在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇一
20xx年11月01日星期x萬圣節(jié)
xx極限運動公園;
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中,、簽到,、抽簽
下午:15:10—18:00(xx極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎,、合照
晚上:18:00—19:30(xx極限運動公園)
休息,、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視頻,、拍照
報名方式
1、微信報名
關(guān)注xxnt官方微信,,回復(fù)“報名”根據(jù)提示進行報名
2,、現(xiàn)場報名
提前到達場地,并跟相關(guān)負責(zé)人報名
(請各位想報名參賽的traceur能先網(wǎng)上報名,,避免現(xiàn)場報名過于擁擠)
公平起見,,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別,。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會略微不同,。
1、指定的路線內(nèi),,選手從a點出發(fā),,穿越各種障礙到達b點,用時最短的為勝,。
2,、路線中要在相應(yīng)障礙上完成動作,不完成的會相對加秒,。
3,、每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績,。
(新人組/大神組獎勵相同)
冠軍:ollo跑酷鞋一雙,,xx極限運動公園入場券二張
亞軍:褲子一條,t恤一件,,xx極限運動公園入場券二張
季軍:褲子一條,,xx極限運動公園入場券二張
4—10名:xx極限運動公園入場券一張
比賽結(jié)束后,短暫后我們進行刷街活動,。
刷街路線目前待定,,盡量遠離市區(qū),選擇夜景不錯道路邊逛邊拍,。
準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),,怪裝悍馬行動+parkour。
1、本次聚會活動性質(zhì)屬于完全免費,、資源參加,、風(fēng)險自擔(dān)、自認自負,。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物,。避免不必要是損失,。
2、xxnt對本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任,。報名參賽即為接受此條款,。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷,。
3、參賽選手必須按照規(guī)定的時間到達比賽現(xiàn)場,,錯過比賽時間即當(dāng)棄權(quán),。
4、參賽朋友必須遵守比賽次序,,聽從組織人員的安排,。干擾比賽者將取消其參賽資格。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇二
如果說人生是五彩繽紛的,,那么青春是其中最絢麗的一株,,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽的面紗,,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,,散發(fā)著撩人的芬芳,。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,,又名“鬼節(jié)”,,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,,向大人們所要節(jié)日禮物,,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情,!
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,,就應(yīng)該要了解中西方的文化,,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,,遵循原則,,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,,從而拉動國家經(jīng)濟的`發(fā)展,。
校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強,。舉行該次活動,,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,,增強文化競爭認識,,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,,促進人與人之間的交流,。
20xx年10月30日在運動場舉行
(1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,,風(fēng)俗,象征物,,以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
(2)準備舞臺秀,。
由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,,然后走向人群,,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,,清晰的感受,。如:幽靈、僵尸,、吸血鬼,、巫婆、科學(xué)怪人、精靈,、半人馬,、狼人、魔鬼,、哥布林,、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,,制造怪異的風(fēng)格達到效果)
(3)鬼話連篇,。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
(4)游戲比賽,。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈,。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大,。
游戲規(guī)則:
①由臺下的觀眾舉手參與,,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,,臺上的游戲家進行搶答,,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手,。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題,,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,,獲得手機鏈,。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,,一旦搶答該題跳過,,進行更高難度的問題搶答。并且,,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
(5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,,可以輕松現(xiàn)場,,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,,但一定要符合主題,。
(6)小品秀
學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。
(7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,,給觀眾留下深刻印象,。
(8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣,。
附:活動邀請校廣播站,、記者團、電視臺進行跟蹤,,攝錄,,以便活動后在學(xué)校的宣傳。
19:00—19:30同學(xué)進場時間
19:30—19:50開始活動開場白,,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),,讓同學(xué)們大概地了解本次活動
19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00—20:15服裝秀
20:20—20:35鬼話連篇
20:35—21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21:40—21:50歌唱秀
21:50—22:00小品秀
22:00—22:20留影時間
22:20—22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動結(jié)束閉目
①參與人數(shù)較多,,志愿者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材,,并提前提醒同學(xué)備好雨具,。
③活動結(jié)束后,,各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔,。
④在臺下游戲期間,,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,,耽誤活動的正常開展,。
⑤進行相關(guān)的海報,橫幅,,場地的提前申請
⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告,,加大宣傳力度,提高活動氣勢
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,,更是世界的文化結(jié)晶,,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,,更加青春活力的年輕人,!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造,。青春的光輝,,理想的鑰匙,生命的意義,,更加需要我們的奮斗,。
點起希望之光,奮斗昂揚,,激情似火,,燃燒魅力青春!
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇三
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,,也是俗稱的西洋鬼節(jié),,依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,,做成「杰克燈籠」,,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,,百貨業(yè)市場,,各百貨、購物中心的購物節(jié),、周年慶,、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售,。
瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動
xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
1,、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,,都可參加搞怪大行動,;
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,,帶領(lǐng)小朋友們做游戲,、唱歌、討糖吃,;
3,、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果,;
4,、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾,;于一樓入口處放置南瓜擺飾,、巫婆掃把,、聲控搖身光纖巫婆擺飾等
1、企劃部:負責(zé)活動的組織,、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè),;
2、總務(wù)課:負責(zé)小朋友臉上閃亮貼片,、化妝品,、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股,;
3,、營運部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作,;活動期間負責(zé)給進店小朋友化簡裝,、帶孩子們做游戲
4、保衛(wèi)課:負責(zé)活動期間的安全工作,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇四
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,,配合英語教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動,。
10月31日下午1:40—4:00
一到六年級全體學(xué)生,全體教師
操場
1,、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)
2,、入場—————服裝秀
3、開幕—————校長講話
4,、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域,。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,,低年級老師可以領(lǐng)著跳,。)
5、討要糖果,,互換物品,。(班主任教學(xué)生用英語說:trick or treat 不給糖就搗蛋。請吃:please eat)
按班級區(qū)域就近劃分為四組,,每組的班級之間可以互相要糖果,,互換物品。時間限制40分鐘,。
6,、分享糖果
7,、小游戲:大南瓜小南瓜
(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,,手抄報及南瓜燈,。)
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,,手抄報及南瓜燈
1,、班級學(xué)生多,,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加,。
2、學(xué)生準備面具,、糖果,,服裝,,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等,。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品,、玩具、糖果等,。
3,、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,,隊形可以圍城圓,,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形,。
4,、互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘,。在每班停留5分鐘左右,,時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,,組織好紀律,。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂),。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇五
1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,,感受節(jié)日的快樂,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀,。
2,、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì),。
3,、增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,,實現(xiàn)家園共育,。
幼兒園:
游戲準備:游戲卡,小印章,,各個小游戲物資及組織準備
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,,手電筒,熒光道具
家長配合準備:
1,、制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,,周五穿戴整齊參加活動。
2,、糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),,周五家長再自備兩三個糖果哦!
3,、蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
4,、手電筒一個(周五帶著參加活動用)
集體活動:
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2,、獅之威風(fēng)——獅王進行曲
3,、最炫英語風(fēng)
4、“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,,每班限額4組家庭,。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任),。
5,、神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友,。
玩法:有秩序的聽主持人口令,,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,,各班老師務(wù)必組織,。地球,太陽,,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,,木星,,天王,水星,,海王,,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂,!對方才能把糖果送給小朋友,。
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識,。
玩法:教師事先準備籃子,,分別貼上怪獸的樣子,分組,,請幼兒用球丟向怪獸框中,,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,,可獲蓋一個小印章,。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,,可獲蓋一個小印章,。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊,。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,,若能把球吹到對面便為贏方,,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大,、系好,,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣,、節(jié),、快、樂,,誰又快有準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚,。
集體活動:
lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品,。
結(jié)束活動:
五彩幸運球:
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇六
1,、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,,知道萬圣節(jié)的由來,。
2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,,它們之間有何不同,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`人文環(huán)境。
3,、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,,會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制,。
4,、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,,體會活動帶來的快樂,。
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
操場、大廳,、教室,、設(shè)定的活動場所
1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口,、班級,、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,;
2,、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品,;
3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷,;
4,、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;
5,、準備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的,、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲,;
6,、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅,,就比如是萬圣節(jié)親子活動,、化裝舞會還是游園活動等。
1,、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知:活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,,園內(nèi)各位老師也要準備好面具,接待幼兒,。
2,、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動,,制作萬圣節(jié)的手工作品,,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流,。
3,、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。
4,、注意活動中老師是要帶著面具的,,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,,有開化妝舞會的,,又帶著面具做游戲的。
1,、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導(dǎo),,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛,。
2,、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,,就比如活動的領(lǐng)舞者,,和發(fā)放糖果等。
3,、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作,。活動前一定要做好準備工作,,讓幼兒充分明白活動的意義在哪,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇七
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。
2,、鍛煉幼兒大膽、勇敢,,正確面對恐懼事物的能力,,學(xué)會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì),。
3,、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,,體會節(jié)日的快樂,。
20xx年10月31日15:00--20:00
操場、大廳,、教室等
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,,完成時間:10月26日
2,、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,,烘托節(jié)日氛圍,。
3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具,、蜘蛛,、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境,。
4,、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,、習(xí)俗,,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。
5,、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅,、海報,。活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂,、化裝舞會,、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動,、萬圣節(jié)雞尾酒會等,。
(二)萬圣節(jié)知識認知及道具制作:10月24-28日
1、按大,、中,、小班接受能力的不同,,對幼兒用漢語,、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來,、服飾,、食物、習(xí)俗等,。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣,。
2,、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。
3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,,如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、南瓜燈,、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,,例如:南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等,。
4,、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋,、南瓜坊,、魔鬼屋等?;顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍,。
1、活動當(dāng)天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,,迎接家長,互相問候"萬圣節(jié)快樂happy halloween",。
2,、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,,而后進行活動游戲,。
3、小朋友到各班進行討糖活動,,討糖口號:"trick or treat(不給就搗蛋)",。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,,藏起來。老師手拿糖果,,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,,但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友,。
4,、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動,。例如:南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯,、南瓜餅等,。
5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,,并舉辦化妝舞會,。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆,、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃,、巫婆等),,戴上面具,跟老師,、家長一起跳舞狂歡,。
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托,、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍,。
2,、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用,。老師扮演活動的主要角色,,進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等,。
3、不管是游園,、討糖,,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,,讓幼兒明白活動意義,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇八
10月31日晚8點至31日凌晨2點
xxxxx
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,,時令水果應(yīng)有盡有,,要么搗蛋,要么給糖,,燈光閃爍,,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓,、蜘蛛,、巫婆、掃帚,、南瓜燈,,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚,!
1,、8點相約地點集合,,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,,以增加人員好奇心,,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2,、進場后先嘻戲一番,,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
3,、激情圈圈舞,,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),,先進行兩場游戲,,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,,也可四處飄蕩,,搗蛋,要糖等
5,、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定
6,,結(jié)束,,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,,合影,,單影…………
時間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內(nèi)容:活動期間,當(dāng)日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節(jié)禮品),;當(dāng)日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),,每張單張小票限送一份。
分工:
1,、企劃部:負責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo),、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;
2,、總務(wù)課:負責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具,、鬼蜘蛛)
3、財務(wù)股:活動期間,,向收銀員傳達活動內(nèi)容,,監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播,;負責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作,;活動期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,,將第四聯(lián)保留做帳備查同時登記顧客資料,;
5、各樓層:向營業(yè)員傳達活動細則,,并及時檢查,,確保向顧各正確的傳達活動內(nèi)容。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇九
20xx年10月29日
戶外,、操場
全體小學(xué)生和老師,、家長義工
袁x
方x
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2,、坐墊
3,、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
9:00——10:00
1,、各班操場集合(按早操的隊形)
2,、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4,、follow me (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5,、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置,。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,,以便活動當(dāng)天的游戲進行的順利有序,。
6、各班小學(xué)生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班,、苗苗2班,; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班,、苗苗1班),、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇十
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍,。
2,、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事,、物,、歌曲。
3,、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,,體會中西文化差異。
時間:20xx年10月31日周五晚(6:00———9:00)地點:xx大酒店
對象:在校學(xué)生(可邀請非本校的學(xué)生)
每位學(xué)生150元,,帶一名外校學(xué)生100元
5:50———6:15學(xué)生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服,、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹
7:25———8:00活動亮點,,所有學(xué)生親自參與設(shè)計的化妝舞會
8:00——8:15走秀比賽,,評出最佳組合
8:15——8:30南瓜燈的制作
8:30——8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽
8:40——8:50不給糖就搗亂
8:50評出最佳組,發(fā)獎品,,并按組進行發(fā)獎,。
9:20結(jié)束所有活動。
6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)
6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答
6:45—6:55英語詞匯大比拼,,萬圣節(jié)單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇十一
1,、介紹西方文化,了解西方文化,。
2,、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,。
3、加強家校合作,,讓家長,、孩子和老師共同參與。
20xx年10月30日大課間
操場
全體教師和學(xué)生
1,、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求,,孩子們利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則)。
2,、學(xué)會萬圣節(jié)兒歌:knock,,knock,trick or treat,。
3,、練習(xí)法國民族舞蹈
準備階段:
1、下課鈴響,全校師生在后操場集合,。
從大餐廳到大寢室,,足球場依次為101—404;
從大餐廳到大寢室,,籃球場依次是501—604
2,、音樂準備:trick or treat走秀音樂
1、主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),,外教ola出場,。
2、ola出場和大家打招呼后,,和大家一起唱trick or treat
3,、形象展示:
每個班的.學(xué)生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,,兩個一排排成縱隊,,(沒有任何準備的學(xué)生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準備的學(xué)生留在操場上),,展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀,。
起點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(zé)(大寢室):
4,、集體舞:法國民族舞蹈
5、各班分發(fā)糖果,,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影,。
6、活動結(jié)束,。
雙十一活動策劃書結(jié)束語 雙十一活動策劃書篇十二
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,,配合英語教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
10月31日17:45——19:00
一到六年級全體學(xué)生,,全體教師
1,、
(a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,,衣服等),,返校日帶回參加評比,并布置教室。
(b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息,。
2,、晚上活動安排:
(1)17:45——18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
(2)18:15——18:35討糖活動,,分樓層活動,。1——2年級在三樓,其他班級不變,。
(3)18:35——19:00分班級活動,。各班主任負責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲,。
備注:
1,、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育,。
2,、學(xué)部會適當(dāng)準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖,。
3,、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出,。