人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

面試時(shí)自我介紹的 面試時(shí)自我介紹的結(jié)束語(yǔ)篇一

研究生畢業(yè)的小劉很健談，口才甚佳,，對(duì)自我介紹,，他自認(rèn)為不在話下，所以他從來(lái)不準(zhǔn)備,，看什么人說(shuō)什么話,。他的求職目標(biāo)是地產(chǎn)策劃，有一次,，應(yīng)聘本地一家大型房地產(chǎn)公司，在自我介紹時(shí),，他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向,，由于跑題太遠(yuǎn),，面試官不得不把話題收回來(lái),。自我介紹也只能"半途而止"。

自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘,，在時(shí)間的分配上，第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個(gè)人基本情況,，第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,，第三分鐘可談對(duì)本職位的理想和對(duì)于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內(nèi)完成,，自我介紹就要有所側(cè)重，突出一點(diǎn),，不及其余,。

在實(shí)踐中，有些應(yīng)聘者不了解自我介紹的重要性,，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份,，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況,，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官,，等待下面的提問(wèn)，這是相當(dāng)不妥的,，白白浪費(fèi)了一次向面試官推薦自己的寶貴機(jī)會(huì),。而另一些應(yīng)聘者則試圖將自己的全部經(jīng)歷都?jí)嚎s在這幾分鐘內(nèi),，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時(shí)間,，突出重點(diǎn)是首先要考慮的問(wèn)題。

小芳去應(yīng)聘南方某媒體,，面試在一個(gè)大的辦公室內(nèi)進(jìn)行，五人一小組,，圍繞話題自由討論。面試官要求每位應(yīng)聘者先作自我介紹,，小芳是第二位，與前面應(yīng)聘者一句一頓的介紹不同,，她早做了準(zhǔn)備，將大學(xué)四年里所干的事,，寫(xiě)了一段話,，還作了一些修飾,，注重韻腳,，聽(tīng)起來(lái)有些押韻。小芳的介紹極流利,，但美中不足的是給人背誦的感覺(jué)。

人力資源專家指出,，自我介紹可以事前準(zhǔn)備，也可以事前找些朋友做練習(xí),，但自我介紹應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而應(yīng)使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織,。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己,，如果那樣的話,，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)，將是無(wú)法忍受的`,。自我介紹還要注意聲線,，盡量讓聲調(diào)聽(tīng)來(lái)流暢自然,，充滿自信。

小王去應(yīng)聘某電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)的文案寫(xiě)作,，面試時(shí),，對(duì)方首先讓他談?wù)勏嚓P(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,。小王所學(xué)的專業(yè)雖說(shuō)是新聞傳播類,，但偏向于紙質(zhì)媒體,，對(duì)電視節(jié)目制作這一塊實(shí)踐不多,。怎么辦?小王只好將自己平時(shí)參加的一些校園活動(dòng)說(shuō)了一大通，聽(tīng)起來(lái)挺豐富,，但幾乎與電視沾不上邊,。

自我介紹時(shí)要投其所好擺成績(jī),，這些成績(jī)必須與現(xiàn)在應(yīng)聘公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中,，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官,，你如何地適合這個(gè)工作崗位,。那些與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,，即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄,。

在介紹成績(jī)時(shí)，說(shuō)的次序也極為重要,，應(yīng)該把你最想讓面試官知道的事情放在前面，這樣的事情往往是你的得意之作,，也可以讓面試官留下深刻的印象。

阿楓參加了去年某大型國(guó)企的校園招聘會(huì),，那天是在一個(gè)大體育場(chǎng)里進(jìn)行,，隊(duì)伍排到了出口處,，每一位應(yīng)聘者與面試官只有幾分鐘的交談時(shí)間，如何在這么短的時(shí)間里,，取得面試官的好感，進(jìn)入下一輪呢?阿楓放棄了常規(guī)的介紹,，而是著重給面試官介紹自己完成的一個(gè)項(xiàng)目,，他還引用了導(dǎo)師的評(píng)價(jià)作為佐證。由于運(yùn)用了一點(diǎn)小技巧,，阿楓順利闖過(guò)這種"海選"般的面試。

自我介紹時(shí),，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，你可以使用一些小技巧,，比如可以介紹自己做過(guò)什么項(xiàng)目來(lái)驗(yàn)證具有某種能力，也可以適當(dāng)引用別人的言論,，如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述,。但無(wú)論使用哪種小技巧，都要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,，少用虛詞、感嘆詞之類,。自吹自擂一般是很難逃過(guò)面試官的眼睛的。至于談弱點(diǎn)時(shí)則要表現(xiàn)得坦然,、樂(lè)觀、自信,。

阿宏畢業(yè)于中部城市的某大學(xué),，帶著憧憬南下廣東,。由于自己是一位專科生,，在研究生成堆的人才市場(chǎng)里，阿宏的自信心有點(diǎn)不足,，面對(duì)面試官常常表現(xiàn)出怯場(chǎng)的情緒，有時(shí)很緊張,，談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試,，但卻找不到方法來(lái)調(diào)控自己。

人力資源專家指出,，自我介紹時(shí)的談吐，應(yīng)該記住"3p原則"：自信(positive),，個(gè)性(personal)，中肯(pertinent),。回答要沉著,，突出個(gè)性,，強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)與能力,，語(yǔ)氣中肯,，不要言過(guò)其實(shí)。

在自我介紹時(shí)要調(diào)適好自己的情緒,，在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬;在談及優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞、興奮不已;而在談?wù)撊秉c(diǎn)時(shí)無(wú)精打采,、萎靡不振，這些都是不成熟的表現(xiàn),。對(duì)于表達(dá)，建議阿宏可以找自己的朋友練習(xí)一下,，也可以先對(duì)著鏡子練習(xí)幾遍，再去面試,。

面試時(shí)自我介紹的 面試時(shí)自我介紹的結(jié)束語(yǔ)篇二

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好！

能參加今天的面試,，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很高興,。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況,。

我叫xx，今年**歲,。畢業(yè)于**,。我性格活潑開(kāi)朗,，大方熱情，樂(lè)于助人,，平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理,。我深入學(xué)生，和他們相處融洽,，和他們一起布置文明教室，開(kāi)主題班會(huì),，組織大家開(kāi)展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等,，學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,，也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法,。

同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我,。我也深深體會(huì)到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂(lè)趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操,。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛(ài)心,、責(zé)任心和耐心,，創(chuàng)新能力,、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,，并參與各種活動(dòng),，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng),，做到除擅長(zhǎng)寫(xiě)作和氣排球外，還能會(huì)唱,、會(huì)說(shuō)、會(huì)講,。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范",，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

如果,，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作,，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。

面試時(shí)自我介紹的 面試時(shí)自我介紹的結(jié)束語(yǔ)篇三

各位考官好,！我叫趙冰,，今年二十歲,。

我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng),。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,，那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來(lái)的.,。

我的老師曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造,；永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,，而不是你的手藝,。”我會(huì)將我的性格,，興趣愛(ài)好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去,。在這過(guò)程中，我邊學(xué)習(xí)

湖南人才網(wǎng)

服務(wù)

邊實(shí)踐,。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來(lái)”，我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了,。并且我深信我的親人，好朋友以及愛(ài)會(huì)使我的未來(lái)更完美,，更幸福,。謝謝！

面試時(shí)自我介紹的 面試時(shí)自我介紹的結(jié)束語(yǔ)篇四

非常榮幸能夠參加這次面試,，我是×××號(hào)考生,，報(bào)考的職位是×××,，希望通過(guò)這次面試能夠向各位老師學(xué)到更多東西。

我來(lái)自美麗的海濱城市××,，今年24歲,，是××大學(xué)××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生,。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大,，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神,。帶著這種精神,，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01—02年度二等獎(jiǎng)學(xué)金,，03—04年度和04—05年度三等獎(jiǎng)學(xué)金,，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外,，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等,。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了許多東西,，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái),。

此外,，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí),，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè),。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力,，我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,，感觸很深,，但覺(jué)的收獲還是頗豐的,。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力,，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助,。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),，如有時(shí)候做事情比較急于求成,，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),，只有正視它的存在,，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能夠改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)。

這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位,，相信它能夠讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能認(rèn)可我,，給我這個(gè)機(jī)會(huì),！

面試時(shí)自我介紹的 面試時(shí)自我介紹的結(jié)束語(yǔ)篇五

尊敬的段領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

您們好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委給我這次機(jī)會(huì),。我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲,。我選擇競(jìng)聘xxx車隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)有著良好的同事基礎(chǔ),，車隊(duì)干部和各班組列車長(zhǎng)曾經(jīng)都與我在一起共事過(guò)。如果我競(jìng)聘上新崗位我將從以下幾點(diǎn)努力：

一是盡快熟知副隊(duì)長(zhǎng)的職能,，快速進(jìn)入角色保持好車隊(duì)工作的連續(xù)性;

二是找準(zhǔn)位置,，做好份內(nèi)工作，當(dāng)好車隊(duì)長(zhǎng)的助手,，勤匯報(bào)，多溝通,，協(xié)助車隊(duì)其他副職共同把車隊(duì)工作做好;

三是發(fā)揮好自身掌握的客運(yùn)服務(wù)新理念的優(yōu)勢(shì),，多與班組列車長(zhǎng)溝通和交流,，幫助列車長(zhǎng)提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)班組管理能力,，向?qū)W習(xí)型班組,、自控型班組不斷進(jìn)步。

四是在副隊(duì)長(zhǎng)崗位上不斷吸取和總結(jié)各班組在乘務(wù)工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，著手建立一個(gè)安全,、路風(fēng)、服務(wù)問(wèn)題庫(kù),，建立相應(yīng)的處置辦法,，形成一套有序可控的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)車隊(duì)工作總體上臺(tái)階,。

我誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委給我一個(gè)展現(xiàn)和發(fā)揮自我人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我不斷進(jìn)取和突破的.舞臺(tái),，我將在新崗位上用實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和提拔,。如果這次我落選了，我也決不氣餒服從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作崗位安排,，做好本職工作為我段客運(yùn)服務(wù)工作積極貢獻(xiàn),。