體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

工廠安全心得體會(huì)400字 工廠安全心得體會(huì)1000字篇一

全員參與,，覆蓋面廣

公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),，要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),，從2月份的消防逃生演練,，6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,，每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)，車間和班組的安全教育,，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì),、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí)，形成不僅一線員工,，對(duì)班組長,、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工,，實(shí)現(xiàn)了全員參與,，全員接受教育的目標(biāo)。

安全教育,，形式豐富

公司的安全生產(chǎn)教育,，我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，又輔以圖片宣傳,、視頻觀看,、現(xiàn)場操作等。我們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,，在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項(xiàng)目,，通過豐富多樣的方式來鞏固知識(shí),，既能輕松的完成培訓(xùn)，又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用,。

安全責(zé)任，逐級(jí)落實(shí)

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,，更重要的是在責(zé)任上的落實(shí),。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書，并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,，各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任,，同時(shí)也保證了安全教育日常化,、細(xì)致化的開展,。

安全意識(shí)，自我升華

安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中,，是要提升職工的素養(yǎng),，并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣,。眾所周知,，習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,，只有長期的堅(jiān)持,，不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,，到后來的積極配合參加,，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識(shí)的自我升華,，前提是安全教育的不斷堅(jiān)持,，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),，在取得豐收的同時(shí),，也讓我們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

工廠安全心得體會(huì)400字 工廠安全心得體會(huì)1000字篇二

通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多,，感受頗深,，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,，人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”,。兩種提法,，不僅表述了語言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣,?！耙野踩保菑目腕w出發(fā),，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,，是根據(jù),。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成,，從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用,。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題,，是生產(chǎn)的保障,，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,，是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備,、工作環(huán)境,、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理,、職業(yè)安全心理,、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等,。通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),，達(dá)到抓住人心,、震撼人心、深入人心的效果,。因此,，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育,，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),，以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工,。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,，只要密切聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),，進(jìn)行因時(shí)而異,、因人而異的安全教育,，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向,。

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作,。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理,、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,，安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響,、相互制約的總體行為,。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為,。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為,。就我們公司整體來說,，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合,、多工序交叉,、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,，從細(xì)處入手,。將“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,，深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,，防微杜漸,，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常,，減少障礙,，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ),，從最基本的方面做起,，不弄虛作假，不欺上瞞下,，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度,，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：員工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè),。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進(jìn)行安全保護(hù),。員工們說得好,，事故不難防，重在守規(guī)章;禍根是失職,，隱患是違章,。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,，安全之傘,，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),。

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,，員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候,，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”,。這類思想障礙歸納起來,，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,，圖省事,、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間,、趕進(jìn)度，而忽視,、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信,，心存僥幸，麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),，明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈,，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等,。近期來,，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,，給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦,，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,，我們?cè)谏a(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,，對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng),。例如：開展安全規(guī)章制度教育,，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,，強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力,、體力,，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,，使員工逐步消除抵觸,、違反、消極,、僥幸,、松懈、逞能等思想障礙,，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性,。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理,、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳,、教育,、檢查、督促,、獎(jiǎng)懲等工作,。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。近年來,，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,，我們要時(shí)刻樹立“居安思危,，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城,，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想,，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

工廠安全心得體會(huì)400字 工廠安全心得體會(huì)1000字篇三

生命,、安全源于心

安全,，一個(gè)常被人提起的詞，可以理解為全部安全,，一切平安,。安全系著每個(gè)人、每個(gè)家庭,、整個(gè)國家,，必須從每個(gè)人自身小事做起，慢慢累積,，構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的安全,。不論日常生活還是工作，請(qǐng)關(guān)愛生命,，安全生活,，安全生產(chǎn)!關(guān)于“安全”每天都可以聽到，有多少人會(huì)問自己：今天我是否安全?有沒有給自己留下什么關(guān)于安全的隱患?有沒有按照規(guī)則操作……

牢記生命是愛的保障

很多時(shí)候,，安全事故只發(fā)生在一瞬間,，很多時(shí)候在事故后人們都會(huì)后悔：如果當(dāng)時(shí)我怎樣怎樣該多好,。

我想很多人都會(huì)記得那件“寶馬撞人”事件?？粗怯|目驚心的畫面,，多少人為之感嘆：如果不闖紅燈該多好，如果車速慢些該有多好……那一條生命就在沒有“如果”的狀況下遠(yuǎn)離親人朋友,，而這位車主也付出了應(yīng)有的代價(jià)……

我們不難看出,，如果心里繃緊安全這根弦，一個(gè)人安全,，就是一個(gè)家庭的安全,，一個(gè)國家的和諧。人的生命只有一次,，誰都沒有權(quán)利剝奪,，這僅有一次的生命請(qǐng)倍加珍惜，心里有愛,，請(qǐng)牢記生命是愛的保障,，安全是生命的保障,，沒有了生命還談什么愛呢?

用安全譜寫生命樂曲

有些事情只要用心去做,，就一定有好的收獲，反之,，則一定會(huì)有應(yīng)得的懲罰,。

記得20xx年，大家都說房價(jià),，房價(jià)不斷攀升,，如果價(jià)格和質(zhì)量成正比，那應(yīng)該一平方米的價(jià)格越貴應(yīng)該質(zhì)量越好才對(duì),，沒有人不會(huì)忘記“樓××”這幾大關(guān)于樓的三字經(jīng)：一幢好好的樓房,，瞬間倒塌;一幢住了好多居民的住宅，開始慢慢下陷……

這些都讓人們震驚,，為什么無良的人對(duì)人民的生命這樣藐視?還是沒有用心,，“心”字一個(gè)豎彎鉤，三滴水,，走彎路不用心,，必定會(huì)有淚水相伴。

讓我們大家共同努力,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起：不闖紅燈,、不搶行、用心想,，用心做,，把安全發(fā)展的理念灌輸整個(gè)社會(huì),，安全第一，預(yù)防為主,，不管是生產(chǎn)還是生活,，都讓安全圍繞在左右。

如果說幸福是一首美妙的樂曲,，那么安全就是與之并存的音符,。讓我們行動(dòng)起來，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲,。