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高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇一

年少時(shí),，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了,，目光由腳邊的鵝

卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼,！~

理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn) 在看來(lái),，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?！?/p>

的確，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者,，事竟成”。我相,， 只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真！~ 理想是石,，敲出星星之火,；理想是燈，照亮夜行的路,。 理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想,！~

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱；

花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想,；

花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們,、老師們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

未來(lái)不是夢(mèng),，今天，在我們手中,。

功的背后

人人都羨慕成功,因?yàn)槌晒Σ粌H可以帶來(lái)心靈的安慰,更可以帶來(lái)物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷不盡的山路;

成功的背后是堅(jiān)持不懈的奮斗;

成功的背后是辛勤的雙手;

成功的背后是艱難的步伐;

成功的背后是無(wú)數(shù)次的失敗與挫折.

青 春

曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七,、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.

青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍,、精神抖擻,、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避,、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng).像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值.

在這人生中最純潔,、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!

獻(xiàn)給老師的一首詩(shī)

不是船卻能載人遨游知識(shí)海洋

不是火卻能將每個(gè)學(xué)生的人生目標(biāo)照亮

不是陽(yáng)光卻能呵護(hù)萬(wàn)人成長(zhǎng)

不是雨露卻能滋潤(rùn)著幼苗長(zhǎng)壯

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇二

男：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行,。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,。“xx之聲”廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,！

男：我是主持人袁林澤

女：我是主持人嚴(yán)名揚(yáng)

男：一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,？

女：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝？

男：怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢,？

女：那就是讀書，讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂(lè)趣,，讀書更給了我力量。

男：很高興能有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，與全校同學(xué)在這兒交流,。

本期“xx之聲”廣播的主題是《我讀書，我快樂(lè)》,。

女：我讀書,！讀書讓我知道了什么是酸,？什么是甜？什么是苦,？什么是辣,？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí),。它豐富了我的大腦,，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎,？

男：在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽,。

女：每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程,，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里,，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書,。

男：我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展,?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書,；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香,，讓好友相聚往來(lái)吟唱……

女：書,，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書,，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書,！

男：接下來(lái),，讓我們一起分享一下咱們同學(xué)讀書的感受。

【分享讀書感受】

【高x年級(jí)五班：袁林澤《假如給我三天光明》】

【高x年級(jí)五班：xxx《繁星·春水》】

女：我愛(ài)讀書,。書是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活,；書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步,；書,，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好,！

男：現(xiàn)在我很欣喜地看到越來(lái)越多的同學(xué)愛(ài)上了課外閱讀。希望大家積極投身于“書香校園”讀書行動(dòng)計(jì)劃中,，讓我們的校園溢滿濃濃的書香

女：同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天！

一首歌曲：《校園的早晨》送給大家,。

男：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

女：每一次的離別,，意味著下一次更清新的回來(lái),。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“xx之聲”廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

女：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

男：短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束,，再見(jiàn)。

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇三

(校園之聲片頭音樂(lè))

各位老師,，各位同學(xué);

大家好!

歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的,。之聲節(jié)目，我是xxx,，我是xxx,。

新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,，如今,，我們帶著希望，又踏上了新的征程,。正如雄雞的鳴叫,，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,，我想大家一定是斗志昂揚(yáng),，因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤健?/p>

是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份,。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學(xué)們,，也許,，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài),，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天,。

書富如海,，天外有天，稱心如意,，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,，深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言,，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),，自己在平時(shí)確實(shí)做到了以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人,，為了自己的目標(biāo)能不斷追求,，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,，在困難中勇往直前,，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打，只有這樣,，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華,。

面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一,，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

年輕的朋友們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

最后把這首《踏浪》獻(xiàn)給大家,祝大家在新的學(xué)期中收獲多多!

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇四

澎湃的大海,，

激蕩如潮的熱情，

迷人的彼岸,，

總是在熱切地呼喚,。

我們-----新世紀(jì)的航班，

登上青春的航船,，

扯一片自信做帆,，

智慧和意志做槳。

火熱的情懷啊,，

化作長(zhǎng)風(fēng)一片,，

趕在黎明之前，

駛出童年的港灣,。

穿云破霧,，

劈風(fēng)斬浪，

開(kāi)拓黎明的蔚藍(lán),，

迎接輝煌的日出!

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇五

男：在這丹桂飄香,，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我們回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,。在此,，向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

【播放歌曲：《校園夢(mèng)想曲》】

女：伴隨著歡快的樂(lè)曲,，“xx之聲廣播”在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了,。這是新學(xué)期的第一期，愿大家能在這段美好的`時(shí)光,，盡情享受我們廣播站帶給你們的快樂(lè),。

男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家中午好,！

男：我是播音員xxx

女：我是播音員xxx

女：同學(xué)們,，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事,。而你們,，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到,，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了,。

男：過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校取得了不少成績(jī),，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研,、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始,。

女：俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半,。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢,？在這里,，向同學(xué)們提議：

男：第一、要有進(jìn)步的信心和決心,。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,，請(qǐng)你也不要太難過(guò)，更不能灰心喪氣,，你應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上，要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。

女：第二,、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在思想上,、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,，有目標(biāo),。

男：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。老師,、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣,？課上與課后又是不是一個(gè)樣？我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人等方面完善自我。自覺(jué)學(xué)習(xí),、有效地學(xué)習(xí),，與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮,！

女：最后，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”,。可見(jiàn)勤奮對(duì)于人很重要,。在新學(xué)期里我們要勤于思考,、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新,。另外,，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng),、積極發(fā)言,，學(xué)以致用、勇于開(kāi)拓,、善于創(chuàng)新,，提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng),、接受挑戰(zhàn),。

男：弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，寫一篇好的作文,，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲,，打一場(chǎng)漂亮的球賽,，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得,。因此，對(duì)于我們,，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

女：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”要珍惜生命,，必須首先珍惜光陰,；而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開(kāi)始,?！扒Ю镏校加谧阆隆?。為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，聞雞起舞，只爭(zhēng)朝夕,，積累知識(shí)能量,，豐滿羽翼，用我們充實(shí)的每日,、每時(shí),、每刻，去努力學(xué)習(xí),！

男：同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中,，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸?。?！我們即將充滿激情,，踏上征途.未來(lái)是我們的！

女：同學(xué)們,，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn),。同學(xué)們,，好好播種，好好把握吧,！

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：“xx之聲”廣播能成為你的良師益友。愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,。

女：最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！祝全體老師在新的一年身體健康,、工作愉快、家庭幸福,！

合：感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn),。

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇六

1.雖然,，天陰沉沉的，雖然,，有些隱隱的寒意,。但是，每個(gè)人都昂首向前,，每個(gè)人都精神煥發(fā),，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！運(yùn)動(dòng)員們,，你是我們的驕傲,，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油,！以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹,。不要怕失敗，無(wú)論何時(shí),，我們以你為榮。

2.或許你努力過(guò),，爭(zhēng)取過(guò),，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)?；蛟S你嘗試過(guò),，失敗過(guò)，但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒,?；蛟S你面對(duì)溝壑時(shí),，猶豫過(guò)，害怕過(guò),，徘徊過(guò),，傷心過(guò)，滯步過(guò)···但朋友,，你是否冷靜地思考過(guò),，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢,？你是否平靜地反問(wèn)過(guò),，或許跨越這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢？鼓起勇氣吧,，再向前邁出一步吧,，超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限,，打破成功的極限,！超越極限，超越自我,，向夢(mèng)的方向起飛吧!

3.讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),，一起展示我們的色彩。讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,。讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧，加油吧,，運(yùn)動(dòng)員把握住這一刻吧終于,，迎來(lái)了這一刻；這是激動(dòng)人心的一刻,；這是今人興奮的一刻,；這是千鈞一發(fā)的一刻；這是關(guān)鍵的一刻,，這是儲(chǔ)蓄了好久的力量,，終于要爆發(fā)的一刻。因此,，把握住這一刻吧,。

4.有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力,。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起,。相信自己,，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡,；相信自己,，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地,。當(dāng)一切過(guò)去,，你們將是第一。相信自己,，你們將超越極限,，超越自己！相信自己,，加油吧,，健兒們，相信你自己,。

5.拼搏,，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,，更加吸引。在拼搏者的眼中,，不在乎勝利時(shí)的歡愉,，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏,。在拼搏者的心中,，只有不斷拼搏的信念，不斷超越,，迎接挑戰(zhàn)的意念.拼搏,，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義.

6.人生如賽場(chǎng),路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

7.磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

8.深深的呼吸,，等待你的是艱難的800米,。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上,，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,，困難和勝利都在向你招手,，去呀，不要猶豫,，快去擊敗困難,，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑,！

9.泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò),；艾青對(duì)朋友說(shuō),，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海,。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。

10.輕柔的,是秋月里的和風(fēng)吹拂;輕盈的,是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚(yáng);灼熱的,是藍(lán)天上的烈日炙烤;熱烈的,是看臺(tái)上的同學(xué)助威;看,，那群情激戰(zhàn),聽(tīng)，那鑼鼓喧囂,青青的面龐在陽(yáng)光下更顯明媚,高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮,相信自己,當(dāng)一輪旭日從東方升起,，新的一天又開(kāi)始了,，新的事情又要來(lái)臨了，不要灰心,，不必喪氣,，相信自己，就一定會(huì)勝利,。不論遠(yuǎn)方是什么,，不論未來(lái)是怎樣，不論腳會(huì)將你帶到何方,，相信自己,，就會(huì)有炫麗的回報(bào)。

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇七

廣大聽(tīng)眾朋友：

這一期我給大家講的是青春這一話題,。

青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情,、活躍、精神抖擻,、自信的狀態(tài)下,，有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心，整日郁郁寡歡，擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),，導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),，把自己封鎖在個(gè)人世界里，這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,，而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,，在困難面前往往苦悶、逃避,、失望,，到頭來(lái)一事無(wú)成。

曾幾何時(shí),，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè),，步入社會(huì)的大生活圈中,，兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,，就要各自奔赴自己的前程了,。

十七、八歲的年紀(jì),，正是有著美好憧憬,，有著豪情壯志的時(shí)候，所以我們更要好好把握青春,，要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,，青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心,，一步走錯(cuò),，就會(huì)全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人,。

青春是短暫的，它更需要我們的珍惜,，有些人整日虛度光陰,，怨天尤人，而不自己去勞動(dòng),。像這樣,，又有什么意思呢？青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),，人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢,？

我們應(yīng)該把握青春,，珍惜光陰，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值,。

在這人生中最純潔,、最美好、最發(fā)奮的階段里,，讓我們一起奮斗吧！相信明天會(huì)更好的,！

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),，那是多么的光明與璀璨！

天空一樣是藍(lán)的,，

草地一樣是綠的,，

跑道一樣是紅的，

共同譜寫出了青春的歌,。

同學(xué)們的血是紅的,，

運(yùn)動(dòng)員的汗是咸的，

觀眾們的心是熱的,，

共同譜寫出了青春的歌,。

今天的汗水和淚水，

明天的成功與喜悅,，

共同劃過(guò)天空,，

構(gòu)成了今天青春的歌。

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇八

今天是星期四,，是同學(xué)們的《我愛(ài)我班》板塊,，我代表大同學(xué)們給自己、給同學(xué)們加油了!今天的稿件由高二二班提供,。送給大家一首歌曲《等你》

我愛(ài)我班,，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,，陪我學(xué)習(xí),，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家,。

每天早上,，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),，教室就是我們的藍(lán)天,，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她!

大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,，令人驚恐不已,。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好,，這里安全,，快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!

天黑了我們看不清書本上的字,，是她帶給我們光明,。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣,，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了,。我愛(ài)她。

我們班是一個(gè)大家庭,。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,，老師就是我的爸爸媽媽。在班里,，有時(shí),，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,，我也像沒(méi)事一樣,。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她,。我愛(ài)她,。

雖然，有些時(shí)候,，同學(xué)們鬧一些小矛盾,，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),，有時(shí)候,，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們,。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨?。我們班很?jiān)強(qiáng),，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣,，而是努力,、努力,、再努力，拼搏,、拼搏,、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑!

我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),，都想成為對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué),，我愛(ài)我班!

插播歌曲《扯》

我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的老師,。

語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣,，不一樣的教學(xué)方式,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);

數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè),，耐心地為我們解答問(wèn)題,，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;

班主任,，辛勤教書的同時(shí),，常與我們交流談心，他是育人教書好老師,。

此外,，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師，知識(shí)淵博的物理老師,，等等,，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱,。

您說(shuō),，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎!《讓我愛(ài)你》

我愛(ài)我班,，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明,，守紀(jì)律,，勞動(dòng)積極，所以,，我們班是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí),，我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中，發(fā)揮潛能,，奮力拼搏,，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實(shí),。

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō),，生活在這樣的集體中,，我能不驕傲嗎?

我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)還是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí),。面對(duì)失利我們不會(huì)氣餒,。在老師的幫助下，我們認(rèn)真分析,，找出差距,，靜心思考，尋求對(duì)策?，F(xiàn)在,，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”我們一定會(huì)用我們的努力,，讓20xx年春天的迎春花開(kāi)得更艷,，香得更遠(yuǎn)。

說(shuō)了這么多好,，也許您又會(huì)問(wèn)了,，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事,，如抄作業(yè),，校外打架等。但這只是極少數(shù)人,，這些問(wèn)題也是成長(zhǎng)中的問(wèn)題,，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的,。并且,，我們一致堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下,，在同學(xué)們的共同努力下,，我們一定能克服缺點(diǎn),，一步步走向優(yōu)秀。

“藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)?！毙@是我們學(xué)習(xí)知識(shí)與成長(zhǎng)的地方,，班級(jí)就像溫暖的家，同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,，伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)有作為,、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才,。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才,。我愛(ài)老師和同學(xué)們,，我愛(ài)我班!

讓我們用一首《我不愿讓你一個(gè)人》結(jié)束我們今天的廣播，我們下次再見(jiàn),！

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇九

“親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天,，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙：用你的心去感受,，用你的心去聆聽(tīng),，讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容：

1、小竅門

2,、故事寶箱

請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小竅門： 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,，水量要沒(méi)過(guò)腳面，泡后雙腳要發(fā)紅,。每天用冷水洗臉,。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水,，再擤出,，反復(fù)多次。兩手對(duì)搓,，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開(kāi)水,，對(duì)著熱氣做深呼吸,，直到杯中水涼為止,，每日數(shù)次，可減輕鼻塞癥狀,。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng),，每日數(shù)次，可減輕癥狀,。

乙：今日,，故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子：

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上,。

第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了,。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,，他告訴他的父親這件事,，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,，就拔出一根釘子,。

一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親,，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了,。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞,，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,。

聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自己做起,，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：最后讓我們?cè)诿烂畹脑?shī)歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里,，萬(wàn)樹(shù)熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄，一處清秀,，一處朦朧

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢(mèng)

乙:

立在微曦與藍(lán)煙之間

三月的鳥(niǎo)鳴

不知在晨風(fēng)里,，正在刻意著一幅工筆

還是寫意著一幅水墨

三月,，誰(shuí)也說(shuō)不清楚

有多少春事

蠢蠢欲動(dòng)

悄悄成熟

高中校園廣播稿 高中校園廣播稿200字左右篇十

男、女：同學(xué)們：大家好!

男：今天的節(jié)目呢,，將由我院心理健康協(xié)會(huì)為大家特別制作,。

我是主持人

女：我是主持人

老規(guī)矩，在節(jié)目開(kāi)始之前呢,，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況! (音樂(lè))

男：古人云：

有志者,，事竟成。

所謂志,，就是指 個(gè)人為自己確立的 遠(yuǎn)大志向 ,，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),，是生活的燈塔,，力量的源泉，如果失去了它,，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路,，進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生。

有了目標(biāo),，人生就變的充滿意義,， 切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前,。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,，為什么而做,，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

女：追憶歷史,，任何年代，任何國(guó)家,，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近 種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部，只有 小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,，有普通的收入,，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財(cái)富,，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是 個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,， 步 步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察下,，社會(huì)上絕大多數(shù)人的 生都在平庸中度過(guò),，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止,，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,，別人的約束,，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度,，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),，就有什么樣的人生,。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,，或者從事的工作是多么的微不足道,，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,，認(rèn)真做好人生定位,，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力,，那么總有 天你會(huì)如愿以償,，獲得成功。

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),，若按一個(gè)常人的想法,，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭,。他幾經(jīng)努力,，終于譜寫出不朽的名作 《命運(yùn)交響曲》。試想,，如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,，從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作，那么,，也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作,。他的成功是與他不畏命運(yùn)，努力奮斗分不開(kāi)的,。臺(tái)灣 杰出青年 鄭豐喜,，出生在一個(gè)貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形,，只能靠爬行 走路 ,，所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書。他跪行往返,，憑著常人難以想象的毅力,，克服種種困難，終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè),。中學(xué)畢業(yè)后,，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,，何況一個(gè)殘疾人呢,。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說(shuō): 我不行! 他努力著,，奮斗著,，拼搏著，終于取得了成功 他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,，引起了強(qiáng)烈的反響，十次再版,，同年，又被選入 十大杰出青年 之一,。

男：人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),。如果 個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的,， 切的努力都將是無(wú)用功。但如果 個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成 個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每 個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同 個(gè)方向,，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式,。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,，我們可能迷途忘返,，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,，這是我們得到的唯一告誡,。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái),。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,，并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,，才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。如果選擇了一種可望而不可及的理想，雖然崇高,，令人敬仰,，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,，雖然作了苦苦的奮斗，耗費(fèi)了畢生精力,，最終只能空悲切,。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來(lái)失望和沮喪,。

一個(gè)不了解自我的人，雖然高談闊論,，滿眼春光,，壯志不已,，但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,，只能留下俗文庸詩(shī)，人無(wú)謀略而從政,，只能留下笑柄敗績(jī),，人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,，只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,，而在現(xiàn)實(shí)可行，不在可望不可及,，而在奮斗可達(dá)之,。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢(mèng)境,，而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,，也為那些理想的失敗者而悲泣,。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,，才能構(gòu)造理想的框架。

女：理想源于人生的需要,，它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),，一旦選擇奮斗目標(biāo),，必將為之奮斗,。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱,，在理想的支配下,，人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng),。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌，我們從金沙水拍,，大渡橋橫，茫茫草原,，皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量，它是人類精神的完整體現(xiàn),。

盡管理想可以催人奮進(jìn)，可以帶來(lái)美好的人生,，但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的,。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，則受到眾多因素的影響,。一個(gè)人的理想脫離了自我,，脫離了現(xiàn)實(shí)，最多只能是人生的 白日夢(mèng) ,。

白日夢(mèng) 是理想選擇的歧途，是一種無(wú)望的幻想,?；孟胗袃煞N：一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,，符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律，并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,，這可以說(shuō)是理想,。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),，也就是 白日夢(mèng) 。人是可以產(chǎn)生幻想的,，但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)， 白日夢(mèng) 只是一種想象,，轉(zhuǎn)眼即逝,，只有少數(shù)偏執(zhí)者,，把 白日夢(mèng) 當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，并苦苦追求,，這樣的人將成為 精神不正常者 。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,，那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值,。

每一個(gè)成功者,，他們所走過(guò)的道路各不相同，他們的個(gè)性特征也各不相同,，但他們所具備的各種成功因素是大致相同的，可以終結(jié)為崇高的理想追求,，知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,，社會(huì)條件，意志力和奮斗精神,。成功者首先必須要有的就是理想,，有了理想,，才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo),。然而,，堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能為崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艱難和困苦面前百折不撓,，才能走向理想的目標(biāo),。

路在你腳下 ,，這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,，我們?nèi)ミx擇理想人生，正是時(shí)代的要求,，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件,。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,，去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播,。親愛(ài)的同學(xué)們,，我們下期再見(jiàn)!