我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
宿管工作心得體會(huì)200字篇一
當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不是一件輕松地事,,作為寢室長(zhǎng),,管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,,這都是身為寢室長(zhǎng)的責(zé)任,。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時(shí),要及時(shí)向宿管反映,,當(dāng)寢室誰(shuí)有麻煩時(shí),,要幫助解決,這都是寢室長(zhǎng)的責(zé)任,,所以說(shuō)當(dāng)好一個(gè)寢室長(zhǎng)也不比當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)容易,。要管好寢室,作為寢室長(zhǎng),,那就要多付出一份耐心,,一份關(guān)心,,一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來(lái),,對(duì)于寢室管理,,我有自己的一些方式。
首先,,內(nèi)務(wù)整理,。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,,所以我每天晚早都會(huì)提醒第二天打掃的室友,,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時(shí),,我還會(huì)提醒:記得擦窗戶,,離開時(shí)要管好水和燈,床上別留衣物,。中午我每天盡量第一個(gè)回寢室開門,,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有配鑰匙;然后離開時(shí)再提醒一遍:“最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門,?!庇袝r(shí)寢室會(huì)突然停水,我會(huì)提醒最后一個(gè)離開的人要把水的兩個(gè)總閘關(guān)掉,。
因?yàn)樗臈潓嬍視r(shí)最新建的,,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中的,,自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是的,,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷,、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,,下鋪的放左,,統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀,,放超向陽(yáng)臺(tái)的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽(yáng)臺(tái)等等。這些要求沒(méi)達(dá)到的都要扣分,,所以當(dāng)寢室長(zhǎng)都必須對(duì)這些特別的留心,。
第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律,。每天熄燈后,,我都會(huì)喊室友們快點(diǎn)睡覺(jué),熄燈,。有人講話時(shí),,我總是會(huì)喊著:“不要說(shuō)了,。”總是不厭其煩地喊,,喊到?jīng)]人講話為止,。身為寢室長(zhǎng),必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。
管理方式方面,,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,,和認(rèn)為合適的方式,然后把它們進(jìn)行歸納,,再通過(guò)室友的同意,,執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個(gè)人,,是公平的,,并且無(wú)論是我們中誰(shuí)犯了錯(cuò),這個(gè)措施都是適用的,。比如說(shuō):打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是“達(dá)標(biāo)”,,那么當(dāng)天的這個(gè)值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”,則第二天再打掃一天;如果還是無(wú)法達(dá)到“優(yōu)”,,則一直如此,,直到打到優(yōu)為止。但是,,如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分,,那么對(duì)當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值,。因?yàn)檫@兩天是兩個(gè)禮拜才有,。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,,每天都不按星期幾誰(shuí)打掃,,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對(duì)不上,,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會(huì)為此時(shí)鬧矛盾,,甚至是扣分,。
如果想要得到“溫馨寢室”,那寢室長(zhǎng)更要負(fù)責(zé),。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個(gè)月寢室不扣分,,每天打“優(yōu)”,,“達(dá)標(biāo)”都不能出現(xiàn)太多,得到每個(gè)月的文明寢室,,這樣年終才能被評(píng)為“溫馨寢室”,,被評(píng)為溫馨寢室有,學(xué)校會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),,所以,,只要每個(gè)寢室成員,團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,那一定是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)回頭想想,,當(dāng)個(gè)寢室長(zhǎng)也是的是件很幸福的事情,,因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,,自己也得到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,,尤其是被評(píng)為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時(shí),你那時(shí)的成就感和喜悅感世無(wú)法用言語(yǔ)能夠概括的,。
宿管工作心得體會(huì)200字篇二
在當(dāng)宿管委員已有一年了,,雖然時(shí)間較短,做工作不多,,但回顧過(guò)去,,明確成績(jī),找出不足,,對(duì)今后工作還是大有好處,。下面我就自我總結(jié)一下狀況,談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
一,、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀校園所發(fā)的一些規(guī)章和制度,,但這僅是初步的,,"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人",,要掌握這些資料,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,。二是深入學(xué)習(xí),。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,,就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,,注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱心為學(xué)生服務(wù),,引導(dǎo)教育,又大膽管理,,履行宿管員工作職責(zé),,有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高,。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。
二、增強(qiáng)工作潛力
宿管委員無(wú)大事,,做好工作,,按規(guī)定辦,就能把事情辦好,。那里重要的是潛力,。增強(qiáng)工作的潛力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,,即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,,光教育不管理管不好,。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育,把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤":"嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤",。"嘴勤",對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫忙解決,,該提醒的及時(shí)提醒,。自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不禮貌行為,發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),,決不姑息遷就,。這樣批評(píng)了差的,就表?yè)P(yáng)了好的,。"手勤",,工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),,交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象,。"腦勤",,經(jīng)常想一想近期的工作,加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事,,已做了什么,,還需做什么,心里清楚,,不忘事,,不落事,使交辦的事和該做的事落到實(shí)處,。"腿勤",,做為一種鍛煉,上,、下午,、晚上查房三次,有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生,。
三,、做到“人到心到”
是堅(jiān)持以"職責(zé)"之心工作。人的潛力有大小,,但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心職責(zé)感,,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣,。要把工作當(dāng)事業(yè)干,,盡到自己的職責(zé),做到"四心"即"細(xì)心,、耐心,、苦心、盡心",,把工作做好,。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累,,不怕流汗,多做工作,做好工作,。值班時(shí)間較長(zhǎng),,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,,要不怕寒冷,。盡心,就是盡心盡力工作,,耐得住寂寞,,不圖名利,盡職盡責(zé),。當(dāng)日事當(dāng)日畢,,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,,及時(shí)處理,,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。
在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我做了一些工作,,取得了必須的成績(jī),但我明白自己工作時(shí)間短,,狀況還不夠熟悉,,經(jīng)驗(yàn)還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在今后的工作中,,要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,,不斷進(jìn)取,,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,,更大的突破,。
宿管工作心得體會(huì)200字篇三
一年來(lái),學(xué)生宿舍管理科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在有關(guān)部門的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,堅(jiān)持教育,、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,,以育人為核心,,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。
一,、圍繞中心,服從大局,,做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)工作
1,、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
2,、順利實(shí)施宿舍晚間熄燈制度,。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。
二,、完善制度,規(guī)范程序,,加強(qiáng)管理,,探索新形勢(shì)下的公寓管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?!痹瓌t,,注重加強(qiáng)制度建設(shè)
2、與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,繼續(xù)探索公寓管理新模式。
3,、完善服務(wù)體系,,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”的延伸,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,,宿舍安全、衛(wèi)生,、裝飾評(píng)比大賽,,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng),其它活動(dòng)也將陸續(xù)開展,。
三,、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度,。對(duì)于安全穩(wěn)定工作,,我們注重正面引導(dǎo),。
2、加強(qiáng)檢查與維修,。為杜絕安全隱患,,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查,。
3,、重視安全管理工作。
四,、存在的問(wèn)題及不足
在我們完成任務(wù),、取得成績(jī)的同時(shí),,應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,文明宿舍建設(shè)尚有差距;對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范,。
回顧即將過(guò)去一年,我們?cè)诒3炙奚峁芾砉ぷ髌椒€(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),,為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn),。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)有限,,差距很大!展望未來(lái),,我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,,積極探索,、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面,。
宿管工作心得體會(huì)200字篇四
20__年即將過(guò)去,,回顧本年度自己從事宿管工作的經(jīng)歷,有如下體會(huì)和總結(jié),。
一,、明確了宿管老師工作職責(zé)
通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),自己對(duì)宿舍工作的職責(zé),、范圍,、目標(biāo)和要求有了更加明確的認(rèn)識(shí),對(duì)相關(guān)工作條例和規(guī)定有了更深的了解,。進(jìn)一步體會(huì)到宿管工作是整個(gè)教學(xué)管理工作的一個(gè)重要部分,,為學(xué)生服好務(wù)是宿管老師的應(yīng)盡之責(zé),讓學(xué)生滿意,、為教學(xué)服務(wù)是宿管工作的根本要求,。
二,、增強(qiáng)了服務(wù)學(xué)生的工作責(zé)任感
宿管老師要求工作認(rèn)真細(xì)致,熱情周到,。自己堅(jiān)持工作原則,,遵守學(xué)校管理要求,嚴(yán)格按各種教育制度辦事,。堅(jiān)持了每天有工作記錄,,每天有巡視檢查,每天有交接小結(jié),,每一周有工作匯報(bào),,凡重大事情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保障了工作有條不絮,,良性互動(dòng),。尤其注意了學(xué)生宿舍的安全管理,注意力防火防盜,、節(jié)水節(jié)電,。宿舍工作要求以學(xué)生為本,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校就是他們的家,。圍繞這一目標(biāo),,作為宿舍老師就要有愛(ài)心、有耐心,、有熱情,,在日常工作中就要曉之以理,動(dòng)之以情,,正確處理好管理與被管理之間的.關(guān)系,。
三、進(jìn)一步提高了宿管工作水平
過(guò)去自己對(duì)宿管工作認(rèn)識(shí)膚淺,,在實(shí)踐中通過(guò)向其她老師學(xué)習(xí),,通過(guò)不斷摸索,有了全新的理解?,F(xiàn)在自己更能服務(wù)于,、服從于這項(xiàng)工作,并不斷改善工作方式和方法,。自己注意與其她老師搞好團(tuán)結(jié),,工作上相互協(xié)調(diào)、相互支持,。與學(xué)生相處中,,既保證了嚴(yán)格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對(duì)立,。對(duì)于學(xué)生存在的一些不理解,,自己都面對(duì)做好理解和宣傳,,從根本上推動(dòng)好學(xué)校、學(xué)生的利益,,使廣大學(xué)生能服從管理,,安心學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握好應(yīng)有的知識(shí)文化,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,。
四、更加明確了今后的努力方向
宿管工作是一個(gè)繁雜,、系統(tǒng)的工程,,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,在各位同事的幫助下,,進(jìn)一步做好宿管老師的本職工作,進(jìn)一步做到認(rèn)識(shí)到位,、職責(zé)到位,、服務(wù)到位,努力使宿管工作更好地適應(yīng)新時(shí)期,、新形勢(shì)、學(xué)校教學(xué)管理的總體要求,。
宿管工作心得體會(huì)200字篇五
自從去年秋,,被校園領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來(lái),牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù),,為學(xué)生生活服務(wù)的思想,。一學(xué)年來(lái),在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在校園后勤團(tuán)隊(duì)的幫忙和寄宿生的努力中,,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:
一、透過(guò)常規(guī)化精細(xì)化的管理,,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生,。
由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,,我在接管宿舍管理的前期階段透過(guò)頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié),,將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化,在吳校長(zhǎng)的幫忙下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,,用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)比,。
在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長(zhǎng),。透過(guò)專門召開的舍長(zhǎng)會(huì)議,,向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感,,我將24個(gè)舍長(zhǎng)分成ab兩班,,實(shí)行ab兩班輪班倒的方式進(jìn)行,每班檢查一周,。另外,,將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,,每一組各是6個(gè)舍長(zhǎng),,各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分,。另外五個(gè)舍長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域,,每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間,。每日檢查的時(shí)間透過(guò)協(xié)商定在每一天早上的大課間,。
同時(shí),在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào),,宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的,,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問(wèn)題,,能及時(shí)的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,。最終為自己建立一個(gè)干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境,。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng),,但是,宿舍管理員并沒(méi)有就此就放任不管了,,而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分,示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊,,將墊單子鋪平整,。對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué),還安排高年級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,。透過(guò)一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo),,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達(dá)了天天干凈,日日整齊的效果,。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
二,、運(yùn)用深入巡查法和評(píng)比打分的方式,,管好寄宿生的紀(jì)律,。
宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞,不僅僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成,,還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身安全,。因此,在20__年秋季開學(xué)初,,我首先利用宿舍的文化牌,,指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做禮貌舍員,創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求,。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象,,制定了一些實(shí)用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎(jiǎng)懲措施。
在紀(jì)律管理中,,除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎(jiǎng)懲措施外,,管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早、中,、晚至少三次的深入巡查,。個(gè)性是下晚自習(xí)后,管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況,、在宿舍洗漱的狀況,,及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理,,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,,為第二天的課堂學(xué)習(xí)帶給有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了,,他們的安全隱患自然就少了。此刻,,寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣,。
三、經(jīng)過(guò)曉之以理,,動(dòng)之以情的情感教育,,配合校園做好寄宿生的思想工作。
經(jīng)過(guò)近一年的宿舍管理,,使我感悟最深的就是,,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡(jiǎn)單。只是開關(guān)宿舍門,,清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù),,督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí),,它和搞班務(wù)管理一樣,,重在育人,。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心,。
在這一學(xué)年中,,我碰到過(guò)寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,,打架的,,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象,。應(yīng)對(duì)寄宿生這些不良的行為,,宿舍管理員的`處理方式與方法是否得當(dāng)?是否及時(shí)?它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,,甚至?xí)o(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果,。
為此,我總是采取曉之以理,,動(dòng)之以情的情感教育方法,,利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話,或集中寄宿生實(shí)行群眾教育等方式教育寄宿生,。
透過(guò)因人而異,,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,,打架的,,罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒(méi)有了,宿舍風(fēng)氣也好多了,。
四,、以一顆慈母之愛(ài)心,關(guān)心寄宿生的身心健康,。
由于寄宿生大半的時(shí)間都是在校園度過(guò)的,,他們又遠(yuǎn)離父母,缺乏父愛(ài),、母愛(ài)的呵護(hù),,在校園生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問(wèn)題或者心理困惑。因此,,當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問(wèn)題時(shí),,我就以一顆慈母之愛(ài)心,去關(guān)心寄宿生的身心健康,。比如:
五六年級(jí)女生,,她們第一次遇到月經(jīng)來(lái)潮不知所措,感到很茫然的哭泣時(shí),我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚?。同時(shí)還親自深入各個(gè)女生宿舍,,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識(shí)。另外,,還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生,。經(jīng)過(guò)我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo),她們不再因?yàn)榇耸碌陌l(fā)生而恐慌了,。
當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了,,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時(shí),。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心,,安慰他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了,,我就拿來(lái)針線,,給他們縫補(bǔ),或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ),。
當(dāng)有的寄宿生洗了衣服,,遇到下雨,我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水,。每一天晚上十點(diǎn)半左右,,在實(shí)行最后一次巡查宿舍時(shí),如果天氣冷,,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子,,我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。
透過(guò)這一系列如同母親做的小事,,溫暖著每一個(gè)寄宿生的心,,營(yíng)造出一個(gè)充滿愛(ài)意,溫馨如家的宿舍,。
五,、盡職盡責(zé),及時(shí)處理宿舍中的突發(fā)事件,。
在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無(wú)法預(yù)知的突發(fā)事件,。比如:遇到寄宿生晚上生病了,,就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng),一邊及時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治,。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了,,就及時(shí)的向吳校長(zhǎng)匯報(bào),安排保安給幫忙修理,,或者更換,。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng),,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,,還要通知雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決醫(yī)藥費(fèi)用,。個(gè)性是102宿舍的劉萬(wàn)盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,,悄然回家,,多虧了吳校長(zhǎng)和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來(lái)一事,。在此我要個(gè)性感謝他們!
在這一年的宿舍管理中,,我雖然是盡職盡責(zé),但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,,工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤,,內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。期望校園領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能給予理解與原諒,。相信我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn),,完善管理措施,盡量減少失誤,。將宿舍管得更好,。
宿管工作心得體會(huì)200字篇六
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全,、有序,、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力,;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚,;文明,、衛(wèi)生、整潔,、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,。
經(jīng)常督促檢查工作,,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,,后勤人員,,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,,全員參與,。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,,發(fā)揮小助手的作用,。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng),、班長(zhǎng),、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),,信息及時(shí)反饋,,共同參與管理。
寄宿生回?;丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全,,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,。學(xué)生發(fā)病,,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,,并與班主任,、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,,確保安全,。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,,用電設(shè)施,,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患,。
晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員,。
教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,,高年級(jí),,幫助低年級(jí)開展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。
每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,,一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),,一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況,;上午,,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開工作例會(huì),,了解上一天宿舍管理情況,,解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),,對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,,衛(wèi)生保持,,被子折疊,公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分,;十點(diǎn)鐘以后,,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。
中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍,;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室,;下了晚自習(xí)以后,,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律,;到了就寢時(shí)間,,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單,。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證,。
學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,,張貼在每個(gè)房間門的反面,,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行,。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,,鞋子按床沿一線擺好,,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,,桶子兩個(gè)一組,,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,,牙刷把統(tǒng)一朝下,,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,,并納入宿舍考評(píng),。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀,。為了大家做的規(guī)范,,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
根據(jù)制度的要求,,管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物,,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,,就寢紀(jì)律,,早操效果,衛(wèi)生打掃,,衛(wèi)生愛(ài)護(hù),,安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤,;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月評(píng)一個(gè)文明房間,,張掛文明房間流動(dòng)紅旗,。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,,也直接與班主任津貼掛鉤,。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情,。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式,,消除安全隱患和管理上的漏洞,,消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化,、制度化,,更上一層樓,。