在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇一

20xx年11月01日星期x萬圣節(jié)

xx極限運動公園；

下午：14：30—15：00（極限運動公園）

選手集中,、簽到,、抽簽

下午：15：10—18：00（xx極限運動公園）

競速賽正賽、頒獎,、合照

晚上：18：00—19：30（xx極限運動公園）

休息,、晚餐

晚上：19：30—24：00（刷街路線）

奇裝異服刷街、拍視頻,、拍照

報名方式

1、微信報名

關(guān)注xxnt官方微信,，回復(fù)“報名”根據(jù)提示進行報名

2,、現(xiàn)場報名

提前到達場地，并跟相關(guān)負責(zé)人報名

（請各位想報名參賽的traceur能先網(wǎng)上報名,，避免現(xiàn)場報名過于擁擠）

公平起見,，我們會對所有報名參賽的選手進行分組，根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別,。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會略微不同,。

1、指定的路線內(nèi),，選手從a點出發(fā),，穿越各種障礙到達b點，用時最短的為勝,。

2,、路線中要在相應(yīng)障礙上完成動作，不完成的會相對加秒,。

3,、每位選手進行兩輪比賽，取的成績作為最后成績,。

（新人組/大神組獎勵相同）

冠軍：ollo跑酷鞋一雙,，xx極限運動公園入場券二張

亞軍：褲子一條，t恤一件,，xx極限運動公園入場券二張

季軍：褲子一條,，xx極限運動公園入場券二張

4—10名：xx極限運動公園入場券一張

比賽結(jié)束后，短暫后我們進行刷街活動,。

刷街路線目前待定,，盡量遠離市區(qū)，選擇夜景不錯道路邊逛邊拍,。

準備好奇裝異服以及交通工具（電車請充好電）,，怪裝悍馬行動+parkour。

1、本次聚會活動性質(zhì)屬于完全免費,、資源參加,、風(fēng)險自擔(dān)、自認自負,。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,，切忌盲目沖動。同時保管好自身財物,。避免不必要是損失,。

2、xxnt對本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任,。報名參賽即為接受此條款,。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽,，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷,。

3、參賽選手必須按照規(guī)定的時間到達比賽現(xiàn)場,，錯過比賽時間即當(dāng)棄權(quán),。

4、參賽朋友必須遵守比賽次序,，聽從組織人員的安排,。干擾比賽者將取消其參賽資格。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇二

如果說人生是五彩繽紛的,，那么青春是其中最絢麗的一株,，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽的面紗,，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰,，散發(fā)著撩人的芬芳,。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”,，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物,，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息,，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情,！

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足,，就應(yīng)該要了解中西方的文化,，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異,，遵循原則,，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,，從而拉動國家經(jīng)濟的`發(fā)展,。

校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強,。舉行該次活動,，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,，增強文化競爭認識,，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系,，促進人與人之間的交流,。

20xx年10月30日在運動場舉行

（1）視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風(fēng)俗，象征物,，以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

（2）準備舞臺秀,。

由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處,，然后走向人群,，給人群派糖果，讓觀眾更加真實,，清晰的感受,。如：幽靈、僵尸,、吸血鬼,、巫婆、科學(xué)怪人、精靈,、半人馬,、狼人、魔鬼,、哥布林,、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格,，制造怪異的風(fēng)格達到效果）

（3）鬼話連篇,。

主持人講述一段迷離的鬼故事，為此,，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

（4）游戲比賽,。

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈,。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大,。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與,，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,，臺上的游戲家進行搶答,，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手,。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家,，獲得手機鏈,。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,，一旦搶答該題跳過,，進行更高難度的問題搶答。并且,，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

（5）唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,，可以輕松現(xiàn)場,，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,，但一定要符合主題,。

（6）小品秀

學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。

（7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影,，給觀眾留下深刻印象,。

（8）請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式,，評價本次活動的效果以及需要改進的地方,，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣,。

附：活動邀請校廣播站,、記者團、電視臺進行跟蹤,，攝錄,，以便活動后在學(xué)校的宣傳。

19：00—19：30同學(xué)進場時間

19：30—19：50開始活動開場白,，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們大概地了解本次活動

19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21：40—21：50歌唱秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時間

22：20—22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結(jié)束閉目

①參與人數(shù)較多,，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材,，并提前提醒同學(xué)備好雨具,。

③活動結(jié)束后,，各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔,。

④在臺下游戲期間,，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間,，耽誤活動的正常開展,。

⑤進行相關(guān)的海報，橫幅,，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告,，加大宣傳力度，提高活動氣勢

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結(jié)晶,，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新,，爭做新一代更有文化內(nèi)涵,，更加青春活力的年輕人,！

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造,。青春的光輝,，理想的鑰匙，生命的意義,，更加需要我們的奮斗,。

點起希望之光，奮斗昂揚,，激情似火,，燃燒魅力青春！

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇三

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,，也是俗稱的西洋鬼節(jié),，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空,，做成「杰克燈籠」,，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,，百貨業(yè)市場,，各百貨、購物中心的購物節(jié),、周年慶,、活動已進入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售,。

瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

1,、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮,，都可參加搞怪大行動,；

2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,，帶領(lǐng)小朋友們做游戲,、唱歌、討糖吃,；

3,、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果,；

4,、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾,；于一樓入口處放置南瓜擺飾,、巫婆掃把,、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

1、企劃部：負責(zé)活動的組織,、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè),；

2、總務(wù)課：負責(zé)小朋友臉上閃亮貼片,、化妝品,、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股,；

3,、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播；負責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作,；活動期間負責(zé)給進店小朋友化簡裝,、帶孩子們做游戲

4、保衛(wèi)課：負責(zé)活動期間的安全工作,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇四

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳,，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂,，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動,。

10月31日下午1：40—4：00

一到六年級全體學(xué)生，全體教師

操場

1,、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）

2,、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4,、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域,。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,，低年級老師可以領(lǐng)著跳,。）

5、討要糖果,，互換物品,。（班主任教學(xué)生用英語說：trick or treat 不給糖就搗蛋。請吃：please eat）

按班級區(qū)域就近劃分為四組,，每組的班級之間可以互相要糖果,，互換物品。時間限制40分鐘,。

6,、分享糖果

7,、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,，手抄報及南瓜燈,。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,，手抄報及南瓜燈

1,、班級學(xué)生多,，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加,。

2、學(xué)生準備面具,、糖果,，服裝,，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等,。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品,、玩具、糖果等,。

3,、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,，隊形可以圍城圓,，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形,。

4,、互換物品環(huán)節(jié)：分組進行，每組限時30分鐘,。在每班停留5分鐘左右,，時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,，組織好紀律,。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂）,。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇五

1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,，感受節(jié)日的快樂,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀,。

2,、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì),。

3,、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,，實現(xiàn)家園共育,。

幼兒園：

游戲準備：游戲卡，小印章,，各個小游戲物資及組織準備

環(huán)境準備：舞臺及環(huán)境布置

有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,，手電筒，熒光道具

家長配合準備：

1,、制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,，周五穿戴整齊參加活動。

2,、糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處）,，周五家長再自備兩三個糖果哦！

3,、蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）

4,、手電筒一個（周五帶著參加活動用）

集體活動：

1、萬圣節(jié)集體開場舞

2,、獅之威風(fēng)——獅王進行曲

3,、最炫英語風(fēng)

4、“魔鬼走秀”

（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,，每班限額4組家庭,。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）,。

5,、神秘討糖果

目的：增強孩子主動交往能力

前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友,。

玩法：有秩序的聽主持人口令,，音樂聲響起，討糖果的游戲開始,，各班老師務(wù)必組織,。地球，太陽,，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可）,，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,，木星,，天王，水星,，海王,，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋）或happy halloween萬圣節(jié)快樂,！對方才能把糖果送給小朋友,。

分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動）

活動一：打怪獸

目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識,。

玩法：教師事先準備籃子,，分別貼上怪獸的樣子，分組,，請幼兒用球丟向怪獸框中,，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,，可獲蓋一個小印章,。

活動二：咬蘋果

玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者,，可獲蓋一個小印章,。

活動三：吹面粉

玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊,。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹,，若能把球吹到對面便為贏方,，可獲蓋一個小印章。

活動四：我吹我吹我吹吹

規(guī)則：把氣球吹大,、系好,，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣,、節(jié),、快、樂,，誰又快有準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚,。

集體活動：

lucky大滿貫：

以獲得印章多少順序進行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品,。

結(jié)束活動：

五彩幸運球：

無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇六

1,、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，知道萬圣節(jié)的由來,。

2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,，它們之間有何不同,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`人文環(huán)境。

3,、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,，會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制,。

4,、通過本次的萬圣節(jié)活動，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,，體會活動帶來的快樂,。

20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

操場、大廳,、教室,、設(shè)定的活動場所

1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口,、班級,、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,；

2,、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,，作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品,；

3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷,；

4,、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函；

5,、準備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的,、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲,；

6,、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅,，就比如是萬圣節(jié)親子活動,、化裝舞會還是游園活動等。

1,、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知：活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,，園內(nèi)各位老師也要準備好面具，接待幼兒,。

2,、早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動,，制作萬圣節(jié)的手工作品,，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流,。

3,、戶外活動的時候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,，教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

4,、注意活動中老師是要帶著面具的,，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,，有開化妝舞會的,，又帶著面具做游戲的。

1,、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導(dǎo),，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛,。

2,、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色,，就比如活動的領(lǐng)舞者,，和發(fā)放糖果等。

3,、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作,。活動前一定要做好準備工作,，讓幼兒充分明白活動的意義在哪,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇七

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。

2,、鍛煉幼兒大膽、勇敢,，正確面對恐懼事物的能力,，學(xué)會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì),。

3,、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍,，體會節(jié)日的快樂,。

20xx年10月31日15：00--20：00

操場、大廳,、教室等

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬,，完成時間：10月26日

2,、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,，烘托節(jié)日氛圍,。

3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具,、蜘蛛,、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境,。

4,、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,、習(xí)俗,，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

5,、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅,、海報,。活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂,、化裝舞會,、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動,、萬圣節(jié)雞尾酒會等,。

(二)萬圣節(jié)知識認知及道具制作：10月24-28日

1、按大,、中,、小班接受能力的不同,，對幼兒用漢語,、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來,、服飾,、食物、習(xí)俗等,。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣,。

2,、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、南瓜燈,、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,，例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等,。

4,、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目，如糖果屋,、南瓜坊,、魔鬼屋等?；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍,。

1、活動當(dāng)天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園,，園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,，迎接家長，互相問候"萬圣節(jié)快樂happy halloween",。

2,、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,，而后進行活動游戲,。

3、小朋友到各班進行討糖活動,，討糖口號："trick or treat(不給就搗蛋)",。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,，藏起來。老師手拿糖果,，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,，但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友,。

4,、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動,。例如：南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等,。

5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,，并舉辦化妝舞會,。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆,、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃,、巫婆等),，戴上面具，跟老師,、家長一起跳舞狂歡,。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托,、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍,。

2,、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用,。老師扮演活動的主要角色,，進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等,。

3、不管是游園,、討糖,，還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,，讓幼兒明白活動意義,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇八

10月31日晚8點至31日凌晨2點

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浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,，時令水果應(yīng)有盡有,，要么搗蛋，要么給糖,，燈光閃爍,，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓,、蜘蛛,、巫婆、掃帚,、南瓜燈,，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚,！

1,、8點相約地點集合,，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場,，以增加人員好奇心,，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2,、進場后先嘻戲一番,，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程

3,、激情圈圈舞,，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）,，先進行兩場游戲,，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,，也可四處飄蕩,，搗蛋，要糖等

5,、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）多多準備,，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

6,，結(jié)束,，合影

備注：需全程攝影，游戲照片,，合影,，單影…………

時間：xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內(nèi)容：活動期間，當(dāng)日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份（價值30元萬圣節(jié)禮品）,；當(dāng)日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份（價值50元萬圣節(jié)禮品）,，每張單張小票限送一份。

分工：

1,、企劃部：負責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo),、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督；

2,、總務(wù)課：負責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具,、鬼蜘蛛）

3、財務(wù)股：活動期間,，向收銀員傳達活動內(nèi)容,，監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。

4、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播,；負責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作,；活動期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,，將第四聯(lián)保留做帳備查同時登記顧客資料,；

5、各樓層：向營業(yè)員傳達活動細則,，并及時檢查,，確保向顧各正確的傳達活動內(nèi)容。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇九

20xx年10月29日

戶外,、操場

全體小學(xué)生和老師,、家長義工

袁x

方x

1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）

2,、坐墊

3,、歡快的音樂（音樂播放：徐雯俊）

9：00——10：00

1,、各班操場集合（按早操的隊形）

2,、園長講話

3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）

4,、follow me （兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動）

5,、游戲：打怪獸

玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸,，把吹好的泡泡綁在他們的腳上,，音樂響小學(xué)生開始打怪獸，音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置,。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,，以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序,。

6、各班小學(xué)生回班級生活活動

10：00——11：00

外出游戲：trick or treat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班,、苗苗2班,； 大拇指廣場：國際班、陽陽1班

居委會：東八居委（貝貝2班,、苗苗1班）,、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）

創(chuàng)意街：

注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇十

1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍,。

2,、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事,、物,、歌曲。

3,、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,，體會中西文化差異。

時間：20xx年10月31日周五晚（6：00———9：00）地點：xx大酒店

對象：在校學(xué)生（可邀請非本校的學(xué)生）

每位學(xué)生150元,，帶一名外校學(xué)生100元

5：50———6：15學(xué)生入場（發(fā)萬圣節(jié)衣服,、面具、找到自己的位置）

7：10—7：25游戲之二：木乃伊包裹

7：25———8：00活動亮點,，所有學(xué)生親自參與設(shè)計的化妝舞會

8：00——8：15走秀比賽,，評出最佳組合

8：15——8：30南瓜燈的制作

8：30——8：40小組內(nèi)品嘗美食比賽

8：40——8：50不給糖就搗亂

8：50評出最佳組，發(fā)獎品,，并按組進行發(fā)獎,。

9：20結(jié)束所有活動。

6：30—6：35師生一起跳開場舞“monstermash”（5分鐘）

6：36—6：45萬圣節(jié)由來的有獎競答

6：45—6：55英語詞匯大比拼,，萬圣節(jié)單詞講解

6：55—7：10游戲之一：背對背運籃球或足球

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇十一

1,、介紹西方文化，了解西方文化,。

2,、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,。

3、加強家校合作,，讓家長,、孩子和老師共同參與。

20xx年10月30日大課間

操場

全體教師和學(xué)生

1,、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求,，孩子們利用周末時間設(shè)計好造型（自愿原則）。

2,、學(xué)會萬圣節(jié)兒歌：knock,，knock，trick or treat,。

3,、練習(xí)法國民族舞蹈

準備階段：

1、下課鈴響，全校師生在后操場集合,。

從大餐廳到大寢室,，足球場依次為101—404；

從大餐廳到大寢室,，籃球場依次是501—604

2,、音樂準備：trick or treat走秀音樂

1、主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),，外教ola出場,。

2、ola出場和大家打招呼后,，和大家一起唱trick or treat

3,、形象展示：

每個班的.學(xué)生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具,，兩個一排排成縱隊,，（沒有任何準備的學(xué)生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)準備的學(xué)生留在操場上）,，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀,。

起點出場控制（大餐廳彎道）：

終點負責(zé)（大寢室）：

4,、集體舞：法國民族舞蹈

5、各班分發(fā)糖果,，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影,。

6、活動結(jié)束,。

雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇十二

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳,，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂,，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

10月31日17：45——19：00

一到六年級全體學(xué)生,，全體教師

1,、

（a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈,，衣服等）,，返校日帶回參加評比，并布置教室。

（b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息,。

2,、晚上活動安排：

（1）17：45——18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

（2）18：15——18：35討糖活動,，分樓層活動,。1——2年級在三樓，其他班級不變,。

（3）18：35——19：00分班級活動,。各班主任負責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲,。

備注：

1,、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育,。

2,、學(xué)部會適當(dāng)準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖,。

3,、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出,。