總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇一
我喜歡孩子,喜歡每一個(gè)學(xué)生,,但不是所有的時(shí)候喜歡所有的學(xué)生,。我熱愛工作,但不是所有的時(shí)候熱愛所有的工作,。幸好,,我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主,、自律,、自強(qiáng)。教學(xué)的事,,我能自主完成;常規(guī)的事,,我能自律做好;科研的事,我能自強(qiáng)不息,。
教學(xué)工作,,我立足課堂,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí),。由于工作的繁瑣,很少有時(shí)間去閱覽室看書,,我自己掏錢買書,、訂報(bào)刊雜志,如中央教育科學(xué)研究所主辦的《教育文摘周報(bào)》,、上海市教育委員會主辦的《上海教育》,。睡覺前,總要翻閱翻閱,。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,,我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí),,我不斷充實(shí)自己,,樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,,我推廣已有的教學(xué)成果,,積極探索新的教學(xué)路子。在語文教學(xué)中,,作文是一個(gè)重點(diǎn),,也是一個(gè)難點(diǎn);就學(xué)生來說,它是一個(gè)學(xué)生綜合能力的表現(xiàn),,也是學(xué)生倍感頭疼的事;就教師來說,,它是一個(gè)老師耗時(shí)最多,收效最慢的事,,也是教師倍感頭疼的事,。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試:學(xué)校要求的周記,我改稱隨筆,。開學(xué)第一周,,我不管學(xué)生寫什么、怎么寫,,只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”,。事前,我還專門上了一堂作文指導(dǎo)課,,專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,,如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,但必須讓別人看得懂;一天寫不完,,可分成幾天寫成一組;寫一行,、空一行,,以便改正錯(cuò)別字或修改;給每篇隨筆取標(biāo)題。一周后,,我隨學(xué)生自愿選擇交作業(yè)的時(shí)間,,什么時(shí)候?qū)懞檬裁磿r(shí)候交。為了提高學(xué)生的積極性,,為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,,我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次,評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出,。除此之外,,我還讓學(xué)生參與點(diǎn)評。首先,,作文前明確習(xí)作要求,,作文寫完后要寫一篇“寫作后記”?!皩懽骱笥洝币獙懬澹簽槭裁匆獙戇@些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫......然后由教師瀏覽作文,,講評重在對學(xué)生思維堵塞處進(jìn)行指導(dǎo)和方法指點(diǎn),下發(fā)修改,。接下去修改后的作文按4人小組交流,,互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定,、贊揚(yáng),,不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見,??傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點(diǎn)和一條缺點(diǎn)。最后,,教師評價(jià),。同意學(xué)生的評判,只在認(rèn)可處畫浪線即可,,否認(rèn)處,,繼續(xù)發(fā)表意見,作文不理想的面批5-10分鐘,,只要有進(jìn)步,,就給好分?jǐn)?shù),保護(hù)積極性,。一學(xué)期下來,,明顯感到:學(xué)生的作文興趣濃了;題材廣了;字里行間多了一些真情流露;表達(dá)也順暢多了(因?yàn)槭怯米约旱脑捳f平常的事)......孫燕的《懂》獲余杭市消防安全作文競賽優(yōu)勝獎(jiǎng),俞偉的《做一個(gè)好學(xué)多問的好孩子》刊登在《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》xx年第10期上。有更多的學(xué)生主動修改,、投稿,,忙得不亦樂乎。
常規(guī),,就是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩,。應(yīng)該說它是我們工作的最低要求。只有超越常規(guī),,工作才有可能主動,、創(chuàng)新。我是這樣理解的,,也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行《余杭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)各科教學(xué)基本職責(zé)和要求》,,認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實(shí)常規(guī)中尋求突破,。學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交,。平時(shí)能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們五年級語文學(xué)科實(shí)行電腦集體備課,,在上課前,,對其他老師的備課又多了步研究。上課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時(shí)調(diào)控,,面向全體學(xué)生,,好、中,、差兼顧,,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,。課后自行設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng),,盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。如:根據(jù)課文內(nèi)容自編自畫《孫悟空三打白骨精》的連環(huán)畫,。扶優(yōu)補(bǔ)差工作能從幫助學(xué)生更好地掌握語文知識,、提高語文技能的基礎(chǔ)上聯(lián)系心理知識,講究策略,,取得了以往所沒有的效果,。
勤于學(xué)習(xí)和積累,勤于調(diào)查和研究,,勤于思考,,并能積極投入到教改中。在學(xué)校開展的教改實(shí)驗(yàn)中,主動與課題組長聯(lián)系,,撰寫實(shí)驗(yàn)方案,。
總之,我忠誠于黨的教育事業(yè),,能全面貫徹教育方針,。愛崗敬業(yè),工作專心致志,。工作求真,、求實(shí)、求新,。
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇二
平時(shí)積極參加校內(nèi)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加,,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
在教學(xué)工作中,我注意做到:
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠,、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,!
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇三
本學(xué)期,本人擔(dān)任高一(xx)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,,一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會,。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件 30個(gè)),,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測,,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
本學(xué)期,,我所帶班級相對其它快班而言,,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,,原因主要有以下幾個(gè)方面:
1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高;
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;
3,、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進(jìn)的措施:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、狠抓檢查,,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;
4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識點(diǎn),。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績,。
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。我班有幼兒34人,男孩19人,,女孩15人,,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn) 生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。
4,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及各種表格,還有家園聯(lián)系冊,。
5,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。 例如喝豆?jié){,,我班幼兒養(yǎng)成了排隊(duì)按自己的需要取豆?jié){ 的好習(xí)慣
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。 午睡室一周最少拖兩次,,廁所經(jīng)常 刷洗。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。現(xiàn)在夏天了,,我班茶杯消毒后我就取下茶杯放入茶杯架,,保證幼兒隨時(shí)能喝到水,。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。我班小朋友這學(xué)期在這方面有很大的進(jìn)步,。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):
1 . 教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救,。
2 . 加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3 . 做好交接班工作。針對個(gè)別幼兒特殊情況我們兩個(gè)老師做到有商有議,,共同商量最好的教育方法,。
這學(xué)期,我覺得我最大的收獲就是做到了能和許多家長進(jìn)行了很好的溝通,。
1 . 真誠地對待每一位家長,,加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,,家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),。
2 . 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。
3 向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,,收集家長的意見和建議,,保持家園一致教育。
4,、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高 思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇五
回顧一學(xué)期的工作總結(jié),,記憶中,,這是我在1班做團(tuán)支書的第三個(gè)學(xué)期吧,我將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),。
1,、第一次班會
那時(shí)候大家都很羞澀,第一次完全融入這個(gè)大家庭是比較困難的,,但是我們一直努力著,。
那時(shí)候我們產(chǎn)生了新的班委,組建了一個(gè)為班級做貢獻(xiàn)的團(tuán)體,,一起奮斗學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)前進(jìn),。
那時(shí)候我們向彼此介紹著我們的姓名,性格,,興趣愛好,,希望了解彼此多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。
那時(shí)候班主任對我們諄諄教導(dǎo),,指導(dǎo)我們怎樣更好相處與學(xué)習(xí),。
2、中秋晚會
中藥學(xué)101是通過專業(yè)分流重新組建的班級,,彼此不是很熟悉,,不是很了解,所以為了使班級同學(xué)更好的凝聚在一起,為了給新同學(xué)相互了解,,相互認(rèn)識的機(jī)會,,在中秋節(jié)這個(gè)思念家鄉(xiāng)和親人的時(shí)刻,我和宣傳委員策劃特意舉辦了中秋晚會,。晚會分三大部分:小游戲,,分組賽,送生日祝福,。晚上,,全班同學(xué)圍坐在操場上,用自己的小臺燈照明,,體驗(yàn)著東湖操場夜晚的涼爽,。此次活動讓同學(xué)之間,男女之間有了接觸的機(jī)會,,增強(qiáng)了班級的凝聚力,,也給同學(xué)展現(xiàn)自我的機(jī)會。借著此次機(jī)會,,我們給9月份生日的同學(xué)送上了生日祝福,,包老師也特意寫了生日卡片。我們每個(gè)人都吃著生日蛋糕,,往別人臉上抹著蛋糕,,有人狂跑,有人狂追,,那是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的夜晚,。
3、燒烤
雖然燒烤途中有點(diǎn)小插曲(下雨了),,但是大家還是玩的很開心,。通過這個(gè)活動,同學(xué)們的了解也更加深,,特別是在下雨時(shí)同學(xué)們一起躲雨,,也是給同學(xué)們留下了很有味的回憶。
燒烤的一切準(zhǔn)備工作都是班委一起負(fù)責(zé)的,。如大清早去菜市場買菜,,在寢室洗菜,購買器具等等,。
4,、自行車之旅
為了使同學(xué)們的身體得到鍛煉,視野能夠有所拓展,。同時(shí)增加對臨安的了解程度,,我班同學(xué)采用自行車出行的方式游臨安,,以實(shí)際行動踐行生態(tài)文化。
同學(xué)們通過自行車出游的方式,,鍛煉了身體,,同時(shí)也更加熟悉了臨安的各個(gè)地方。以自己的實(shí)際行動,,踐行了生態(tài)文化,,號召人們加入到低碳環(huán)保生活中來。
5,、推優(yōu)黨校人員的選舉
通過大眾選舉,,有2名同學(xué)進(jìn)行推優(yōu),2名同學(xué)黨校學(xué)習(xí)并且結(jié)業(yè),。
雖然在上半個(gè)學(xué)期,雖然我已經(jīng)盡力去做了,,但是我覺得還在某些方面還做不夠好,,特別是班級學(xué)習(xí)建設(shè)這一塊,上學(xué)期很多同學(xué)掛科了,。這學(xué)期需要在這方面下點(diǎn)心思,。
在做團(tuán)支書過程中,讓我很慶幸的是我在默默當(dāng)中成長了不少,,認(rèn)識了很多同學(xué)和老師,,在他們身上我可以找到自己的定位,我積極努力地去建設(shè)這個(gè)班級,,希望每位同學(xué)可以積極向上的生活著,。
通過組織班級大大小小的活動,自身的能力大大提高,,不會膽怯,,可以勇敢的嘗試,可以大聲說出自己的想法,。
當(dāng)然,,我也很感謝1班的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊闹С峙c肯定,,讓我更有信心和勇氣去想去做,。其中,讓我很高興的是,,我認(rèn)識了全班的同學(xué),,這是我一直很慶幸的一件事,在你們身上我學(xué)到了很多,,我很樂意為你們服務(wù)著,。感謝班委們的積極配合,,感謝班主任的積極教誨,感謝輔導(dǎo)員的辛勞,。有你們在身邊真好,。
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇六
高一前半學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活,。我這次期中考試成績不理想,。我對自己失敗的原因做了如下總結(jié):語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,所以丟了分,。因?yàn)樘o張想不清楚扣了7分,,這也是我語文成績落后總分的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠細(xì)心,,但不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,,我也沒仔細(xì)找,要深刻反思自己,。
中文:和數(shù)學(xué)一樣,,不夠細(xì)心。而且我對一個(gè)題目的理解不深,,所以在這個(gè)題目上丟了兩分,,使得本來應(yīng)該滿分的英語沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史類學(xué)生:上課注意力不夠,,沒有全面復(fù)習(xí),,導(dǎo)致地理和生物成績很多。這也是我應(yīng)該反思的地方,。
我應(yīng)該對中期失敗進(jìn)行深刻反思,,所以我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了以下要求
1.語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落,、句子,、單詞的意思。我們應(yīng)該仔細(xì)尋找古詩和現(xiàn)代漢字的區(qū)別,,并深深記住它們,。
2.數(shù)學(xué)要多做難題,才能開闊思路,,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,。并且模仿老師的解題方法和思路。
3.英語應(yīng)該培養(yǎng)我的語感,,多讀英語文章,,以提高我對英語語法的理解和靈活運(yùn)用。
4.政史生:認(rèn)真聽講,,上課好好準(zhǔn)備,。這些科目不是所謂的“豆芽”,。我要以正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)和理解這些學(xué)科的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力,、勤奮的學(xué)習(xí),。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,,我就一定能在期末考試中大放光彩,。
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇七
時(shí)光荏苒中,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,。一學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好自己工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。
平時(shí)積極參加校內(nèi)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動,。每周按時(shí)參加,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
在教學(xué)工作中,,我注意做到:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!
學(xué)期自我個(gè)人總結(jié)500字 學(xué)期自我總結(jié)初中篇八
今年暑假,,我校組織了專門的師德系列學(xué)習(xí),。8月22日,陳校長為全校教師作了以“愛生愛校為人師表”為主題的師的專題講座,,分析了當(dāng)前的社會發(fā)展形勢,,提出了要求和措施,使全體教師對師德規(guī)范有了更深一層的認(rèn)識,。同時(shí),,王校長還組織大家學(xué)習(xí)了《xxx關(guān)于教育問題的談話》,研究了當(dāng)今教育面臨的新問題,。
8月23日,,學(xué)校請戴一江教授做了“新時(shí)期教師形象設(shè)計(jì)”的專題講座,使大家對教師自身形象有了更科學(xué)的認(rèn)識,。另外,,陳菊芬、路宇珍兩位老師的學(xué)習(xí)匯報(bào)也讓我們受益匪淺,。老師們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育法規(guī),,并做了相應(yīng)的考試,寫了學(xué)習(xí)心得,。
通過這次師德培訓(xùn),,我們對素質(zhì)教育的認(rèn)識有了很大的提高,自己肩頭的責(zé)任也更明確了,,為新學(xué)期的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
2、心理健康教育的學(xué)習(xí),。
10月25日,,浙江教育科學(xué)研究院的周紅五教授來我校做了“心理教育和學(xué)校心理健康教育”的講座,,周教授學(xué)識淵博,語言生動風(fēng)趣,,舉例也是那么深入淺出,,為我們上了一堂很好的心理教育輔導(dǎo)課。講座以后,,全校教師都說從來都沒聽過這么輕松有趣的講座,,每人寫了心得體會,收獲很大,。
作為班主任,,我可以說是班集體的組織者、教育者,,也可以說是學(xué)生的保護(hù)者和朋友,。接到一個(gè)新的班級如何讓他們盡快地適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力,,一直是我考慮的問題,。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué),我根據(jù)班級實(shí)際情況定下了這樣的目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2,、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班干部隊(duì)伍,。
3、創(chuàng)設(shè)比較輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,樂學(xué),、好學(xué),、上進(jìn),,期末爭創(chuàng)文明班。
我覺得這個(gè)目標(biāo)的制定比較適合我們這樣的新班級,,因?yàn)槟繕?biāo)絕不能讓學(xué)生感到高不可攀,,要讓學(xué)生通過自身努力可以達(dá)到,能感受到成功的喜悅,,樹立學(xué)習(xí)的信心,。而信心對予我們新集體尤為重要。通過制定這樣一個(gè)目標(biāo),,使學(xué)生努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì),,形成一個(gè)積極向上的班集體,爭取跨入校文明班行列,。
為什么制定這樣一個(gè)目標(biāo)呢?我是出于以下的原因:
第一,、我覺得在小學(xué)階段,,特別對我們班很多來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生來說養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要。因?yàn)樵S多學(xué)生成績不理想都是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好導(dǎo)致的,,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他將終身受益。相反,,改正不良的習(xí)慣要花更多的力氣,,往往比養(yǎng)成好習(xí)慣還難,這是我們的學(xué)生沒有認(rèn)識到的,。第二,、逐步形成一個(gè)積極向上的班集體,爭取跨入校文明班行列是本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。對于這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,,主要是通過以下學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動來落實(shí),。
學(xué)?;顒樱?/p>
1、開學(xué)初的教室環(huán)境布置,。
這個(gè)工作學(xué)生報(bào)到不久就展開了,,當(dāng)時(shí)我對學(xué)生還不了解,不知道他們的動手能力怎么樣,。在我意料之外的是他們的熱心,,每個(gè)人都很關(guān)心這件事情,都愿意做一些能做的事,。在教室布置中,,主要有這樣幾塊:中隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地和“我為班級添光彩”的榮譽(yù)角,。因?yàn)樗哪昙壍淖魑目梢哉f是剛起步,,我們的基礎(chǔ)也不是很好,所以黑板報(bào)兩邊讓他們有一個(gè)比較大的展示空間,,學(xué)生的作文都可以貼上去,,不管寫得好一點(diǎn)還是差一點(diǎn)每人都有機(jī)會。而且,,我做了一個(gè)小小的改革,,讓看過的同學(xué)給他們寫評語,這樣雙方的水平都有所提高,,利用率也就大了,。目前來看效果是很好的,學(xué)生作文的積極性提高了。
(2)校田徑運(yùn)動會,。
開學(xué)不久我們參加的最大型的比賽就是校田徑運(yùn)動會,。在這之前我做了大量的鼓勵(lì)發(fā)動工作,首先向?qū)W生介紹了我校以前是怎樣進(jìn)行運(yùn)動會的,,消除他們的.陌生感,,這一點(diǎn)很重要,由于他們不了解情況往往害怕參加比賽,。然后我把全班36位同學(xué)分成了運(yùn)動員組,、報(bào)道組、(專門撰寫稿子,,投廣播站),、記者隊(duì)(由學(xué)校發(fā)記者證可以到比賽場地進(jìn)行拍照和采訪)、拉拉隊(duì)(同時(shí)要為運(yùn)動員拿衣服,,比賽終點(diǎn)攙扶運(yùn)動員),,同學(xué)們熱情高昂,都積極地投入到運(yùn)動會中,。尤其是運(yùn)動員在比賽中克服種種困難奮力拼搏,,為班級爭得了榮譽(yù)。這充分體現(xiàn)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,強(qiáng)烈的班級凝聚力,。可惜的是,,我們班一共只有9位女同學(xué),,而學(xué)校規(guī)定運(yùn)動員人數(shù)為10男10女,所以我們的比賽項(xiàng)目報(bào)不滿,,總分就上不去,,最后獲得總分第三名,和第二名只相差三分,。不過,,這恰恰可以看出我們班的同學(xué)是非常團(tuán)結(jié)的。所有的女同學(xué)毫無怨言都上場比賽了,,特別是體質(zhì)不是很好的同學(xué)堅(jiān)持完200,、400,、800米的競賽是非常不容易的,。
(3)“美化生活”為主題的寢室布置
10月份寄宿部開展了“美化生活”為主題的寢室布置競賽。因?yàn)橛辛碎_學(xué)初教室布置的基礎(chǔ),,所以這一次學(xué)生的積極性更高了,。小制作都是發(fā)了材料以后帶回家做的,學(xué)生畫畫、剪剪然后貼到背景上效果很好,,大家都很高興,。全部工作我都讓學(xué)生放手去做,學(xué)生各方面的能力都有很大的提高,,特別是寢室長,,發(fā)揮了很好的組織作用。要說效果,,我覺得主要是學(xué)生更喜歡自己的寢室,,也更喜歡在這樣的學(xué)校讀書了。
(4)到市圖書館觀看“預(yù)防青少年犯罪”圖片展
看了展覽以后,,我還發(fā)動學(xué)生寫了觀后感,,雖然大家的想法還十分幼稚,畢竟才四年級,,但或多或少受到了教育,,這方面的教育目前是十分少的,所以很有意義,。
2,、班級活動
開學(xué)初,班里最主要的一件事就是“中隊(duì)委員”競選,。這件事我做了充分的準(zhǔn)備工作,,發(fā)揚(yáng)民主,引進(jìn)競爭機(jī)制,。二十一世紀(jì)是一個(gè)競爭的社會,,我們應(yīng)培養(yǎng)孩子正確的競爭意識,讓他們有所體會,。比如評班委一事經(jīng)歷了幾個(gè)階段,。
①宣傳發(fā)動:在班里說明競選的重要性及意義,讓他們回家與家長商量一下,,根據(jù)自己的能力,,在班里適合當(dāng)什么干部,寫一份演講稿,。
②競選演說:這個(gè)過程充分展開,,利用一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行,讓要參加競選的同學(xué)上臺來表述自己的想法,。如果不上臺演說,,也就失去了當(dāng)小干部的機(jī)會,因?yàn)檫@樣的同學(xué)就說明承擔(dān)責(zé)任的勇氣還不夠,。
③確定候選人:演講完了后,,我讓同學(xué)們評價(jià),,以小隊(duì)為單位確定候選人名單,再與任課老師聯(lián)系,、商量,,根據(jù)平時(shí)觀察到的組織能力,責(zé)任心,,來確定候選人,,再把這些名單放到班里,接受同學(xué)評議,,評議完后根據(jù)各人的能力,,安排適當(dāng)?shù)穆殑?wù)。
④考察:確定名單之后,,相對來說對他們的要求也就更高了,,老師、同學(xué)對這些小朋友的言行更加注意了,,這些候選人對自己的要求也更嚴(yán)格了,。但如果發(fā)現(xiàn)不足,就會給他們一次改正的機(jī)會,,但若再而三的犯錯(cuò)誤,,那么就要換其他做得更好的同學(xué)。
實(shí)踐證明,,這樣做班干部責(zé)任心明顯增強(qiáng),,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展,。
根據(jù)班級實(shí)際情況在課堂教學(xué)上,,我主要是從下幾個(gè)方面來做的:
(一)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
剛接到班級,我就發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,,主要體現(xiàn)在說話和寫字,。剛上課的時(shí)候,我們師生間的交流是很別扭的,,同學(xué)們普通話很不準(zhǔn),。以后我時(shí)時(shí)刻刻都在注意這個(gè)問題,因?yàn)榱?xí)慣成自然,,比較難改,。不過經(jīng)過強(qiáng)化的訓(xùn)練效果也是有的,語文課的朗讀我特別留意,,加上一些活動的開展如班隊(duì)課的講故事比賽,、朗誦比賽,大家進(jìn)步很快,,現(xiàn)在同學(xué)在校交流都是普通話,,很習(xí)慣,而且越來越準(zhǔn)確,。我還留意培養(yǎng)學(xué)生說的習(xí)慣:課堂上要求積極,、主動地回答問題,聲音響亮,,說話清楚,,還要會對別人的發(fā)言進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。我們學(xué)生在校時(shí)間長,,為了加強(qiáng)學(xué)生閱讀的興趣,,我在班中設(shè)立了圖書箱,讓同學(xué)們從家中帶來書,,放在圖書箱中供大家欣賞,。而且學(xué)校在我們班進(jìn)行了“大量閱讀雙軌并行”的課題實(shí)驗(yàn),對孩子的閱讀非常支持,。我利用中午,、困難班等時(shí)間組織同學(xué)們閱讀,并進(jìn)行必要的摘記,,我們有專門的摘錄本,,上面有大家摘錄的好文章、好片斷,,有的還寫了評語,,配了插圖,很豐富,,學(xué)生進(jìn)步很快的,。聽說讀寫這四個(gè)方面是相聯(lián)的。在教學(xué)過程中,,只要有機(jī)會,,我就會對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以使學(xué)生早日養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
第二個(gè)問題是寫,,第一次作業(yè)我真可以說是嚇了一跳,許多同學(xué)似乎把課堂作業(yè)本當(dāng)作了草稿本,,隨意涂改,,臟的破的都有,而且字跡也很潦草,,我當(dāng)場就給他們換了一個(gè)新本子,。書寫習(xí)慣是最難改的,怎么辦?除了平時(shí)加緊指導(dǎo)外,,我專門設(shè)了一個(gè)“最佳作業(yè)獎(jiǎng)”,,每周評一次,,主要評價(jià)字跡端正和作業(yè)本的整潔。現(xiàn)在的作業(yè)可以說起了質(zhì)的變化,,所有同學(xué)都認(rèn)真對待,,得最佳作業(yè)的人越來越多,從幾個(gè)人到現(xiàn)在的每次二十幾人,。主要是大家對作業(yè)的認(rèn)識有了提高,,不像開始那么不當(dāng)一回事了,在他們心中已經(jīng)有了這樣的想法:老師對每項(xiàng)作業(yè)都是重視的,。
(二)努力提高作文水平
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)很重視培養(yǎng)學(xué)生的作文能力,,在低段就開始這方面的訓(xùn)練,三年級的小朋友已經(jīng)能寫出完整的比較具體的文章了,。這樣一比,,我們404班的作文水平肯定是不夠的,有的學(xué)生告訴我,,以前很少寫作文,,交上來的周記的確很難讀。為此,,我極力要大家多看課外書,,我也專門想了一些措施:如摘錄本的運(yùn)用,中隊(duì)角的激勵(lì)措施,,前面已經(jīng)具體講過,。我還發(fā)動學(xué)生看大量的課外讀物,鼓勵(lì)多看世界名著,、科學(xué)技術(shù),、童話等對思維、對知識積累有益的書,,一學(xué)期下來,,作文水平也有了較大的提高。
第一次任寄宿班的班主任,,我覺得遇到的困難不少,但是在大家的幫助下還是順利地完成了一學(xué)期的工作,,相信在以后的工作中我會更努力,做得更好,。