作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案藝術(shù) 大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案愛(ài)在重陽(yáng)篇一

1,、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié)，了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩,；知道關(guān)心他人,。

對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

一,、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

1、小朋友,，你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎,？有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2,、幼兒自由表述,。

師小結(jié)：看來(lái)孩子們都很了解，那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧,。

二,、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

1、分組,。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,，六人一組。

2,、必答題：（每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答）

聽(tīng)故事：名人敬老故事

a名人是怎樣尊敬老人的,？（復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容）

b我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事,。）

3,、搶答題：重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

a重陽(yáng)節(jié)在哪一天？

b重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng),？

c重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么,？

d我們小朋友懂了一些什么道理？

4,、手工題：看圖制作壽桃

以速度,、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè)

1,、計(jì)算得分,，各小組頒獎(jiǎng)。

2,、請(qǐng)還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油,。

3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,，說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話,。

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案藝術(shù) 大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案愛(ài)在重陽(yáng)篇二

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心老人。

2,、品嘗重陽(yáng)糕,，體會(huì)香,、甜、糯的特色,。

3,、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,，樂(lè)意參加手工活動(dòng),。

1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，關(guān)心老人。

2,、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán),、壓的技能。

1,、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里,。

2、歡快,、喜慶的民間音樂(lè),。

3、橡皮泥若干,。

4,、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

（一）導(dǎo)入：（出示重陽(yáng)糕）

1,、師：小朋友,，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的,？上面有些什么,？

2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕,？

師：今天是九月初九,，是重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺,、奶奶有禮貌,。做個(gè)有禮貌的好孩子,。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的,？

4,、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

（二）品嘗重陽(yáng)糕,，感受重陽(yáng)糕香,、甜、糯的特色,。

1,、師：今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

2,、播放音樂(lè),，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

3,、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候,，要慢慢地嚼，品一品是什么味道,？嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里,。

4、師：小朋友,，剛才我們吃了重陽(yáng)糕,，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎？重陽(yáng)糕是什么味道的,？

小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的,、甜甜的、糯糯的,。

（三）制作重陽(yáng)糕,。

1、重陽(yáng)糕真好吃,，小朋友想自己做嗎,？

2、老師示范做重陽(yáng)糕,。

3,、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

（四）結(jié)束,。

小朋友們,，你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺,、奶奶,，好嗎？

通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,，送給爺爺奶奶,，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德,。

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案藝術(shù) 大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案愛(ài)在重陽(yáng)篇三

1,、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”，也叫“老人節(jié)”,。

2,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

3,、培養(yǎng)幼兒從小敬老,、愛(ài)老的美德。

4,、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒從小敬老,、愛(ài)老的美德,。

2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。

1,、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、習(xí)俗的.圖片,。

2,、配樂(lè)詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3,、老爺爺,、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

一,、談話導(dǎo)入,。

教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,，重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”,。

二、觀看圖片,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。

三、聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,，感受詩(shī)人想念家鄉(xiāng),、親人的情感。

四,、說(shuō)一說(shuō)：爺爺,、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的，你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),。

五,、情境表演《讓座》。

1,、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺,、老奶奶的頭飾，扮演乘車(chē)的老人,，請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》,。

2、討論：在平時(shí)的生活中,，我們應(yīng)該怎樣尊老,、愛(ài)老。

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案藝術(shù) 大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案愛(ài)在重陽(yáng)篇四

體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,，增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,，合理地安排畫(huà)面,，畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

幼兒事先排練表演的節(jié)目,，請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份,。

1,、節(jié)日引題。

以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,，引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

2,、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么,？

教師總結(jié)，如帶上小禮物，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,，會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ),。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,，了解老人的生活,。

3、舉辦聯(lián)歡會(huì),。

①,、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

②,、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶,。

③、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞,。

4,、繪畫(huà)活動(dòng)：我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,，可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,，自己來(lái)打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà),。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫(huà)面,。

5、活動(dòng)延伸：

①,、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,，如捶背、講故事等,。

②,、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商，全家人陪老人一同看戲,、郊游等,，滿足老人的心愿。

大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案藝術(shù) 大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案愛(ài)在重陽(yáng)篇五

1,、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái),。

3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長(zhǎng)輩,。

4,、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè),。

5,、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的日子。

1,、vcd光盤(pán)“?；丶铱纯础?/p>

2,、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3,、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).

5,、幼兒人手一份自制禮物

一,、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤(pán)“常回家看看”

談話：

1,、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景)

3,、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)??日，介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié),。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

1,、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天,，全家一起登高,，插茱萸，飲菊花酒,。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪,。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2,、播放

課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情,。

相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,，也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感,，感受著爺爺、奶奶們的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩,，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。