人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
綜合信息表班主任評語簡短篇一
2. 你是個聰明且上進心很強的男孩,，你尊敬師長，關(guān)愛同學(xué),，禮貌待人,，雖然作業(yè)中的細節(jié)錯誤很多，成績還需提高,，但是老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地學(xué)習(xí),，孩子，加油吧!“只要功夫深,，鐵棒磨成針,。”有付出一定會有收獲的,。
3. 你很聰明,，思維很躍，這讓老師感覺到你潛力無限,。我一直都對你有信心,，相信你能成為一個出類拔萃的人。然而你在學(xué)習(xí)過程中的從不嚴格要求自己,，在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學(xué)業(yè)成績,。孩子,，請記住：在求學(xué)路上,，一定要勤奮,，嚴于自律，不斷進取,，才能有所收獲,。希望你不斷充實自己，發(fā)揮全部潛力,，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。
4. 每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯,，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
5. 同學(xué)：你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!
6. 同學(xué)：你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!
7. 同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!
8. 同學(xué)：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
9. 你，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫標準的朗讀，無不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕,。所有這一切，都是你用汗水換來的,。特別是你面對榮譽不驕傲,，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
10. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體。
11. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候,，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。唉,，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?
12. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。
13. 如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會很出色的!
14. 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。
15. 你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思,。
16. 你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德,。
17. 生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會,，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?
18. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫簧：“老師,，您好!”你是個有禮貌的孩子?br>
19. 無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。
20. 老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認真,。如果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
綜合信息表班主任評語簡短篇二
1. 號你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人,，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事?？上?，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實,，老師很希望你盡快治好眼睛和腿,，快點恢復(fù)青春朝氣。你呀,，還是那讓爸媽不放心,，什么時候你才能真正長大獨立?初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認真地學(xué)一點東西,。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,，克服困難,，在僅剩的半年學(xué)習(xí)時間里，看多點書寫多點字,。
2. 號雖然身體弱小,，但意志堅強。你敢于提意見,，為老師出謀劃策,。你有個性，有思維,，這就是你!我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱,，人必須學(xué)會獨立，你說是嗎?在班里,，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛的爸媽放心!
3. 號有時你很溫馴，有時你很沖動調(diào)皮,，活像一個男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng),，可理科,，尤其數(shù)學(xué)，它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受,，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了,，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī),，抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影，多做練習(xí),，多請教同學(xué)和老師,，只有這樣，你的“病”才有救,。我希望有那么一天,，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!
4. 號現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,，老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分?，F(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后,，你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族，也可能窩在家里混日子,。要知道,，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼,。
5. 看你的樣子,，黑乎乎的，咧嘴一笑,，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的,。這個學(xué)期,，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,，詞匯量也挺大的,。可是,，語文是進步了,，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說：“少壯不努力,，老大徒傷悲”，劉勁,，你可要抓緊一點了,，否則“時間不饒人”啊。
6. 你能認真的完成各科的作業(yè),，但老師認為這還遠遠不夠,，不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生，至少在學(xué)校里,，但可能在其他場合就不一樣了,，是嗎?有點頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的,。你也能為我做點工作，而且還很認真,。在學(xué)習(xí)上,，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮,，把過去丟失的知識找回來,，并抓的牢牢的,，這樣才能有進步!
7. 你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想,，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家,，到時候,，讀著你所寫的書，你說,，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜,，要爭取全面提高才行,。
8. 你是一個很讓老師無奈的學(xué)生，你的計算機“技術(shù)超群”,，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,，我的確見你認真了些,，但我擔(dān)心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”,，望你多一點恒心與毅力,。
9. 曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋,，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜，我想,，數(shù)年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子,。要知道,，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命,。我希望你能振作,，多為自己將來想一想。
10. 你無論是性情形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道,。
11. 看你的樣子,，黑乎乎的，似乎正氣凜然,。咧嘴一笑,，雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯，簡直可以作廣告,。這個學(xué)期,，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實也不低,，詞語量也挺大的,。可是,，成績卻拉不上去,。原因嘛，就是少了勤奮刻苦,。俗話說“少壯不努力,，老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,，用成績改變自己的前途和命運,。
12. 提到你的名字，頭也有點痛,，但你的小聰明幫助了你,，也害了你。小小的個頭,，本來應(yīng)該是家長老師最疼愛照顧的對象,。但你的反叛，你的不理智,，做了許多讓同學(xué)讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因,。正當(dāng)青春年少,，但思想?yún)s異于同齡人。我想,，假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了,。還剩半年了,，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看胡伯康楊志誠黎加瑩怎么做,，你就有方向了,。
13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,，老師曾表揚過你,，批評過你，在挫折中,，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn),。初三時，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體,，畢竟只剩半年了，同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!
14. 前一段時間,，聽到你的名字就頭痛,，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,，對家人對老師對同學(xué)“想點就點”,，太沒規(guī)矩。你想想,，“幸福是爭取來的,，不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心,，家人對你的愛護,，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,，一次又一次的失望,，人的心自然會冷，到頭來你只會越來越孤獨,。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化,。但現(xiàn)在的你，我覺得越來越陌生,，很多時候上課是在虛度光陰,。人也長大了,，你要為你今天所做的負責(zé)，也要為自己的將來負責(zé),。不要再給自己找借口了,，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原因,。陳劍豪,，你想別人理解你，你必須先學(xué)會了解別人,。
15. 對你來說,，足球是摯愛，學(xué)習(xí)排第二,，可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,，現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來，但下的功夫仍不夠,，如物理,，你的分數(shù)還不夠好，不夠尖,。你想報考重點高中,，一定要付出，犧牲玩的時間,。寒假好好的總結(jié)一下,，補習(xí)欠缺的知識，這樣對你有好處,。
綜合信息表班主任評語簡短篇三
1. 同學(xué)：我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!
2. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
3. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
4. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。
5. 在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。
6. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。
7. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。
8. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
9. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。
10. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字,，爭做好學(xué)生,。
11. 你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。
12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
13. 你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
14. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
15. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認真，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生,。
16. 你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多,。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”
17. 你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。
18. 你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。
19. 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。
20. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
21. 你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步。
22. 你是個機靈好動的男孩子,，你的快樂總是能感染周圍的人,，跟別人一起分享生活的喜悅,，是個懂得分享的孩子。如果你上課聽講再專心一些,，作業(yè)寫的再工整細心一些,，那你肯定能成為老師的驕傲!加油吧，老師相信你是最棒的!
23. 乖巧懂事心思細膩的楊殿一,，總是能與分手挽手,，也能與咱們班每個人交朋友，老師和同學(xué)們都很喜歡你,。只是你話有些少,，老師多希望能聽見你響亮的聲音，說話也好讀書也好回答問題也好,，只要聲音大一點都行,，能滿足老師的心愿嗎?記得好好學(xué)習(xí)的同時，也要保護好自己的眼睛呀!
24. 絕頂聰明的小魔女,，總能猜透老師的心思,，當(dāng)老師不高興時能讓老師開心，當(dāng)朋友不快樂時總能讓朋友忘卻煩惱,，真是一個善解人意的小丫頭呀!學(xué)東西很快的你,，遺忘的速度也不慢，粗心大意的你,，總不把心思放在學(xué)習(xí)上,，這可不行!聰明人都知道努力學(xué)習(xí)，你也要好好學(xué)習(xí)才行呀!只要你把學(xué)習(xí)放在第一位,，你會成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女!
25. 你性格活潑開朗,，待人真誠有禮貌，而且樂于助人,，不求回報,，你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩，但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)Ｐ闹轮?，課堂上常開小差,，于是作業(yè)錯誤較多，成績還需要提高,。知道嗎?其實老師心里面,，一直很欣賞你，如果上課聽講再認真些,，課后作業(yè)完成的再好些,，讓“興趣”陪伴著你，“勤奮”陪伴著你,，“進步”一定成為你的伙伴,，努力吧!孩子,。你不會讓老師失望的!等著你的好消息!
