時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 秋季園務(wù)計(jì)劃 幼兒園篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,，按照區(qū)教委的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長(zhǎng)。

二,、工作思路

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育,，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,，讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”,。

三、主要工作目標(biāo)

（一）規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

（二）強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),，全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（三）突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

（五）家園共育,。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。

四,、主要工作及措施

1,、規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3,、營造良好的人文環(huán)境。

（1）強(qiáng)化隊(duì)伍,。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

（2）園本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

（3）加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

（4）加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),。

（5）加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。

（6）教師每禮拜一例會(huì)制度,。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色,，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,，多學(xué),、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五,、保教工作

1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比,。

2,、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,，邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平,。

3,、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。

4、在教師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思,；整理一個(gè)教育故事，寫出案例評(píng)析,；通過評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

六,、后勤工作

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、抓好幼兒保健管理,。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

（2）加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān),。

七,、月份安排：

七,、八月份：

1,、對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí)。

2,、各崗人員參加上崗前體檢,。

3、做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查。

4,、搞好招生,、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

九月份：

1,、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃、各種考核,、評(píng)價(jià)方案,。

2、做好新生接待工作,，開好家長(zhǎng)會(huì),，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，行政跟班檢查。

4,、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,。

5、幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,。

6,、各班與家長(zhǎng)簽定“寶寶幼兒園20__秋季家長(zhǎng)安全責(zé)任書”。

7,、17個(gè)“推普周”活動(dòng)（大段“制作宣傳旗”,、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語”）,。

8,、開展安全逃生演練活動(dòng)。

9,、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),。

10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

十月份：

1,、各班開展“慶國慶”主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、各年段早操比賽,。

4、抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

5,、年段活動(dòng)：大段幼兒講故事比賽,、中段重陽節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽,。

6,、教職工卡拉ok比賽。

十一月份：

1,、“秋天真美麗”主題活動(dòng),。

2、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3,、班級(jí)常規(guī)觀摩,。

4、做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

5、保育員技能比賽,。

6,、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比。

十二月份：

1,、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況,。

3、各段活動(dòng)歌表演,。

一月份：

1,、課題資料的收集、小結(jié),。

2,、搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3,、收集筆記，各類人員,、各組小結(jié)工作,。

4、各年段做好期未總結(jié),、量化,、評(píng)比工作。

5,、做好圖書資料的清還工作,。

6、安排好假期值班工作,。

秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 秋季園務(wù)計(jì)劃 幼兒園篇二

一,、指導(dǎo)思想

以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為指南，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指導(dǎo)方向，立足本園實(shí)際和特點(diǎn),，將我園工作突出重點(diǎn),、安全為先、狠抓規(guī)范,、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展?！耙杂變喊l(fā)展為本,，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念，積極打造平安和諧校園,，扎實(shí)開展幼兒園工作,，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

二,、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理,，完善制度,，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，營造平等、合作,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng)。

三,、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

（一）安全工作

安全工作是幼兒園重中之重的工作,，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

1,、 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度,、建立健全安全預(yù)案,，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組,，明確各小組的職責(zé),。實(shí)行分工合作,、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中,。

2,、有專人排查、處理校園校舍安全隱患,，避免火災(zāi),、燙傷、摔傷,、砸傷,、觸電、預(yù)防異物入鼻,、喉,、耳及氣管等重大事故。

3,、有專人管理用藥和食品安全

（二）政治思想工作

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政治時(shí)事文件，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《,、幼兒園工程規(guī)程》,、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會(huì)、人民對(duì)幼兒教育工作者的要求,，提高思想政治素質(zhì),。

2,、大力整治干部和教師隊(duì)伍中存在的“得過且過”,、“有令不行、有禁不止”,、“不作為,、慢作為、亂作為”等“庸,、懶,、散”問題，以治庸提能,，治懶增效,，治散聚力,，增強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),，改進(jìn)教育管理,，提高教育質(zhì)量。

（三）保教工作

1,、保育工作

（1） 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),，反饋工作情況,，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2） 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教育教學(xué)

（1） 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。孩子能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

（2） 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。

（3）通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

（4） 通過形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

① 通過國旗下講話、節(jié)日活動(dòng),、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛教育”,，即講文明、講禮貌,、愛護(hù)公物,、守規(guī)則等思想品德教育。

② 創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③ 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

⑤ 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑦加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì),。

⑧ 豐富戶外體育器械活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)戶外游戲活動(dòng)的指導(dǎo),。

⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動(dòng),、親子活動(dòng)等。

（5） 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,，富有個(gè)性的發(fā)展。

秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 秋季園務(wù)計(jì)劃 幼兒園篇三

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學(xué)期我園開設(shè)兩個(gè)班,，現(xiàn)在共有幼兒76名，其中有女孩38名,。部分幼兒通過中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌,；語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也有一部分新生存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期也有部分新生,，我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。像個(gè)別幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有小便次數(shù)較多的幼兒，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的坐姿情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng),。

學(xué)期初我們還開家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活情況，積極配合幼兒園,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送制度、自選活動(dòng),、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四,、班級(jí)管理

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失,；平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五,、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)班級(jí)具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我們兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！

各月工作安排

九月份：

1,、老生新生入園,，開展安全、常規(guī)教育,。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3,、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。

4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。

6,、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng),。

2,、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）,。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒繪畫，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽,。

十一月份：

1,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）,。

3、向老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3、家長(zhǎng)開放日,。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）,。

5、教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng),。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),。

九月份

1,、制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并且完成各班教室布置,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作,。“開學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上,。

2,、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。（簡(jiǎn)筆畫）

3,、迎接新生,，穩(wěn)定新生情緒；上好安全第一課,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

4、各班召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。（9月6日）

5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動(dòng),。（9月30日）

6,、隨堂聽課，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查,。（教學(xué)環(huán)節(jié),、教師的備課、教案,、教育隨筆,、晨間活動(dòng)等）

7、健康,、快樂,、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。

十月份：

1,、豐富活動(dòng)室區(qū)角材料,，提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。

2,、組織集體備課,，以年級(jí)組為單位，選擇主題,，確定主備課人,。（10月29日）

3、教學(xué)常規(guī)檢查,。

4,、確定秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，各班加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,。幼兒園秋季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。（10月24日——25日）

5、健康,、快樂,、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié)。

十一月份：

1,、各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)（11月5日——8日）

2,、各班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的確定。（如：參觀郵局,、超市,、消防隊(duì)等）

3、開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng),。

4,、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)（11月12日）,。

5、家長(zhǎng)學(xué)校授課,。

十二月份：

1,、互聽課活動(dòng)，要求教師做好聽課記錄和評(píng)課工作,。

2,、教師園本培訓(xùn)。（《綱要》,、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí),。

3、教師技能技巧的培訓(xùn),，韻律活動(dòng)的創(chuàng)編,。

4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動(dòng),。

5,、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。

一月份：

1,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

2、做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià),，《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》的抽檢查,。

3、各班做好__下半年班務(wù)工作總結(jié),，收集整理各項(xiàng)教學(xué)資料,。

4、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比,。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 秋季園務(wù)計(jì)劃 幼兒園篇四

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)貫徹《綱要》精神,，不斷提高辦園質(zhì)量，結(jié)合本園實(shí)際情況,，經(jīng)園務(wù)會(huì)討論,，制定以下工作計(jì)劃：

1、以豐富的形式展示浸入式英語教學(xué)成果,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、為實(shí)現(xiàn)省級(jí)檔案達(dá)標(biāo)和創(chuàng)設(shè)省級(jí)綠色幼兒園做好全方位準(zhǔn)備,。

一、幼兒園管理

1,、積極開展多種形式的學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),，形成積極向上的心態(tài)來面對(duì)工作、生活,、學(xué)習(xí),，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們需要從本專業(yè)及各種領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和吸取,。知識(shí)就是力量,，只有通過終身不斷學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)智慧,。本學(xué)期,，我們準(zhǔn)備有的放矢，選擇有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容和書籍,，以生動(dòng)活潑的形式跟大家交流,、分享，有效利用時(shí)間使大家真正受益,，在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建立。

2,、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),，多把尺子衡量工作。

為了增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任意識(shí),，提高班長(zhǎng)隊(duì)伍的管理,、協(xié)調(diào)能力，我們要求每個(gè)人,、每個(gè)小集體必須獨(dú)當(dāng)一面,，對(duì)人、對(duì)事負(fù)責(zé),，做到以強(qiáng)烈的責(zé)任感面對(duì)孩子,，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)青年教師,，面對(duì)老教師,，面對(duì)上級(jí)、下級(jí),。本期我們將以出勤率,、安全與事故,、衛(wèi)生保健、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,、家長(zhǎng)工作,、教研觀摩等多方面工作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，客觀評(píng)價(jià)各個(gè)班集體的工作,，評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)優(yōu)勝班級(jí),，以此來肯定和鼓勵(lì)大家。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行,、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

為了進(jìn)一步形成高效,、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，我園堅(jiān)持“尊重為本、信任為懷,、目標(biāo)定位,、理念引導(dǎo)、分工合作,、自律工作”的管理理念,，為真正實(shí)現(xiàn)自律，本期,，我們將用完善的制度來約束,，組織大家學(xué)習(xí)工作制度，并不折不扣地執(zhí)行,。

4,、為省特級(jí)檔案達(dá)標(biāo)和省級(jí)綠色幼兒園的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

去年,，我園以優(yōu)異的成績(jī)順利通過了廣東省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,，我們按省級(jí)園評(píng)估新標(biāo)準(zhǔn)完成了檔案的收集、分類,、整理工作,，今年，我們將按照廣東省檔案局頒發(fā)的《廣東省機(jī)關(guān)檔案綜合管理升級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行準(zhǔn)備,，同時(shí)從硬件,、軟件入手與日常教育教學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)保教育,，爭(zhēng)創(chuàng),。級(jí)綠色幼兒園。

二,、教育教學(xué)

1,、拓寬培訓(xùn)渠道,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

在師資培訓(xùn)中,，首先我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,，組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實(shí)質(zhì)，結(jié)合工作實(shí)際,，讓每一個(gè)人都明白應(yīng)樹立怎樣的教育觀,，怎樣在一日教育活動(dòng)中落實(shí)《綱要》精神。并通過教研組,、年級(jí)組互動(dòng)交流精讀1—2本專業(yè)理論書籍,，促進(jìn)大家成為學(xué)習(xí)的主人，不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),，用一定的理論高度和正確的教育思想審視《雙m》課程框架，保持本園教育特色,。其次,，以老帶新的方式加快青年教師的成長(zhǎng)，逐步提高中文教師的英語水平,。并結(jié)合專家指導(dǎo)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式到市內(nèi)外學(xué)習(xí)觀摩，開拓視野,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

2,、深入研究同齡蒙氏班活動(dòng)區(qū)材料的投放及指導(dǎo),。

經(jīng)過教研組多次討論，在絕大部分家長(zhǎng)的支持下,，我園從本期開始,，將原來的混齡班調(diào)整為同齡班，如何保持蒙臺(tái)梭利教育特色?如何觀察了解幼兒發(fā)展的差異性?如何從多層次,、多角度提供活動(dòng)區(qū)材料?如何針對(duì)性指導(dǎo)幼兒的工作?這將是本期我們研究的重點(diǎn),。

3、組織音樂教學(xué)觀摩,，保持學(xué)科教育的優(yōu)勢(shì),。

整合各種教育模式之優(yōu)勢(shì)是我們?cè)诮逃凶非蟮淖罡呔辰纾瑢W(xué)科教育方法在我園的整體教育中既有必要性,，也有可行性,。前一階段，部分教師忽略學(xué)科教育的方法,，一部分青年教師沒有掌握學(xué)科教育,，本期,，我們將在四月份開展音樂教學(xué)觀摩，鍛煉教師的學(xué)科教育能力,。

4,、進(jìn)一步探索主題活動(dòng)。

引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，自主探索,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是我園主題活動(dòng)的宗旨,，在結(jié)合我園課程框架過程中,，如何將主題與學(xué)科、蒙氏自然融合,，我們?nèi)杂幸恍├Щ?，本期我們將繼續(xù)探索，主要指導(dǎo)思想是：小班用點(diǎn),、線形主題網(wǎng)的形式開展,，以學(xué)科為主；中班：用點(diǎn),、線,、網(wǎng)形主題開展，以探索性活動(dòng)為主,；大班：綜合各種形式,，引導(dǎo)幼兒走向自然、走向社會(huì),，培養(yǎng)解決問題的能力,，注重幼小銜接。

5,、以生動(dòng)活潑的形式組織集體活動(dòng),。

各年級(jí)組將結(jié)合日?；顒?dòng)舉行故事會(huì),、詩歌會(huì)、唱歌比賽等活動(dòng),。國慶舉行文藝演出,，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)，鍛煉表演能力,。為展示浸入式英語教育成果,，將舉行“英語周系列活動(dòng)”。

三、衛(wèi)生保健

在做好常規(guī)工作的同時(shí),，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作,。

1、采取一系列有效措施,，預(yù)防冬季傳染病,。

我們將按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作,，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中,，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，獎(jiǎng)罰分明,，接送幼兒班車必須每天消毒，班級(jí)衛(wèi)生消毒成績(jī)按每日,、每周,、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查，公布成績(jī),，并納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比條件,。

2、加強(qiáng)保育組業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

為全面提高保育組人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們將組織保育組學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度,，開展業(yè)務(wù)交流,，寫讀書筆記。加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活護(hù)理,，更加細(xì)致,、周到照顧每一個(gè)孩子，保證幼兒安全,，有效杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,。

四、后勤工作

1,、開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，提高業(yè)務(wù)水平。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,，每個(gè)人將立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，加強(qiáng)實(shí)際操作,，比如：要求食堂組共同提高烹調(diào)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，拓展視野。

我們將組織后勤人員到市內(nèi)姐妹園參觀交流,，學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn),、好方法，結(jié)合本園實(shí)際,，創(chuàng)造性開展工作,。

五、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期,，我園將混齡蒙氏班調(diào)整為同齡班,，各班增加了幾名插班生，英語教師流動(dòng)后又來了新教師,，這些客觀原因,，在一定程度上影響了家長(zhǎng)的心態(tài)，有的家長(zhǎng)在教育觀念上有誤區(qū),，有的對(duì)我園教育特色缺乏了解,，有的家長(zhǎng)非常重視孩子的教育，但缺乏正確的方法,。

針對(duì)這些,，我們把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)將放在與家長(zhǎng)的深度溝通和教育觀念的影響方面。家長(zhǎng)工作的主要途徑與方法有：各班建立家園溝通記錄本,，開展各種形式的家訪,、電話訪問、個(gè)別交流,；各班將繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員的牽頭,、組織作用，分小組,、分主題舉行家長(zhǎng)沙龍,，共同分享教育經(jīng)驗(yàn)；同時(shí),，定期在家長(zhǎng)學(xué)校舉行理論講座或?qū)嶋H操作,，充分發(fā)揮“蓮子網(wǎng)”交流溝通的作用，增進(jìn)家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與幼兒園的感情,。