在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
高中班主任述職報告800字 高中班主任述職報告篇一
在擔(dān)任x班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的.動向,,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,,越有個性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力,。所以,,在中學(xué)x教育中,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用,。
抓好第二課堂,,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),,發(fā)掘有x興趣,、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為x興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃,、步驟,,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,x水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的x,,各方來賓對我校學(xué)生的有著較高的評價,。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。
除了日常的教學(xué)工作之外,,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,,不計酬勞,,任勞任怨、加班加點,,按時保質(zhì)完成工作,。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,,提高了我校的x水平,,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的x水平,,營造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
高中班主任述職報告800字 高中班主任述職報告篇二
大家下午好,,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作向大家做一下匯報,,有不到之處請大家諒解,本次匯報我將分別從擔(dān)任三個方面工作來匯報:
首先是擔(dān)任xx級級部主任來說,。一學(xué)期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下, 在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在級部全體老師的共同努力下,,我們級部各方面工作的開展順利,取得了一定的成績,,多次被評為優(yōu)勝級部,。具體有三個方面:
1、把注重實效作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,。
明確職責(zé),,責(zé)任到人 “誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,各班采用班級管理員制度,,班主任制定好崗位,,讓每個學(xué)生參與到班級管理中來真正成為班級的主人,,做到人人有事做,事事有人管,,真正樹立起班級主人翁的意識,,讓習(xí)慣成為一種必然
設(shè)立級部學(xué)生會崗,全天候督察學(xué)生的行為習(xí)慣,,紀(jì)律,、衛(wèi)生、作息,、集會等全方位展開,,對自制力較差的學(xué)生加以約束,規(guī)范學(xué)生行為,,糾正學(xué)生錯誤,。由于學(xué)生干部的積極參與,一學(xué)期來,,學(xué)生行為習(xí)慣在逐步好轉(zhuǎn),,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)環(huán)境整潔,,打掃徹底,,學(xué)生在督察的過程中增進(jìn)對學(xué)校管理的理解,督察結(jié)果作為班級考評,、班主任考核的重要依據(jù),,收效顯著。
2,、“虛”事“實”做,,把抽象的德育化為一個個具體的實踐活動,踏踏實實地做好,。
九月份的體育活動月,,學(xué)生的體育才華得到展示,課余生活得到豐富,,特別是班主任,、學(xué)生干部在活動中組織協(xié)調(diào)能力得到提高,各班的精神面貌,、集體主義感進(jìn)一步增強(qiáng),,在學(xué)校運(yùn)動會中,我們級部共有6個班級獲得精神文明班集體 ,。十月份組織學(xué)生“走遍淄博,,探尋齊魯文化”校本課程實踐活動,讓學(xué)生們真正感受家鄉(xiāng)身后歷史文化底蘊(yùn)。十一月配合團(tuán)委開展了喜迎十八大班歌比賽和書畫展比賽,,十二月積極配合開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動
3、打造團(tuán)隊精神,,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,實現(xiàn)合力共建。
“一支獨秀不是春,,百花齊放春滿園,。”團(tuán)隊合作在現(xiàn)代教育中正顯示出無可替代的作用,,我們級部高度重視團(tuán)隊建設(shè),,從制度上保證、輿論上引導(dǎo),、行動上落實,,努力打造合作精神、集體意識,。本學(xué)期,,在學(xué)習(xí)借鑒別人成功做法的基礎(chǔ)上,我們嘗試實行“班組管理”的管理形式,,組團(tuán)管理,,既能增強(qiáng)合作意識,又減輕了班主任的壓力,,同時能保證管理沒有空擋,,可謂一舉多得。
班主任工作是比較瑣碎的,,雖然比較辛苦但讓我引以自豪的是教室門前的32張獎狀以及全部的18次文明示范班級,,我想用兩點來簡單解釋自己的付出
1、表揚(yáng)和鼓勵是孩子們前進(jìn)的動力 每周我都會為學(xué)生買很多的獎品,,利用班會為獲得每周之星,、優(yōu)勝小組、上課回答問題活躍之星頒獎,。通過獎勵調(diào)動學(xué)生們的積極性,,比如我們班孫奉佐,以前的成績是一塌糊涂,,而通過我為他寫日志,,在班上經(jīng)常性的表揚(yáng)他,上次考試物理,、化學(xué)均進(jìn)入級部前50名,,呂孝通從小患有小兒癲癇,性格比較內(nèi)向,嚴(yán)重的時候,,怕影響其他同學(xué)只好呆在家里,,父母為了治好他的病,跑了很多大醫(yī)院,,但效果都不明顯,,當(dāng)我了解情況后,先是談心,、鼓勵當(dāng)他有一點進(jìn)步,,全班的同學(xué)都會為他鼓掌,慢慢的他的抽動不見了,,性格變得活潑起來,,現(xiàn)在是我們班的攝影師,用他的父母一句話:王老師用他的獨特方式治好了我們的孩子,。
2,、用心去做每一件事
我想舉一個例子來,我們班有一部分學(xué)生特別是住校生數(shù)學(xué)成績比較差,,每次考試都是數(shù)學(xué)拉了很多分,,作為班主任的我非常的著急,于是我就想找時間輔導(dǎo)一下她們,,但是對于我來說,,下午第四節(jié)課還要帶領(lǐng)特長生訓(xùn)練,根本就沒有時間,,這時我就想到了利用中午的時間,,原先的時候我很少在這學(xué)校吃飯,但為了孩子們能夠提高一點成績,,我現(xiàn)在幾乎中午不回家,,吃完飯后就和孩子們一起在教室里一起研究數(shù)學(xué),從最基本講起,,我相信本次的期末考試將會是收獲的時刻
當(dāng)12月9號淄川區(qū)校園足球比賽初中女子組的哨聲結(jié)束,,今年的比賽終于結(jié)束了,從暑假開始我?guī)缀蹙蜎]休息,,作為一名基層教練員,,比賽是最好的展示,當(dāng)比賽來臨的時候我們會毫不猶豫的全力以赴,。假期,、周末在別人的眼中是最幸福的時候,而我是最忙碌的時候,,除了假期,、周末的訓(xùn)練還要參加各種比賽從7月的淄博市田徑聯(lián)賽,、到8月的淄博市田徑錦標(biāo)賽、9月的山東省足球錦標(biāo)賽,、淄川區(qū)田徑運(yùn)動會,、10月的淄博市足球錦標(biāo)賽、11月淄川區(qū)校園足球聯(lián)賽,。本學(xué)期我校的體育工作又上了一個臺階,,校園足球開展成為全市一個窗口,連續(xù)三年獲得全區(qū)第二名,,田徑成績捷報頻傳,在今年的區(qū)運(yùn)會上我校獲得了歷史性突破,,團(tuán)體總分第四名,,在淄博市田徑錦標(biāo)賽中我校運(yùn)動員為淄川區(qū)獲得了4.5枚金牌,成為全區(qū)獲得金牌數(shù)最多的學(xué)校,。當(dāng)然成績的取得離不開自己的付出,,我想用一個叫李昕徽的孩子來講述自己的付出,這個孩子是磁村鎮(zhèn)車峪口村,,從鎮(zhèn)上到她的家里開車要至少半個小時的路程,,而且道路非常崎嶇,村子坐落在一個山腳下,。
在20xx年4月份的區(qū)運(yùn)會上發(fā)現(xiàn)她的,,當(dāng)時她只上四年級,就獲得了淄川區(qū)800米,、1500米兩個冠軍,,于是我就想這樣的孩子能來我們學(xué)校多好啊,當(dāng)她上了五年級,,我就買了點東西跑到她的家里去了,,與她的父母說明來意,從那之后我?guī)缀趺恐芏紩儐柡⒆拥那闆r,,她的父母被我的真誠打動了,,最終同意來我們學(xué)校,20xx年一放暑假,,我就又跑到她的家里爭得她的父母同意,,包括自己的對象同意把李昕徽接到我們家里來,目的就是更方便的讓她能夠跟著我們學(xué)校參加假期訓(xùn)練,,(因為她的家離得比較遠(yuǎn),,來回趕是不現(xiàn)實的),當(dāng)然我也很感謝我的對象,,在那段時間,,她不光要照顧我們?nèi)疫€要照顧李昕徽。來到我們家之后,我怕她不習(xí)慣,,經(jīng)常領(lǐng)著她出去玩,,熟悉一下淄川的環(huán)境并專門為她買了田徑鞋,所有的費用都是我自己出的,,沒有問學(xué)校要過一分錢,。一分耕耘一分收獲,最終在8月份的淄博市田徑錦標(biāo)賽中,,李昕徽戰(zhàn)勝了所有的對手,,為我們學(xué)校獲得了兩枚金牌,在這當(dāng)中還有一個小的插曲,,暑假當(dāng)中實驗中學(xué)老師包括分管副校長也曾經(jīng)去李昕徽家好幾次,,并且開出了很優(yōu)惠的條件讓她去實驗中學(xué),然而她的父母回絕了他們,,用他父母的話來說,,“王老師提前一年就和我們聯(lián)系,他這個人很實在,,孩子交給他我們很放心,。”為此實驗中學(xué)的那個體育老師一直耿耿于懷,。也許有人會問我,,你這樣做到圖個啥,作為一名體育老師,,不帶訓(xùn)練隊就不是一名合格的體育老師,,既然選擇了干,就要干好,。
截止到現(xiàn)在我送出去的學(xué)生張艷茹代表淄博市參加山東省足球錦標(biāo)賽獲得冠軍,,李昌朕本周三已經(jīng)與魯能足校正式簽約,韓志坤被市體校相中現(xiàn)在正在備戰(zhàn)山東省xx屆,。今年淄博市的要舉行第16屆運(yùn)動會,,本次運(yùn)動會4年一屆,是淄博市的“奧運(yùn)會”,,我校第一次承擔(dān)淄川區(qū)的田徑金牌任務(wù),,作為教練員,深知責(zé)任重大,,決心要用自己的實際行動完成學(xué)校交給我的任務(wù),,為我校體育工作創(chuàng)造新的輝煌。
最后,,我引用當(dāng)代詩人徐敬亞的一首小詩《既然》,,代表我對工作的態(tài)度——
既然,,前不見岸,后也遠(yuǎn)離了岸,;既然,,腳下踏著波瀾,又注定終身戀著波瀾,;既然,,能托起安眠的礁石已沉入海底;既然,,離彼岸尚遠(yuǎn),,隔一海滄天,那么,,便把一切都交給海吧,,交給前方尚未標(biāo)出的航線!
謝謝大家,!
高中班主任述職報告800字 高中班主任述職報告篇三
這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任??梢哉f,,接到這個任務(wù)時,我有些忐忑不安,,因為我深知高二在整個高中三年的作用,。幸運(yùn)的是,在多方努力下,,我順利完成了任務(wù),。
下面對我本學(xué)期的工作做一點簡單總結(jié),
在當(dāng)班主任的過程中,,我感受最深的便是:"嚴(yán)格的要求是對學(xué)生最大的尊重",。的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,,才能把班主任工作做好,。
對此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會,,我就強(qiáng)調(diào)了幾項硬性規(guī)定,,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所,、遲到等問題,。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施,。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,,反復(fù)談話,,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,,不會輕易糊弄過去,,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,,堅決回家反省,,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。
要管好一個班級,,許多工作還得學(xué)生來干,,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干,;學(xué)生能干的事,,干部不干"。因此,,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。剛開始只選定3、4個人管班,,通過觀察對他們的植物進(jìn)行掉正,,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管,。班主任對班干部不能直視使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,,"正氣,、有擔(dān)當(dāng)"。班干部如果做不到正氣,,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣,;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,,所以,,要時常召開班干部會議,對他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵,,如果能做到這五個字,,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上,。同時,,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,,不能班主任不在,,班級就格外亂,,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,,班主任可以帶很多屆,,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,,讓他們都有主人翁的意識,,班級才能實現(xiàn)自治。
1,、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制,。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,,各六人,。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級運(yùn)行管理狀況,。值日班長主要負(fù)責(zé)記錄班級全天大事小情,,紀(jì)律班長主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰,。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,,各項事務(wù)也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到,、上廁所以及睡覺等情況,。
2、加減分和寫說明結(jié)合起來,。為班級做貢獻(xiàn)和犯錯都要有相應(yīng)的措施,,這就是加減分。當(dāng)然,,還伴隨著寫說明,。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,,底線是500字,,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,,用該生的話說就是寫吐了,,再也不犯了。我的規(guī)定是,,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收,。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,,那么就要寫1000字,,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的,。我廠說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,,為什么沒人幫助我進(jìn)步,?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,,光說明的紙也有一只手那么厚了,,我戲稱為可以出版了。
3,、重視班會,、適當(dāng)開展活動。除了日?,嵥榈陌嗉壥聞?wù),,班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當(dāng)前班級情況,,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的,。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團(tuán)支書輪流主持,。這學(xué)期我開了很多次班會,比如"細(xì)節(jié)決定成敗,,習(xí)慣樹立品牌",、"關(guān)于理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在",、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠,、必承其重"等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的,。
總而言之,,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,,不給五班抹黑,,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,,共同經(jīng)營好我們的高二五班,。
高中班主任述職報告800字 高中班主任述職報告篇四
作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年,。也是我本人自我成長的第二年,。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,,以及以身作則的表率作用,,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,,影響著學(xué)生成長的速度和趨向,。更認(rèn)識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),,還要有科學(xué)的工作方法,。
下面是我對本年度上學(xué)期的工作的總結(jié)。
顧全大局,,服從學(xué)校工作安排,,認(rèn)真落實工作計劃,,努力實現(xiàn)工作目標(biāo),。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃,做好工作總結(jié),;基本能夠做到每個教學(xué)日按時到校組織好學(xué)生的晨讀,、升旗儀式,、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄,;認(rèn)真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報告冊》,;
充分利用班會課及其它時間加強(qiáng)宣傳力度,,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,,常常提醒他們,。當(dāng)然,,更以自身行動和學(xué)識去感化他們,。班級學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),。
我所遵循的原則是"干部能干的事,,班主任不干,;學(xué)生能干的事,,干部不干",。班里的很多工作,,我只是給予適時的指導(dǎo),,其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用,。
除了公開的正面宣傳教育之外,,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與學(xué)生交流。同時,,通過家長會、與家長面談或打電話詢問,、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),,及時解決問題,。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候,。另外,,還和各任課教師溝通,,了解學(xué)生的整體情況,,反映學(xué)生的問題,。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,,使師生更好的配合,,提高學(xué)習(xí)成績。
"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。作為一名當(dāng)代班主任,,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,,還要及時更新自己的知識,,改變觀念,。只有在實踐中不斷完善自己,,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作,。
總而言之,,教育無小事,,教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),,所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),,責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,,做好一名班主任,,我也將時時提醒自己,,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作
高中班主任述職報告800字 高中班主任述職報告篇五
20xx年參加工作整整20xx年過去,,幾十年如一日,。一直在堅守,,從未有放棄。教書育人,,為人師表,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,其中擔(dān)任高中重點班班主任20xx年,,今年是第19個年頭,弟子逾千,,賢者甚眾,,雖早已年屆不惑,,仍然激情滿滿。過去一直秉承“教書須先育人,,成人方可成才”的理念,,奉行“抓兩頭,、帶中間,、促特長、保整體”的方針,,面向全體,,尊重個性,,立足長遠(yuǎn),,狠抓當(dāng)下,。努力爭做做一名成功的化學(xué)教師,,做一名幸福的班主任!
1,、工作理念:教書須先育人,成人方可成才,。
對自己的要求:堅守,、超越,;
對學(xué)生的期望:做人如水,,做事如山,;學(xué)會做人,成就夢想,。
2、管理思路:
目標(biāo)引領(lǐng),、榜樣激勵,,制度規(guī)范、理性管理,。
這么多年來,,所帶班級絕大多數(shù)都是優(yōu)生,,都有著明確的目標(biāo),,有優(yōu)良的學(xué)科素養(yǎng)和行為習(xí)慣,有頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,,而且絕大多數(shù)都能考上較好的大學(xué),。同時,,每一屆都有不少同學(xué)成為后面學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,,榜樣的力量是無窮的,不斷激勵著一批又一批的學(xué)子,。榜樣激勵還包括作為班主任自身的作用在內(nèi),,自身的品格,、學(xué)識,、涵養(yǎng)對學(xué)生的潛移默化的影響,,鼓勵學(xué)生博學(xué)多才,、全面發(fā)展,。經(jīng)常教育學(xué)生“上善若水、厚德載物”做人如水般至善,,做事如山般沉穩(wěn)。并在各方面努力做好學(xué)生表率,。
班級各項制度健全,,注重對學(xué)生的規(guī)范教育,嚴(yán)格而不嚴(yán)厲,,規(guī)范而不死板,;管理嚴(yán)格,,處理靈活;注重整體,,尊重個性,。以嚴(yán)格之律要求學(xué)生,,以包容之心善待學(xué)生,,本期上交德育處的創(chuàng)新案例就是有關(guān)處理高中生戀情的問題——《勿讓青澀的戀情亂了心緒》,。
另外,,作為班主任,,時刻不忘學(xué)習(xí)教育理論知識,不斷更新教學(xué)理念,,經(jīng)常外出參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)常關(guān)注教育新聞、時刻關(guān)注教學(xué)形勢的發(fā)展、在論壇,、微博、微信等平臺經(jīng)常發(fā)表教育評論,,弘揚(yáng)正能量。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在反思中成長,,在實踐中激發(fā)靈感、并不斷創(chuàng)新,。從東辰回來后,率先開展班級文化建設(shè),,建立起學(xué)習(xí)合作小組,,率先制作學(xué)校第一塊班牌,。
1,、基本情況
本屆學(xué)生緣于大家的共同努力,,留下的優(yōu)生較多,,家長期望值很高,來自各方面的壓力很大,。自暑假培訓(xùn)臨時班開始,,就明顯地感受到這批學(xué)生在思想上和學(xué)習(xí)狀況上的特別之處,所以,,無論是在培訓(xùn)期間還是培訓(xùn)后一個月的漫長時間里,,都是在想盡一切辦法,去關(guān)注他們,、讓他們感受到學(xué)校的誠意,、老師的關(guān)心和期望,,堅定他們留下來的決心,。
現(xiàn)在高371班共有55人,其中有48名勵志生(含4名農(nóng)村勵志生),,女生18人,,寄宿生17人,,團(tuán)員54人,。少數(shù)民族考生44人,,農(nóng)村戶口24人,,外地戶口2人,,5人父母離異,,3人父母長期在外打工,。
這批學(xué)生思想活躍,、大部分學(xué)生具備一定的學(xué)習(xí)能力且信心較足,,從兩次月考來看,整體成績比上一屆要好,。但是,到底在全市排名怎樣,,還有待期末考試一見分曉,。
2,、落實德育為先,,加強(qiáng)思想品德教育
注重道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的人格,教育學(xué)生熱愛國家,、熱愛集體,,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛生命,。尊敬老師,,學(xué)會感恩,,倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常主動與家長擁抱,在本期家長會之前先做調(diào)查,,學(xué)生填寫最近被家長批評的時間和最近與家長擁抱的時間,在家長會上也向家長們發(fā)出倡議,。讓學(xué)生感恩父母、感受親情,。
3,、完善班級制度建設(shè),,狠抓班級日常工作。
建立高371班班級管理將制度和操行分獎扣分細(xì)則,,建立學(xué)習(xí)小組評價制度,完善學(xué)習(xí)小組建設(shè),,全班分9個學(xué)習(xí)小組,每組都有正副組長,、學(xué)科組長,、有組名、組訓(xùn)等,。
4、加強(qiáng)班干部隊伍培養(yǎng),,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量,,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,因此,,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,,對班級管理至關(guān)重要。高371班實行班干部和學(xué)習(xí)小組組長雙負(fù)責(zé)制度,。各項工作由班干部布置,,由組長負(fù)責(zé)落實,同時,,實行嚴(yán)格的獎優(yōu)罰劣制度,,出了問題實行問責(zé)制,要求班干部和小組長以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一學(xué)期以來班級在班干部和小組長帶領(lǐng)下,各項活動開展順利,,取得了不少的集體榮譽(yù),。
5,、塑造良好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
全班同學(xué)都很愛這個集體,,積極為班級貢獻(xiàn)自己的力量,,共同維護(hù)班級的幾率和風(fēng)氣,。雖然只有四個月的時間,大家養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),,良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),,班級每位同學(xué),,刻苦,認(rèn)真,,踏實,。每天晚自習(xí)前半個小時教室內(nèi)盡量保持安靜,,周日全班來校自習(xí)等舉措讓班上同學(xué)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅定了信心,。
6、注重班級文化建設(shè),,凝聚班級共同信念
班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,,寄托著班級共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對班級的認(rèn)同感,、歸屬感和自豪感,,從而形成了強(qiáng)烈的向心力,、凝聚力和群體意識,進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去,。
7,、積極組織并開展各項活動,,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)
鼓勵學(xué)生加入學(xué)生會、校團(tuán)委,,鼓勵學(xué)生積極參加各種社團(tuán),,全班55名學(xué)生,,有將近一半的學(xué)生在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會任職和加入社團(tuán),。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在軍訓(xùn)、跑操,、書法比賽等多項活動中獲獎,,還在縣紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利69周年活動上擔(dān)任青年志愿者,,那幾天辛勤的工作受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許和表彰,。、
8,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,組織召開了家長會,,建立了家長委員會,,并且無論在工作上還是經(jīng)費上都得到了廣大家長的大力支持。
本屆學(xué)生接接手時間不長,,還要不斷地深入了解,,走進(jìn)學(xué)生心靈,、加強(qiáng)溝通還需要時間。另外,,還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,,信心不夠,還需要加大關(guān)注力度。
質(zhì)量壓力太大,正在努力尋求素質(zhì)教育和高考質(zhì)量要求的平衡點。
從個人來講希望不斷超越自我,希望所教學(xué)生考入全國所有名校,,實現(xiàn)名校大滿貫,。這三年的重要舉措:建立學(xué)生成長電子檔案,建立德育工作案例備忘錄,。
過去的已經(jīng)過去,,未來還很漫長,。面對社會家長的期望,,倍感壓力,。但是,,我一定會全力以赴,,立足現(xiàn)在,,展望未來,20xx年高考,,我們在路上,。