無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

班主任留學信息簡報篇一

您好!

首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信,。

我是xx學院初等教育學院20xx年應屆畢業(yè)生，我叫xxx,。畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作,。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力。

我是一個性格開朗,、外向,、幽默、為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,，但做起事來認真投入，責任感強,，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

教育經(jīng)歷(20xx—20xx)年在xx師范學習,，20xx—20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,，主修了音樂、舞蹈,、鋼琴,、樂理視唱等，選修了體育拉釘和公務員等課程,，學習認真努力,，成績優(yōu)良。教育實習期間,，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。由于我在各方面都能嚴格要求自己,，在學習和工作中都取得了較好的成績(08到20xx年獲三好學生稱號，20xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,，在20xx年古箏四級通過,，20xx年舞蹈八級通過)。

我對自己的能力頗有信心,。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,，因人施教。教育,、教人,、學校應該是為學生服務的。

四年技校生活的學習和鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死,，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲,。

希望通過我的這封自薦信,，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業(yè)中去,。您的選擇是我的期望,。

最后祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任留學信息簡報篇二

尊敬的領導：

得知xx同學要出國的消息,，作為和xx相處三年的數(shù)學老師xxx，我很樂意將他高中三年的學校生活在這里做個概要介紹,，以便貴校的評估,。

在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真,、聰明,、活潑、善于思考,、非常有上進心的孩子,。每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好,，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助,。所以，這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步,，就整體而言,，他還是很突出的。

從另外一些方面,，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子,，這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,，他就是因為球打的好進入?；@球隊，還有在運動會的比賽中,，他為了班級的榮譽奮力的奔跑,，最終為班里取得了可喜的成績；不僅如此,，他還十分喜歡音樂,，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績,，而且還在打球骨折的情況下,，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。

在于同學的相處方面,，一到下課,，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃,，這是因為他具有開朗,、幽默、大方,、樂觀的生活態(tài)度,；每當老師有任務布置下來的時候,，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手,，即使在期末考將近,，課業(yè)繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門,，最后一個離開教室關(guān)好門窗。

xx無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),，我相信都能給貴校留下深刻的印象,，如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

班主任留學信息簡報篇三

尊敬的領導：

作為某某某同學的班主任,，我非常榮幸地出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,，畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,，目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經(jīng)將近兩年了,，所以我對該同學還是相當了解的,。最近得知，某某某同學準備出國留學深造,，并希望我能為他寫一封推薦信,，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,，某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導,。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學,。

某某某同學是我校土木建筑學院xx級道路工程專業(yè)的一名學生,，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識,。在我教授專業(yè)知識期間,，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,，而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點,，他總是認真記錄筆記并和我一起討論,。在學業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思,，并積極向我請教,，然后回去進行調(diào)整,，然后在反思?？傊?，某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,，他是一名十分有上進心的同學,。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術(shù)成就老師的指導,。

鑒于某某某的`同學,、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學習項目,。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

班主任留學信息簡報篇四

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學,，哲學,，心理學，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息,，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日