在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇一

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)（鬧元宵、猜燈謎,、游園會(huì)）

為活躍社區(qū)文化,，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍,，慶祝元宵佳節(jié),，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

xxxx年x月x日

xxx

xxxx年x月x日x時(shí)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：xxx

安全員名單：xxx

張貼謎語條,、禮品擺放,、收庫：xxx

兌獎(jiǎng)員：xxx

禮品發(fā)放員：xx

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：xxx

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合,；

2、19：00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,；

3,、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職,，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作,；

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,；

5,、21：00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作,。

燈謎條,、帳篷、射燈,、彩帶,、氣球、禮品臺(tái),、照相機(jī)等,。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全,；

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂,；

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé),；

4,、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇二

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),，又稱為“上元節(jié)”,，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”,，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日,。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵,，賞花燈，舞龍等習(xí)俗,。而在古代,，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五,，是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”,。

20xx年x月x日晚8點(diǎn)

集體競(jìng)猜

(1)、前期準(zhǔn)備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,，并進(jìn)行整理篩選,。

安排人員：xx xx xx

(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段：

2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,，其他人猜,。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言,。xxx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,。

(3)、活動(dòng)后續(xù)階段：

活動(dòng)結(jié)束后,，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,，和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言,，帶動(dòng)氣氛的成員名單,。

在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián),。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xxx網(wǎng)站內(nèi),。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇三

為豐富社區(qū)文化生活,，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會(huì),、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),，活動(dòng)相關(guān)事宜如下：

20xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

熹玥社區(qū)會(huì)所

1.報(bào)名時(shí)間：即日起至3月3日17：00

2. 報(bào)名方式：致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名

3. 凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶均可現(xiàn)場(chǎng)品嘗湯圓、水果

4. 猜燈謎,、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)

每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券

答對(duì)一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過玩游戲獲取印花

通過獲得的印花數(shù)量?jī)稉Q禮品

※現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇四

銀裝素裹,，玉樹瓊花。我們?cè)跉g樂,、祥和,、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,，又迎來了“元宵節(jié)”,。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余,、賞花燈之際,，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng),?；顒?dòng)安排如下：

：

20xx年2月xx日晚5：30

：

商務(wù)會(huì)館乒乓球室

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加,。

2,、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份,。

1,、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份,，(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

2,、準(zhǔn)備燈籠100個(gè)，掛在一期,、二期路燈上(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

3,、用燈籠布置健美操室并刻字,，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

4,、海報(bào)宣傳兩份(2月xx日前準(zhǔn)備完畢)

5,、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

6、舞碟,、歌碟,。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇五

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月,。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,，婀娜的女子，翩翩的公子,，共立一盞燈下,，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶,。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少,，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,，亦莊亦諧,，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)深沉的智慧,，是中國(guó)最睿智的文學(xué),，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在xx職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委管理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,，在猜出燈謎的興奮之余,，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物,，一起保存一段青春的友誼;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛心,，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣,。

這個(gè)傍晚,，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!

喜迎佳節(jié)，愛心捐贈(zèng)

1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛,，是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié),。

2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人,，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá),。

3.宣傳愛新事業(yè),，公益活動(dòng)，共同幫助那些需要幫助的人,。給他們送去溫暖和關(guān)愛,，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福,。

4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,，發(fā)揚(yáng)民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng),，共同為社會(huì)造福,。

猜燈謎點(diǎn)歌(一個(gè)小型的舞臺(tái)，)

a,、猜燈謎

1,、在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根

2,、在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎

3,、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

5,、工作人員對(duì)照手頭的答案紙,，判斷正誤，如果正確劃去該答案,，并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面,，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

6,、每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

b、點(diǎn)歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點(diǎn)歌,，高于5元者除有權(quán)點(diǎn)歌外,，另送一個(gè)蘋果。

猜迷者如果答對(duì)了在送與相應(yīng)的獎(jiǎng)品的同時(shí)還有獲得標(biāo)有點(diǎn)歌,、送禮,、紀(jì)念品、謝謝參與,、的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,。

12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題待定

23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案待定

33名獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處待定

1、兩地各三張桌子,，共六張

2,、兩條繩子，120個(gè)氣球

3,、書寫謎面的紅紙(16張)

4,、一百個(gè)小禮品(由商家提供)

5,、100個(gè)蘋果

6、一個(gè)小型舞臺(tái)(有贊助商提供且?guī)蓚€(gè)小型音響和四個(gè)話筒)

7,、三個(gè)募捐箱

8,、10個(gè)彩燈

醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場(chǎng)

12月10日策劃書通過審批

12月12日——12月25日外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助

12月22日——12月29日宣傳部進(jìn)行宣傳文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)

12月27日組織部了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目是否到位

12月27日——11月30日秘書部和財(cái)務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝,、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球,。

12月31日下午7：00——10：30

場(chǎng)外設(shè)想：沒有足夠的人參與對(duì)策通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加

1、120×0.1=12(元)

2,、16×3=48(元)

3,、100×1.5=150(元)

4、舞臺(tái)：1300(元)

5,、獎(jiǎng)品100×3=300(元)

6,、彩燈10×30=300(元)

總計(jì)：2110(元)

協(xié)辦單位

承辦單位：

備注

捐募所得的錢將用于購買愛心活動(dòng)所需要的物品，這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院,。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇六

每年農(nóng)歷的正月十五,，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀,。出門賞月,、燃燈放焰、喜猜燈謎,、共吃元宵,，合家團(tuán)聚,、同慶佳節(jié),，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,，傳承中華民族的悠久文化,。

根據(jù)學(xué)校“民族文化”的主題,，展示我校民族文化教育風(fēng)貌,，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品,，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校,、建設(shè)水豐分校的熱情,，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境,。

活動(dòng)基本思路,。

動(dòng)員：召開班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng),。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備,，簡(jiǎn)單分工,。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等,。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎,、燈籠,。

教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中,，鍛煉能力,。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo),，一方面也要參與到活動(dòng)中去,、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長(zhǎng)：充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍,。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來協(xié)助管理,，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念,。

活動(dòng)分以下三個(gè)部分：

(一)迎春文化廟會(huì)

1,、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料,，或自制燈謎若干,，寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué),?？梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替,。

2,、上網(wǎng)查詢?cè)?jié)的由來與傳說，習(xí)俗與詩歌，制(校園環(huán)?；顒?dòng)策劃書)作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比,。

3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游,。

4,、學(xué)做元宵，請(qǐng)長(zhǎng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng),。

5,、體育競(jìng)技活動(dòng)：踩高蹺

6、元宵賽詩會(huì),。

(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)

活動(dòng)時(shí)間： 正月初一元宵節(jié)前后,。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇七

1、慶祝即將到來的新年,，突出我園的節(jié)日主題教育,。

2、利用物品裝飾燈籠,，讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣,，提高創(chuàng)造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。

3,、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,，讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時(shí)光,。

20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定,，有改變另行通知）

幼兒園操場(chǎng)

大班家長(zhǎng)和小朋友

1、老師和家長(zhǎng)共同收集diy制作燈籠的多種方法,，發(fā)到微信群里,。

2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠,，彩紙,、卡紙、剪刀,、雙面膠,、皺紙,、線,、大頭筆、燈謎若干條,。

1,、主持老師講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。（說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）

2,、親子制作：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

3,、家長(zhǎng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面,。（謎面由幼兒園提供）

4、掛燈籠,。家長(zhǎng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周圍,，并自由欣賞彼此的作品。

5,、自由猜燈謎,。家長(zhǎng)陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,，猜對(duì)三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份,，只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇八

元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的'習(xí)俗,，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,，共度佳節(jié),，我校將舉辦 “華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語”師生猜燈謎活動(dòng)。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,，請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智,，開動(dòng)腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來,，答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會(huì),。

20xx年元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題,，20xx級(jí)學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,，滿足學(xué)生成長(zhǎng)過程中個(gè)性發(fā)展需求,，豐富學(xué)生精神生活。

1,、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,，知道它的傳說、習(xí)俗等,，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情,。

2、通過讓學(xué)生制作燈謎,、猜燈謎活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

3,、通過本次活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動(dòng)手能力,，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來歷,、傳說和習(xí)俗,，準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),，初步了解燈謎,，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎,。

開學(xué),，2月23日帶一個(gè)燈籠（最好是自制的）到班級(jí)，班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料,、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,，貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚,，內(nèi)容健康,，與謎底匹配；反面寫好編號(hào)（例：1101001,，前四位為班級(jí)編號(hào),，后三位為謎面號(hào)）；謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一,，如：小燈籠,、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào),、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào),。活動(dòng)前,，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上,。

1、各班派家長(zhǎng)委員一名,，及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底,，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品（開學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處）；下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換,。

2,、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開始猜謎,，猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品,。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

3,、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,，維持紀(jì)律；家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào),；每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo),；語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記，表達(dá)參與活動(dòng)的感悟,。

5,、活動(dòng)成果：各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生；年級(jí)評(píng)選最佳策劃班級(jí),、最佳組織班級(jí),、文明活動(dòng)班級(jí)，以及燈謎大王（每班1名）,、文明活動(dòng)個(gè)人（每班1名）,、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）,；

6,、活動(dòng)完成后，各班結(jié)合班級(jí)文化布置,，整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,，年級(jí)發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長(zhǎng)足跡,。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇九

《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30—10：30

圖書館二樓閱覽部

1,、2月11日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,，讀者通知,。

2、場(chǎng)地布置：2月10日,，辦公室協(xié)助閱覽部,，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛,。

3、2月11日上午,，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部,、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),，猜謎者每人每次只限猜一條謎語,，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng),。

2,、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住,，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,，憑此卡取下謎面,，到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

3,、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè),。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎,，遵守規(guī)則,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底猜出后,，讀者只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下,。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

4,、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,，不能再猜。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇十

：

猜燈謎,、慶元宵

：

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

：

一樓同仁廳會(huì)議室

1,、3月5日前,，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2,、場(chǎng)地布置：2月17日上午,，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

3,、3月5日晚,，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知,，謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1,、猜謎活動(dòng),，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,，確認(rèn)無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記,，填寫所猜中謎面題號(hào),、謎底、本人姓名,、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3,、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,。為了讓更多的員工參與活動(dòng),，每人次限猜一條。

4,、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品兌完,，活動(dòng)結(jié)束。

1,、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩。

2,、謎底猜出后,，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,，不能將謎面取下,。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格,。

1、元宵小燈籠20只,，5元x20=100元

2,、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

3,、禮品200份,，4元x200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題標(biāo)語 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)布置篇十一

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂氣氛。

(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

自制燈籠,、米奇、獎(jiǎng)品,、易拉罐,、玩具筐、氣球、條幅,、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等,。

1,、主持人致開場(chǎng)詞

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

3,、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子,，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗,，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,，發(fā)放禮物。

5,、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝,。

6,、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎(jiǎng)品。

7,、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮,。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)