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2023年給李老師的一封信600字(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 13:24:18
2023年給李老師的一封信600字(12篇)
時間:2023-03-19 13:24:18     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

給李老師的一封信600字篇一

六年的時光轉瞬即逝,,我還記得一年級入學時我是一個靦腆的孩子,到了一個新環(huán)境,,不擅長與人交流,,您是第一個和我說話的,當時的我緊張而又禮貌地說出自己的名字時,,我們的緣分就從這里開始了,。

以前的我很不喜歡語文,在之前上語文課的時候感覺每一分每一秒都很漫長,,那對我來說就像是熬四十分鐘的課一樣,。直到您給我們上了一節(jié)語文課,我第一次感覺語文課原來這么有趣,,時間就像是按了加速器一樣,,過得飛快,。這件事情我到現(xiàn)在還記憶尤深。

您還記得我們在一年級的聯(lián)歡會上送您的那幅畫嗎,?那是我們所有人的手印畫成的大樹,。您就像是大樹的樹干,為我們傳輸營養(yǎng),。我們像是剛發(fā)出嫩芽的小葉子,,對這個世界懵懂無知。從牙牙學語到翩翩少年,,您必定是最大的功臣?,F(xiàn)在您的辦公室里墻上還掛著那幅畫,它可能不是繪畫技巧最多的,,但一定是最用心的,。

在課間,您和我們就像是朋友一樣有說有笑,,愿意和我們訴說,,也愿意認真傾聽。您對待工作認真,,每次給我們上課前都需要備課很長時間,,我又一次不小心看到了您做的筆記,筆記本上干凈整潔,,沒有一處涂改,,做筆記時的態(tài)度更是讓我佩服。

您又一次在課間問我說以后長大想不想做老師,,我說不想,,因為我覺得做老師太辛苦了,后來您說的一句話深深打動了我,,您說我沒有讓你有想做老師的想法就是我最大的失敗,,當時對這句話沒有很深的理解,現(xiàn)在再想想引人深思,。

之前我們羨慕六年級的哥哥姐姐們,,自己真正到了六年級的時候反倒羨慕起一年級的小朋友了。李老師,,雖然我不是您最得意的學生,,但您絕對是我最優(yōu)秀的小學老師。

桃李滿天下

您的學生

年月日

給李老師的一封信600字篇二

敬愛的李老師

你好:

雖然我們天天見面,,但有一些話我卻一直無法當面說出口,。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,,我給您寫這封信,,說出我的心聲,。

高老師,我們一起共同度過快3年了,。在這3年里,。我已經(jīng)從一個膽小害羞,,沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生,。高老師,您知道嗎,,這是您的功勞,!

不知道您是否記得3年級上學期,您剛剛帶我們語文課,。有一次,,您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子,。您把它當成了范文,,在全班朗誦。高老師,,您知道當時我內心咋想的嗎,?別看我外表“風平浪靜”,像往常一樣低著頭,,臉還有點紅暈,,其實內心“波濤洶涌”。從那以后,,每次寫作文我都當成畫畫一樣對待,,力求完美,,。功夫不負有心人,,慢慢地,我有很多作文登上了報紙,。后來,,您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此,,我更加勤奮地用筆來耕耘,,因為我不能辜負您的信任和鼓勵。

高老師,,我以前上課不敢與老師目光對視,。但自從我的作文第一次成為范文后,我學會了上課用眼光來交流,。您知道嗎,,每次當您抱著作文本到教室,,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,,經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽?。后來,課堂上,,您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇,。

漸漸地,我在您的課堂上找到了自信,。我相信只要付出,,“丑小鴨總有一天會變成天鵝“。現(xiàn)在,,我找到了一點“天鵝”的感覺了,。看,,數(shù)學課上,,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,,課后,,我總是一群孩子中“領頭羊!”

高老師,,謝謝您對我的付出,!今后,我要更加努力來報答您,!

祝您工作順心,,桃李滿天下!

給李老師的一封信600字篇三

敬愛的李老師:

您好,!好長時間沒有見到您了,,我很想念您,給李老師的一封信,。您最近還好嗎,?

李老師,在過去的三年時光里,,您嘔心瀝血,,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,,您苦口婆心開導我,,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,,您總是耐心地引導我,,使我豁然開朗;當我取得成績時,,您會激勵我下次繼續(xù)努力,;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的小學生。

李老師,,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,,我還算適應,,但精力老是不集中,,數(shù)學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,,我的成績也漸漸好了起來,,期中考試數(shù)學考了98.5分,語文98.5分,,英語100分,,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,,獲得了一等獎,,為學校增了光,給李老師的一封信,。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎,。另外,課外我還堅持素描,、古箏,、劍橋英語、奧數(shù)的學習,,取得了不小的進步,。

李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情,。一些同學上課總愛說話,,勞動紀律很不好,老師們都很有意見,。有一次,,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上?,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉,,我很著急,,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來,。

李老師,,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,,到時每個家長都要來,。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。(ps:李老師是我們是數(shù)學老師,,從一年級就教我們數(shù)學,,我們很喜歡她,但今年7月份她退休了,。)

敬祝您:身體健康,,新年快樂!

珍妮

二oxx年十二月二十五日

給李老師的一封信600字篇四

親愛的李老師:

您好,!

我今天很想和您說說心里話,。我身為五年級二班的一名成員,心里有一種說不出的自豪,。您平時的做事風格和其他老師有很多不同之處,,上課時,您嚴肅的站在講臺上,,為我們專心的講課,。而下了課您就像一個3、4歲的小孩兒一樣和我們一起在操場上玩耍,。您經(jīng)常和我們一起談心,,談我們生活中點點滴滴。您不僅教會了我們怎樣學習,,更重要的是教會了我們做人的許多基本原則,。

您就像園丁一樣,哺育著我們這些還未開放的小花,。為我們無私的奉獻,。有時我們問您,您為什么這么賣力的工作,?您說這是您的職責,,這個答案使我們都震住了,。您這種敬業(yè)的精神使優(yōu)美的小詩、美麗的花兒,、精彩的篇章,,都為您豎起一個大拇指。

這次我考的很不好,,但您一直鼓勵我說,;“這次失敗并不帶表下一次一定會失敗,!”您可知道您這句聽似簡單的話,,讓我的心感到了無比的溫暖,所以我暗暗在心中發(fā)誓下次一定要考好,。給老師一張滿意的答卷,。老師請您相信我,一定不會讓您感到失望的,!

祝老師

身體健康,,萬事如意!

xxx

xxxx年xx月xx日

給李老師的一封信600字篇五

敬愛的李老師:

您好,,最近身體怎么樣,?

您一直是我心中最溫柔、最漂亮的老師,,您也經(jīng)常表揚我,您為同學們付出的心血,,給同學們的關愛,,都深刻的印在我的腦海里。

有一次,,王浩然上課看小人書,,被您發(fā)現(xiàn)了,慢慢王浩然知道自己錯了,,叫家長來學校領取圖書,。但是,電腦桌上的小人書不見了,。老師給王浩然了一本很厚的`《兒童文學》并對王浩然和他的家長說:“王浩然其實是一名聰明的小學生,!”不久王浩然改正了,成績明顯提高,,老師是多么負責任呀,!

學校里曾說過,不讓吃小食品的,,李老師天天管教,,我聽著老師的話心想:老師我們不會忘記您的“命令”的。

班上的同學都很喜歡上李老師的數(shù)學課,只要老師一說把語文課改成數(shù)學課時,,整個教室就被歡呼聲淹沒了,,因為,李老師的數(shù)學課學里可以玩,,玩里有學,,有趣極了。

祝您工作順利,,萬事如意,,沒有煩惱!

xxx

xxxx年xx月xx日

給李老師的一封信600字篇六

敬愛的李老師:

您好,!

在六年的學習時光里,,我們學會了包容、分享,,在您的諄諄教誨下,,我們學會了做人。每當您看到您的學生取得優(yōu)異成績時,,您一定會開懷大笑,,若沒有取得成功,您也會逗得我們笑逐顏開……

每當回憶起與您共同生活的日子里發(fā)生的一樁樁往事,,會不經(jīng)意地想起五年級時我們的運動會,。那時的您,盡管嗓子啞了,,但您還是會為我們拔河時加油鼓勵,,雖然結果不是理想中的完美,可您卻像我們獲得了第一名似的,,帶著我們狂歡,、慶祝。這件事雖小,,但給我們的心靈鐫刻下了深深的記憶,。您有時會與我們打鬧,如同一群好朋友在愉快地玩?!?/p>

在課堂上,,您總說:“成績雖然重要,但興趣不能扔,!”所以,,我們班雖然成績平平,但在學校舉行的各種活動中,,我們班的表現(xiàn),,每次都是最出色的,。

李老師,您知道嗎,?其實,,每一次教師節(jié),您收到的禮物并不是什么學生家長送的,,而都是我們三班同學為您共同買來的,。在我們心中,老師您開心,,我們也開心,。您不知道,是因為三班同學想為您準備一個六年的驚喜,。

我們的圖畫里,,常常會畫出我們心目中的您,我們也會害羞地寫上我們?yōu)槟〉摹八嚸?,所以您會認為我們畫的是我們心中的“偶像”,。

悄悄地將我們藏了六年的小秘密告訴您:在我們一年級進校時,我們眼前美麗的班主任為我們留下了無比深刻的記憶,,在我們學會寫信后,,全班同學集體為您寫了一封“情書”,里面寫的話是我們全班同學對您的喜愛,,我們也不知是您真的十分迷人,,還是您像我們的朋友一樣,反正,,我們在心里真的真的十分喜愛您,。

我們會好好珍惜最后的幾天,為您留下一份屬于我們36人的回憶,。

此致

敬禮!

給李老師的一封信600字篇七

親愛的李老師:

您好,,我想您是我見過的最好的一位老師,,因為您很負責任。在上課的時侯,,您教的很認真,,我們聽的很認真,這是您最大的優(yōu)點,。

在競選班干部的時侯,,您把趙伊琪選上了班長,把張文滔選上了副班長,,您卻把我選上了學習委員,。那時我興奮極了,,我想,我能當班級里的這樣的班干,,覺得很光榮,。

在20xx學年度的時侯,我知道一定是您把我選上了整個西區(qū)里面的“三好學生”,。這個獎份量很重,,毎班只有一個。當我上臺領獎的時候,,心里又驚訝又很高興,。今天我還要把這個榮譽證書紿您看。

在我學到第5課《一株紫丁香》的時候,,我發(fā)誓我一定要感謝您,,在這里我就把《一株紫丁香》完完整整的背給您聽吧!

一株紫丁香

踮起腳尖兒,,

走進安靜的小院,,

我們把一株紫丁香,

栽在老師窗前,。

老師,,老師,

就讓它綠色的枝葉,,

伸進您的窗口,,

夜夜和您作伴。

老師——

滿樹盛開的花兒,,

那是我們的笑臉,,

感謝您時時把我們掛牽,

夜深了,,星星困得眨眼,,

老師,休息吧,,

讓花香飄進您的夢里,,

那夢啊,準是又香甜,。

我們是祖國的花兒,,您是祖國的園丁。我們在您的呵護下茁壯成長,。從小小的幼苗長成高大的大樹,,都是您在照顧我們長大,我們一定要好好感謝您,。

在二年級結束的時候,,您突然說下個學期可能不能教我們了,。聽了這一句話,我受不了這樣的打擊,,心里在黙默地哭泣,。但是我會永遠記住您給我的那一句話:“孩子,不斷給自己確立更高的目標吧,,你會像雛鷹一般展翅翱翔于天際,!” 還有很多話我還沒說完,但是,,不管怎樣,,我們全班四十二個同學會用一顆最真誠的心來感謝您的!希望您以后有機會再教我們,。我們永遠盼望這一刻的到來,!我們還會永遠紀念您!永遠,!

最后我要送您一件禮物,!

這個禮物是“一顆感恩的心”

您以前教過的學生:孫婉婷

20x年10月

給李老師的一封信600字篇八

親愛的李老師:

您好,,

雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間里,我感受到了您對我們的愛,。

您為了我們,,不知您用完了多少支紅油筆,;您為了我們,,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了,;您為了我們,,不知您付出了多少心血。老師,,您就像紅燭,,點燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,,直到紅燭成灰,。老師,您就像園丁,,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,,直到體力耗盡,。

上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,,就在我們分享勝利的果實時,,您的一個問題讓我感到十分慚愧,。當時您問:“還有誰沒有加分?”時,,大家都說沒有了,,而我卻想到了您,為了這次班會,,您精心準備,,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞,。這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師,。您所付出的是分數(shù)所不能代替的。我想,,您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了,。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻最大的老師,,我真是無地自容?。?/p>

在20xx年09月30日國慶節(jié)前一晚那天我們并沒有給您帶來深深的祝福,,給您送來祝福的卻是您上一屆的學生,,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學習,,用優(yōu)異的成績來報答您,。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,?

祝您

青春常在

xxx

20xx年xx月xx日

給李老師的一封信600字篇九

敬愛的李老師:

你好,,

和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,,是您默默的教導我們,我們從入門到學會吹長號,,哪一次沒有您的精心教導,,那一次給我們上課你沒有流汗,,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動,。

您是我見過最好的老師,,您是大樹的根,默默地汲取大地的營養(yǎng),,傳遞給我們,,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”,。

是您,,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,,您不但你批評我們,,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好,。在我們演出的時候,,老師在臺下給我們攝影,當我們演出完了得了第一名以后,,老師的臉上露出了欣慰的笑容,,老師,您的笑容很慈祥,,我永遠也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

小草有了土壤的營養(yǎng),,雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,,也不會將它壓垮,,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,,我特別后悔報名來學長號,自從您來了以后,,我慢慢喜歡上了長號,,因為只要把把位拉準了,口型控制好了,,基本功打好了,,吹好一首曲子,沒有問題,。長號吹出曲子來很好聽,,剛開始的時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。

雖然我不能做您最優(yōu)秀的學生,,但是我還是要進我自己的力量,做個讓您滿意的學生,。

李老師,,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼,,我們不想跟您說再見,。

李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學生呀,。

最后祝老師福如東海,,壽比南山。

永遠愛您的學生:

趙彤彤

20xx年11月30日

給李老師的一封信600字篇十

敬愛的李老師:

您好,!

好長時間沒有見到您了,,我很想念您,您最近還好嗎,?

李老師,,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,,用您的愛哺育著我們,。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,,使我懂得了為人處世的道理,,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,,您總是耐心地引導我,,使我豁然開朗;當我取得成績時,,您會激勵我下次繼續(xù)努力,;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的小學生。

李老師,,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,,我還算適應,但精力老是不集中,,數(shù)學考試總是考九十多分,。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學考了98.5分,,語文98.5分,,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀,。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,,獲得了一等獎,為學校增了光,,我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎,。另外,課外我還堅持素描,、古箏,、劍橋英語、奧數(shù)的學習,,取得了不小的進步,。

李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情,。一些同學上課總愛說話,,勞動紀律很不好,老師們都很有意見,。有一次,,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,,一腳又把門給踹了,,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。現(xiàn)在,,這種情況沒有好轉,,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,,使課堂紀律好起來,。

李老師,再有幾天就元旦了,。我們排練了很多有意思的節(jié)目,,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目,。

敬祝您:

身體健康,,新年快樂!

珍妮

二oo六年十二月二十五日

ps:李老師是我們是數(shù)學老師,,從一年級就教我們數(shù)學,,我們很喜歡她,,但今年7月份她退休了。

給李老師的一封信600字篇十一

親愛的李老師:

您好,!

在這一個學期,,我可謂是十分傷心,然而我知道你比我更傷心,,在這一個學期,,我的成績可謂是一落千丈,原本數(shù)學的成績還很一般,,然而這個學期,我的數(shù)學成績越來越差,。

我曾經(jīng)比較認真,,時不時還會被您表揚,然而在這一個學期,,因為我時常不認真聽講,,在課堂上還搞小動作,所以,,遭到您批評的次數(shù)也越來越多,,成績下降與不認真聽課,我肯定讓您十分失望,、傷心,。

然而老師,您在批評我時可否想過您也會冤枉人?

那一次,,我在課堂上就自言自語一下,,我的同桌就打了一個哈欠,您就以為我們在說話,,實際上,,您不過是誤會了我們。當您叫我們回答一位同學之前的問題時,,我之所以回答不上來,,是因為我當時沒聽清,而您則以為我和同桌在說話,。那時我感到十分委屈,,而我又不敢說出真相,因為我知道您絕對不會相信,,反而還會再次批評我,。

老師,我知道,,我是因為搞小動作,、上課不聽講等問題才會使您在多數(shù)情況下誤會我,、批評我,然而,,我知道這些,,卻怎么樣也改不了,有時明明決定了要好好聽講,,但聽到一半,,我又會開始發(fā)呆、搞小動作,,這也許是我長期累積下來的壞習慣吧,。

老師,我知道您是為了我們才會對我們十分嚴格,,我也知道您是愛我們才會關心我們,,批評我們。

您的學生:xxx

20xx年11月21日

給李老師的一封信600字篇十二

尊敬的李老師:

您好,!

好久不見了,,您最近的身體好嗎?您現(xiàn)在在十一小學教書了,,我很久都沒給您寫信,。今天老師讓我們學寫信。我趁這次機會和您溝通,、溝通,。

是了,我還要告訴您一個好消息:現(xiàn)在我比以前更愛學英語了,。因為我現(xiàn)在已經(jīng)進一步的了解英語,。您也許會感到奇怪。四年級里,,我最喜歡上您的英語課,,因為上英語課感到很輕松,課堂上同學們都積極發(fā)言,,玩起游戲或表演,,同學們都哈哈大笑。但我在課上沒有完全找到學英語的方法和不想讀單詞,,所以不太喜歡學英語,。

五年級里,我才找到學英語的方法,,最重要的一點是:開口大聲的去讀英語,,這樣才能學到英語(方法之一)。就這樣,,我比以前更愛學英語了,。

這兩個學期里,,我還在努力地學英語。準備找個時間去探望老師您,,順便向您請教一些英語題,。

在此,就談到這吧,!我在這里深深地祝福您,。

桃李滿天天下!

此致

敬禮,!

xxxx

20xx年x月x日

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