總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇一

一,、崗前培訓(xùn)

在學(xué)校時(shí)，半導(dǎo)體生產(chǎn)知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于書(shū)本和老師的傳授;進(jìn)入四十七所工作,，一套完整的半導(dǎo)體生產(chǎn)線呈現(xiàn)在我的面前,，進(jìn)入芯片加工中心工作，使我有機(jī)會(huì)切身實(shí)際地接觸到半導(dǎo)體生產(chǎn),，有效地將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),。

7月中旬我入所報(bào)道，四十七所十分貼心的為非本地工作人員提供了職工宿舍,，讓身在外地的我心里十分溫暖,。在報(bào)道結(jié)束后，我所對(duì)今年新入職的職工進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)崗位培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，使我更快的擺脫初出校園的青澀,，快速進(jìn)入到科研工作者這個(gè)新的角色中來(lái)。

在為期一周的培訓(xùn)后,，我所還為新入職職工安排了為期一周的軍事拓展訓(xùn)練,。在炮兵學(xué)院我們二十一名新入職員工共同努力訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共克難關(guān)完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)艱難的任務(wù),，使我們這個(gè)來(lái)自于不同部門的新員工組成的小團(tuán)體日漸凝聚，不斷默契,。這種默契與凝聚為我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械膮f(xié)調(diào)配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。軍事拓展訓(xùn)練雖然苦、累,，但是使我們得到了快速的成長(zhǎng),，對(duì)我們意義深遠(yuǎn)。

結(jié)束軍事拓展訓(xùn)練后,，我所為新入所員工安排了輪崗實(shí)習(xí),，每一名新員工輪流到其它非本職部門進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐，這種安排是十分有意義的,，輪崗使我們的視野不僅僅局限于本職工作范圍,，與入所培訓(xùn)相結(jié)合，使我對(duì)完整的半導(dǎo)體生產(chǎn)過(guò)程有了詳略的了解,。

二,、腐蝕工序工作

結(jié)束為期三周的輪崗實(shí)習(xí)，我回到我的本職部門——芯片加工中心,。芯片加工中心的工作是半導(dǎo)體生產(chǎn)的重中之重,，在這里我們將一個(gè)個(gè)虛擬的電路或者器件的設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)化到實(shí)際的硅片上，可謂是從無(wú)到有,。來(lái)到芯片加工中心這個(gè)大家庭,，我深刻體會(huì)到了部門領(lǐng)導(dǎo)和崗位前輩的熱切關(guān)心。我被分配到腐蝕工序,，跟隨馬洪江師傅學(xué)習(xí)腐蝕工序的生產(chǎn)工作,。

腐蝕工序與光刻工序緊密相關(guān)，在半導(dǎo)體生產(chǎn)中光刻將掩膜版圖形用光刻膠層體現(xiàn)出來(lái),，我們腐蝕工序而是將這設(shè)計(jì)圖形實(shí)際地體現(xiàn)在硅片上,。通過(guò)干法或是濕法腐蝕操作將多余的介質(zhì)、金屬層去除,，真正實(shí)現(xiàn)圖形由虛到實(shí)的轉(zhuǎn)化,。在這幾個(gè)月的生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)中，我先后熟悉并掌握了各種腐蝕操作方法，包括：干,、濕法去除光刻膠,，boe去除sio2層，濕法去除金屬鋁層,，lam-490干法刻蝕多晶,，ame8310干法刻蝕介質(zhì)層，ame8330干法刻蝕金屬鋁層以及各種腐蝕液的配制和使用?，F(xiàn)在我已初步具備獨(dú)立完成各種腐蝕操作的能力,，我能有現(xiàn)在的成績(jī)除了自身的虛心努力工作外，更離不開(kāi)本工序前輩們的虛心指導(dǎo),，在這里我要向腐蝕工序的各位前輩們表示感謝,。

三、xx年展望

在即將到來(lái)的xx年,，作為一位新人,，我將繼續(xù)勤懇踏實(shí)地在芯片加工中心完成我的本職工作，進(jìn)一步將學(xué)校學(xué)習(xí)的微電子專業(yè)知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)我與部門的共同成長(zhǎng),。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇二

時(shí)光飛逝,，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，xx年就這樣快接近尾聲,，雖然我來(lái)公司時(shí)間還不太長(zhǎng),，但是時(shí)間的腳步依然沒(méi)有放慢它前行的腳步，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,，有很多所感所悟,，現(xiàn)總結(jié)如下：

對(duì)于工作這個(gè)詞，是潛移默化的接受的,，作為一名從高校畢業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來(lái)說(shuō),，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,，所以在平時(shí)我要多學(xué)多問(wèn),，付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)懷,，同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā),、互幫互助的干勁，工作中認(rèn)真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，這對(duì)走上工作崗位時(shí)間短的我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ),。

沒(méi)有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚，也沒(méi)有過(guò)于細(xì)膩的深切體會(huì),，只是在工作的當(dāng)中的一些瑣碎的想法和話語(yǔ),，分為幾方面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，作好本職工作

學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，對(duì)工程資料方面幾乎是零的開(kāi)始,，所以初期就很盲目,，給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙,，后來(lái)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時(shí)引導(dǎo),，加上自我深入的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，逐漸的對(duì)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應(yīng),，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，有了一個(gè)好的開(kāi)始，我相信以后的工作會(huì)進(jìn)行的很順利,，自己的進(jìn)步會(huì)很明顯,。

二、理論聯(lián)系實(shí)際,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)

無(wú)論我們的理論知識(shí)多么豐富,，最后都是要回歸到實(shí)踐中來(lái)，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的,。

在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際,，就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書(shū)面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的,，因?yàn)橐郧八伎紗?wèn)題都是基于完全的理論之上，沒(méi)有真正觸碰到實(shí)踐的東西,，才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱,。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作，并在工作中去處理以一些問(wèn)題,，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的,，理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程,。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石,，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施;而我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考，為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營(yíng)養(yǎng),。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程,，

冰凍三尺,，非一日之寒。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的積累,，自己在工作的各方面都有了明顯的進(jìn)步,，每次遇到困難時(shí)，我就虛心系向別人請(qǐng)教,，事后自己又歸納總結(jié),，不斷的改進(jìn)自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,，但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的,。

三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),，提升綜合素質(zhì)

我作為公司的一名新人,，也將是未來(lái)的新生力量，深感肩上的責(zé)任重大,。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí),，多參加各種活動(dòng)，鍛煉自己多方面的能力,，以提高自身的素質(zhì)層次,。

我平時(shí)也保持著讀書(shū)的習(xí)慣，讀中國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書(shū)籍,，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，我從書(shū)中得到了太多太多的東西，自身的進(jìn)步和充實(shí)有書(shū)籍的很大功勞,。

經(jīng)過(guò)了這一階段的工作和學(xué)習(xí),，感觸很多，收獲也很多,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的時(shí)間里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),，也為個(gè)人的提高創(chuàng)造更多的空間,。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇三

入職第一天到底應(yīng)該干什么？

色道的帖子里說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,，某應(yīng)屆研究生去色道的單位,，被副總晾在那里打算觀察一下此人有沒(méi)有眼力價(jià)兒,，會(huì)不會(huì)主動(dòng)干活，經(jīng)過(guò)一天的觀察,，副總得出結(jié)論,，此人不堪大用。 但是我想說(shuō),，一家正規(guī)的公司,，入職第一天唯一的一件事情就是： 崗前培訓(xùn)。 而且崗前培訓(xùn)不僅僅面向新畢業(yè)的大學(xué)生或者更高學(xué)歷的碩士甚至博士,，而且對(duì)于已經(jīng)積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)的求職者也是一樣必須的過(guò)程,，只不過(guò)對(duì)這兩類人的崗前培訓(xùn)的側(cè)重不一樣而已。

對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)歷以及社會(huì)閱歷相對(duì)欠缺的新人,，更多的培訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)流程,，基本規(guī)章制度，以及他即將就職的崗位須知,。

對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)社會(huì)閱歷比較豐富的員工來(lái)說(shuō),，培訓(xùn)的內(nèi)容則偏重企業(yè)文化,，經(jīng)營(yíng)理念,，以及公司的短期目標(biāo)甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

人的一生就像城市中的公交車,，有許許多多的驛站,，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。20xx年5月10日起,，我進(jìn)入了金玉普惠公司上班,，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月過(guò)去了,，回顧這一段時(shí)間的工作情況,，我感想頗多。

首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,，明確自己的工作職責(zé),，在努力做好本職工作的同時(shí)，要加強(qiáng)同事之間的溝通,，提高團(tuán)隊(duì)合作精神,。我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵,。在我們的實(shí)際工作中,，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位,，都離不開(kāi)同事之間的配合,，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合，那么就必須溝通,，只有不同部門之間,、同事之間相互溝通、相互配合,、團(tuán)結(jié)一致,，才能提高工作效率，才能充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,，最大限度地為公司創(chuàng)造效益,，當(dāng)然公司的快速發(fā)展也會(huì)帶動(dòng)我們個(gè)人的發(fā)展

二是工作中遇到問(wèn)題不要怨天尤人，從改造自己入手,，適應(yīng)環(huán)境,。當(dāng)我們進(jìn)入金玉普惠公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念和新方法,，平時(shí)在工作中及時(shí)反思自己操作過(guò)程中存在的問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。

三是從細(xì)微工作入手,，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài),。公司聘用了我們，說(shuō)明我們?cè)谀承┓矫嬉呀?jīng)得到了認(rèn)可,，但作為公司的新員工,，我們要低調(diào)，要實(shí)干,，要在榮耀面前退一步,、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大,、做人不計(jì)小,，細(xì)節(jié)決定成敗。工作中不斷地調(diào)整自己的心態(tài),，以積極的心態(tài)做事,，一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能保持快樂(lè)、積極的心態(tài),，那么這個(gè)人一定是生活中的強(qiáng)者,，因?yàn)榭鞓?lè)積極的態(tài)度會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)有力起來(lái)。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇四

20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了,，新的一年已經(jīng)開(kāi)始,。作為xx公司的一名銷售員,，我現(xiàn)將我的工作總結(jié)及心得呈現(xiàn)如下。希望各位予在指導(dǎo)建議,。

我來(lái)xx公司工作已有幾個(gè)月了,，工作中學(xué)會(huì)了很多東西，更學(xué)會(huì)了用自己的頭腦來(lái)開(kāi)擴(kuò)自己語(yǔ)言的不足,。還有就是懂得了,，作為一名銷售員，要想提高自己的銷售能力,，就得比別人多努力,。以下就是我在工作中學(xué)到的。

在銷售過(guò)程中,，銷售員有著不可比擬的作用,，銷售員是否能掌握銷售技巧很重要。首先要注意推薦購(gòu)買技巧,。銷售員除了將產(chǎn)品展示給顧客,，并加以說(shuō)明之外，還要向顧客推薦該種產(chǎn)品,，以引起顧客的購(gòu)買興趣,。 作為營(yíng)業(yè)員，不能只是隨意推薦產(chǎn)品,，推薦時(shí)更要有信心,。因?yàn)橹挥凶约罕旧碛行判?，才能讓顧客?duì)他所需要的產(chǎn)品有信任感,。也讓我懂得了，不是光推薦那么簡(jiǎn)單,。還要學(xué)會(huì)配合商品的特征,，每類產(chǎn)品有不同的特征，價(jià)格也不同,。如功能,，設(shè)計(jì)，品質(zhì)等方面的特征,。向顧客推薦時(shí)更要著重強(qiáng)調(diào)它的不同特征,。推薦的同時(shí)，還要注意觀察對(duì)方對(duì)產(chǎn)品的反映,，以便適時(shí)促成銷售,。

不同的顧客購(gòu)買的心理也不同。同樣的價(jià)格比質(zhì)量,，同樣的質(zhì)量比價(jià)格,。要因人而宜,，真正使顧客的心理由“比較”過(guò)渡到“信念”，最終銷售成功,。在極短的時(shí)間內(nèi)能讓顧客具有購(gòu)買的信念,，是銷售過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

時(shí)刻要保持著營(yíng)業(yè)員該有的素質(zhì),。要以顧客為中心,，因?yàn)橹挥蓄櫩蜐M意了，東西才能賣的出去,，素質(zhì)及態(tài)度也決定了你會(huì)不會(huì)拉到回頭客的重要因素,。誰(shuí)都想買的開(kāi)心，用的放心,。你得讓顧客高興,，愿意買你的產(chǎn)品才行。

以上便是我在工作中的小小心得,。在以后的過(guò)程中,，我將做好工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)工作中的不足,，力求將工作做到最好,。

作為xx公司的一名員工，我深切感到信息xx公司的蓬勃的態(tài)勢(shì),。公司員工的拼搏向上的精神,。

最后，祝愿xx公司在新的一年更上一層樓,，更加興旺,。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇五

不知不覺(jué)，進(jìn)入祈福集團(tuán)電腦部就職已經(jīng)有接近一個(gè)月的時(shí)間了,，在這段時(shí)間里最大的感覺(jué)是：我當(dāng)初的求職選擇是正確的,！祈福集團(tuán)是一個(gè)與我的期望相當(dāng)，甚至超越我期望的公司,，集團(tuán)有壯實(shí)深厚的根基也有蓬勃爭(zhēng)輝的枝葉,，立于其中，滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息,。

第一次對(duì)集團(tuán)有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn),。在一天的培訓(xùn)中，我了解到集團(tuán)是以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為主導(dǎo),，集教育,、醫(yī)療、酒店、餐飲,、零售,、物流、礦業(yè)等于一體,，多元化,、全方位、大規(guī)模的拓展集團(tuán),，并對(duì)集團(tuán)的主要組織構(gòu)成和榮譽(yù)有了初步的了解,。其中，彭先生簡(jiǎn)介中的信條讓我印象深刻：無(wú)論做什么,，一定要做到最好,。我想正是這種對(duì)事物的高要求，才會(huì)點(diǎn)滴成就了如此龐大而又卓越的組織,，而在這樣高要求的祈福集團(tuán)里面,，我確信會(huì)有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。

我所任職的部門是祈福集團(tuán)屬下房地產(chǎn)公司的電腦部,，部門經(jīng)理是何雪峰先生,，部門主要負(fù)責(zé)集團(tuán)信息化建設(shè)與相關(guān)的維護(hù)工作，我的日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇,，如文字處理,、文件謄寫、傳真,、申請(qǐng)審批,、辦公用品、公文管理,、會(huì)議管理,、資料管理、考勤人事管理,、系統(tǒng)培訓(xùn),，制定相關(guān)文檔制度提高辦公效率和管理手段等。

因前崗位同事已離職兩個(gè)月,，期間工作由采購(gòu)組同事兼任，部分工作文檔交接有欠系統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn),，故對(duì)職責(zé)事務(wù)的熟悉和接收資料的整理難度加大及需時(shí)較多,，但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，在何生和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項(xiàng)工作的方法與技巧,。電腦部是一個(gè)技術(shù)性的部門,，內(nèi)部相互間交流不算太多，感覺(jué)各位同事都踏實(shí)工作，對(duì)各自的責(zé)任和工作都積極接受和執(zhí)行,，部組之間對(duì)任務(wù)的分工合作都較有默契,，部組間的默契尤其表現(xiàn)在部門新接手的集團(tuán)it采購(gòu)工作，在何生的指導(dǎo)下,，各部組快速地完成了采購(gòu)工作的分拆,、理順了新形勢(shì)下的采購(gòu)流程并以制度奠定了部門采購(gòu)的風(fēng)氣，使得集團(tuán)it采購(gòu)較以往取得了價(jià)格和服務(wù)上的更優(yōu),，而我也有幸參與其中進(jìn)一步了解了部門經(jīng)理對(duì)工作任務(wù)的高要求與嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。

另外，部門工作中涉及到較多電腦方面的設(shè)備與知識(shí),，這是我之前較少接觸和了解的,，導(dǎo)致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的，所以在接下來(lái)的這個(gè)月里,，在空閑時(shí)間會(huì)加大it類知識(shí)的學(xué)習(xí),，以更好地完成本職工作。

迄今接觸到的各項(xiàng)工作中,，感覺(jué)本職工作主要對(duì)個(gè)人的溝通理解能力,、信息提取整合分析能力、文書(shū)能力,、自我管理能力都有較高的要求,。

個(gè)人溝通理解能力的要求體現(xiàn)在我的職位處于一個(gè)承上接下的位置，需要很好地理解并協(xié)助部門經(jīng)理把一些要求和精神傳達(dá)到各位經(jīng)理主管,，各經(jīng)理主管工作都較為繁忙,，并且有自身的工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)，所以需要在禮貌的基礎(chǔ)上盡可能簡(jiǎn)短明確地表述要求,，最好列明規(guī)范,，對(duì)這點(diǎn)的提前認(rèn)識(shí)使得我在規(guī)范月報(bào)匯報(bào)內(nèi)容中取得較好的效果；信息提取整合分析能力,，由于職位每天于外部及rtx接觸的信息量較大,，以及負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議及其他資料的整理，這就要求我在短時(shí)期內(nèi)對(duì)重點(diǎn)有用信息具有敏銳感,，繼而根據(jù)工作要求提取整合相關(guān)信息,；文書(shū)能力，日常需要處理合同,、文檔及部分業(yè)務(wù)的管理需要形成規(guī)范,，所以就要求我要有扎實(shí)的文字基礎(chǔ)，以求在短時(shí)間內(nèi)做出符合要求的文件資料,；自我管理能力,，對(duì)于這一能力的要求,，何生在我入職面試的時(shí)候已經(jīng)重點(diǎn)提及過(guò)，主要因?yàn)楹紊芾矸娔X部外還需分管其他區(qū)域,，所以在辦公室的時(shí)間不會(huì)太多,，這就要求我要自覺(jué)遵守履行崗位上各項(xiàng)職責(zé)的同時(shí)多思考完善各項(xiàng)工作，多主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出一些對(duì)部門管理,、建設(shè)有益的意見(jiàn)或建議,，以協(xié)助何生更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇六

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位教師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、提高了不少?；仡欉@一年的工作,，我對(duì)自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無(wú)論怎樣,，都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,。

多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教。作為新教師,，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我不斷改善自我的缺點(diǎn),，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

多看書(shū),，多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化,，為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自我充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平,。

及時(shí)寫教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無(wú)則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自我更快成長(zhǎng),，我為自我設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自我：

在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn),。

在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自我的理論水平,，同時(shí)也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的'文章和總結(jié)，為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備,。

這一年來(lái)學(xué)習(xí),，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自我,，完善自我,，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇七

第一天入職感受

今天我第一天入職,，感受還真挺多,，下面來(lái)闡述一下

第一， 公司工作氛圍比較好,，有兩個(gè)同事在討論關(guān)于公司股份制度的一些問(wèn)題,，感覺(jué)他們勇于上進(jìn)，我很喜歡這樣的人也很喜歡這樣的環(huán)境,，這能讓人進(jìn)步,。

第二， 公司干凈整潔,，公司的保潔一直在做衛(wèi)生,，這是我以前所有公司所沒(méi)有的，干凈整潔的環(huán)境會(huì)提升人的素質(zhì)同時(shí)也能激發(fā)員工對(duì)公司的熱愛(ài)程度,。

第三,， 人事專員盡職盡責(zé)，對(duì)公司新進(jìn)員工考核比較認(rèn)真仔細(xì),，工作比較嚴(yán)謹(jǐn),，做事干凈利落。

第四,， 公司沒(méi)有吃零食,，聚眾聊天的現(xiàn)象，這會(huì)提升工作效率,。

以上是我看到好的一面,，以下是我看到的不足

第一,， 入職沒(méi)有系統(tǒng)培訓(xùn)，沒(méi)有關(guān)于企業(yè)文化的宣傳,。

第二,， 公司沒(méi)有早會(huì),，也沒(méi)有入職介紹,，讓新進(jìn)員工很難融入。 第三,， 員工崗位混亂,，崗位職責(zé)不清

第四， 內(nèi)部互動(dòng)不多

通過(guò)一天的觀察,，我能感覺(jué)到公司處在一個(gè)發(fā)展時(shí)期,，許多制度不完善 ，但是公司里的每一個(gè)人都在用大公司的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,，雖然對(duì)大家還不是很了解,，但是能看得出每個(gè)人都深愛(ài)著自己的工作，深愛(ài)著公司,，相信未來(lái)我也會(huì)很快融入公司,，努力用自己的熱力去感染別人，也做好自己的工作,，勇于創(chuàng)新,，讓自己也為公司的發(fā)展盡一份力！

公司現(xiàn)階段雖然沒(méi)有完整的績(jī)效管理體系和培訓(xùn)體系,，我會(huì)在未來(lái)的日子里把這兩部分抓起來(lái),，讓公司能走向正規(guī)化，也讓公司管理能向上市之路邁進(jìn),！

我的初步計(jì)劃：一個(gè)月內(nèi),，做好基層職責(zé)編排工作，制定出績(jī)效考核系統(tǒng)雛形,，兩個(gè)月內(nèi)正式運(yùn)用績(jī)效系統(tǒng)對(duì)公司員工進(jìn)行績(jī)效管理,。在這過(guò)程中制作企業(yè)文化宣傳草本，同領(lǐng)導(dǎo)商定,，制定培訓(xùn)計(jì)劃以及基礎(chǔ)培訓(xùn)方案并實(shí)施,！

一個(gè)公司的成長(zhǎng)不在于一個(gè)人，而在于有一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人和一群配合默契的員工,，現(xiàn)在社會(huì)早已經(jīng)不是靠個(gè)人能力單打獨(dú)斗的時(shí)代,，而是依靠團(tuán)隊(duì)的力量，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者帶著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)并且應(yīng)用著前衛(wèi)的管理制度,，公司才能屹立于中國(guó)大市場(chǎng)而不倒,，那我們作為員工,，要不斷提升自己的能力并協(xié)助同事們共同成長(zhǎng)，才能讓自己進(jìn)步讓公司騰飛,，所以處理好公司內(nèi)部配合也至關(guān)重要,，遇事大家一起解決，遇到麻煩大家一起面對(duì),，集大家腦力于一體,，才能事半功倍！同時(shí)對(duì)待同事要謙虛,，不懂就問(wèn),，并且勤學(xué)上進(jìn)，人只有不斷學(xué)習(xí)才不會(huì)被社會(huì)淘汰,！而我們的企業(yè)也一樣,，只有不斷學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)才能不斷進(jìn)步！

某某

20xx年6月23日

剛?cè)肼毠ぷ骺偨Y(jié)開(kāi)頭篇八

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期即將結(jié)束。作為一名新教師,，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校,，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，尊重前輩老教師，熱心幫助同事,，團(tuán)結(jié)同事,；在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研教材,，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表，與學(xué)生亦師亦友,。熱愛(ài)自己的事業(yè),，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

1、備課

從開(kāi)學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間,。作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平,。可以根據(jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,，數(shù)學(xué)原理等，我積極的制作多媒體課件,，使學(xué)生理解概念形象化,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答,。因材施教,，用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問(wèn)題,，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3,、輔導(dǎo)

我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4,、作業(yè)

作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,，作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的,、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài),。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們,！作為一（6）班的見(jiàn)習(xí)班主任，我常和學(xué)生一起跑操,，參加課外活動(dòng),，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友,，傾聽(tīng)他們的心聲,。經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多鼓勵(lì),，多指導(dǎo),，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立自信心,，維護(hù)他們的自尊,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),，本學(xué)期共聽(tīng)課50節(jié),，參加了6次市教研活動(dòng)，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,。

作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)；在課堂教學(xué)中,，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,，所以得多多地聽(tīng)課；在班級(jí)管理中,，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,，被學(xué)生認(rèn)為是好說(shuō)話的老師，導(dǎo)致學(xué)生很懶散,，比較難管理,，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。