人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇一

您好,！

我是xx，前幾天因?yàn)槲以诨瘜W(xué)課上講小話,，給課堂紀(jì)律造成了影響,，使原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍一下子變得吵吵鬧鬧，老師,，真的對不起,。

在這幾天里我進(jìn)行了深刻的反思，會(huì)想起我上課時(shí)哄堂大笑的樣子,，我都覺得十分可笑,，我怎么笑得出來呢？那一次的化學(xué)課上,，我原本是認(rèn)認(rèn)真真在聽課的,，但是隨著課堂時(shí)間的流逝，我不知不覺走什么,，腦海中開思想一些亂七八糟的事情,，突然間，我想到了一件事情,，今天我特意帶了準(zhǔn)備好的“名牌”,，準(zhǔn)備下課的時(shí)候和同學(xué)們一起玩一個(gè)游戲“撕名牌”，這個(gè)游戲很火,，源于一檔綜藝節(jié)目,。一想到和同學(xué)們玩樂時(shí)開心的模樣，我就很激動(dòng),，我扯了扯同桌,，問了她玩不玩這個(gè)游戲，同學(xué)聽到我?guī)Я说谰弑硎痉浅ｓ@喜,，連連點(diǎn)頭,，我們前后桌的同學(xué)因?yàn)槁牭轿覀兎浅＜?dòng)的討論不由得轉(zhuǎn)過身問我們，在聊什么,，我們便告訴了他們,，下課決定玩“撕名牌”這件事，聽到這句話的時(shí)候,，周圍的.同學(xué)表示非常愿意一起游戲,，由于名牌數(shù)量有限，所以同學(xué)們都爭先恐后的來我這里報(bào)名,。

原本安靜的課堂,，變得越來越吵鬧,，很多同學(xué)都想玩這個(gè)游戲。班上確實(shí)很吵,，我也注意到了還有少數(shù)同學(xué)正在低頭認(rèn)真學(xué)習(xí),，正準(zhǔn)備閉嘴的我，突然被一個(gè)同學(xué)拉著問了一些問題,，于是我就忘了不能講話這回事,。講臺上的老師也注意到了課堂的紀(jì)律問題。整個(gè)班級,，炒得最熱鬧的就是我這一堆,，以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣,，將我點(diǎn)名站起來罰站了,。在我被老師點(diǎn)名的那一刻我感到非常丟臉，同時(shí)也意識到是因?yàn)樽约航壣喜懦雌饋淼?，為此我也非常愧疚?/p>

課后,，老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，我是真的知道錯(cuò)了,，作為一名初三的學(xué)生,，剛剛接觸化學(xué)這門課，現(xiàn)在的我連元素周期表都背不下來,，竟然還在課堂上說話,，我感到非常的不好意思。作為一名初三的學(xué)生,，理應(yīng)把握好時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué),，而不是想著怎么好玩。會(huì)想起自己在課堂上說話的模樣,，我都覺得非常慚愧,。

老師，真的對不起,，我知道錯(cuò)了，我向您保證,，以后絕對不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,，請您原諒我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我上課說話了，這是我的毛病,，我嘴巴閑不住,，有時(shí)連我自己也非常討厭,，怎么就那么愛說話呢，被老師您抓住懲罰,，我也從此下定決心改過這個(gè)多嘴的毛病,。

看到同學(xué)們在課堂上那專心，那用心,，相比之下我相形見絀,，使我都沒臉見人了，實(shí)在是太丟臉,，也怪不得我下面說話老師一下子就發(fā)現(xiàn)我了,，老師其實(shí)給了我兩次機(jī)會(huì)，在課堂上,，我開始說話沒多久老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,，只是看了我一下，我當(dāng)時(shí)沒在意,，等老師轉(zhuǎn)過身再講課時(shí),，我又繼續(xù)在下面說話，這次老師停頓了,，沒有在發(fā)出聲音,，我到了這個(gè)時(shí)候還不知悔改，還在下滿自得的和同桌吹牛打屁,，自以為不被老師發(fā)現(xiàn),，老師原諒我兩次了，我沒有驚醒,，直到第三次被老師叫起來,，為我知道為什么點(diǎn)我嗎，我才恍然大悟,，老師給了我機(jī)會(huì)我卻不知道珍惜,，不懂得尊重老師，就是我被老師懲罰罰站,，連我自己都覺得老師的做法是非常正確的,，給我三次機(jī)會(huì)，就是不想讓我在課堂上丟面子,，給我留尊嚴(yán),，全怪我自己太笨，還有就是太狂妄,，自己不知道遵守課堂的紀(jì)律,，嚴(yán)重破壞了，學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師不滿,，惹老師生氣,，被罰是應(yīng)該的。

之后老師您又把我叫到辦公司,，有我長談了一番,，把上課的利與弊，都分析的明明白白,，清清楚楚,，讓我恍然大悟，我知道錯(cuò)了,，您說嘴巴閑不住那就把它封起來,，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴,，課堂上傳授知識的`殿堂,，不能在下面唧唧喳喳。我們學(xué)習(xí)都是父母花費(fèi)血汗掙來的錢,，不容易,，不該浪費(fèi)在無聊的是上，要讓這些血汗錢用得值用得有道理,，有意義,，才不枉父母的苦心。

做為初中生,，學(xué)會(huì)約束自己是我們最基本的能力,，我會(huì)在今后的時(shí)間了嚴(yán)格的約束自己，說話我不會(huì)在那么隨意,，會(huì)注重場合,，什么時(shí)候該說什么時(shí)候不該說，我都會(huì)分清的,，把自己嚴(yán)格管束起來,，讓自己變得不再那么憊懶隨意，我也要改變我在學(xué)校的形象,，不再以多嘴出名,，我要努力，學(xué)好各科的知識,，掌握所學(xué)的知識,，用我的知識，來讓自己變得更加的優(yōu)秀,，讓同學(xué)們改變對我的看法,，我要以優(yōu)秀的學(xué)生的新面目，展現(xiàn)給老師給同學(xué)們,，更要讓爸媽滿意讓大家認(rèn)可,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇三

您好,！

在上課時(shí)間說話是一種特別不好的習(xí)慣,，這次我在老師的課堂上違背了課堂秩序，我對自己的錯(cuò)誤感到十分難過,，著實(shí)不應(yīng)該犯下如此的過錯(cuò),。

在我一進(jìn)入班級時(shí)，老師就已經(jīng)明確的班級上講明我們必須要維護(hù)班級課堂秩序,，保證每一堂的安靜,，保證每一位同學(xué)都可以無妨礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話,，已經(jīng)完全地違反了老師在最開始對我們的教育,，沒有以老師的話語為重，還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,，我感到很是抱歉,。

這次說話，主要是我開始起得頭,，與旁邊同學(xué)開始講話,，剛開始他并沒有搭理我，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽課,?？粗辉敢獯罾砦业臉幼樱遗d致起來了,，就想要影響他上課,，于是我各種打擾他，跟他聊許多亂七八糟的東西,。后來他生氣了,，我們的爭論聲也就大起來了，于是影響了,，老師的授課,。所有的一切都是我的錯(cuò)，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,，是我的無知,，不懂事，才影響了同學(xué),，影響了老師,，更影響了班級的形象,。在此，我將進(jìn)行我最深刻的檢討：

1,、上課期間,，以說話玩鬧的形式，有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí),，實(shí)在是罪無可恕,。

2、隨意講話,，已經(jīng)完全地打擾了老師教學(xué)的思路,，更是對老師講課的不尊重；老師停下講課,，對我的行為進(jìn)行批評教育,，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，工作總結(jié)更加重老師的教學(xué)負(fù)擔(dān),。

3,、上課講話，無視課堂規(guī)定,，影響班級在全校的形象,，給他人留下壞的口碑。

在這些由于我的錯(cuò)誤而有所影響的方面,，我會(huì)盡力進(jìn)行彌補(bǔ)：

1,、規(guī)范好自己的行為習(xí)慣，在思想上以堅(jiān)決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心,，若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí),，我也定當(dāng)不做理會(huì)，不能給其他同學(xué)可乘之機(jī),。

2,、上課期間，思緒緊跟老師的教學(xué)思路走,，不得走神,，不得構(gòu)思其他的壞心思，不得影響老師的教授,。

3,、以班級形象為重，堅(jiān)決抵制有損班級形象的事產(chǎn)生,，認(rèn)真遵守班級規(guī)定,，時(shí)刻維護(hù)班級形象。

我最應(yīng)該做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹?，時(shí)刻注意學(xué)業(yè)成績是否提升,，這樣才能真正的算做對自己負(fù)責(zé)，更是對老師,、家長寄予我的期望負(fù)責(zé),。在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以努力考上好高中為重,，將一切影響學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定事情都拋之腦后，做到心中只有學(xué)習(xí),，做到學(xué)習(xí)是我的唯一,。

請老師一定要相信我改正壞習(xí)慣的決心，也請老師可以時(shí)刻對我進(jìn)行監(jiān)督,，我也會(huì)時(shí)刻用今天所說的每一句話警醒我自己,，爭取我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力成就最好的我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

今天上午在上課的時(shí)間說話的事情,，我必須要跟您道歉,，對于這一次違反學(xué)校紀(jì)律班級規(guī)定課堂秩序的錯(cuò)誤，我很慚愧,，我真的不應(yīng)該做出這樣愚蠢的事情的,。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，不能夠再向之前小學(xué)時(shí)那般任性了,，所以犯了錯(cuò),，我知道我必須要道歉以及改正的。在這里給您寫這一份檢討,，就是出于這樣的目的,，給我上課講話的錯(cuò)誤道歉，以及保證我會(huì)立即改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

作為一個(gè)學(xué)生,，到了學(xué)校就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，做一個(gè)合格的,、文明的.當(dāng)代學(xué)生青年,，課下就應(yīng)該文明做事、課上就應(yīng)該專心聽講,?？墒俏医裉鞗]有遵守這一條紀(jì)律，在您的課堂上面說話,。本來當(dāng)時(shí)是講完課讓我們自己討論題目的,，可是我沒有聽您的話,，利用大家討論的時(shí)間來說其它無關(guān)的事情，忘記立上課的本質(zhì),，以至于太過高興忘記了時(shí)間和場合,，討論時(shí)間結(jié)束了，我還在那忘乎所以的說著話甚至還在發(fā)出笑聲,。這次的事情是十分錯(cuò)誤的,，課堂時(shí)間本應(yīng)該是拿來聽課學(xué)習(xí)的，老師讓我們自由討論也是給我們自主學(xué)習(xí)的,，可是我卻拿來說一些其它的事情,，真的是浪費(fèi)了這大好的學(xué)習(xí)時(shí)間。說話的時(shí)間課后有的是,，我卻不知道注意場合時(shí)間,。而且我們在上課的時(shí)間說話，是對老師信任的辜負(fù),，讓老師失望了,，對不起老師；我的大笑還對同學(xué)們學(xué)習(xí)空間的破壞,，對不起同學(xué)們,；我拉著另外一個(gè)同學(xué)說話不能夠讓他參與討論，我還對不起他,。我現(xiàn)在是真的覺得很愧疚,，不知道怎么跟大家道歉，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么的愚蠢,，做出來違反課堂紀(jì)律的事情,？

這件事情或許在大家心中已經(jīng)隨著課程的結(jié)束、課后老師的談話已經(jīng)告一段落了,，但是我自己心理是清楚的,，我的錯(cuò)誤是不能夠就這樣結(jié)束的，所以我要針對我自己的缺點(diǎn)做出改變：

1,、學(xué)習(xí)思想不嚴(yán)謹(jǐn)本來是用來學(xué)習(xí)的時(shí)間我卻用來講話,，表明了我學(xué)習(xí)態(tài)度上還有很大的問題，所以我要端正自己的學(xué)習(xí)思想,，像班上優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，更加刻苦地學(xué)習(xí)。

2,、紀(jì)律不夠嚴(yán)明,，無論什么樣的原因，都是不能夠再課堂上面討論跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情的,，這就表明了我對于紀(jì)律沒有很清醒的認(rèn)識,，不能夠好好遵守紀(jì)律,，這之后我一定會(huì)加強(qiáng)對自己的要求，也請老師和同學(xué)們呢加強(qiáng)對我的監(jiān)督,，我又沒做好的地方,，一定及時(shí)制止我、嚴(yán)肅批評我,，我一定好好改正,。

最后，再一次為我給大家?guī)砝_的事情,，給大家道歉了：對不起,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。人有失手,，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的.紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,。

開學(xué)以來，本人表現(xiàn)仍有欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引,，但一直比上學(xué)期努力,，未有變本加厲之勢,，偶有犯之，實(shí)屬無奈,。入學(xué)以來,，偷懶之心仍保留，遲到之類還是常犯,，難得的是還未曠課過,。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,，殊不知明日何其多,？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜,；外界的誘惑像病毒侵入,，欲罷不能?？尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課,，他上的課尚有些許興趣聽，可學(xué)到以前根本不了解的知識,。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,，幾次強(qiáng)行出校門去用餐，原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽,。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀,，已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了,，我希望自己能收回心思誠心改過,，拋棄以前的缺點(diǎn)，不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn),，睡覺,、說話，原因今日是周末,，難免激動(dòng),，有所不敬老師，下次不為,！

本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，你學(xué)校名字在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

上課說話是我的不對,，沒有注意到時(shí)間地點(diǎn),，但是我也想說是xx同學(xué)先挑釁，我在不得已之下才上課說話的,，沒想到被您抓了個(gè)正著,，還被要求寫檢討書，我向您道歉,。

因?yàn)槟v課的方式我一直很喜歡,，為了跟上您的思路，我一直有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，將不懂的地方記下來,，在上課時(shí)認(rèn)真聽您講課。今天上課也是一樣,，但是在上課時(shí)我前座的習(xí)慣不好,，坐下就一直抖腿，我們的課桌椅也離得很近,，因此不可抑制的受了他的影響,，我的桌子一直在顫抖，影響我學(xué)習(xí),，我只能小聲的提醒他,，不要抖腿，或者將椅子向前挪一點(diǎn),?；蛟S您想說為什么我不把課桌移后一點(diǎn)，我這樣做過,，但是只要我一移,，他就跟著向后退，一定要挨著,，我很無奈,，只能提醒他不要影響我的學(xué)習(xí)。

以往我一說他就停下了，可是今天不知道為什么,，他不知道是沒有聽見,，還是什么，一直沒有停下,，我只能加大音量,，加大音量。在這樣的情況也有人提醒他,，他就突然一下爆發(fā)了,，在我看來是挑釁的`說了一些話，我實(shí)在是氣不過就跟他辯論了起來,，不斷地提高聲音,，最后打斷了課堂的秩序，讓您不能正常的上課,。對于這件事情我感到非常的抱歉,，是我在沒有控制住自己的情緒，也沒有在意周圍的情況,，只顧著將自己的憤慨發(fā)泄出來,。

經(jīng)過老師的教育，和同學(xué)的一些勸說,，我已經(jīng)醒悟了自己犯得錯(cuò)誤,，不應(yīng)該將自己的私事來作為借口，企圖掩蓋自己做過的錯(cuò)事,，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，沒有什么不好說的，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的缺點(diǎn),，之后不再有這樣的事情發(fā)生就好,。

最后讓我向老師鄭重的說一聲：對不起,。你說的對，退一步海闊天空,，我要忍受一時(shí)的困難,，有什么苦惱可以尋求老師的幫助，而不是由著自己的性子行事,。我這次一時(shí)的魯莽讓課堂教學(xué)都不能順利的繼續(xù)下去,，浪費(fèi)了老師的精力也浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間，今后我一定再也不上課講話了,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

很抱歉，作為一名初中生我這次做出了這樣的行為,，這實(shí)在是我作為身為一名初中生不該做出來的,。在事情發(fā)生之后其實(shí)我就感到了，我作為一個(gè)初中的學(xué)生,，在課堂上非但沒有的,，反而在上課的和同學(xué)說話，我的這種行為造成了極其惡劣的影響,。這不僅會(huì)使我的學(xué)習(xí)延誤,，更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我想我的這種行為也是深深的傷害了一直辛勤教導(dǎo)我的老師您更是傷害了每天辛苦賺錢送我來到學(xué)校學(xué)習(xí)的父母?，F(xiàn)在的我已經(jīng)感到了深深的后悔,，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，想要后悔也來不及了,，我只能在這里保證以后絕對不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,，一定在學(xué)校里好好聽老師的話，在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),，不影響其他的同學(xué),。

其實(shí)在剛剛來到初中的時(shí)候我自己的心理就有了這個(gè)覺悟，知道不久之后的自己將要面臨人生中的一件大事,，那就是考高中,。因此我也是做好了好好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，之前一直也是這么做的,。但是在最近的這段時(shí)間或許是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問題,，總是不想學(xué)習(xí)，一聽課就打瞌睡,，但是在上課又不能睡覺,，而且就這么睡過去的話我自己心里也會(huì)非常的愧疚。于是我開始自己在課堂上自言自語,，自己在哪里說這話,，不讓自己睡著。后面慢慢的我自己就養(yǎng)成了這樣一個(gè)在上課的時(shí)候說話的習(xí)慣,，再后面我就開始了和同桌說話,。而我的這種墮落也讓我自己感覺到了快樂，漸漸的把那種負(fù)罪感拋之腦后,，不在想這些,，只在乎著一時(shí)的快樂。也開始慢慢的不再課堂上聽課了都在和同學(xué)聊天說話,，每天聊的不亦樂乎,。而在被你發(fā)現(xiàn)之后我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,，也已經(jīng)意識到了自己犯下的錯(cuò)誤。如果不是您在這次發(fā)現(xiàn)了我的問題,，并要求我改正的話,，我可能會(huì)這樣一直錯(cuò)下去了。我不敢想象如果我一直這樣下去我在未來中考完之后的成績會(huì)是怎么樣,，我該怎么樣的去面對老師您和我的父母,。你們對我抱有著這么大的期望，而我卻沒有付出努力,，反而在中途退縮貪圖一時(shí)的玩樂,，導(dǎo)致我辜負(fù)了你們，更是會(huì)做出讓自己后悔終生的決定?，F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟明白了自己的錯(cuò)誤,，我作為學(xué)生應(yīng)該做到的就是好好的學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候付出努力,，不讓以后的自己后悔,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生上課說話的檢討書400字 初中生上課說話的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我在課堂上也是沒有認(rèn)真的來聽老師講課,，反而還和同學(xué)說話，這樣不認(rèn)真的態(tài)度也是讓老師您操心了,，和我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比,，這學(xué)期剛開始的確是有些松懈了，抱歉,，我也是要為自己說話的行為來道歉,，也是很對不起同學(xué)，影響了他的聽課,，也是不夠尊重老師講課的一個(gè)成果的,，以后不能這樣了，自己也是檢討下,。

自己的狀態(tài)之所以不好,，除了假期剛回來沒有多久，也是自己懶散了,，覺得一個(gè)學(xué)期還有很長的時(shí)間,，現(xiàn)在放松下,，也是沒有什么問題的,，以后再去把學(xué)習(xí)給搞好就夠了，所以也是在課堂上聽得不是那么認(rèn)真,，剛好也是和同學(xué)聊起了游戲的一些事情,，聊著也是沒有注意到老師其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了我們,，為了不打斷上課，也是眼神制止我們,，希望我們能意識到問題所在,，可是我們確是沒有看到，也是讓老師中斷了講課,，來提醒我們,，抱歉給老師也是添加了很多的麻煩，自己也是沒有聽到什么太多課堂的內(nèi)容,，其實(shí)這樣也是讓自己會(huì)學(xué)不到知識的,，這種情況是非常不好的,，現(xiàn)在不想學(xué)習(xí),，那么就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣,，以后也是想著還沒有到考試,，還早著,，總是這種想法,。

其實(shí)時(shí)間大家都是一樣的,，如果自己不去學(xué),，那么別的同學(xué)努力的學(xué)習(xí)了,，那么自己也是會(huì)退步很多的,，不能覺得以后可以學(xué)好，其實(shí)都是靠日常的積累才能真的學(xué)到的,，而且習(xí)慣也是非常的重要,，要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣，抱歉給老師也是添加了麻煩,，自己也是影響了別的同學(xué),，也是太過于自私了，完全是沒有去考慮別人是需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，當(dāng)然自己其實(shí)也是要學(xué)好,，而不能說話的，上課的時(shí)間并不是很長,，更是要去珍惜,，要懂得學(xué)習(xí)是我們目前這個(gè)階段最為重要的一個(gè)事情。同時(shí)也是要積極的來聽好課,，對于老師講的,，認(rèn)真的記好筆記，不能上課的時(shí)候來說話,，自己也是要有好的習(xí)慣,，不能覺得以后的時(shí)間還有很多，其實(shí)不多了,，時(shí)間一天天的過去,，在學(xué)校的日子也是會(huì)越來越少的,。

老師，此次上課說話,，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,，以后也是會(huì)去改變，上課的時(shí)候要有好的習(xí)慣來認(rèn)真聽課,，不再說話,，不去影響其他的同學(xué)，同時(shí)自己也是要為自己的學(xué)習(xí)而負(fù)責(zé),，而認(rèn)真的聽,，筆記也做好，讓自己的學(xué)習(xí)時(shí)刻都是認(rèn)真的一個(gè)狀態(tài),，不讓老師您煩心了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日