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輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-26 10:40:48
輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-07-26 10:40:48     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)篇一

初到一個(gè)新的單位,,條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情,,怎樣出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,,做到干一行,、愛一行。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,,我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來講,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員,;對(duì)我來講,,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,,所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委,還通過四五次的班會(huì),、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,,我不但熟悉了大部份同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,,通過行動(dòng),,讓學(xué)生明白,,固然換了輔導(dǎo)員,,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理,。另外,,通過加每一個(gè)學(xué)生的飛信,假如哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了題目,,我就直接通知到學(xué)生本人,,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān),,而且極大地進(jìn)步了辦事效力,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,,最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,,也是我們××系工作的重中之重,,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局,,從接手工作以來,,我不斷地向往年07級(jí)的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生掌控機(jī)會(huì),、爭取機(jī)會(huì),,口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來,我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,,感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作三個(gè)月,,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣,;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,致使和學(xué)生談話不深入,、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外,,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,,比如對(duì)國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,,對(duì)一些工作還有些陌生,。

以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會(huì)致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,,所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己:

學(xué)習(xí)是畢生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè),,固然都是在學(xué)校,,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),,前者是接受知識(shí),,充實(shí)頭腦,后者是身體力行,、進(jìn)步能力,。"紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行",,社會(huì)是一個(gè)永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無止境的信念,,堅(jiān)持畢生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),,使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,,才能出色地完成任務(wù),,而二者兼具,,就可以從容不迫游刃有余地工作,。

從根本上說,這還是一個(gè)工作定位的題目,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,,我們要先明確自己的方向,,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,,加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,,使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人;通過管理,、使學(xué)天生為一個(gè)有能力的人,;通過服務(wù),使學(xué)天生為一個(gè)有道德的.人,。只有這樣,,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),,我們的思想政治教育會(huì)遭到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價(jià)值,。

就目前而言,,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,,美滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,,我都記錄在冊,,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步,。

以上是我10月以來,,對(duì)自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,,不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng),,進(jìn)步能力,以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,,用本身的成長往體驗(yàn)工作的快樂!

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒,,歲月如梭,,不知不覺,我工作快一年了,,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,,我認(rèn)真回顧了自己一年來的工作,并認(rèn)真做了分析,,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),特別是黨的基本理論,、國家的大政方針,、重要的會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),,盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。

從學(xué)生到老師,,面臨的很多事情都是新的,,要想盡快適應(yīng)新的崗位,,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)同事們辛勤工作,、樂于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神,;向書本學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)理論知識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐工作,;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌,。其次是總結(jié),,在總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)現(xiàn)問題,,查找差距,,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平,。

我擔(dān)任xx級(jí)x個(gè)班xx多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,,對(duì)于學(xué)生來說,他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,,在平時(shí)的接觸中,,將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較,而且,,每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式,,這對(duì)我來說是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,,我堅(jiān)持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,,積極深入學(xué)生中間,,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,,做特殊學(xué)生的工作,,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),。在這期間,,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助,、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過了磨合期,,各項(xiàng)工作開展有條不紊,。

1、工作這一年,,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),在今后的日子里,,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,,取其精華,完善自己,。

2,、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級(jí)都造成了不良影響,,在今后的日子里,,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,堅(jiān)持上好每一堂課,,順利完成研究生學(xué)業(yè),。

以上是我的自評(píng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正,。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)篇三

19xx年我通過競聘上崗,,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢,這是我一直思考的一個(gè)問題,,憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,,一定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色,。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要學(xué)習(xí),、實(shí)干,、研究,幾年來,,我是這么想的,,也是這么做的。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,,我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,只要有機(jī)會(huì),,省、市,、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,,我都會(huì)想方設(shè)法積極參加?!遁o導(dǎo)員》,、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,,多年來,,我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),,還不停向少先隊(duì)老專家請教,,虛心學(xué)習(xí), 如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo),、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。

少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩,,七年來,,我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng),隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長,,感悟成長,。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,,身先士卒,,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效,。

學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)非常精通,,具有較高的指導(dǎo)能力,引起了隊(duì)員的興趣,,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,,經(jīng)過幾年的實(shí)踐,,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

xx年,,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動(dòng)之中,,隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著,,或誦讀古詩文,,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐 ,。

在多年的輔導(dǎo)員工作中,,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,,能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量,,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,。

少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題,,xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng),,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題,。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,,我們的輔導(dǎo)員,、少先隊(duì)員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中,。

多年來,,我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣,,近年來,,寫下大量的論文、隨筆,、反思,,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào),這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事,。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),,我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核,、家長學(xué)校,、社區(qū)教育,、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,, 并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺(tái)帳,不斷的更新與維護(hù),。

一份耕耘,一份收獲,,在我任總輔導(dǎo)員期間,,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”,、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”,、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”,。 不知不覺,,我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),,感謝李老師,、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,,有了你們的支持與配合,,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,,才能使我在這一崗位上熱情高漲,,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,,并且努力為提高德育,、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)篇四

20xx—20xx年第二學(xué)期我的兼職輔導(dǎo)員的工作即將過去,,在擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員工作時(shí),,我感到自己的責(zé)任重大,在實(shí)踐工作中,,我努力增強(qiáng)自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),,不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱職輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。20xx年,,我擔(dān)任20xx屆xxx專業(yè)的兼職輔導(dǎo)員,,該屆畢業(yè)生共有254人,,畢業(yè)率達(dá)到98%,,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,,畢業(yè)生在離校過程中,,無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了文明離校,。

現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從班風(fēng)建設(shè),,學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

針對(duì)本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績的特點(diǎn),在20xx年—20xx年第二學(xué)期初,,我就就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

(1)、抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立考研和就業(yè)的自信心,。舉行了班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢,。

(2)、組織了一支有能力,,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),,自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

(3),、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

(4),、建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

(1),、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,我積極采取不定期抽查的方式,對(duì)于無故缺課的同學(xué),,決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果,。

(2),、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平,。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年畢業(yè)率達(dá)到98%,就業(yè)率位居全校第二,,考研率全校第三,,

(1)、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

(2),、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績,。同時(shí)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),,如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力

(3),、考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

此外,,我正確合理規(guī)劃自己的時(shí)間,由于我本人也是一名研究生,,因此在工作和學(xué)習(xí)上,,處理好學(xué)生和老師的雙重身份,用一名過來人的身份努力和學(xué)生們打成一片,,幫助他們處理各種難題,,和他們交流、和他們溝通,,能夠和學(xué)生們?nèi)诔梢黄?,這對(duì)于我做好輔導(dǎo)員的工作意義重大。十分感謝學(xué)校對(duì)我們這些特殊研究生的培養(yǎng),。

當(dāng)然,,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,,和學(xué)生的交流還很不夠等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過輔導(dǎo)員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 輔導(dǎo)員述職總結(jié)篇五

20xx—20xx年第二學(xué)期我的兼職輔導(dǎo)員的工作即將過去,,在擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員工作時(shí),,我感到自己的責(zé)任重大,在實(shí)踐工作中,,我努力增強(qiáng)自己的思想道德素質(zhì)和政治理論素質(zhì),,不斷提高自我的綜合水平和素質(zhì),做好一名稱職輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,。20xx年—20xx年,,我擔(dān)任20xx屆xxx專業(yè)的兼職輔導(dǎo)員,該屆畢業(yè)生共有254人,,畢業(yè)率達(dá)到98%,,就業(yè)率位居全校第二,考研率全校第三,,畢業(yè)生在離校過程中,,無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了文明離校,。

大四學(xué)生最后一個(gè)學(xué)期都是在找工作階段,,在就業(yè)方面,我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),,根據(jù)今年的就業(yè)形勢和以往的就業(yè)特點(diǎn),,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應(yīng)該怎么去找工作的問題,,很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘,,根本不知道自己該往何處去,盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟,,他們的適應(yīng)能力很強(qiáng),,但是由于缺乏足夠的教育,在就業(yè)面前,,有些學(xué)生由于性格內(nèi)心,,不善于言辭,不善于主動(dòng)推銷自己,,屬于弱勢群體,,針對(duì)這類情況,我勵(lì)學(xué)生勇敢去就業(yè),,樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識(shí),。引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑,。及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問題,;及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見,、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn),;思想穩(wěn)定后,,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我推銷,,保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個(gè)人應(yīng)聘推薦書,,同時(shí),對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生,,我積極主動(dòng)的幫助他們聯(lián)系相關(guān)單位,,這些做法在一定程度上對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。

畢業(yè)生離校前的一個(gè)月,,歷來是學(xué)校上下特別關(guān)注的一個(gè)月,,因種種原因,心態(tài)不好的學(xué)生非常容易滋事,。為此,,我們把工作的重點(diǎn)放在對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行“文明離校”的宣傳教育上,。此外我還與未就業(yè)、受處分,、欠學(xué)費(fèi)的畢業(yè)生專門談話,,對(duì)于掛科的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助,爭取重修過,;鼓勵(lì)他們樹立自信心,,敢于接受人生挑戰(zhàn),找準(zhǔn)差距和不足,,在畢業(yè)后干一番事業(yè),,并解釋了學(xué)校的相關(guān)政策,提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài),,確保了學(xué)生文明離校工作的開展,。

此外,我正確合理規(guī)劃自己的時(shí)間,,由于我本人也是一名研究生,,因此在工作和學(xué)習(xí)上,處理好學(xué)生和老師的雙重身份,,用一名過來人的身份努力和學(xué)生們打成一片,,幫助那些需要考研的同學(xué),再選導(dǎo)師的問題給予咨詢和幫助,,幫助他們處理各種考研難題,,和他們交流,、和他們溝通,和學(xué)生們?nèi)诔梢黄?,這對(duì)于我做好輔導(dǎo)員的工作意義重大,。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,,和學(xué)生的交流還很不夠等。最后十分感謝學(xué)校對(duì)我們這些特殊研究生的培養(yǎng),。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),,通過輔導(dǎo)員工作的鍛煉使我的能力提升了很多。

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