當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
國王的演講觀后心得體會(huì)篇一
這位國王就是英國國王喬治六世——伯蒂,,伯蒂國王是一個(gè)結(jié)巴,不過大概是上天的戲弄,,讓他到二戰(zhàn)時(shí)期作英國國王,。他父親年老病死,哥哥為了追求美女而拋棄江山,,留下了“不愛江山愛美女”的典型,。他臨危受命,但當(dāng)起英國國王的重任,。
伯蒂因在五歲時(shí)的一次驚嚇而口吃,,他為了治好口吃而嘗試了許多秘方,都沒治好,。在一次偶然中,,他妻子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的語音糾正所,,在那兒,伯蒂開始他奇妙的語音修復(fù)路程,。
伯蒂怎樣從對醫(yī)生的不信任,,到絕對信任,最后成為醫(yī)生成為親密的朋友呢?讓我們?nèi)タ措娪啊秶醯难葜v》,。這部電影講述了伯蒂與語言治療師萊昂納爾的故事,。
由于伯蒂經(jīng)歷了太多的失敗,所以一開始伯蒂并不相信萊昂納爾真的能治好他的口吃,。伯蒂脾氣急躁,,并不配合萊昂納爾的治療。不過,,萊昂納爾知道伯蒂的煩惱和病因:他哥哥和他的不自信,。所以,萊昂納爾并不生氣,,按照伯蒂的性格開導(dǎo)他,。
由于眾議院的干涉和伯蒂哥哥愛德華八世的不負(fù)責(zé)任讓王室民心下跌,在有一段時(shí)間內(nèi),,伯蒂經(jīng)常不理萊昂納爾,,甚至不去他那兒了,但萊昂納爾并不生氣,,耐心的開導(dǎo)他,,讓他開心起來。在治療中,,他們時(shí)而大笑,,時(shí)而生氣,經(jīng)過兩人契而不舍努力,,終于在面對德國法西斯的侵略時(shí),,伯蒂在萊昂納爾的幫助下克服重重困難成功的進(jìn)行一次振奮人心的演講,成為了偉大的喬治六世,。
在這個(gè)電影中,我明白了,,包容才能讓友誼天長地久,。
國王的演講觀后心得體會(huì)篇二
今天晚上,我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵(lì)志電影《國王的演講》,。
電影《國王的演講》傲視群雄,,以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng),壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢空間》等電影,。最后,,安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》,,問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演,、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng),。
電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事,故事情節(jié)很簡單,。
艾伯特公爵因患口吃,,無法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑,。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效,。一次偶然的機(jī)會(huì),,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說他的方式與眾不同,。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,,首次診療也不歡而散。但是,,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利,。這讓他開始信任羅格,配合治療,,慢慢克服著心理的障礙,。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟,。患口吃的艾伯特臨危受命,,成為了喬治六世,。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影,,它是一件藝術(shù)品,。電影里沒有視效,沒有美女,,沒有硬漢,,沒有華服,沒有恢弘的氣勢,,更沒有火爆的動(dòng)作場面,。畫面鏡頭,仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花,,明明安靜而沒有高潮,,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,,扣入你的胸膛。
這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事,,卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴,,很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片,,它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心,,沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá),,看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫,。以人為本,以人性為本,,便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵,。
面對當(dāng)今的激烈競爭,只要你努力,,沒有你做不到的事情,。人生最大的敵人,就是你自己,。國王也是人,,我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^國王。
面對緊張的學(xué)習(xí),,我們能有時(shí)間靜下心來看一場熱門的電影,,學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影,,也有任務(wù),。每位同學(xué)寫一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不限;然后在語文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流,,最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見,,匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
國王的演講觀后心得體會(huì)篇三
同事向我推薦了奧斯卡獲獎(jiǎng)影片<國王的演講>.看了八十幾分鐘,都覺得這部影片未免有些平淡.如果影片僅僅講一個(gè)口吃的國王接替了他那不愛江山愛美人的哥哥的王位,然后如何克服心理障礙,能順暢地當(dāng)眾演講,成為一個(gè)受人尊敬的國王.這樣的主題未免有些單調(diào).
直到影片第八十四分鐘,萊諾的身份被揭曉.這個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,窮有一身膽量的"醫(yī)生"被所有人渺視,國王也在糾結(jié)該不該繼續(xù)信任他.萊諾義正辭嚴(yán)地講述了自己為什么要從事"語言矯正"這一工作,他說:"我的工作,就是給他們說話的自信,讓他們知道,總有位朋友愿意傾聽."正因?yàn)槿R諾的心中有大愛,他所想的只是幫助那些在戰(zhàn)爭中失去語言能力的士兵,所以,雖然他沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,他的話卻是擲地有聲,震憾人心的.他的行動(dòng)也是令人尊敬的.
萊諾和伯蒂的那段對話,是影片中最精彩的一段.在和國王的理論中,萊諾忽然坐上了國王的位置,讓國王震怒了.但萊諾的渺視權(quán)力正是幫助國王克服心理障礙的一劑良方.
在伯蒂成為國王的那一天,他的兩個(gè)小女兒竟不敢像平時(shí)一樣和他親昵,而是禮節(jié)性地行屈膝禮.那一刻,伯蒂的心里一定是備感失落,又有幾分酸楚和無限壓力的吧.如果總覺得自己高高在上,高處不勝寒,難免有壓力.而只有把對所有子民的公眾演講,當(dāng)成是和朋友,、家人在講話,國王才能真正放下心中的包袱,,流暢地講話。而萊諾的渺視權(quán)力恰好能使伯蒂放下自己國王的架子,他與萊諾彼此信賴,像朋友一樣平等地對話.
信任,,就能創(chuàng)造美好的境界,。
萊諾,這個(gè)沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有學(xué)歷,沒有執(zhí)照,,窮有一身膽量,,渺視權(quán)力的語言矯正師,是整部影片的亮點(diǎn)所在!
他也讓我們思考,我們究竟需要什么樣的人才,什么樣的朋友?
國王的演講觀后心得體會(huì)篇四
在朋友的推薦下,,周五看完了《國王的演講》這部電影,,頗有感觸,,我想從三個(gè)方面談一談我的觀感。
第一個(gè)方面,,我想探討一下國王口吃的原因,。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷,也沒有分析喬治口吃的成因,。但是從電影中的一個(gè)場景可見一斑,。老國王去世的當(dāng)天,喬治和語言治療師談話,,提到自己今后的打算,,說道:父王對自己還是比較賞識的,但是母親對自己不好,,很恨她,,還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話,可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,,這可能就是喬治口吃的主要原因。
第二個(gè)方面,,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法,。我注意到有以下幾個(gè)方法。
1,、錄音,。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候,情緒很低落,,也很絕望,,認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí),,發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話,。這對喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。
2,、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,。當(dāng)喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,,喬治一吸一呼,,矯正師的手一起一伏。其實(shí),,這是在練習(xí)腹式呼吸,。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關(guān)上,。這是在練習(xí)以氣推聲,。
3、輔助發(fā)音,。喬治在和矯正師談話中提到,,自己的母親沒有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說'she wouldn't feed--me--, far -- away -- ',,是唱著說出來的,,這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音,,比如喬治對'f'音難發(fā),,就通過抬尖跟發(fā)音'f--actory'。
4,、自言自語練習(xí),。喬治從矯正師那里回來的路上,在車?yán)?,自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,,還問太太“晚上想吃什么?!边@些都是沒話找話的自言自語練習(xí),。拳不離手,曲不離口,,熟能生巧,。
5、積極的自我暗示,。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,,對著麥克風(fēng),喃喃自語“我一定行”“我一定可以”以此來鼓勵(lì)自己,,增強(qiáng)自信,。
第三個(gè)方面,我想談一談這部電影給我們的啟示,。
《國王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng),,我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃,,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講,。因?yàn)檫@對于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,,戰(zhàn)勝法西斯德國很重要,??雌饋碇皇且黄葜v,其背后體現(xiàn)的是國王的國家責(zé)任感,。電影中有一個(gè)場景,,喬治在排練圣誕演講的時(shí)候,矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上,,來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀,讓他看淡,。喬治被激怒了,,后來矯正師站起來說“你有高貴的品格,過人的勇氣,,我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”,。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事,,不一定品格多么高貴,,但是要具有良好的品格。推而廣之,,口吃者的心理都不是很健康,,人格也不是很健全,但是可以通過努力,,使得自己心智成熟起來;通過努力,,使自己的人格健全起來,這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng),。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你,,幫助著你把事情做好。我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示,。
國王的演講觀后心得體會(huì)篇五
人生在世,,每個(gè)人都有煩惱,都會(huì)遇到障礙,。國王也會(huì),,他是一個(gè)結(jié)巴,但是卻要代表日不落帝國所有的子民發(fā)表演講,,他的演講必須流利,,有激情,有號召力,,鼓舞人民,。這是他的職責(zé)。但對一個(gè)講話結(jié)巴的人來說,,這是非常非常困難的事,。但是,在萊洛的幫助下,國王做到了,。這是他的驕傲,,是他的勇敢,也是他的成功,。
也許,,每個(gè)人的成功都不一樣。但是,,每個(gè)人都有著自己的成功,。我2個(gè)月大的女兒,她也有自己的麻煩:努力長體重,,長身高,。如果,做到了,,那這就是她的成功,,我深引以為傲。太棒了,。
同樣,,我目前的囧境,是我目前的障礙,,如果越過去了,,那就是我自己的成功,很簡單,,跨過去,。一定可以跨過去!!!i'm braver than others.
另外,我看到了20世紀(jì)初的西方,,美麗安靜的城市,,大街,衣著得體的人民,,禮儀,,等??吹搅宋拿?。
我之前總有個(gè)疑問,為什么那么多的發(fā)現(xiàn)都有西方做到的,,為什么民主之花會(huì)開在西方,,而不是東方。忽然,,我大約找到了答案,。
這是文明的積累,,文明累積的成果。而這些成果是絕不是誕生在荒蠻之地的,。
我還看到了平等,,對人的尊重。即使是一個(gè)普通人,,也可以有自己的尊嚴(yán),。一個(gè)女人,可以因?yàn)橄訔壨踝拥慕Y(jié)巴,,而2次拒絕他的求婚,,這不會(huì)被殺頭。普通人,,見到國王,只要鞠躬,,或行屈膝禮就可以了,,不用下跪磕頭。首相可以坐在國王對面的沙發(fā)上,,平靜的和國王說,,你不能和一個(gè)結(jié)過婚的女人結(jié)婚,如果你一意孤行,,要么你退位,,要么政府辭職??梢赃@么說,,也不用殺頭。
宴會(huì)上,,很多人各自找樂子,,泡妞,國王在旁邊走來走去,,很普通人一樣,,大家根本沒有留意他,圍繞他,,這也不用殺頭,。
主教幫國王出了一個(gè)主意,國王不接受,,主教居然可以說:我們希望王冠加冕在明君的頭上,。國王也不能砍他的頭,只能自我解嘲:這是我的頭,。在某些地方,,觸犯以上任何一條估計(jì)都要?dú)㈩^,。
活生生的人,帶著靈魂的人,,閃著智慧之光的人,,只有生活在自由的陽光下,才可能大量存在,。
愿有一天,,自由之光可以照遍世上每一個(gè)地方,包括一些長年陰暗的角落,。
國王的演講觀后心得體會(huì)篇六
身為政治人物,,最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾,,只消一副好口才,。一條三寸不爛之舌,勝過百萬雄師,,可撥動(dòng)萬眾心弦,,可不戰(zhàn)而屈人之兵,可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死,。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡,,但是他卻是一位說話結(jié)巴的領(lǐng)袖,這也是本劇的一大亮點(diǎn),。
《國王的演講》開篇破題,,上來就是一場“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆,,將主要人物定格在畫板上,。在直播間里,專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具,,漱口,、開嗓,躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊,,惶然四顧,,絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰,,無聲地在他手臂上捏一捏,,主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情
最后一場戲,,當(dāng)然就是那場華彩樂章:圣誕演講,。就像爐火上燉著的一壺水,雖然火苗始終溫文,,然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn),。一道道窄門敞開,,賢妻良友隨侍在側(cè),盛裝的國王面沉如水,,如赴戰(zhàn)場,。
最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候,,萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子,。這一點(diǎn)在最后的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。
統(tǒng)統(tǒng)作廢,,公爵張口結(jié)舌,,演砸了一場原本輕而易舉的演講。又是令人瞠目結(jié)舌的一幕,。
最后關(guān)頭,,我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然,,國王至誠道謝,,而萊昂納爾的最后一句話則是:忘掉其他一切,對我說,,對我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,,照應(yīng)了影片開初他的失敗,。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,,反而益顯凝重沉痛,,具有別樣的力量。
穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人,,幾乎回顧了全片情節(jié),,像協(xié)奏的器樂,令這一曲更調(diào)和與雄壯,,更具有深度厚度:曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人,,如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,,莊肅端坐,,想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后,,嘴邊逐漸浮起微笑,,自是對兒子的贊許與自豪。
歷盡艱險(xiǎn),,伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞:“勝利”,。始終抓緊座椅扶手的王后,,欣慰地與女兒互望,面頰上有恰如其分的一滴熱淚,。那滴淚只星光似的一閃,。大功告成后,萊昂納爾與國王相視微笑,。萊昂納爾并未恭喜,,一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是:從此他們幸福地生活在一起,,做了一輩子的好朋友,。
做為一部獲獎(jiǎng)電影,確實(shí)有許多閃光之處,,讓我們感受到了愛,、勇氣、力量,,人性的光輝,,激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們,,沒有什么是不可辦到的,,只要我們付出努力,一切的不可能都會(huì)變成可能,,成為現(xiàn)實(shí),。我們特一樣,面對理想我們應(yīng)該不退縮,。