演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇一
大家早上好!
夏天到了,。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。池塘、河流,、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時(shí),,也隱藏著安全隱患。游泳前多做準(zhǔn)備,,多覺醒,,能給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾和遺憾,。預(yù)防小學(xué)溺水日的特殊教育活動從今天開始正式啟動,。
本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,,學(xué)校嚴(yán)格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生,。在校期間,未經(jīng)允許,學(xué)生不得在游泳池,、游泳池和小溪中玩耍和游泳,。上周,學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,。希望同學(xué)和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)背面印的《防水安全三字經(jīng)》,,《防溺水“六不”》,《四個(gè)牢記》的內(nèi)容,。
在家里,,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳,!想和父母一起游泳,,需要注意什么?我們收集了相關(guān)知識,。請耐心聽,,會有收獲的。
1,、下水時(shí)不要太餓或太飽,。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋,;
2,、下水前試試水溫。如果水太冷,,不要下水,;
3、在江河湖海中游泳,,一定要有同伴,,不能一個(gè)人游;
4,、下水前觀察游泳場所的環(huán)境,。如果有危險(xiǎn),,你不能在這里游泳,;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳,。這些地方的水深淺不一,,很涼,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全,;
6、潛水前,確保水深至少3米,,水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全,;
7,、在海里游泳時(shí),沿海岸線平行方向游,。游泳技術(shù)差或者體力不足的人,,不宜深涉。在海岸上做個(gè)標(biāo)記,,注意自己是否被沖得太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)整方向,確保安全,。
游泳前一定要熱身,。
你應(yīng)該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽,、太餓或太累,,就不要游泳。
游泳前,,先在四肢上提起一些水,,然后跳入水中。不要立即跳入水中,。
如果游泳時(shí)胸痛,,可以用力按壓胸部,等到好轉(zhuǎn)后再上岸,。
腹痛時(shí),,應(yīng)上岸喝些熱飲或湯,以保持身體溫暖,。
如何保證游泳的健康安全,,避免溺水?當(dāng)你不熟悉水的條件時(shí),,很容易把你的生命置于危險(xiǎn)之中,。在溺水的情況下,專家應(yīng)該讓溺水的人不要驚慌,,而是保持冷靜,,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止,;
(2)若是小腿或腳指抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直,;
(3)要是大腿抽筋的話,,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,,除積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的'水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,,使水排出,;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,,闊別危險(xiǎn),,珍重自己的生命。
謝謝大家,!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇二
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,,充滿了青春活力,,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,,多么美麗!然而,,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身,?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利,。“做事應(yīng)該未雨綢繆,,居安思危,。”說得多好呀!人的生命是美好的,、燦爛的,,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會游泳的孩子,,從游泳池的跳臺滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,,結(jié)果墜山而亡;夜晚,,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,,不僅自己被車撞死,,而且還連累了別人。
生命之河流,,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,,我們的生命就會摔跤,,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對于每個(gè)人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
現(xiàn)在,,小學(xué)生防溺水真的很重要,,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好,!
夏季即將來臨了,,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,,其中數(shù)溺水事故尤為突出,,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力,,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,,開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生,。
一,、本次專項(xiàng)活動的主題為"預(yù)防溺水,,珍惜生命"。
二,、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:
1,、不私自下水游泳,。
2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
3,、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,。
4、不到無安全設(shè)施,,無救護(hù)人員的水域游泳,。
5、不到不熟悉的水域游泳,。
三,。每位學(xué)生在“預(yù)防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,,牢固救護(hù)防溺意識,。
四。通過黑板報(bào)或主題班會活動,,每位學(xué)生要學(xué)會一些自救知識,。不但學(xué)會預(yù)防溺水,而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)救護(hù)人員到來之前進(jìn)行現(xiàn)場搶救的方法,,提高自我防護(hù)能力,。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù)。
五,。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,,不會游泳的人不可盲目下水施救,。
同學(xué)們,”安全無小事,,生命價(jià)更高”,,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,,那么那么,我們的每一天就平平安安,,快快樂樂,。
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:
炎熱的夏天已經(jīng)到來,。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,,但也隱藏著安全危機(jī),。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學(xué)生和兒童死于游泳溺水,,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的,,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,,85%是中小學(xué)生造成的,。今年5月20日,周(男,,13歲,,臨海市東城中學(xué)7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的一個(gè)水池中溺死,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,。在掌握游泳技術(shù)的情況下,,夏季游泳時(shí)要記住以下安全點(diǎn):
1.下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,,你不能在這里游泳,;
2.不要在坑、池,、塘,、溝、河等不安全的地方玩耍,;
3.在大人陪同下在安全的地方游泳,;
4.游泳時(shí)不要在水里玩,在江河湖海中游泳,,有時(shí)會遇到意想不到的情況,。此時(shí)游泳者應(yīng)保持冷靜,從容自救,;
5.不要在未知情況下潛水,;
6.假期期間,家長應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,,提醒孩子任何時(shí)候都不要在危險(xiǎn)的地方玩耍和嬉戲,。如果條件允許,請帶孩子去標(biāo)準(zhǔn)游泳池游泳,。祝同學(xué)們暑假愉快,!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇五
同學(xué)們:
今年六月是全國第xx個(gè)安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命,、尊重生命,、放止溺水。今年以來,,在我市連發(fā)了好幾場溺水案件,,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,,你們會心痛嗎?
為了讓學(xué)生們做到高高興興上學(xué)去,,平平安安回家來,學(xué)校及相關(guān)部門十分重視外出游泳,,外出游泳要注意以下幾點(diǎn):
一,、不會游泳的人,,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),,不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳。
二,、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,,以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,,要鎮(zhèn)靜,,不要慌亂,邊呼喊邊自救,。常見的是小腿抽筋,,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,,小腿用力前蹬,,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三,、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,,因此應(yīng)立即上岸,到安全的地方躲避,。
四,、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳:心臟病,、高血壓,、肺結(jié)核、肝炎、腎臟,、瘧疾,、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,,患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳,。
生命不是游戲。我們要珍愛生命,、善待生命,、尊重生命、防止溺水,。生命是我們自己的,,我們要好好地負(fù)責(zé)。
謝謝大家!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
大家好,!
今天,有機(jī)會展示自己,,接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗(yàn),,我感到萬分榮幸!我競聘的xx職位,。感謝大家給我這次提高自我,,鍛煉自我,成長自我的機(jī)會,,我將十分珍惜,,全力面對。
我出生于xx年x月,,現(xiàn)年xx歲,,博士后學(xué)歷。先后在x鎮(zhèn),、xx辦公室,、xx工作鍛煉。20xx年我進(jìn)入市xx工作,,在辦公室負(fù)責(zé)文秘,、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
我深知,,辦公室工作很瑣碎,但事關(guān)大局,。我始終保持高效的工作作風(fēng),,堅(jiān)決服從服務(wù)大局,踏實(shí)工作、不計(jì)得失,,確保了各項(xiàng)工作準(zhǔn)確無誤,、嚴(yán)格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,,我的工作得到了大家認(rèn)可,,20xx年,20xx,,我被評為優(yōu)秀公務(wù)員,。
我深知,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育,、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助,,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個(gè)職位,,我認(rèn)為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢:一是具有滿腔的工作熱情,,二是具有堅(jiān)定的工作信心,三是具有豐富的基層經(jīng)驗(yàn),,五是具有良好的品德修養(yǎng),。
我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,,更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng),。不厚其棟,,不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào),、文字功底,、語言表達(dá)等得到了較大提高,但在工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力方面都存在的不足,,不管能否競選成功,,我都會一如既往磨練自己,提高自己,。
一是不斷學(xué)習(xí),,提升素質(zhì)
一方面,要加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力,;另一方面,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向群眾學(xué)習(xí),,不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力,,工作上拿得起,,干得好,獨(dú)當(dāng)一面,。
二是增強(qiáng)責(zé)任,,從嚴(yán)從實(shí)
無論從事什么工作,都要做到敢負(fù)責(zé),、敢擔(dān)當(dāng),。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),,以精心的態(tài)度,、精細(xì)的運(yùn)作、精致的服務(wù),,不斷提高工作水平,。