無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇一

2,、誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

3、成登宇你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個聽話的學生,。后段時間成績有一定的進步。家庭作業(yè)能及時完成了,?？勺魑乃揭恢弊尷蠋煋鷳n。在學習上還要下苦功夫,，堅持看課外書,，提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,，努力學習,，你一定會進步的。

4,、你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想,，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學習的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

5,、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學習的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步!

6,、xx：老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

7、xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風,，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

8,、該生學習認真，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正，學習成績較好,。不過有個不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學,。望以后改正，上課時把注意力放到學習上,，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高,。

9、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

10、該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學習態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

11,、該生在校較聽老師的話,，團結同學，上課認真聽講,，積極回答問題,，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

13,、畢文龍在老師的心目中，你是一個好學上進的孩子,。瞧,，課堂上坐得端端正正，認真聽老師講課;課后作業(yè)認認真真,，字跡工整漂亮,。你有良好的道德品質和良好的學習習慣?？衫蠋熀屯瑢W卻很少見到你課堂上高舉的小手,。孩子，大膽一些吧,，勇于展示自己的才華!

14,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

15,、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好,，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生,。

16,、你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作，勞動認真負責,?？赡闾撵o了，要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。表現(xiàn)一般

17,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!如果在好的基礎上,，再加快點速度，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的!

18,、劉璐你是一個文靜的女孩，尊敬老師,，熱愛學習,，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題,。各項作業(yè)都能按時完成,。可你的字跡寫得實在太糟糕,，希望你在寒假好好練練字,。語數(shù)成績都在退步，令人擔憂,。希望你在學習上碰到困難不要退縮,，勤奮刻苦一點。老師相信,，你的成績會越來越好的,。

19、往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

20,、你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

21、該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心，求知欲強,，學習態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

22、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對老師,、同學熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的,。

23、該生在校表現(xiàn)較好,，學習認真、態(tài)度端正,、積極性高,，但成績不太理想,，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的,。

24、該生在校表現(xiàn)較好,，學習認真,、態(tài)度端正、積極性高,，但成績不太理想,，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的,。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇二

1.你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。這個學期上課發(fā)言比較積極,，學習上進步較大。但不能放松,，要堅持,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

2.這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強,，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正，現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

3.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動,，積極舉手發(fā)言，我很開心,。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識，那你成績會更好,。

4.是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子。數(shù)學老師特別喜歡請你來回答問題,，英語老師也常常表揚你口語清晰標準,，記憶力好。語文課上,，你也能時不時的制造一些驚喜,，精彩的發(fā)言總能贏得大家的贊揚，響亮的回答總能博得熱烈的掌聲,。然而,，體育老師卻不這么認為，因為有幾個孩子常常聽不進她的講解,，你好像就是其中之一,，相信下學期你一定能管好自己,，每一堂課都能有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

5.你是一個樂于助人,，關心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,，工作很能干,，是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

6.你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學習認真,，成績不錯。課代表工作認真負責作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學交朋友，真討人喜歡,。但自控能力差,，上課愛說話，希你今后揚長避短,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。

7.尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,，如果你在學習上再下苦功，不懂就問,，那你成績一定會有進步,。

8.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,。望你發(fā)揚成績，戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,。

9.你是一個十分可愛的女孩，從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。上課的時候，你能積極回答問題,。老師希望你在新的學期里能改掉馬虎的毛病,，取得更大進步!

10.總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你善解人意，樸實無華,，勤奮學習,。盡管成績不很理想，但你仍是老師心目中的好學生,。孩子,，你最應該學會的是相信自己，做任何事情都要有自己的主見,，有自己的思考,，把別人的意見當作參考，哪怕是嚴格的父母,，威嚴的老師,，你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧,，老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

11.你是一個可愛的男孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能按時完成作業(yè),。但上課舉手發(fā)言太少，作業(yè)書寫不夠認真,，希今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

12.你是一個活潑,、開朗的女孩,。上課能專心聽講，積極思考,，大膽發(fā)言,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤，希以后能保持穩(wěn)定,，取長補短,，爭取得到更好的成績。

13.近是不是覺得有些郁悶?因為老師總說你不懂謙讓,，不會包容,。事實上，你做的每一件事都很有道理,，對吧?其實老師這么做,，只想讓你快樂，寬容他人,，你心里就不會有怨氣,，沒有了怨氣，你心情才會舒暢,，我沒說錯吧?再說,，男生不計女生過，得饒人處且饒人,，聰明的你一定懂得這些話的道理,。從各個方面看，你都是個很不錯的孩子,，今后只需要多一點點寬容心,。

14.這一學期，你得到的表揚比以往任何時候都要多,，心情一定很不錯吧?這一切都是你應該得到的，記得從某一天開始,，你忽然把字兒寫得非常工整;從某一天開始,，你再也不拖欠任何作業(yè);從某一天，你居然從班干部選拔中脫穎而出,，當選為一班之長;也就從那一天開始,，你成了老師最得力的小助手。看得出來,，你是前所未有的自信,，但自信可以,，千萬別膨脹,，因為一切的榮譽只為激發(fā)未來的斗志，否則它將失去所有的價值,。加油,，你還有很大的進步空間!

15.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處。這個學期,，你學習上更有自覺性了,，作業(yè)能按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正，效率較低,。希望你以后在課堂上能積極思考,，大膽發(fā)言，全方面提高自己,。

16.至今還記得你剛轉到班上時可愛的樣子,，以前，你活潑聰明,，勤學好問,，精彩的作文讓同學們佩服，老師們都喜歡你,?？蓾u漸地，你變得沉默了,，課堂上不再全神貫注,，完成作業(yè)也敷衍起來，最讓老師不愿看到的是有幾次居然沒有交家庭作業(yè),，是忘記帶了還是沒有寫?孩子,，你的變化讓老師擔心，如果有什么心事兒,，希望你能說給我聽,。

17.子，你真是討人喜歡。知道為什么嗎?首先你懂得在集體生活中該怎樣約束自己;其次是能及時認真地改正自己的小缺點;還有是對自己的要求越來越嚴格……你的進步讓老師數(shù)都數(shù)不過來,。好吧,，新年里，祝你籃球打得更棒,，字兒能寫得更美,，人也更聰明懂事兒，好嗎?

18.是一個非常聰明懂事的孩子,。在本學期,，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認真書寫作業(yè)的時候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興,。盡管你寫的鋼筆字還不太好,，但老師能從字間一筆一畫中看出你的努力。相信自己,，工夫不負有心人,，只要你持之以恒，總有一天能寫得一手漂亮的字,。

19.你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富,，學習上前半學期學習還是很認真的,，后半學期任性，不完成作業(yè),。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學請教，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

20.這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習成績進步大,。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇三

1.譚浩冬：你能尊敬師長,，團結同學,，學習也在穩(wěn)步上升，這都是持之以恒的結果,。老師覺得你還不夠膽大,，課上回答問題聲音不夠響亮，把自己的想法說出來,，就對了,。

2.李芳龍：你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子，能尊敬師長,。課上能積極動腦,，舉手發(fā)言，語言表達能力強,。希望在數(shù)學方面能繼續(xù)努力,，多研究，考出更好的成績來,。

3.你唱出的歌,，婉轉動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學生之一,。你發(fā)言積極,，見解獨到，學習成績優(yōu)異,，工作能力強,，不愧為同學眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

4.你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

5.撒下一路笑聲,，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?

6.在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

7.你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

8.你性格內向，膽小怕事,，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想,，多練，學習成績將會有所提高。

9.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩,。

10.你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結同學,，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

11.幸娜：你是一個活潑,、聰明而又能干的學生,，你團結同學，才思敏捷,，想象豐富,，成績優(yōu)秀，望今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好班長。

12.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

13.上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己，那樣,，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

14.在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

15.你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇四

1. 你是個乖巧懂事的好女孩,，在班上你遵守紀律,、團結同學，作為體育委員和副班長,，你很稱職,，可謂老師的得力小助手。老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言,，相信你的學習也會走在前列，加油吧,，小紫萱!

2. 彭欣潔你尊敬老師,，團結同學，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,，做一名人見人愛的好學生,。

3. 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀,，團結同學,，愛勞動。學習上由于欠自覺,，上課不夠專心,，成績一般,，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。

4. 你是一個內秀的女孩，因此,，擁有豐富的內心世界,。當你與他人有沖突時，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友,。學習上,，希望你能刻苦一點，勤奮一點,，取得出色的成績,，做個優(yōu)秀的學生，可以嗎?

5. 在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各種作業(yè),。你樂于幫助同學，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

6. 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

7. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

8. 魏近午這學期在學習上變化不大,，希望在下個學期里能夠有所提高,。

9. 你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴格要求自己,，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生,。

10. 你就如你的名字，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，多參加體育勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀,，團結同學，愛勞動,。學習上由于欠自覺,，上課不夠專心，成績一般,，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。

11. ***在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己,。

12. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

13. 劉程彬：在老師眼中，你是個聰明活潑,，乖巧懂事的男孩,。你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學都喜歡,。希望你今后百尺竿頭，更進一步,，好么!老師相信你,，加油!

14. 尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你,。你愛學習，學習上經(jīng)過努力,，有了進步,。如果你認真書寫，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶，爭取更好的成績。

15. 你是一個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,，得到同學的信任和支持,。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎,。望今后多讀書,，取得更大的進步。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇五

1,、數(shù)學經(jīng)?？?00分。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,，當然也為你所取得的成績感到高興,。一份耕耘，一份收獲,，每次數(shù)學考試都證明了你的實力,。希望你再接再厲，永攀高峰,！

2,、你是一個很活潑的孩子，開學時,，老師曾經(jīng)為此而頭疼過,，可你的進步很大。現(xiàn)在,，你上課能認真聽講了,，作業(yè)也能認真完成，偶爾與同學鬧不愉快,，只要大家一提醒,，你就能馬上意識到自己的不對。希望你在學習上再加把勁,，爭取更大的進步,。

3、你的作業(yè)很認真,，學習上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問,。老師知道你渴望學習成績的進步,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。繼續(xù)努力吧,，老師相信你能做得更好！你是一個可愛的女孩,。上課認真聽講,，回答問題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量減少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,！

4,、你是一個懂事的孩子，笑起來特別可愛,。平時你對老師有禮貌,，與同學能友好相處,，勞動時也很能干,！這學期你的學習成績比較穩(wěn)定，如果學習上再刻苦些,，課上聽講再認真些,，老師相信你的成績一定會更上一層樓！

5,、你是一個善良聽話的男孩,，你從不與同學爭吵。你學習踏實,、努力,，有較強的紀律性和責任感，勞動時你總是積極主動,，是老師得力的小助手,，而且學習成績也是突飛猛進的進步。如果你能把字寫得再工整些那就更好了,，加油吧,！

6、你是一個可愛的小女孩,。懂得謙讓,，與同學們相處從來都是寬容的、大方的,，大家都喜歡你,！上課你從來不講悄悄話,，作業(yè)多數(shù)時候能按質按量的完成。遇到不懂的問題能主動問老師,，這真難得,！老師期盼著你更大的進步，加油,！

7,、你是一個很有上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明,。你課堂上回答問題雖然不夠積極,，但是一旦回答，則是一鳴驚人,。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績,。你性格溫和,，言語不多，勤奮好學,，老師最愛看你上課時那專心聽講的樣子,。希望你繼續(xù)努力，爭取在新的學期有更多的收獲,！

8,、你是個善良的孩子，平時你很少與同學爭吵,。經(jīng)過你不懈的努力,，學習成績有很大進步。如果你能更加努力的學習,，認真完成作業(yè),，相信經(jīng)過一段時間的努力，你在學習上也一定能取得更好的成績,，你說是嗎,？老師期待著你的進步！

9,、你太乖巧了,，從來不調皮，連說話的聲音也是細聲細氣的,。你學習自覺主動，成績優(yōu)異,，書寫漂亮,。遇到老師總是笑一笑,，與同學相處更是懂得謙讓，希望你再接再厲,，做一個最棒的孩子,！

10、你是一個很乖巧的孩子,，老師打心眼里喜歡你,。你的自理能力很強，而且能寬容待人,，跟同學能和睦相處,，每次值日都能把教室打掃的特別干凈，這真難得,！上課時,，你能認真聽老師講課，還能積極地回答問題,，真不錯,！但老師希望你在學習上能有更多的思考，這樣你的成績才能有更大的提高,。

11,、你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,， “世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢！

12,、在老師的印象里,，你是一個聽話的學生，你學習努力,，但課堂上偶爾會走神,，而且學習時不怎么愛動腦筋,。如果你能改掉這些缺點，在學習上多思考,，老師相信你的成績一定會提高的,。

13、你是一個聰明機靈的小女孩,，有著一雙漂亮的眼睛,，老師很喜歡你。你上課反應快,，而且能積極舉手發(fā)言,，你的字寫得那樣的漂亮，每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,，你還是老師得力的小助手,，希望你下學期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，做班級的“領頭羊”,。

14,、每當老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，你刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。在學習上，你積極努力,，領悟力較強,。希望你在新學期繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績,。

15,、你是一個文靜漂亮的小姑娘，你很懂事,，而且心中充滿了熱情,。本學期，你在學習上更加努力,，書寫筆以前工整許多,，作業(yè)能夠按時完成，學習也越來越認真,，取得了優(yōu)異的成績,，老師不僅為你高興，而且越來越喜歡你了,。老師期待著你的更大進步,。

16、你是個懂事的女孩,，學習努力,，課上聽講認真,，作業(yè)工整漂亮，正確率很高,，各科成績優(yōu)秀,。但回答問題卻不夠積極，今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,，這樣才能活躍你的思維,，全面提高你的成績。加油吧,，孩子! 在數(shù)學課上你能夠積極思考,，是個很聽話、很惹人喜愛的孩子,。有你這樣懂事的學生老師感到很自豪,。愿你在新的學期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！

17,、在老師面前，你雖然很少說話,，但我看得出，你是個懂事的孩子,；你熱愛勞動,，值日時臟活累活你都搶著干；學習上你很踏實,，作業(yè)完成的很漂亮,；你學習成績優(yōu)異，老師真為你高興,。希望今后你能繼續(xù)努力,，在各方面都取得更好的成績。

18,、你頭腦聰明，學習努力,，在課上能專心聽講,，回答問題積極主動，成績優(yōu)異,。勞動時你積極能干,，而且任勞任怨。同時黃老師也要提醒你要注意與同學相處的方式,，那樣同學會更喜歡你,。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,，做更棒的自己！

19,、一提到你,，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛,。好成績的取得與平時的努力是你是一個活潑,、好動男孩。數(shù)學成績一直很棒,，平時作業(yè)能夠按時完成,，但不夠整潔。希望今后改掉這個不良的習慣,，爭取更大的進步,。分不開的，如果你能夠開動腦筋,，課堂上積極發(fā)言,，作業(yè)按時完成，黃老師相信你也一定能取得理想的成績,。加油吧,！

20、你是個文靜,、內向的孩子,，一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動,，是個不錯的學生,。在學習上你比較努力，成績優(yōu)異,，但老師希望你平時能多老師和同學交流,，做個開朗的孩子。相信下學期在師長的幫助下,，你一定會有很大的進步,！

21、你是老師很欣賞的學生,，你的聰明叫大家驚訝,。不論語語文還是數(shù)學，你總是走在前面,，別的同學不認識的字你認識,，別人不知道的事你知道，真了不起！如果在與同學相處時多一些謙讓,，你會更棒,！繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步,。

22,、你平時沉默寡言，很少引起老師和同學的主意,，但考試后,，你卻能成為班里的一道亮點，這是你平時踏實,、努力學習的結果,；如果你能跟老師和同學主動的溝通，多參與學校的各種活動,，使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了,。繼續(xù)努力哦！

23,、在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎,？只要你愿意,，你肯定會做到，老師期待你更大的進步,！

24,、你是個聽話的孩子，對于老師平時提得一些紀律上的要求,，你一直都做得很好,。學習上，比較努力,，你的字寫的比以前也工整了許多,，希望你能通過自己的努力把字寫的更工整，更漂亮,。你一定能做到的，不是嗎,？你是個聰明可愛的女孩,，學習比以前認真多了,，作業(yè)也能及時完成，課堂上常常有你高舉的小手,，響亮的回答,，老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,，老師一定可以看到一個更加出色的你,。

25、你是一個懂事又可愛的小姑娘,，在學習上,，你勤奮努力，作業(yè)做得干凈又漂亮,，課堂遵守紀律,，成績優(yōu)異；在生活中,，你還能主動幫助有困難的同學,，你真是一個好孩子。老師相信,，今后你會做得更好,！

26、你是個懂事的女孩,，學習努力,，課上聽講認真，作業(yè)工整漂亮,，各科成績優(yōu)秀,。但回答問題卻不夠積極，今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,，這樣才能活躍你的思維,，全面提高你的成績。加油吧,，孩子!

27,、你是一個聰明有上進心的女孩，課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮,，，學習也很優(yōu)秀,。老師知道你想成為一名班干部,，那就需要更加嚴格要求自己，處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),，加油吧,！

28、你學習比較努力,，基本上能認真完成老師的作業(yè),，與同學們相處也還不錯，沒有什么大不了的矛盾需要老師來調和的,。你的自理能力強,，基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學習,，讓自己的成績步入班級的前列,。

29、你聰明懂事,，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心,，是個優(yōu)秀的學生,，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧,！相信你會更加優(yōu)秀的！

30,、從認識你到現(xiàn)在,，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛,，寫字工整,，喜愛讀書，成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力,，一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧！

31,、你是一個有禮貌的孩子,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候,。你熱愛勞動,，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,。老師交待的事情，你都能認真完成,，如果學習上再用功些,，你一定會更加出色，加油,！

32、老師喜歡你,，是因為你上課認真,，成績優(yōu)異，同學喜歡你,，是因為你性情溫和,，樂于助人。但是,，你知道嗎,？課堂上，每位老師都好想看到你高高舉起的小手,，好想聽到你大膽發(fā)言的聲音,！其實，每次你回答得都不錯,，相信自己,，勇敢地向自己的膽小開炮吧！

33,、你是個聰明,、性格開朗的小男孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關心集體,，上課積極舉手回答問題，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，作業(yè)書寫的速度再快些，那么,，你的各方面一定會再上一層樓的,。

34、你尊重老師,，熱愛勞動,，是一個勤勞的好學生,。老師有時叫你做事，你也從不拒絕,。你上課能認真聽講,，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,，但聲音不夠響亮,。如果你能改正缺點，多學習同學們身上的優(yōu)點,，學習上再加把勁,，那你會令同學們刮目相看的。繼續(xù)努力吧,。

35,、你是一個懂事又可愛的小姑娘，在學習上,，你勤奮努力,，成績優(yōu)異,；在生活中,，你還能主動幫助有困難的同學,，你真是一個好孩子。老師相信,，今后你會做得更好,！

36、你性情溫和,，言語不多,，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，熱愛班級。課堂上敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常得100分,，成績能一直保持在班級的前列。繼續(xù)努力,，老師相信你會成為一名更加優(yōu)秀的學生,。

37,、你是個聰明的孩子,，你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。希望你今后能與“細心”、“認真”交朋友,，做一個更出色的孩子。

38,、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。學習比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望你繼續(xù)保持優(yōu)點，老師相信你會越來越出色的！

39,、你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,，因為你不但聲音清脆響亮,，思維也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè),，因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學習上那繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

40,、你是一個相當聰明的孩子,。課堂上你只要注意聽老師講課了，你的反應就會很快,，同學們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引,；課堂外，你的機警與聰明也是大家所公認的,；你作業(yè)認真,，老師們也不時會表揚你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,，做一個全面發(fā)展的小學生,。

41、你很懂事,，也很重視學習,，還寫了一手漂亮的字，真了不起,。但你在上課時經(jīng)常舉手發(fā)言,，而且回答得非常精彩，但黃老師也希望你能勇敢一些，男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚,，男子漢流血不流淚嗎,！希望在新的一年里，看到堅強的你,！

42,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心,，上進心和集體榮譽感,。你尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，能與同學和睦相處,，如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”說再見,，你一定會更出色的,，加油！

43,、你純真可愛,，不過，有時你還是不能夠嚴格要求自己,。隨著知識的增多,，你可能會感到學習不像以前那么輕松了，這時就要特別注意養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法,，希望你繼續(xù)努力,，老師等著你的好消息。

44,、你很老實，也比較聽話,，你學習努力,，但課上卻很少積極主動回答問題，使你對學習失去了主動性,，老師真希望你能成為一個對學習充滿興趣的孩子,，相信你一定能做到。

一雙明亮的大眼睛告訴我：你是個聰明的孩子,！的確如此,，你有靈活的大腦，能積極思考,；你有會說的嘴巴,，能大膽地與老師交流。如果你做作業(yè)速度能再快一點，你會更受大家的歡迎,。

45,、你是個善良聽話的孩子，你學習努力,，成績穩(wěn)定,；你的字寫得也不錯，每天的作業(yè)你都能認真地完成,。勞動中不管什么樣的活,，你總能干好。繼續(xù)努力吧,，老師期待今后的你能做得更好,。

46、老師上課時,，聽課的同學數(shù)你最認真,，回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,，讓老師改得賞心悅目,，你讀書時那甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象,，忘不了你在朗誦比賽上的風度,，更忘不了你在家長會上小主持的大氣。老師希望你不驕不躁,，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

47,、小小的你特別可愛,，課堂上勇于發(fā)言，口語表達很不錯,，小腦袋也很靈活,。就是偶爾發(fā)起小脾氣來，老師也不忍心批評,。你從來不欠交作業(yè),，作業(yè)很是工整。特別讓老師印象深刻的是你在運動會上風馳電掣的樣子,，成績也是穩(wěn)中有進,。希望你再接再厲，下學期還可以為班級做更多的事情,！

48,、你是一個很棒的孩子,，成績優(yōu)異，書寫漂亮,。課外,，能提前閱讀許多課外書，就是不標拼音的讀物你也能看不少,，真了不起,！課上，你能集中精神聽課,，課堂的知識能及時消化,，這也是你會學習的表現(xiàn)。但老師希望你今后繼續(xù)努力,，做一個更加優(yōu)秀的小學生,。

49、你的學習成績不錯,，書寫漂漂亮亮,，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡,。你還是老師的小助手,，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,，不講悄悄話,，不分心，那樣你的學習將會更好,。繼續(xù)努力哦,！

50、你是老師選定的小班長,，你很乖巧,，對自己的要求也很嚴。學習上你從來都是名列前茅,，組織紀律上也從來不用老師操心,，忘不了你在朗誦比賽上的風度，更忘不了你在家長會上小主持的大氣,，你真是大家學習的典范。作為班干部,，老師希望你能更加大膽的工作,，除了管好自己外，更要管好其他同學,，要知道,，你就是一個小老師哦！

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇六

1、你是一個好學生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu)；同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

2,、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步,，在成績面前,，你有新的目標嗎？在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎,？

3、這學年過去了,，因為你不斷進取,，勤學苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會更上一層樓。

4,、一學期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。我感謝你,。希望你能再接再厲，力爭更好的成績,。

5,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑，渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌,！

6,、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時刻你加油助威,。

7、你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

8,、成功的時候,，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

9、你聰明好學,，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量,！希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

10,、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,。

11、一個學期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興,。但是,，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明！

12,、在學校里,，不光要學會知識，還要學會學習,，學會生活,，學會做人。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

13、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸,！

14,、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你有責任心,，有上進心，有愛心,。

15,、努力，努力,，再努力,；優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

16、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

17、你熱情,，有一顆火熱的心,；你友善,，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興,。

18,、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，關心班級,，樂于助人，是老師的好幫手,；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。

19,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

20,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇七

1. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務,，對人有禮貌，思想上有上進性,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。

2. 你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”,。這是你日積月累的結果,。學好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

3. 在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

4. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

5. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

6. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,。在新的學期里,，老師期待著你的進步!

7. 你的知識面很廣，無論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，這是你日積月累的結果,。同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!

8. 你好學上進,，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

9. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

10. 你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇八

1.你為人正直,，性格內向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

2.聶平安：學習，要取得更大的進步,，必須踏踏實實的去學習,。只有這樣，才是一名勤奮好學的孩子,，努力去做吧,。記住你是班級的主人,，要改掉講謊話的壞習慣,。要為班級爭光,，當然也是為自己爭光,。

3.趙勇：你愛勞動,，發(fā)言積極,。不過,，你的學習習慣是個大的問題,，這一點你不改掉，會吃好多“苦”的,。要知道良好學習習慣的養(yǎng)成,，將會讓自己過的輕松愉快。你什么時候能管住自己,，你就已經(jīng)長大了。

4.你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

5.你是個性格內向,，討人喜歡的男孩,。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處,，關心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

6.老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!

7.你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣?小女孩。平時能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

8.卜凡：你是一個活潑好動的男孩子，但上課不夠專心,，時常做小動作,，自控能力較差，希望今后改掉壞習慣,，加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字，爭取更大的進步,。

9.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

10.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習,。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這只學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

11.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

12.你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學,，平時愛管閑事,。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

13.你是一個內向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

14.孫徐義：你機靈,、調皮,。上課能積極發(fā)言，但有時喜歡開小差,，課后貪玩,，少溫習功課。希望你能正視自身缺點,，加倍努力,，爭取考出好成績。

15.你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助,，我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,，怪不得同學們都選你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇九

1. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,，對集體和他人的事非常關心,，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答,，更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,，加油吧，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

2. 趙貝貝：這學期的你繼續(xù)保持了好學上進,、不甘落后的精神,，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作,，是老師的小助手,。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭,，更進

3. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你。你做事非常認真,，的確令同學和老師佩服,。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學期的你更加出色!

4. 你是一個活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,，都完成得不錯,。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故,。老師多么希望你能自覺遵守紀律,。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

5. 你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學生。那么老師,、同學會更喜歡你,，努力吧!

6. 這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

7. 你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

8. 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

9. 你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

10. 平時不愛開口的你,，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。

11. 婁天賜：在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，而且還出現(xiàn)逃學,，說謊,。希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

12. 位方：你是個誠實的孩子，團結同學,，課上積極動腦,，發(fā)言踴躍,，有思考,。但你好“粗心”，也可以說,，學習不夠踏實,。只有踏踏實實地學，才能取得成功,。

13. 黃曉嫻你是一個懂事的男孩,，在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希望上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

14. 劉潔利：你開朗、樂觀,，在課上認真聽講,，積極發(fā)言，分析問題的能力較強,，但學習上不夠努力,，沒有恒心，時好時壞,，有時會出現(xiàn)驕傲情緒,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希望你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，將成為同學們學習的楷模,。

15. 劉瀟：你是個非常可愛的男孩,，積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇十

1. 你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

2. 在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

3. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

4. 你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

5. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關心集體,，團結同學,，在這次校際藝術節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

6. 陳老師給你封個號你不介意吧,就像武打片里一樣,叫你順風耳吧!教室里一點點的風吹草動,你一定是最先發(fā)現(xiàn),并發(fā)表意見的!不管是在上課、考試,還是下課;老師想呀,你有那么多的注意力,那么,當你把這些注意力都放在學習上時,你一定能有一番作為的!

7. 你是班上當之無愧的“人氣王”,，是許多孩子心中的好榜樣,。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學期你主動擔任“勞動委員”,，在你的努力下,，教室公區(qū)也因此變了樣,。老師和同學感謝你對集體的默默付出，但我也更希望這些工作沒有影響你的學習,，因為有時候,，你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我，你似乎沒有時間去把它記得更牢,。真的是這樣嗎?

8. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉,。

9. 你是位聰明又可愛的孩子,，老師喜歡看你上課專心聽講的樣子，喜歡你勤奮好學的勁頭,，然而在這學期,，那樣的情形卻很難看到，是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內心?更希望你明白“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”希望下學期看到一個嶄新的你!

10. 下學期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習慣給改掉,。知道為什么老師這么重視這件事情嗎?因為從心理學角度來說,人們在搖凳子時,心思會分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在學習,、做事情上。這樣的話,你的成績也只能考三分之二了,你能算算分的三分之二大約是多少嗎?

11. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,?！吧\可貴,，愛情價更高，若為自由故,，兩者皆可拋,。”假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,，那么談何學業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,，但很多的時候又被你的“無病呻吟”，給沖淡了,，沖散了,，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,，你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,，表明你有著上進心,。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。

12. 你喜歡“不入虎穴,，焉得虎子”,。從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神，這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名,。臨近初三,，希望你能勇往直前,，堅持不懈,，靠實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,，早點適應艱苦的初三,。

13. “支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍受一切艱難,、痛苦,，而達到他所選的目標” 你點點滴滴的進步，老師都看在眼里,，喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則,，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。

14. 你是一個聰明但不夠懂事的男生,，你團結同學,，關心集體,，但學習上不夠認真，對生活,，對學習,，都是懶洋洋的，因此造成你的學習成績總是上不來,，知道嗎?這是你最大的缺點,。記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真,，不能只求皮毛,，要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎,。

15. 你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇十一

你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧!

你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,，熱愛勞動,，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎,？

你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧！

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？

在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

你是一個誠實質樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，你善解人意,，

熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想,，俗話說天下無難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！相信嗎？

你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛欺負同學,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。 請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常 常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活,！

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。最近兩個月,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里,。老師期待著你的進步！

你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團結同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧,！

你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學,、思維敏捷,、發(fā)言積極,、團結同學、熱愛勞動,，特別值得高興的是,，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信，你的成績會更叫人歡喜,！老師期待你更大的進步,。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇十二

1. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

2. 你為人和善,，從不與人斤斤計較;著裝整潔,，尊敬師長，按時完成作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,，常有佳作供同學們學習欣賞,。希望你課上發(fā)言再主動一些，再靈活一點,，切記：山外青山樓外樓,，強中更有強中手。祝你不斷進步,。

3. 你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里，你尊敬老師團結同學,，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

4. 本來,，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,，每回老師都能看到你端正的坐姿,，老師非常高興。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩和懶惰。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績!

5. 老師真不敢相信，你是一位說話如此流利,，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的,。

6. 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習積極向上團結同學的好學生,，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

7. 你是位既聰明又可愛的小男孩,，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神,，你的成績一定會更優(yōu)秀。

8. 你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀律,，學習也挺認真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

9. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

10. 你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

11. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

12. 你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進步的,，能做到嗎?

13. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

14. 你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題要勇敢地提問，繼續(xù)努力,，你會成功的!

15. 你尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，上課認真聽課,，作業(yè)能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活,，思維敏捷,，學業(yè)成績較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇十三

1. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上,，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎?

2. 羅應發(fā)：你時而認真,、時而馬虎，學習習慣比較差,，要知道良好的學習習慣對自己今后的學習將會有很大的幫助的。只要你刻苦努力,，成績并不差,，你說呢?加油!

3. 幸曉芳：你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結同學，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

4. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

5. 你是一個性格內向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢，學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

6. 你是個表面文靜,、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

7. 李慧：每次打開你的作業(yè)就有一種美的享受,，你那絹秀,、工整的字跡使人過目不忘,。你學習主動，做事認真,，責任心強,，關心集體,，是老師的得力助手，盡管你的數(shù)學成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

8. 周丹丹：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”,。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學期的你能主動趕走這個“小調皮”,，使自己變得更聰明!

9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

10. 你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子,。

11. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學好樣,，做個名副其實的干部,。

12. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績。

13. 唐斌超：你是個聰明好學的孩子,，數(shù)學課堂作業(yè)幾乎都是你第一個做好,、做對，真的很“棒”,。做事手腳迅速,，忙而不亂，是個優(yōu)秀的學生,，但要注意家庭作業(yè)完成的度和字跡的端正,。改掉上課開小差的毛病，相信你會更加的出色,。

14. 真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

15. 你是一個活潑,、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

16. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時學習較認真，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生,。

17. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

18. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

19. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的旋律,，你長得很漂亮，舞姿也賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升,，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

20. 你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部,?！靶€子”，老師謝謝你,，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

三年級小學生評語小詩 三年級小學生評語班主任篇十四

1.你是一個可愛的孩子,，喜歡讀課外書,，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫,，把成績提高上去,，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

2.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通,，要多學他人的長處,，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

：媽媽想說的話,，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達成,，做一個有心人!

4.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通,，要多學他人的長處,，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

：媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。

6.主動自覺的學習應在六年級重點改善,。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足,，針對提高改善,。

7.你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排,，學習時做到不偏科,，加強數(shù)學學習，做個全面發(fā)展的好學生,，好孩子,。

8.媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè),，自己管理自己,。媽媽相信你能做到的!

9.愛看書，有點任性,，生活上有很強的獨立性,。學習，生活上的時間觀念需要加強,，做得更完美一些會更好!

10.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進步。

這個學期明顯變化很大,，很調皮,，有時會頂嘴，學習不太主動,，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個度轉變，給大家一個新面貌,，做個學習又好,，主動積極，對自己嚴格要求的孩子,。xxx,，你的前途掌握在你手上，努力加油!

：希望你在新的學年努力提高自己的自信心,，虛心好學,，刻苦耐勞，一分辛勞,，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

13.今年孩子長高了好多,，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,，細細同他分析一般還能接受了,。希望下學期能更好的安排自己的學習,，游戲時間，學習更主動點,。

14. 經(jīng)過由一個學期的鍛煉,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進步了,。學習態(tài)度學習的就自覺性學習成績各方面都有提高或進步,。同時，我們也發(fā)現(xiàn),，小孩的社會交往能力比較弱,，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,，希望他各方面都不斷進步,。

15. 主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外,，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足,，針對提高改善,。

16. 亨利是個懂事體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格,?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,，在家里自己能做的事都能較好的完成,。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時,，情商也不斷提高,。

17. 正如老師評價，你是一個很棒的孩子,，如果你能在學習上更加刻苦一點,，對自己要求嚴格目標高一點就更好了，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力,，好好學習，加油啦!

18. 這學期你長大了,，成熟了,，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理,，尊重他人意見,。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

19. 學習上要精益求精,，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵。

20. 多參與學校各項活動,，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

21. 隨著年齡一天天長大,，你已經(jīng)長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方,，這讓爸媽非常開心,。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,，并從點滴小事做起,，繼續(xù)前進吧!!

22. 你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子,。

23. 學習主動性不夠，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真,。

24. 你熱愛學習,，做事認真，很有主見,，這些我們都非常喜歡,。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習，記住哦,，再過一個月,，你就是小學六年級的大姐姐了，你更要起帶頭作用,，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦,。你一定能行!

25. 馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣,，要做到懂得聽取別人的意見,，學會尊重別人，尊重別人,，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習慣，你要明白時間就是生命,。珍惜時間就是珍惜生命,。

26. 只是在于積累，成功來自努力,。你要認清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足。新學年,，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書，同時加強體育鍛煉,。

27. 深遠是一個思想比較正確的孩子,，很多事情都能明辨是非，在家里能認真地接受家長的教育,，但卻做不到“堅持”，在學習上也是如此,，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮,，懶惰是最大的缺點，也是學習最大的阻力,，希望改掉這個缺點,，在新學年勤奮學習，有所進步!

28. 你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

29. 你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學習上還不夠主動,，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。