在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

求職面試應聘自我介紹篇一

大家好！

我是xx師范學院數學系xxxx屆數學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,，名叫xxx,，很高興能有機會在此向各位考官學習!

xx師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量異的系別,，在此學習環(huán)境下,，使我的知識能力受益匪淺,。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能,，有較好的教學語言表達能力,，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用,。在實習期間,，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,，在課堂上取得了學生主動要學的效果,，得到了校領導和指導老師的好評。

我出生于教師家庭,，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠,、踏實的性格，讓我在工作中與領導,、同事相處融洽,，較好的完成了各項任務。

我期望：有一個合適的平臺,，用我的熱情和智慧去全力開拓,、耕耘。

我希望：能到貴學校任職,，為貴校的發(fā)展出一份力,，相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切,，必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己，逐步走向成功!

求職面試應聘自我介紹篇二

尊敬的各位領導：

你們好,！

我叫x,，是一名x學院x屆畢業(yè)生。我所學的專業(yè)是思想政治教育,，經過四年的認真學習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和良好的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,，服務于教育事業(yè),，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會?。ǜ鶕约好嬖嚨膯挝恍薷模?/p>

大學的四年時光里，我本著自強不息,，學以致用,。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體,，團結同學,，并加入“辯論”協(xié)會和法律協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加中小學實踐教學（各種社會實踐）,，校園籃球賽等課外活動，力求使自己成為高素質的復合型人才,！我相信機會只會留給有準備的人,。回首過去,，深感母校培育之恩,；展望未來，唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師,。（根據自己的崗位修改）

我或許不是最令您滿意的,，但我相信依靠努力和積極進取,，我將成為最合適的,！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息,，充分發(fā)揮我所有的潛能,，展現出最好的自己，因為我是有潛力的,！

最后,，誠摯祝愿貴校（貴局）能夠越辦越好，再創(chuàng)輝煌,！

求職面試應聘自我介紹篇三

尊敬的各位考官：

我欲應聘貴校數學教師一職,，下面介紹一下我的基本情況。

我叫xxx，畢業(yè)于xx學校,。我開朗自信,，是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,，不過薩特也說,，經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,，正如學習游泳的過程便是游泳一樣,，教學的過程便是教學。四年來,，由于家庭經濟緣故,，我勤工儉學，半工半讀(曾帶家教三年,，給各種培訓機構代課,，并且將教學過程中所遇到的問題總結分析，寫了許多教學方法探討以及論文),，教過各類科目,，如高等數學，中學數學,，物理,，統(tǒng)計學，乃至政治,，歷史,。

關于專業(yè)知識這一點，曾在培訓班當過高等數學的代課老師,，并且在08年9月是用《數學是什么》(r.柯朗著,，的數學科普書籍，包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,，期間穿插講授康德哲學和認識論,，學生接受良好，并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,，幾年來,，我教過的學生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學習,。

希望貴校領導可以給我一個努力的機會,，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現人生價值的途徑,，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,，而非教書匠,，陶行知曾言：教育是藝術，藝術不是固定模式下的工業(yè)產品,，藝術要激情和靈感并行,，全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,，教師才算功德圓滿,，否則僅是知識販子而已。

我的自我介紹完畢,，謝謝大家,。

求職面試應聘自我介紹篇四

尊敬的領導：

您好!

我是今年剛于師范學院美術系畢業(yè)的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望踏上教師的崗位,。

師范學院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質量學府,，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱,。在這樣的學習環(huán)境下,，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面,，我都受益匪淺,。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是,，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

此外，我還積極地參加各種社會活動,，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良,、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風,。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習,、進步,。收筆之際，請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,，尊敬的領導,，希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

求職面試應聘自我介紹篇五

尊敬的各位考官：

大家好!

我叫xxx，是xx學院小學教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,，今天能站在這里,，非常感謝各位領導給我的機會。

首先,，我熱愛教師這個職業(yè),，想做一名老師，是一個確確實實想做老師的人,，也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人,。一直以來，我也是把自己定位在小學教師這個角色上,，也為做好這個角色會出了很大的努力,。

第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,，大學期間,，除了扎實地掌握了本專業(yè)知識，還積極參加社會實踐活動,，在校擔任過學生會干部,、社團干部，負責過大型書法理論知識大賽,，組織,、管理、協(xié)調能力強,，負責過大型書法理論知識大賽,，被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”,。曾經獲得學院課件比賽,，征文比賽優(yōu)秀獎，書法比賽二等獎,。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,，課件被評為“實習優(yōu)秀cai課件”,，實習的收獲讓我受益很大。

第三,，我覺得我的特點就是肯付出,，在教師這個角色上，我成長得還是比較快的,，用指導老師的話說就是有很大的可塑性,，在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。

我的教師自我介紹到這里,，謝謝大家,。