人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇一
藍月亮·cctv國家品牌計劃——河南科技學院新科學院公益營銷大賽
社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分,,通過本次營銷大賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合,,更好地掌握相關專業(yè)知識,以便適應未來社會對專業(yè)知識人才的需求,,在創(chuàng)團隊營銷過程中,,激發(fā)我院學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、主動精神,、商業(yè)精神,、團隊精神以及市場經(jīng)濟思維。與此同時,,本次公益性營銷大賽也可以鍛煉同學們的`策劃書撰寫與ppt制作匯報能力,,為盡快地適應各項工作做好鋪墊。
創(chuàng)新營銷模式,,綻放青春思維
河南科技學院新科學院團委
新科學院管理系團總支
藍月亮(中國)有限公司
河南科技學院新科學院全日制在校生
管理系學生會成員
(1)公益實戰(zhàn)營銷(占80%)
(2)公益營銷方案分享(占20%)
20xx年5月11日--20xx年6月9日
5月11日--5月17日晚19:00(七天)
5月18日(一天)
5月19日--5月20日(資料審核,、物資準備、團隊分組)
5月21日--6月3日(14天)
6月9日(營銷方案ppt匯報,、頒獎典禮)
新科學院全日制在校生以團隊(3--6人為一個參賽團隊)或個人形式參賽,, 參賽者可根據(jù)個人實際情況自由組隊,不限系別,、專業(yè),、年級,每個參賽團隊
限3--6人,。
(學生可到管理系設定的報名點進行報名)
報名地點:11號女生宿舍東側(cè)
第二學生餐廳門口
報名時間:5月11日--5月17日下午18:00
各系領取報名表進行報名,,由各系實踐部負責宣傳通知本系學生,積極匯總本系報名情況,,最后將本系報名結(jié)果壓縮成壓縮包(文件命名為:xx系xx支參賽團隊)于發(fā)送至管理系學生會官方郵箱:
(3)(通過微信公眾平臺--“新科管理新青年”根據(jù)相關提示填寫基本信息提交報名信息)
活動承辦方于5月18日當天邀請藍月亮公司及相關專業(yè)老師對所參加營銷大賽的所有團隊進行面對面指導培訓,,傳授銷售技巧,使得各銷售團隊在銷售期間能銷售,、會銷售,。
本次比賽分為初賽,、復賽和決賽三個階段。
各參賽者于5月19日晚20:00前將本團隊的報名表及團隊營銷方案紙質(zhì)版裝訂一起,,交送至管理系辦公室(12#211)值班處,,由評審老師從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路,、商業(yè)模式等方面對營銷方案進行評選,,初選合格的隊伍將于5月20日通知參加復賽。
進入復賽的參賽者即進入實戰(zhàn)營銷階段,。公益實戰(zhàn)營銷,,包括線上實戰(zhàn)、線下實戰(zhàn),;各參賽者必須遵循《市場交易法》等相關法則規(guī)定,,在遵守法律校規(guī)校紀的基礎上進行多模式銷售,實戰(zhàn)營銷階段于6月3日19:30結(jié)束,。
根據(jù)復賽參賽情況選出前11支參賽隊伍進入決賽,,決賽比賽成績以兩部分綜合為準(實戰(zhàn)營銷成績占80%,營銷策劃方案展示占20%),,評委結(jié)合實戰(zhàn)營銷成績,、ppt制作與匯報及營銷策劃方案進行現(xiàn)場打分,并評出獎勵等,。
參賽隊伍最終得分=實戰(zhàn)營銷額/實戰(zhàn)全部隊伍最高營銷額*100*80%+營銷策劃方案講解得分(總分100分)*20%
學校營銷大賽指導老師,、藍月亮方評委
冠軍(2名):公益環(huán)保獎金1000元+本團隊銷售金額8%+院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習機會
亞軍(2名):公益環(huán)保獎金500元+本團隊銷售金額8%+院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習機會
季軍(3名):公益環(huán)保獎金200元+本團隊銷售金額8%+院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習機會
優(yōu)勝獎(5名):院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習機會
院級榮譽證書+藍月亮(中國)有限公司實習機會
新科學院團委
管理系團總支
藍月亮(中國)有限公司
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇二
一. 活動內(nèi)容簡介:
為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績,,培養(yǎng)他們的個人興趣愛好,,同時為山區(qū)教師分憂解難,共同提高教學成果,,xx交通職業(yè)技術(shù)學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱,,有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設,,希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。
二.活動目的:
1. 幫助本區(qū)貧困家庭外來務工人員子弟(限小學,、初中)提高文化成績,。
2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,,實現(xiàn)自己,,超越自己。
3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺,,共建和諧社會,。
三.活動時間:
20xx年7月1日~20xx年8月1日
四.活動地點:
xx交通職業(yè)技術(shù)學院
五. 活動人物:
在校大學生
六.服務對象:
地區(qū)貧困家庭及外來務工人員子弟
七.活動開設家教科目:
主辦方將開設英語、數(shù)學、語文,、物理,、化學,五個科目,。
每個學生可報一科,,志愿者選擇一科為其服務
八.活動前期內(nèi)容:
1. 本次活動為純公益性的活動,院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,,吸引更多的同學關注本次活動,。制作活動宣傳海報,粘貼于學院宣傳欄上,,宣傳本次活動,。通過組織班會團活動進行志愿者報名。
2. 在本地區(qū),,街區(qū)組織宣傳,。橫幅宣傳,讓更多的學生家長了解活動,。提高宣傳力度,。
3. 電話報名,設定宣傳點定點報名,,建立相關網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名,。
4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,,雙方交流意見,,配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。
九.活動開展方式:
1. 家教將采取一對一的教學方式,,即一個學生對一個志愿者
2. 本次家教每周一次,,時間為雙休日,具體情況志愿者與學生家長協(xié)商約定,,報主辦方處,。
3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關情況進行審核,、通過者正式成為服務對象,,享受 免費志愿家教服務。
4.家教地點為學生家庭 ,,即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教,。
5. 家教時間為2小時一次,志愿者應注意安全,。
6. 在家教過程中,,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者,,以了解家教進展情況。
十.志愿者解釋部分:
1.志愿者產(chǎn)生辦法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試,。
2.志愿者要求:
(1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務社會的原則,。
(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽,、活動品牌進行任何商業(yè)活動。
(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,,但其所選科目的學習成績必須達到優(yōu)良,。
(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上,同時也應服從主辦單位的合理調(diào)劑,。
(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結(jié)束,,因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位,以便其更好的安排,。
(6)服從并遵守國家法律,、學院制度及活動規(guī)則。
3.志愿者義務:
(1)用心盡力做好家教工作,,能切實的提高家教對象的學習成績,。
(2) 保證自己人身、財產(chǎn)等的安全,,對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方,,尋求幫助。
十一. 家教對象解釋部分:
1. 家教對象的產(chǎn)生辦法:
教對象可以報名參加本次活動,,但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求,。
2. 家教對象要求:
(1)家教對象學習刻苦,有很強的上入心,學習態(tài)度認真,。
(2)家教對象家庭經(jīng)濟相對較低或比較低,,無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。
(3)本著誠實信用的原則,,接受主辦方的考察和審核,,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權(quán)不予安排志愿者,不得有異議或報復行為,。
3. 家教對象的權(quán)利:
(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權(quán)利。
(2)對象可以對活動中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個人意見,,要求主辦單位給予解釋的權(quán)利,。
4.家教對象的義務:
(1)認真填寫登記表,服從主辦單位合理調(diào)劑,。
(2)配合志愿者做好家教輔導工作,。
(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,,如家教地址、家教環(huán)境等,。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤χ驹刚呷松?、財產(chǎn)等方面的傷害。
(4)在家教活動期間,,應將容易丟失的貴重物品收拾妥當,,不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的.誤會,。
(5)國家法律規(guī)定的其他義務,。
十二.活動展示:
活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片,并附合適的文字說明,。另外,、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳,。
十三.活動總結(jié):
為了更好的總結(jié)活動經(jīng)驗,,為下個學期開展本活動積累經(jīng)驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作,。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優(yōu)秀志愿者,,并給予精神上和物質(zhì)上的鼓勵,重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動,。主辦方將在活動結(jié)束后開辦總結(jié)會,,總結(jié)活動成功和不足之處。主要內(nèi)容有:
1.學生成績的進步情況,。
2.學生對家教活動,、志愿者個人和工作的意見等。
3.學生及其家長的配合情況,。
備注:本策劃自學院批準之日起開始實行,,主辦方將嚴格按照策劃內(nèi)容開展活動,但若遇客觀因素阻礙,,主辦方將事前通知學院,,根據(jù)具體情況修改活動計劃。不便之處,,敬請原諒,。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇三
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,,我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動,。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
總策劃:xxx
副策劃:xxx
審核人:xxx
負責人:xx系學生會
1,、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的,。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名,。
參加者需有一定的.口才能力和較好的知識功底,。
家教對象為初中生全部課程。
2,、根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到xx大街小巷宣傳,。
3、 xx公司以獻愛心為宗旨,,讓美食遍布社會,,愛心溫暖人間。
4,、本次活動經(jīng)費開支由xx公司獨家贊助,。
1、本次活動計劃開展一至兩個月
2,、 x月x日至x月x日在學生中宣傳并組織家教人員選拔,。
3、 x月x日至x月x日向社會進行宣傳,。
4,、 x月x日截止家教。
5,、 x月x日至x月x日對本次活動進行總結(jié),。
1、 xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責,。
2,、活動策劃由主席團和學習部負責。
3,、活動審核由團總之負責,。
4、活動通知由辦公室負責,。
5,、活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。
6,、活動人員選拔由主席團,,團總之及各部部長負責。
7,、傳單發(fā)放由各部門派一代表負責,。
8、家教情況由生活部和體育部負責。
9,、家教情況由生活部和體育部負責。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展,。我們將邀請院領導,,系主任,xx公司負責人員及相關家長參加,。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇四
為培養(yǎng)我校大學生公益意識和實踐能力,,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,,校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽:
公益創(chuàng)業(yè)(social entrepreneurship),,指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,,向公眾提供產(chǎn)品或服務的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式,。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創(chuàng)建公益企業(yè),,以商業(yè)運作的模式來做公益,,參賽項目應具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性,,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容,。
主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會
承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部
西安電子科技大學大學生科協(xié)
西安電子科技大學經(jīng)濟與管理學院分團委
(一)凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),,經(jīng)所在院(系)團委核定或推薦,,均可報名參與競賽。
(二)積極參與公益組織和活動,,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學優(yōu)先,。
(一)競賽以團隊形式開展,參賽者自行組隊,,每隊不超過10名隊員,,公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。
(二)參賽項目可為正在運營的公益創(chuàng)業(yè)項目,,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案,,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點,。
(三)競賽評比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),,初賽提交項目材料,復賽為秘密答辯,,決賽為公開答辯,。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》;通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,,進行項目實踐,、調(diào)研及運營等工作,,并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫,。
(四)若參賽團隊出現(xiàn)以下任一情況,,則取消參賽資格:
1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息,;
2.提交的內(nèi)容違背相關法律,、法規(guī);
3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),;
4.參賽方案缺乏最基本的可行性,。
本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月,具體時間和學校20xx年暑期社會實踐安排同步,。具體安排如下:
(一)6月,,發(fā)布競賽通知,啟動項目報名,,各院系分團委組織好相關宣傳工作,。
(二)7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,,完成初步的社會調(diào)研,,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》(策劃書附件3)。
(三)7月6日—8日,,團委初審團隊項目,,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析,、書面評審,。
(四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復賽,,形式為秘密答辯,,入圍決賽的團隊將獲項目立項。
(五)7月中旬,,組織團隊培訓,。
(六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式,。
(七)7月—8月,,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動,進行項目實踐,、調(diào)研及運營等工作,。
(八)9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文,、攝影,、微電影大賽等活動征集作品,組織評選,。
(九)9月中,、下旬:整理、匯總各類材料,。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。
(十)9月下旬,,參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。
(十一)10月上旬,,組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示,、答辯以及提交的書面材料,,決定最終的獲獎團隊。
組委會邀請創(chuàng)業(yè)導師對項目在實踐中存在的問題進行指導和建議,。
(十二)20xx年3月,,獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”陜西省大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
(十三)20xx年6月,,獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽,。
競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項,。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況,,選出三支參賽團隊參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
(一)作品要求
參賽項目需滿足本賽事的基本要求,,即公益性,、創(chuàng)業(yè)性、實踐性,,不分組別,,統(tǒng)一進行競賽。
1.公益性
(1)參賽者應以公益為目的,,基于對社會的充分了解和關注,,瞄準某一具體社會問題進行立項,進而設計方案,、付諸行動來加以解決,。
(2)賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關注或支持的社會問題或公益方向進行立項。
2.創(chuàng)業(yè)性
(1)參賽項目應采用商業(yè)運作的方式來解決瞄準的社會問題,應運用組委會配給的相對少量的啟動資源,,來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源,,以完成一項公益項目。
(2)項目成型后,,其運行狀態(tài)應是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源,,使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展,,單純“花錢買公益”的方式將不被接受,。
(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會效益的比例,。
(4)賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式,。
(5)賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式,。
3.實踐性:
(1)項目的設計應充分考慮可行性,,即需要考慮在預定的時間、人力,、資源范圍內(nèi),,綜合當?shù)貙嶋H情況,設定切實可行的項目進度及目標,。
(2)賽事鼓勵項目在賽事后繼續(xù)運行,。
(二)注意事項
1.參賽報名要求
(1)以院(系)分團委為單位報送參賽項目;
(2)每個參賽團隊最多不超過10人,,每團隊限報一個參賽項目,;
(3)競賽組委會將對參賽作品相關資料在一定范圍公開,編入競賽作品匯編,。
2.作品報送時間和辦法
各參賽團隊按要求填報“西安電子科技大學公益創(chuàng)業(yè)賽報名表(附件1)”,,團隊依據(jù)公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書參考結(jié)構(gòu)(附件3)及項目預期運行情況,制作和打印參賽項目《公益創(chuàng)業(yè)計劃書》,。由報送院(系)統(tǒng)一填寫推薦意見并蓋章,;院(系)分團委匯總參賽團隊申報表和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》電子檔、紙質(zhì)檔材料,,于7月5日前發(fā)送至競賽指定電子郵箱,,紙質(zhì)檔提交至競賽組委會辦公室;
競賽組委會辦公室設在校團委實踐部,。
申報材料報送地址:
競賽咨詢交流群:
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇五
公益創(chuàng)業(yè)的核心價值:授人以魚不如授人以漁,!
將社會責任感和公共利益的基因注入大學生群體,推動公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,,是企業(yè)履行社會責任的最好方式之一,。
我們致力于推廣公益創(chuàng)業(yè)教育,,努力培養(yǎng)大學生的公益精神、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)業(yè)精神,,培養(yǎng)有社會責任感,敢于擔當?shù)拇髮W生,?!暗嗡鳎咳鄨蟆?,這些大學生必將為社會創(chuàng)造出更大的價值,。
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起,目的是為給大學生群體中植入社會責任感,,給企業(yè)的csr部門,、非營利組織和社會企業(yè)、以大學生為核心的青年人群搭建一個平臺,。企業(yè)履行社會責任,非營利組織和社會企業(yè)提供項目和管理,,大學生等貢獻時間和精力,,三者之間形成一個很好的支撐互助關系。
公益創(chuàng)業(yè),,改變世界,;幸福成長,快樂成才?。,。?/p>
一,、公益創(chuàng)業(yè)背景:
公益創(chuàng)業(yè)(social entrepreneurship),,也譯為“社會創(chuàng)新”、“社會創(chuàng)業(yè)”,,“公益創(chuàng)新”或“社會企業(yè)家精神”,。
狹義的理解公益創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦兼顧社會效益和經(jīng)濟效益的社會企業(yè),存在形式可以是可持續(xù)發(fā)展的非營利組織,,也可以是工商部門注冊的企業(yè),。
廣義的理解是兼顧公共利益的創(chuàng)新立業(yè)活動。
牛津大學對公益創(chuàng)業(yè)的界定為,,“公益創(chuàng)業(yè)”,,指個人、社會組織或者網(wǎng)絡等在社會使命的激發(fā)下,,追求創(chuàng)新,、效率和社會效果,,是面向社會需要、建立新組 織,、向公眾提供產(chǎn)品或服務的社會活動,。
公益創(chuàng)業(yè)的特征包括:公益性、市場導向性,、創(chuàng)新性,、可持續(xù)性等。
二,、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽背景
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起,,目的是為給大學生群體中植入社會責任感,給企業(yè)的csr部門,、非營利組織和社會企業(yè),、以大學生為核心的青年人群搭建一個平臺。企業(yè)履行社會責任,,非營利組織和社會企業(yè)提供項目和管理,,大學生等貢獻時間和精力,三者之間形成一個很好的支撐互助關系,。
通過舉辦該大賽不止是培養(yǎng)大學生的社會責任感,,而且還可從大學生的公益創(chuàng)業(yè)計劃中選取極有潛力的項目,以助其發(fā)展成為社會企業(yè),。對企業(yè)而言,,不僅履行了社會責任,也將是一個很好的公益營銷,。對社會企業(yè)和非營利組織而言,,企業(yè)提供資金支持,大學生提供人力甚至是項目支持,,能夠推動社會企業(yè),、公益組織在中國的發(fā)展。
這個社會有著越來越多的問題值得關注,,氣候變化問題,,環(huán)境污染問題、教育不公平問題,、農(nóng)民工問題等等,,這些問題期待著我們一起去解決,而作為有愛心,、有力量,、有激情的大學生群體,可以為這個社會做出更大貢獻,,他們是我們這個時代未來的希望,,有待于我們一起去挖掘,。
中國大學生公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽是公益創(chuàng)業(yè)界規(guī)模較大,設計非常系統(tǒng)的一個比賽,,由公益創(chuàng)業(yè)研討會,、公益創(chuàng)業(yè)高校巡講、公益創(chuàng)業(yè)計劃大賽,、公益創(chuàng)業(yè)培訓,、公益創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)教育論壇,、公益創(chuàng)業(yè)頒獎暨年會等多個有機部分組成,。通過研討會、巡講等活動對公益創(chuàng)業(yè)理念的傳播,;計劃大賽,、培訓、實踐等環(huán)節(jié)對公益創(chuàng)業(yè)項目的挖掘,;公益創(chuàng)業(yè)教育論壇研究和推動公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,;頒獎和年會對優(yōu)秀項目的展示、宣傳及募資,,這樣便組建了助推大學生公益創(chuàng)業(yè)發(fā)展的完美體系,。
中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心和滴水恩公益創(chuàng)業(yè)團隊在20xx年運作了第一屆以大學生群體為核心的公益創(chuàng)業(yè)實踐賽,20xx年4月將啟動第二屆,。
希望更多組織參與進來,一起成就中國公益創(chuàng)業(yè),。
組織介紹一:……
組織介紹二:……
組織介紹三:……
三,、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽目標、意義及愿景
挑戰(zhàn)賽的目標是積極的推動大學生公益創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,,并挖掘和鼓勵優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)項目,,培養(yǎng)優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)者,增加更多改變世界的力量,。
公益創(chuàng)業(yè)是兼顧公共利益的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)及活動,推動公益創(chuàng)業(yè)普遍的意義在于公益創(chuàng)業(yè)教育,,從志愿公益活動入手培養(yǎng)大學生的公益精神,,增強大學生的社會責任感。
推動公益創(chuàng)業(yè)的目標之二,,是通過公益組織,、創(chuàng)業(yè)團隊等的創(chuàng)建來增強大學生的實踐動手能力,領導力,,團隊協(xié)作力等,,所以我們鼓勵大學生從事公益創(chuàng)業(yè)的實踐,,創(chuàng)建社團、非營利組織,、以及其他各種各樣的創(chuàng)業(yè)團隊,。
推動公益創(chuàng)業(yè)的最高目標是希望能通過公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽挖掘、并扶持一些極有潛力的社會企業(yè)項目,,這是一種能將社會效應和經(jīng)濟利益相結(jié)合的企業(yè),,我們希望通過大賽來孵化未來更多的社會企業(yè)。
我們同時也培養(yǎng)并增加能創(chuàng)辦社會企業(yè)的領袖數(shù)量,,通過這一平臺孵化和挖掘更多社會企業(yè)家,。我們讓高校老師,投資者,,企業(yè)家和商界人士作為我們的聽眾,,通過這種方式來告訴他們一個社會企業(yè)的價值和它的可行性。通過學生,,投資者和企業(yè)家的共同努力和合作,,我們想創(chuàng)立一批新一代的.商業(yè)領袖,他們同時關注企業(yè)的商業(yè)價值和社會效應,。
公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽不但為企業(yè)家,、社會投資家、公益創(chuàng)投等提供展示商業(yè)計劃的平臺,,同時也是投資者提供尋找投資項目的平臺,。參賽的學生要撰寫并演示公益創(chuàng)業(yè)商業(yè)計劃書,定義,,定量他們預期的社會影響力,,以證明產(chǎn)生經(jīng)濟利益的同時能產(chǎn)生社會價值。評委通過對社會影響力——企業(yè)為社會帶來的非金錢上的福利——考察商業(yè)計劃書并選擇優(yōu)勝者,。通過比賽使每一個參與者都能有所收獲,。
我們期待每一個公益創(chuàng)業(yè)項目都能產(chǎn)生和帶來社會效應以及經(jīng)濟效應。
四,、公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書參賽要求
牛津大學公益創(chuàng)業(yè)研究中心認為公益創(chuàng)業(yè)的特點有:公益性,、創(chuàng)新性、市場導向性,、可持續(xù)性等,,根據(jù)這些特點,我們對參賽的公益創(chuàng)業(yè)項目計劃做如下要求:
1,、公益性:公益性或稱社會性,,其內(nèi)涵意味著這是維護公共利益的背景、過程和(或者)結(jié)果,。公益創(chuàng)業(yè)的重要特征是不單純以營利為目的,即不以追求利潤的最大化作為根本目標,。公益創(chuàng)業(yè)最低限度,,在過程中不能傷害社會利益。
3,、市場導向性:
公益創(chuàng)業(yè)并不是不涉及經(jīng)濟商業(yè)利益,,有時還必須遵循市場原則。公益創(chuàng)業(yè)并不僅僅以營利為目的,,但要以自身存在和可持續(xù)發(fā)展為前提,,必須遵循經(jīng)濟和市場原則?!笆袌鰧蛐浴北砻鞴鎰?chuàng)業(yè)的績效驅(qū)動,、競爭性和前瞻性,這需要更大的責任擔當和跨部門合作,。公益創(chuàng)業(yè)既專門針對傳統(tǒng)的競爭市場,,但公益創(chuàng)業(yè)又另外拓寬“市場”的概念,超越了新自由主義的私有市場交換價值,,它嵌入了公益性和社會性,。
2、創(chuàng)新性:公益創(chuàng)業(yè),,意味著創(chuàng)新,,“創(chuàng)新性”意味著這是新思想的產(chǎn)生和新模式的創(chuàng)建。公益創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性體現(xiàn)在三個方面:新產(chǎn)品和新服務,;現(xiàn)存產(chǎn)品和服務的更多社會效應的新用途,;構(gòu)造社會問題的新標準新定義和提出新的解決方案。公益創(chuàng)業(yè)具有創(chuàng)新性,,它是一種創(chuàng)新的行為,、活動和過程。
4,、可持續(xù)性:項目所形成的公益團隊或公益組織能夠長期存續(xù),發(fā)揮價值,;
5,、可推廣性:項目的理念和運作方式有廣泛為社會接受并大規(guī)模復制的潛力;
6,、可衡量性:項目取得實質(zhì)性可衡量的成果,,而非指導性、計劃性意見,。
五,、公益創(chuàng)業(yè)項目評價標準
1、社會效益:對于每個參賽項目,,賽會考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預見的社會價值之間的比例,,這個比例越高,,說明它的效益越好。每個項目產(chǎn)生的社會價值,,包括了它的直接影響和間接影響,,也就是對現(xiàn)實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動作用,。這會是前面三條標準的一個綜合反映,。2、創(chuàng)新性:這里的創(chuàng)新性包括了兩個方面:一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向,,二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為,,包括對現(xiàn)有公益行為的擴展、演變,、和革新,。
2、經(jīng)濟效益:追求經(jīng)濟效益主要是為了維持可持續(xù)發(fā)展,,保證項目的可持續(xù)性,,擁有
3、可行性:項目執(zhí)行計劃需要考慮到在預定的時間,、人力,、資金的范圍內(nèi),綜合當?shù)貙嶋H情況,,羅列具體的實施方案,,設定切實可行的項目目標。
4,、落實效果:大賽對項目的落實效果有較高的要求,,凡進入決賽的項目都應取得一定落實效果。落實效果應與項目申報時的計劃吻合,,未完成預期效果或未行動的項目將在最后的評判中失去競爭優(yōu)勢,。此外,項目在每個階段的落實效果的評價標準也有不同,,請參照項目評分細則,。
5、可推廣性:對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進行推廣,。
評分指標為:
創(chuàng)新性(20分)
經(jīng)濟效益(15分)
社會效益(15分)
團隊運行能力(15分)
調(diào)研情況,、市場分析(15分)
可行性(10分)
財務能力(10分)
六、參賽注意事項
1,、團隊在預賽環(huán)節(jié)需提交的內(nèi)容有:團隊成員信息,、項目名稱、項目信息。
2,、進入各賽區(qū)決賽的團隊在之后的時間里可開始項目運行,,運行效果越好越容易在復賽中晉級并獲得項目資金。
3,、各賽區(qū)將評選2支隊伍進入決賽,。進入決賽的負責人參加暑期的公益創(chuàng)業(yè)領袖夏令營。
4,、團隊在參加完暑期培訓之后需提交完整的項目策劃書,,包含預賽階段的所有信息以及詳細的時間安排,每個階段的具體運行辦法和細則,。除此之外,,已經(jīng)開始運行的團隊提交調(diào)研報告闡述項目發(fā)展前景的將更容易晉級。
5,、進入決賽的隊伍可隨時開始進行實踐,。從夏令營后開始,各進入決賽的團隊每兩周進行一次項目運行情況匯報,,字數(shù)不限,,主要說明項目運行的進度、遇到的困難,、取得的階段性成果,、資金的使用情況等。
6,、在9月底,,組委會將安排一次實踐中期評估控制,方法主要根據(jù)團隊每兩周提交的匯報,,以及組委會的考察,。組委會將對一些發(fā)展不良的項目和團隊進行終止。
7,、11月底將進行公益創(chuàng)業(yè)計劃大賽的總決賽,,評選出十強公益創(chuàng)業(yè)項目,并決選出金銀銅獎,。
七,、評委構(gòu)成
本次大賽的評委主要由以下幾類人群構(gòu)成:
1、社會公益組織相關人員,;
2,、相關企業(yè),、協(xié)會人員,;
3、風險投資商;
4,、高校相關教師,。
八、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 賽事環(huán)節(jié)及簡單預算
20xx年上半年公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 初賽
1,、20xx年4月20日左右 大學生公益創(chuàng)業(yè)研討會,,啟動公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 開始接受報名、提交計劃書
研討會+啟動儀式(長沙) 20xx元
或研討會+啟動儀 (北京) 5000元
2,、20xx年4月15日~5月16日 公益創(chuàng)業(yè)宣講會(10場)每場控制在1000元左右 10,,000元
3、20xx年4月15日~6月25日 各分賽區(qū)決賽完畢,,決出前二
七大賽區(qū),,各分賽區(qū)運營啟動經(jīng)費 平均500
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大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇六
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,,也為了幫助更多需要幫助的人,,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來,。我們將開展以“愛心義賣為主導,,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動,。這些積少成多的愛心,,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光,。
1,、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神,。
2,、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來, 幫助需要幫助的朋友,,獻上我們的微薄之力,,積聚更多人的愛心。
大學生于公益文化相結(jié)合,,突出實效性,、人文性、公德性,,通過傳播公益文化,,營造科學高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新鮮事物,,傳播愛心,,提高自身修養(yǎng)。
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩,。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品,。因此,,從客觀分析,是不缺乏客源,。
2,、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,,而我們活動的開展將以公正,、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,,報刊上,,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,,明明白白的向大家公示,。
3、 同時,,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,,只要做好前期準備工作,,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4,、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,,通過大學生自愿的義賣公益活動,,不僅可以推廣公司品牌知名度,,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的.想做慈善活動的廠家也加入到其中,,更好的幫助需要幫助的人,。
5、 公司與大學生共同合作,,通過義賣公益活動,,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,,同時,,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中
1、活動名稱
2,、 活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半,,連續(xù)三天
3,、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
4、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
5,、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
活動承辦方:廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動,。
2、 義賣物品:電子類:mp4,、mp3,、手機、電腦等,;飾品類,;衣服類;書籍類以及其他物品,,義賣物品需由我方審核,。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,,70%捐于紅十字會,,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬,。
1,、 宣傳工作:在活動現(xiàn)場懸掛帶有商家名稱的橫幅,派發(fā)商家印制的宣傳單,,以及張貼海報,,放置展板等。
2,、 服務隊員的招募
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3,、 預計需要物品:志愿者帽子,,衣服,桌子,,礦泉水,,宣傳義賣物品的簡介,照相機,,音響設備,,展板,椅子,,遮陽傘,,插線板,,宣傳活動資料。
1,、 由組織部進行場地的安排
2,、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
4,、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,,并錄制視頻,。
6、 由外聯(lián)部,,宣傳部,,網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后,,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
8,、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,,紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理
1,、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象,,增加銷售量,,提高商家知名度。
3,、 從公司與廠家的參與來講,,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來,。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,,加強社會的公益意識,。
5、感受物質(zhì)的價值,,引導學生支持公益事業(yè),。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇七
在大一新生剛適應了大學生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問題應值得我們關注,。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學金,,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
奉獻一份愛,,溫暖學子心,。
11月25日——11月26日
校園內(nèi),、包頭火車站、包百商業(yè)街
1,、我們希望能通過這次公益活動能引起學校,、社會對貧困大學生的關注,能為他們提供更切實,、更多的幫助,,使他們更好的全身心投入到學習中。
2,、弘揚“人道、博愛,、奉獻”的精神
3,、豐富校園文化生活
1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報,,并制作六張介紹此次活動的展板,,方便路人了解此次活動。
2,、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份,,并制作3————6條條幅。
3,、各公關部成員負責拉贊助,。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束,在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款,。
4,、學生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5,、學生會自律委員會負責維持當日的.活動秩序,。
1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導,、老師,、同學捐款捐物。
2,、抱頭火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,,有的想路人散發(fā)傳單。
3,、包百商業(yè)街場地:開展“少買點零食,,多獻點愛心”的活動,并向路人散發(fā)傳單,,爭取路人的捐款,。
1,、同學們參加積極性很高,工作努力,,活動秩序良好,。
2、該活動引起了社會的關注,,許多人紛紛捐款捐物,。
3、活動效果很好,,將籌到的捐款,、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
1,、學生會組織部登記好活動參加者的名單,。
2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),,努力辦好這次活動,。
1、傳單費300元
2,、條幅費150元
3,、募捐箱材料費100元
4、展板費150元
5活動參加人員的紅帽和短袖衫費300元
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇八
為進一步加強青年志愿者隊伍建設,,充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學生志愿者在x創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,,x市志愿服務協(xié)會定于20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體,,進行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社會公益實踐活動,,特制定活動方案如下。
深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神,,以“我是志愿者,,我是x名片”為出發(fā)點,以x創(chuàng)建全國文明城市為目標,,廣泛動員青年人力量,,以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業(yè)理念,,努力營造友愛,、互助、和諧的良好社會氛圍,,全力推進我市志愿服務工作,,為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
1,、6月初,,進行線上和線下報名以及宣傳推廣,,至7月初截止。
2,、7月中旬,,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
3,、7月中旬,,開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動,為期一周,。
4,、7月下旬,面向參與者征集公益實踐心得體會文章,,至7月底結(jié)束,。
5、8月初,,根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結(jié)果,。
6,、8月上旬,,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發(fā)獲獎征文,。
1,、x籍外地大學生
2、x各高校暑假期間留x的外地大學生
3,、x各高中應屆畢業(yè)生
4,、x各高中在校生(含中專、技校)
5,、社會各階層16歲以上,、25歲以下x籍青年人
注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。
(一)網(wǎng)絡招募:6月初啟動
1.通過x文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息,。
2.通過微博x等話題發(fā)布招募信息,。.
3.通過市志愿服務協(xié)會qq群等向相關志愿服務組織發(fā)布招募信息。
4.通過經(jīng)濟廣播《我是x人》欄目發(fā)布招募信息,。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈,、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息,。
6.通過貼吧x吧,、各學校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。
7,、通過x網(wǎng),、x廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體發(fā)布招募信息,,并外聯(lián)相關網(wǎng)站的公益版面、相關公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息,。
(二)地面招募:6月初啟動
1,、6月上旬起,走訪x各高校及高中(含中專,、技校等),,通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與,。
2,、在走訪之后,x各高校大學生以班級為單位自愿報名,,并由所在院系學生會負責報名登記和相關統(tǒng)計,。
3、6月上旬起,,x各高中在校生及應屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名,,并由學校相關負責部門進行報名登記和統(tǒng)計。
4,、6月上旬起,,發(fā)動x各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與,,并由各社團負責本社團成員報名登記和統(tǒng)計,。
5、6月上旬起,,在各高校及高中的`教學樓,、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報,,組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品,。
6、6月上旬起,,選定某個周末時間,,在x中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設置現(xiàn)場報名點,。
1,、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格,,電子版可在線下載,,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
2、7月初,,各高校,、高中及相關學生社團需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況,并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務協(xié)會歸檔,。
3,、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者的qq群,、微信群等,,便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關信息,。
4,、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后,由市志愿服務協(xié)會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導員,,該輔導員人選可由市志愿服務協(xié)會工作人員擔任,,也可在x各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔任。
5,、公益輔導員負責所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系,、業(yè)務指導、考核評估與社區(qū)的志愿服務工作協(xié)調(diào)等管理工作,,并直接對市志愿服務協(xié)會負責,。
6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后,,各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執(zhí)行情況形成客觀的書面報告,,并上交市志愿服務協(xié)會備案,,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù),。
由x市志愿服務協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動,x各選擇2個社區(qū),,x區(qū)選擇1個社區(qū),。
(一)前期工作
1、在7月初,,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,,由組織者介紹本項活動詳情及相關須知,并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊,,每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定,。
志愿者自由組隊參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學校,、家庭住址相近,、服從組織分配。
2、7月中旬,,召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會,。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務協(xié)會領導和相關工作人員,、x各主流媒體記者,、參與本項活動的各社區(qū)領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員,、x各主流公益團體代表,、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):
(1)主辦方領導致辭,、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,,主辦方代表介紹活動相關情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務概況展示或介紹,,讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇,。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃,,并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘,。
(4)在各分隊發(fā)言結(jié)束后,,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內(nèi)部探討,,時間為30分鐘,。之后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果,。同時,,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導員,、各社區(qū)小分隊等,。
(二)活動期間
1、活動期限為一個星期,,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務工作,。
2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,,日均工作時間不超過8小時,。
3、活動期間,,由派駐各社區(qū)的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導,,并隨時聽取志愿者的意見和建議,,同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調(diào)。
4,、每日工作日結(jié)束時,,各分隊進行當日工作總結(jié),并由分隊長向社區(qū)負責人進行工作匯報,,領取次日的工作任務,。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實際,,并在一定力所能及的范圍之內(nèi),。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6,、活動最后一個晚上,,社區(qū)進行工作講評,并組織志愿者進行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡,。
(三)活動后期
1,、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告,,并上交給市志愿服務協(xié)會,。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況,,以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務協(xié)會,,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人,,不得超過5人,。
3、市志愿服務協(xié)會根據(jù)輔導員推薦人選,、各分隊工作情況,、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數(shù)待定),,并同期評選出優(yōu)秀征文作品,。
4,、在評選工作結(jié)束后進行,,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優(yōu)秀志愿者進行頒獎,,并由獲獎者發(fā)表志愿服務感言,。
5、表彰會結(jié)束后,,獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等,,將通過x主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用,。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇九
一,、活動主題
追求低碳時尚、走向綠色文明
二,、活動意義
讓我們從細節(jié)小事做起,,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,,共同保護地球母親,。創(chuàng)造低碳生活,為地球環(huán)境出一份綿薄之力,。這就是我們活動的意義所在,。
三、活動目的
珍愛地球,,保護環(huán)境,,低碳生活,從小做起
四,、活動人員
勤工助學全體組成人員
五,、活動背景
「低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息時所耗用能量要減少,,從而減低碳,,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,,對于我們普通人來說,,是一種態(tài)度,而不是能力,,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,,注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,,從點滴做起。
在中國,,年人均co2排放量2,、7噸,但一個城市白領即便只有40平居住面積,,開1,、6l車上下班,一年乘飛機12次,,碳排放量也會在2611噸,。節(jié)能減排是在必行,。
如果說保護環(huán)境,保護動物,,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解,,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
從身邊做起,,從生活做起,。
六、活動時間
世界環(huán)境日6月5日前夕及當天,。
七,、活動內(nèi)容
1、設計環(huán)保圖標,,使圖標成為溫大城院的環(huán)保標志,。
2、在寢室進行宣傳,,提倡同學們盡量減少能源的浪費,。比如可以在樓道的開關旁貼上節(jié)能減排的標志。
3,、在校園里進行大力宣傳,,制作海報。橫幅等,。
4,、招募志愿者,走出校園,,深入社區(qū),,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心,。比如我們可以去茶山小學等,,從小就應該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇十
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院創(chuàng)辦于民國十六年(1927年),,是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名,,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學為特色,以農(nóng),、工學科為優(yōu)勢,,農(nóng)、工,、理,、經(jīng)、管,、文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,,服務于區(qū)域經(jīng)濟和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學研究型省屬本科紀念大學。學校有海珠校區(qū),、第二大學城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學科研基地,。校園環(huán)境幽雅,景色宜人,,是讀書治學的理想園地?,F(xiàn)白云校區(qū)共有學生10000多人。
仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會,,分會的干事和會員有兩百多人,,是經(jīng)貿(mào)學院最大的組織。我們秉承“奉獻,、友愛,、互助、進步”的宗旨,,全心全意地為校內(nèi)師生和社會上需要幫助的人提供服務,,定時定點的開展豐富而有意義的活動,得到了學校和社會人士的一致好評,,取得了優(yōu)秀的成果,。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,,爭取與各贊助商家取得共贏,。我們青協(xié)成員有能力、有毅力,、有信心搞好這次活動,。
公益廣告是一個道德平臺,一個公民衡量自己價值的參照物,,它用其獨特的,、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識,引起人們對身邊事物的注意,,如果用一種創(chuàng)意的方式向世人表達公益的概念,,就能夠吸引更多社會民眾的目光,同時,,深入人心的廣告又能感染到大多數(shù)人使之參與進活動之中,,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。其次,,此次活動可以使更多未來的社會支柱——大學生更為關注公益問題,。具有創(chuàng)意的公益廣告,,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時代不斷發(fā)展的要求,。
1,、激發(fā)大學生心目中對公益的熱情,促使大學生積極投入公益活動,,為社會為大眾服務,;
2、引起大學生對身邊一些公益的關注或者對一些不良風氣的思考,,通過這活動展現(xiàn)自己對公益獨特的看法,;
3、提高同學們的想象能力,、動手能力,,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新能力,并且豐富其校園文化生活,;
4,、喚醒大學生心中奉獻公益的種子,積極投身公益,,為他人為社會樹立好榜樣,。
動之以情,曉之以理
負責人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會
參與者:仲愷白云校區(qū)全體學生
初賽:曉之以理(11月8日)
由參賽者進行關于“曉之以理”的公益海報設計,。參賽作品可由個人單獨完成,,也可以集體完成(集體為不多于六個人);
復賽:身邊公益(11月22日)
由進入復賽選手自行在尋找身邊的公益現(xiàn)象,,并拍下視頻,,以視頻的形式詮釋自己的公益理念;
決賽:以愛為名(12月5日)
每組參賽者進行4-5分鐘的表演,,以舞臺劇的形式展現(xiàn)自己對公益的見解,。決賽現(xiàn)場將會提供一個投票平臺給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對應的小組投票,,工作人員將會統(tǒng)計投票人數(shù),,將投票總數(shù)*35%所得的.數(shù)作為捐款金額,捐給活動期間尋求募捐的有需要之人,。
初賽報名地點:飯?zhí)门c六棟之間
初賽:課室
復賽:課室
決賽:新籃球場
初賽:1.以“曉之以理”為主題,,作品要有創(chuàng)意、新穎,。要具體化,、生活化、形象化地表達、展示對“公益”的詮釋,;
2.關于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市”,、“禁煙”、“公民義務獻血”,、“購買體彩”,、“希望工程”,、“說普通話”,、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”,、“關愛他人”,、“禁毒”、“環(huán)?!?、“交通安全”、“青年志愿者行動”,、“關愛艾滋病患者”,、“節(jié)約用水”、“誠信”,、“社會公德”,、“關心殘疾人”、“反腐倡廉”,、“生命意義”,、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”,、“關注心理健康”,、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業(yè)”等,。
3.內(nèi)容健康,、積極。杜絕抄襲,,如有發(fā)現(xiàn),,將取消其比賽資格;
4.作品要標明參賽者的班級,、姓名及聯(lián)系方式,;
5.初賽的海報分兩種形式:(1)手繪海報類,規(guī)格為a2尺寸,;由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,,(2)ps海報類,用電腦軟件制作,,需要將作品打印出來,,若作品制作有添加各種顏色,,則需對作品進行彩印,;
6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上,,并附在作品上;
7.初賽作品上交截稿時間為11月7日12:00,,在截稿時間前,,初賽的海報作品應交到指定地點。
復賽:
1.以“身邊公益”為主題,,要求視頻切合實際,,要保證視頻的真實性,主題明確,,內(nèi)容必須照應主題,;
2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實事,,也可以組織隊員表演,,然后進行拍攝紀錄;
3,、11月21日前必須把作品交給工作人員,,工作人員進行整理。
決賽:1.以“以愛為名”為主題,,以舞臺劇的形式展示小組的公益理念,,要求表演形象生動,內(nèi)容新穎動人,;
2.表演內(nèi)容要真實不得抄襲,,也不能照著復賽的視頻進行表演,否則將取消比賽資格,;
3.如果表演需要道具必須自行準備,,可向工作人員提出協(xié)助搬運道具的請求。
初賽:
1,、青協(xié)干事收集參賽者作品,,進行整理編號并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺,,并接受廣大群眾進行投票,;
2、邀請參賽隊伍進行作品投票,,每隊可以為三份作品投票,;
3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對作品投票的情況,選出分數(shù)最高的18組參賽小組,,分別是手繪類10組,,ps類8組,進入復賽,;
4,、由青協(xié)全體干事召開會議,為剩余作品進行投票,,統(tǒng)計各作品獲票數(shù)選出分數(shù)最高的7組參賽小組,,分別是手繪類4組,ps類3組,,進入復賽,;
5,、計分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*40%+(小組現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*60%
復賽:1,、入圍復賽的參賽者制作公益廣告視頻并對自己的視頻進行講解,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實際情況公平公正地為參賽者評選成績,;
2,、由現(xiàn)場觀眾對心儀作品進行投票;
3,、綜合評委評分和現(xiàn)場觀眾投票,,選出得分在前十名的隊伍,進入決賽,;
4,、計分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%
決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺上以舞臺劇的形式向觀眾展示小組成員對公益的見解,,并向觀眾闡述自己的公益理念,,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實際情況公平公正地為參賽者評選成績;
2,、由現(xiàn)場觀眾對心儀表演進行投票,;
3、綜合評委評分和現(xiàn)場投票兩大環(huán)節(jié),,得出最終得分,,按分數(shù)排行一、二,、三等獎及優(yōu)秀獎獲得者,。
4、計分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%
十一,、活動流程策劃
前期準備階段
(1)宣傳階段
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇十一
首夏猶清如,,芳草亦未歇。此時節(jié),畢業(yè)生即將離開學校,,他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍,、文具都不打算帶走,忍痛丟掉,。然而,,一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,,一百件衣服就可以幫助一百個人,。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,,我們應該盡我們所能貢獻的力量,,讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此,,我們倡導“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,,給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖,為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量,。
放飛愛心,,傳播文明
1、收集可用物品捐贈給農(nóng)民工和孩子們,,讓他們感受到我們對他們的關懷,。
2、彰顯全校師生的風貌,。
3,、培養(yǎng)我校學生勤儉節(jié)約、關愛他人關愛社會的優(yōu)良品質(zhì),。
4,、有利于環(huán)境保護。
主辦方:三農(nóng)學社
策劃承辦方:井岡山大學社聯(lián)
全校學生(主要是畢業(yè)生)
新老食堂和學校各學生公寓
1,、活動申請
2,、發(fā)飛信給社友,動員社友積極參與
3,、設計海報
4,、 在新老食堂擺點,以宣傳我們的.活動,,讓更多的同學參與
5,、安排同學去各宿舍收集(主要找畢業(yè)生)
6,、 安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語
7,、 活動結(jié)束,,寫總結(jié)
1、 讓參與者充分認識本次活動的意義,。
2,、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3,、 避免對不愿捐贈的辱罵,,采取自愿原則。
5,、 活動中注意自身安全,。
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇十二
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關注,,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚,。為迎接6.5世界環(huán)境日的到來,推進吉林省生態(tài)省建設,,增加廣大市民的環(huán)保意識,,普及環(huán)保理念,引領綠色文明生活時尚,。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌,,在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,,將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是一項長期而艱巨的.任務,,不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,,環(huán)保需要全社會的關注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去,,辦成吉林省大學生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,。
我們的口號是“將環(huán)保進行到底,!”
晚會名稱:待定(涉及贊助商冠名)
晚會時間:xx年6月5日18:00—19:30
晚會地點:長春市文化廣場
主辦單位:吉林省環(huán)境保護局
長春理工大學綠光環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位:吉林大學環(huán)境保護協(xié)會
東北師范大學綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會
吉林建筑工程學院環(huán)保青年社
長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會
長春工業(yè)大學綠蔭環(huán)保協(xié)會
吉林農(nóng)業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會
晚會籌備工作管理方式:項目組式管理
工作人員及項目組:
指導老師:楊 陽(長春理工大學團委)
總負責人:王 東(長春理工大學)
總 策 劃:王 東(長春理工大學)
李亮浩(吉林建筑工程學院)
顧 問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)
總 監(jiān) 督:楊淑華 (吉林省環(huán)保宣傳中心)
贊助商代表
晚會籌備委員會成員:楊承華、王志增,、王明賀,、關 宇、王 微,、鄭春慧,、肖智韜,。
項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學院環(huán)保青年社)
組 長:
副組長:
組 員:
任 務:
a、5月29日完成節(jié)目篩選工作,;
b,、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;
c,、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞,;
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇十三
前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識,、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),,大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵無私奉獻精神,,讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結(jié)合,,培養(yǎng)大學生走向社會,接觸社會,,實踐社會的能力,。
廣東獅子會豐澤服務隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下:
“關愛生命,,成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽
xx年10月—xx年1月,,具體時間安排為:
宣傳發(fā)動:xx年10月—11月;
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會:xx年10月下旬,;
作品創(chuàng)作及評選:xx年11月上旬—xx年12月中旬,;
頒獎儀式:xx年1月3日(慈善答謝晚宴)。
廣東醫(yī)學院
廣東獅子會豐澤服務隊
東莞市安索網(wǎng)絡科技有限公司
東莞市米約文化傳播有限公司
東莞市宏元堂國醫(yī)館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網(wǎng)
廣東法制盛邦律師事務所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網(wǎng)
我愛競賽網(wǎng)
(一)組織委員會
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會),,負責活動的組織協(xié)調(diào),,組成人員如下:
主任:
劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)
副主任:
雷鳴(廣東醫(yī)學院團委書記)
黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡科技有限公司總經(jīng)理)
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席,、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)
(二)評審委員會
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會),成員由相關機關單位人員,、專家學者,、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成,。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫(yī)館,,負責大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
廣東醫(yī)學院
1,、比賽形式
以個人或團隊為單位,,初賽時,撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書,;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的.創(chuàng)新計劃書,。
參賽團隊項目成員不得超過6人,,核心成員為4人,每個團隊或者個人最多申報一個項目,。
2,、項目要求
參賽項目要求有實現(xiàn)意義,可行性和實操性強,。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務人群,、現(xiàn)狀分析、活動方式,、創(chuàng)新特點,、財務預算,后續(xù)服務等,。
3,、比賽流程
(1)海選(xx年10月上旬—11月中旬)
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1),,到相關高校團委報名,。高校團委根據(jù)報名情況,向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目,。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》,,見附2),一式五份于xx年10月20日前交組委會,。同時,,各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示,,開展網(wǎng)絡投票活動,,根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
(2)初賽(xx年11月中旬)
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評,,篩選出20個左右的項目進入復賽。
(3)復賽(xx年12月中旬)
初賽結(jié)束后,,組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓,。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結(jié)束后,,各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書,。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審,篩選出10個左右的項目進入決賽,。
(4)決賽(xx年12月下旬)
復賽結(jié)束后,,組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導,,進一步完善項目計劃書,。
決賽將以答辯形式進行,,分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行,,每場限時35分鐘,。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述,評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問,。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分,,評出相關獎項。
(5)合作洽談(xx年3月下旬)
組織企業(yè)家,、愛心企業(yè)與獲獎團隊(個人)進行合作洽談,。合作模式:愛心企業(yè)投資獲獎項目,促進項目落地,;
一)大賽獎項設置
“創(chuàng)意金獎1名,、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名,、
優(yōu)秀獎若干名
青年愛心大使,、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項目,。
二)大賽獎金設置
創(chuàng)意金獎團隊(個人)可獲項目基金0.8萬元,,1名
創(chuàng)意銀獎團隊(個人)可獲項目基金0.5萬元,2名
創(chuàng)意銅獎團隊(個人)可獲項目基金0.3萬元,,3名
單項獎可獲激勵獎牌,。
參賽團隊(個人)填寫報名表,憑身份證明(身份證,、學生證)到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽,。
廣東獅子會豐澤服務隊
首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
xx年8月23日
大學生公益策劃書 大學生公益活動策劃篇十四
愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為xx學院的一名大學生,,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,,共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始,,關愛生命,,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中,。
在當今這個快節(jié)奏的社會里,,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關心,。他們需要是那份被關愛的溫暖,。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂,。
關愛老人,,是我們所有人都應盡的一份責任,,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,,才會更有意義,。
傳播愛心,傳承文明,,回報社會
1,、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,,塑造紅河學院的良好的社會形象,,展現(xiàn)我院學生的素質(zhì),并達到關懷老人的社會效應,。
2,、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,,讓大家了解社會,,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,,學會感恩,,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
3,、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意,、對我們的服務感到滿意。
20xx年5月24日
xx敬老院
xx第二小組全體成員
活動前期工作準備:
1,、組長xx與敬老院有關負責人取得聯(lián)系,,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2,、統(tǒng)計所有參加活動的人,,并交代注意事項
3、確定好要到敬老院做的事
4,、準備好慰問品(自制的小禮品)
備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣,,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們,。
活動流程:
1,、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況,。
2,、全體組員向老人們問好,,送上誠摯的祝福。
3,、安排學生與老人的互動,,分開與老人們進行聊天、下棋等,,各顯其能,,達到讓老人高興的效果。
4,、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,。
6、與老人聊天,,耐心聆聽,。
全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,,合影留念,。最后按原路返校,整個活動結(jié)束,。
1,、集合必須準時。
2,、著裝整潔,。
3、進入敬老院,,見到老人一定要微笑打招呼,,這是對老人的一種尊重與認可。
4,、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,,要引導老人多講述他們的往事。
5,、老年人多患有心腦血管疾病,,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切,。
6,、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局,。
1,、車費:60元
2、小禮品:10元
總計:70元
1,、負責人:xx
2,、拍照:xxx
近年來許多旅游景點、風景名勝區(qū)在迎來眾多游客的同時,,也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮,、紙屑、塑料袋等,。
節(jié)假日旅游火爆的背后,,卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象,。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn),,也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思,,通過多種途徑來改善這種局面,。
隨著人們對健康的追求和對大自然的向往,戶外活動日漸普及,,越來越多的人走進森林,、走向山野、深入洞穴......然而,,伴隨著我們的腳步,,越來越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境,對大自然產(chǎn)生了消極的影響,,帶來了沉重的`負擔,。
那么,在登山徒步的時候,,在欣賞自然風光的.時候,,我們是否應該思考一下:如何為保護環(huán)境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾,、帶走垃圾,、幫助大自然恢復原有的寧靜呢?
此次我們舉行的“一日之計”景區(qū)清潔活動,,正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起,,宣傳環(huán)保理念,告訴大家愛護環(huán)境從我做起,并通過有意義的活動自律于己,,感染身邊的人。
這次公益創(chuàng)業(yè)的活動即“一日之計”景區(qū)清潔活動,,主要是聯(lián)合xx這兩個網(wǎng)站,,選擇一些垃圾污染較為嚴重的景區(qū)作為活動地點,組織清潔出游,,廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報名,,然后在景區(qū)邊欣賞風景,邊清理垃圾,,當一天免費的環(huán)衛(wèi)工人,。
1、參與形式:我們將在xx發(fā)帖,,號召大家參與進來,,點擊帖子“報名參加"即可“報名”,患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發(fā)前退出,。參與者請購買保險以確保人身安全,。
2、活動關鍵:游覽風景的同時盡量多撿垃圾,,清潔景區(qū),,同時向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識,“美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源,,清潔景區(qū),,人人有責!”,。
3,、活動擴展:組織義賣、宣講會,、攀巖等戶外項目培訓等,。
1、活動網(wǎng)站分析:
首先選擇xx這兩個網(wǎng)站是因為,,如果此次活動的地點選擇在xx山,,那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者,更方便組織活動,,減少了出行,、住宿之類的問題。同時磨房是國內(nèi)自助游的一個最知名和值得信賴的網(wǎng)站,,大量的愛好戶外運動的驢友們聚集于此,,更便于信息的傳播和吸引人群參與。
2、利益點分析:
①可以與景區(qū)合作,。
“一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區(qū)的人流量,,促進景區(qū)的良好發(fā)展,故而可以爭取景區(qū)各種優(yōu)惠,,方便舉辦其他的活動,,節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會”,,減免場地費,。
②可以與保險公司合作。
戶外出行一定要考慮人身安全,,避免各種人身傷害,,故而可以與保險公司合作,獲取抽成等,,但是價格必須合理,,并能夠切實履行保險公司的義務!
③可以和戶外運動品牌合作,。
參與“一日之計”的活動,,活動可能要爬山,可能要戲水,,可能要踩著沙灘迎著風,,逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺,贊助一些運動裝備等,。
④可以和各類酒店合作,。
對于部分特意從外地趕來的驢友,可以統(tǒng)一安排食宿,,因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧,、短租公寓合作,賺取優(yōu)惠和抽成,,但是必須確保物超所值物美價廉,!
加入到清潔景區(qū)的行列!愛護自然,、保護環(huán)境,,從自身做起;身體力行,、堅持不懈,,以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出,,大自然將會更加美麗,。