識競賽

1)競賽說明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統(tǒng),，市民登錄“xx禁毒網站”（主辦方的網站）,、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識，并且通過“練習系統(tǒng)”反復答題,，正式競賽采取限時答題,，每題30秒，答完后顯示成績單,，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后,，網上和手機微信答題的數(shù)據(jù)同步匯總，分享給朋友答題可提高排名,。

2)平臺參考截圖

網上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平臺對接,，題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平臺特點

①省時省力：方案策劃,、編制試題,、競賽平臺、技術保障,、匯總參賽名單等由全民競賽網負責,；省去主辦單位大量的工作時間。

②規(guī)模大,、效果好：數(shù)以萬計市民快速參與,，不干擾不擁堵；集趣味性,、競爭性,、娛樂性一體。

③參與便捷：手機和網絡均可參與,，隨時隨地,，高效便捷；

④極速傳播：微信分享有獎勵,，擴大宣傳效果,。

⑤節(jié)省經費：成熟競賽平臺可節(jié)省建設費用，省出來的費用可以多發(fā)些獎品，或者用于其他宣傳活動,，惠及廣大市民,。

⑥考核方便：能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數(shù)，便于考核,。

⑦符合潮流：“互聯(lián)網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,，采取網絡和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍,。

⑧競賽大數(shù)據(jù)分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數(shù)據(jù)信息,，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據(jù),、研究分析等用途,。

2.微信方案二：微信搖獎競賽

1)競賽說明

通過微信答題的方式,，讓公眾參與法律知識互動,，活動設置獎品，通過有獎排名和普法達人指數(shù)的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發(fā),，實現(xiàn)擴大普法宣傳面,。同時，提高“法治上?！保ㄖ鬓k方）微信的關注用戶數(shù)量,。

2)平臺參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數(shù)頁面，抽獎和查看排名（可設置抽獎查看前先關注微信帳號）

了解活動獎項和評獎排名規(guī)則,。

3)平臺特點

①答題便捷：市民只需要微信回答10道題,，立即可顯示達人指數(shù)。

②傳播迅速：答題后,，分享到朋友圈,，可以提高全市排名?？焖偬岣呶⑿欧劢z量,。

③互動性好：通過大轉盤抽獎的形式，立即抽獎,，抽中獎可登記信息,。

3.競賽方案三：現(xiàn)場無線搶答競賽

1)競賽說明

由各下屬單位組織市民參與市級現(xiàn)場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,，比賽結束立即顯示排行榜,，現(xiàn)場發(fā)放獎品。

2)活動現(xiàn)場效果

3)平臺特點

①現(xiàn)場感好：市民在多功能會議室,，現(xiàn)場手持無線搶答器,，限時答題。

②即時學習：每答一題，系統(tǒng)會公開標準答案和知識解析,。

③并發(fā)處理強：最多500人同時現(xiàn)場搶答,，系統(tǒng)能同步處理，不出錯,。

④公開成績名單：答題結束后 ,，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序,，精確到毫秒?，F(xiàn)場可以頒發(fā)獎品和證書，領導發(fā)言,、優(yōu)勝者發(fā)表感言,。

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,，參賽人數(shù)達到7657人,。（點擊查看競賽原鏈接）

全民競賽網是以提供網上、微信,、現(xiàn)場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺,，平臺提供大量的競賽方案、題庫,、圖片模板等資源,，各級黨政機關、事業(yè)單位,、企業(yè),、學校等均可通過它自助創(chuàng)辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費,、收費和vip三種服務模式,。五年來，服務了千家客戶,，遍及全國20余個省市,，常見客戶有黨委宣傳部、科協(xié),、司法局,、教育局、民防辦,、礦產企業(yè),、中小學等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬,。

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇十四

本次活動以員工掌握安全知識為目的,，豐富員工安全知識儲備，在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能

本次百科知識競賽，是由設備部安全分委會承辦,。

安全是所有工作的前提!

促進員工增強安全意識,，從思想上重視安全，多方面掌握安全規(guī)定和要求,，給以后工作提供便捷!

20xx年6月26

616培訓室

設備部七大模塊

造氣維護團隊

硝苯維護團隊

mdi維護團隊

聯(lián)合維護團隊

自控技術團隊+分析團隊

電氣技術團隊+電氣運行

機械技術團隊

每隊三人,，模塊經理+員工

各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。

1,、主持人：廖忠鑫,、王德志

2、電腦及ppt操作：設備部風險管控分委會

3,、計分及搶答器：設備部工作分委會

4,、其他：設備部評估和改善分委會

團隊賽：采取積分制。

一,、團隊賽：積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)

1,、必答題：6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目，自左向右以此回答,，請在30s內作答,。 比賽共進行兩輪，答對每題記10分,，答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動,。

2,、快問快答：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。

每支隊伍派出一名參賽選手,，由主持人出題,，一分鐘內所有答對的題每題記10分，答錯或過記0分,。(15min)

3,、趣味搶答題：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示于屏幕上,，待主持人宣布“開始搶答”口令后,，各組進行搶答，分值有10,、20,、30分，答對記相應分數(shù),，答錯扣相應分數(shù),。

4、風險題：這一環(huán)節(jié)，我們?yōu)檫x手準備了分值為30,、50,、100分的題目，隨著分值增高,，題目的難度也會增大,。同樣的按照之前分數(shù)高低進行依次選擇。(本輪共30,、50,、100分題目共10道)答對加分，答錯則扣相應分值

二,、比賽結束后統(tǒng)計成績進行排名,，其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進行現(xiàn)場出題，兩隊進行作答,。

三,、本輪相應答題如出現(xiàn)相應異議，由現(xiàn)場評審進行仲裁,。

可能出現(xiàn)的題型和題型來源為：各崗位安全職責,、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須,、高風險不安全行為,、中風險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎知識,。

任經理,、張經理 吳經理 仇經理

每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人

設團體一等獎、二等獎,、三等獎

個人獎3名

參與獎若干

保育知識競賽方案 環(huán)保知識競賽方案篇十五

德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,，建設中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力,，展現(xiàn)六年級同學古詩詞積累水平,，提升學生通用語言文字的應用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動,。為更好地組織此次活動,，特制訂方案如下：

六年級全體學生。

1,、內容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

2,、古詩詞知識競賽卷賽事組織

組長：

試卷印刷：

評委：

獎狀打印：

活動報道：

資料歸檔：

第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,，以班為單位組織學生誦讀,、背誦指定篇目的古詩文,。

第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導處,、六年級語文教研組組織命題,，以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。

第三階段：各班語文老師進行批閱,，并評選出一二三等獎,。

一等獎9名，二等獎15名,，三等獎21名,。

1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典,，彰顯中華語言與文化魅力,，提升國家通用語言文字的社會應用水平；挖掘與詮釋中華經典的文化內涵,，弘揚民族優(yōu)秀文化,，建設中華民族共有精神家園。

2,、各班要以此次活動為契機,，努力營造小學生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀進課堂,、進校園,、進家庭、進社區(qū),，探索和建立經典誦讀活動能夠深入,、持續(xù)發(fā)展的長效機制。