每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇一

大家好！

我是來(lái)自xx班的xx同學(xué),，相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的,，所以我今天要演講的題目是《交通危險(xiǎn)在身邊，時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記》,。

相信大家在電視上面,，在網(wǎng)絡(luò)上面應(yīng)該都有看到過(guò)各種各樣的交通事故的新聞，有兩輛車(chē)相撞的,，有行人闖紅燈別車(chē)撞的,，還有因?yàn)轳{駛技術(shù)不嫻熟裝上信號(hào)燈的……這些事故，或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述,，或者模糊的圖片,，讓大家沒(méi)有什么深刻地體會(huì)，覺(jué)得與我們很遙遠(yuǎn),，所以不怎么重視,，那么接下下來(lái)我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們xx小學(xué)的門(mén)口,，有個(gè)行人因?yàn)橼s時(shí)間闖紅燈,，而對(duì)面剛好有一輛開(kāi)的非常快的車(chē)將它撞飛,，最后行人不治身亡的事情,，相信大家應(yīng)該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候,，可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)車(chē)禍的,。不瞞大家說(shuō)，我當(dāng)時(shí)就在那里等公交,，親眼看到人被撞飛的……當(dāng)時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了,，我因?yàn)楹ε虏桓铱拷竺孢€是聽(tīng)那些圍觀的人談?wù)摬胖?，那個(gè)司機(jī)好像是酒后駕駛，所以在學(xué)校門(mén)口還敢開(kāi)那么快,，所以行人被撞飛了十多米的距離,，在救護(hù)車(chē)沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)斷氣了。

其實(shí)我現(xiàn)在想想還是覺(jué)得害怕,，前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿(mǎn)地了,，立馬就沒(méi)了生息。生命是多么寶貴的東西啊,，我們所以的人都不是神,，一生只有一次生命，在交通危險(xiǎn)面前,，我們都是人身肉體是無(wú)法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的,，我們只能避開(kāi)這些，而不是主動(dòng)挑戰(zhàn)這些開(kāi)的飛快的車(chē),。

在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道,，在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋，可是還是有很多的同學(xué),、行人偷懶,，不重視生命，總是抱著僥幸的想法,，直接除了校門(mén)就翻跨欄過(guò)馬路,。政府就是考慮到我們的安慰,，才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄,，防止我們直接橫穿馬路，還在旁邊修了坐天橋,，可是還是有很多的同學(xué)們,，不注重交通安全，直接從圍欄翻過(guò)去,。同學(xué)們,，這些交通安全事故，大家不要總抱著不會(huì)發(fā)生在我們身上,，就不重視,。其實(shí)也正是是因?yàn)樗麄冎匾曔@些身邊的交通危險(xiǎn)，才會(huì)遇到交通事故的??！

同學(xué)們，交通安全就隱藏在我們的身邊,，我們一定要重視起來(lái),，一定要謹(jǐn)慎起來(lái),，切忌不能抱著“不會(huì)發(fā)生在我身上”的僥幸心理，等到事故發(fā)生的時(shí)候,，一切都后悔莫及了,。

同學(xué)們，對(duì)于交通安全,，我有一句話(huà)送給大家：“寧等三分鐘,，不搶一秒鐘”，只要我們能夠重視身邊的交通安全,，帶動(dòng)身邊的人重視交通安全,，就能進(jìn)一步地避免危險(xiǎn)，大家一定要謹(jǐn)記,！

謝謝大家,！

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話(huà)的題目是：交通安全,，伴隨你我。說(shuō)到交通安全,，是一個(gè)沉重而又永恒的話(huà)題,，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命,，涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定,。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過(guò)10萬(wàn)人,，這是個(gè)什么概念呢,？打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪,，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?，每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,。有專(zhuān)家指出：通過(guò)安全教育,，提高自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

安全,，在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位，沒(méi)有安全，任何事情都將是泡影,，都只是空談而已,。而交通，恰是危脅我們安全的重要因素,，細(xì)細(xì)深究一下,，不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè)：未遵守交通規(guī)則,。遵守交通規(guī)則,，這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,，捫心自問(wèn),，對(duì)于交通規(guī)則，我們做到了多少,？

你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈,？你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線？你是否還在騎“英雄車(chē)”,、單手撐把,、大撒把、并肩騎車(chē)亦或是騎車(chē)追逐,？你是否還在逆向行車(chē),，是否仍在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)飛奔？你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車(chē),、三輪車(chē),、超載車(chē)亦或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車(chē)輛。這些,，也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,，但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔，就真的太晚了,。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,，為了更好的宣傳交通安全知識(shí),，更好的珍視我們的生命,，同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中，貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,。在此,，我向全體師生發(fā)出倡議：

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。

2,、當(dāng)行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意車(chē)輛行駛情況,，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3,、過(guò)馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4,、騎自行車(chē)時(shí)不追逐打鬧,，不撒把、不并肩行駛,，碰到彎道時(shí)注意控制車(chē)速,，小心避讓對(duì)面來(lái)車(chē)。

5,、坐車(chē)時(shí),，不在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外,。遵章守紀(jì)就是尊重生命,、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每位同學(xué)的.責(zé)任,。為了你，為了大家,，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。謝謝大家,！

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué)：

下午好！

誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài),？誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月,？這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！

她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗,、天真可愛(ài)的小女孩,，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年,，擁有燦爛的微笑,，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,，在這觸目驚心的一刻,，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路,，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),，她使勁睜開(kāi)雙眼,，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑,，眼淚奪眶而出,，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,，一家人似乎已經(jīng)絕望了,。頓感天塌地陷，一切變得灰暗,。到了該上學(xué)的時(shí)候,，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切,，心都碎了,。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng),。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng),，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下,，她終于可以自己走路了,，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容,。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命,，我們就沒(méi)有了幸福,，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,，我們作為小學(xué)生,，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康,，珍惜家庭的幸福,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),，多一份兼讓與耐心,，文明禮讓互相尊重，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗,，我們的生活才會(huì)多彩,，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷,。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手,，以自己的交通行為,，影響周?chē)娜耍刮覀兊纳鐣?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚,。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,，更加美麗！

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,，文明出行》。

朋友們,，在這人海如潮,、車(chē)輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么,？是漂亮的玩具,，還是誘人的糕點(diǎn)？我認(rèn)為我們最需要的是——平安??！我們有了平安，爺爺,、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下,；我們有了平安，爸爸,、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn),；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,，孜孜不倦地學(xué)習(xí),。

＂孩子，看著腳下的石頭,。＂這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),。＂當(dāng)心路上的汽車(chē)啊?。⑦@是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀,。＂高高興興上學(xué)，平平安安回家＂,，這是你,、我、他交通安全的祝福,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，道路寬了,，車(chē)輛多了，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí),，也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍,。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,，文明出行，這既是做一個(gè)文明公民的要求,，更是對(duì)自己生命的呵護(hù),。

每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,，看到＂車(chē)水馬龍＂,，＂人頭攢動(dòng)＂的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,，讓我感到害怕。

生命是何等的美好,，又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿(mǎn)精彩,、像花兒一樣怒放的生命呢？可是隨著道路的日益加寬,、車(chē)輛的日益增多,，美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到＂交通事故＂這個(gè)殺手給個(gè)人,、給家庭,、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害,。近百余年來(lái),，全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增,。中外城市交通事故分析表明,，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,！10萬(wàn)?。∵@是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字,，平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪,，平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘！珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次,，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情：不論貧富貴賤,，不論性別年齡,；不論幼小纖弱，不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車(chē)輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,，多少幸福的家庭由此而支離破碎,！

文明是安全的前提，安全是生命的保障,。讓我們從現(xiàn)在做起,，樹(shù)立自我防范的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。把交通法規(guī)銘記于心,，把＂關(guān)愛(ài)生命，文明出行＂作為頭腦里最突出的八個(gè)字,。別讓交通事故,，成為馬路上唯一一道＂風(fēng)景線＂。記?。褐挥姓鋹?ài)生命,，才能擁抱幸福！

交通中有你,、有我,、有他，有我們共同參與,；交通文明需要你,、需要我、需要他,，需要我們共同營(yíng)造,。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí),，弘揚(yáng)文明新風(fēng),，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通,、有序的文明交通環(huán)境,，讓交通更文明、更有序,，讓生活更和諧,、更美好！

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇五

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,，平安是金”的話(huà)語(yǔ),，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》,。

和煦的春風(fēng)吹拂大地,，馬路上車(chē)輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里,，盡享生命的美好,。然而，曾幾何時(shí),，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,，汽車(chē),、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,，通過(guò)安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,，生命只一次”,，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),，也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路,。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,，由于著急,，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣,，那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),，那后果可不堪設(shè)想。因此,，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,，一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,，后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的,，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),，汽車(chē)不是一剎就停的,。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路,，這就是力的慣性作用,。就像人在奔跑中，突然停下來(lái),，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣,。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等,。

“紅燈停,，綠燈行”，“過(guò)馬路,，一停,，二看，三通過(guò)”,，這些交通知識(shí),，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍勐如虎,，滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命,。因此，在馬路上行走,，一定要注意安全,，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí),，不要把頭伸出窗外,。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線,。遵章守紀(jì),，就是尊重生命，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社

會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛(ài)彼此的生命吧。

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師們：

大家上午好,！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆”,。

我們常常聽(tīng)說(shuō)：安全第一，安全無(wú)小事……確確實(shí)實(shí)安全教育在學(xué)校里是頭等大事,，今天我就和大家談?wù)勑@里的安全問(wèn)題,，希望全體小朋友引起重視。

首先和大家說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)谛@里的一些可能會(huì)出現(xiàn)安全事故的行為,，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,，并對(duì)照一下平時(shí)的你，是不是老師講的那些行為曾經(jīng)也出現(xiàn)在你的身上呢,？

危險(xiǎn)行為一：奔跑,。同學(xué)們，你有沒(méi)有在校園的走廊里奔跑過(guò)呢,？你有沒(méi)有在趕往食堂的路上一路奔跑呢,？在校園里看不見(jiàn)天空的地方，請(qǐng)同學(xué)們慢慢走,，雨天路滑的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們慢慢走,。很多時(shí)候，奔跑著的同學(xué),，總是會(huì)不經(jīng)意間與其他同學(xué)碰撞,。還記得一兩年前，我們學(xué)校就有多名小朋友因?yàn)楸寂芏樱驗(yàn)樗佣斐闪搜例X斷裂,，骨折等,。

危險(xiǎn)行為二：登高。在校園里,，總有小朋友喜歡攀爬到高處,，然后再往下跳。這樣的行為真是太危險(xiǎn)了,，一不小心,，就有可能造成摔傷甚至更久嚴(yán)重的后果。在這里,，老師特別提醒一年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們,，禁止攀爬教室前面的花壇，更不允許同學(xué)們從高處往下跳,。還有放學(xué)的時(shí)候,，沒(méi)能及時(shí)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)也會(huì)在揚(yáng)帆廣場(chǎng)附近攀爬花壇或從木凳子上往高處爬，然后再跳下來(lái),，這些動(dòng)作都非常危險(xiǎn),，必須禁止不再發(fā)生。一旦有小朋友再出現(xiàn)此類(lèi)行為,，學(xué)校大隊(duì)部將會(huì)對(duì)相應(yīng)小朋友采取懲罰措施,。

危險(xiǎn)行為三：追逐打鬧。很多時(shí)候,，同學(xué)之間會(huì)遇到一些小摩擦,，老師希望同學(xué)們要珍惜同學(xué)之間的感情，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)灰獮橐恍┬∈虑槎分鸫螋[造成不可估量的后果。

危險(xiǎn)行為四：上課的時(shí)候,。剛才幾個(gè)危險(xiǎn)行為都發(fā)生在下課的時(shí)候,。大家可能認(rèn)為，上課的時(shí)候都是安全的,。其實(shí)也不一定,，比如說(shuō)上體育課的時(shí)候，有同學(xué)不按照老師的要求做相應(yīng)的體育訓(xùn)練,，就有可能摔傷,；比如說(shuō)科學(xué)課上，有同學(xué)們沒(méi)有嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求,，就有可能出現(xiàn)意外傷害事故,；還比如說(shuō)在其他一些課上,，有的調(diào)皮的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，上課上著上著跟同學(xué)吵架或打架……所以,，上課的時(shí)候同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，遵守課堂紀(jì)律，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員,。

剛才老師舉了幾個(gè)在校園里出現(xiàn)的一些不安全行為,，其實(shí)，安全教育的內(nèi)容是非常非常多的,，為了讓所有同學(xué)從小牢固樹(shù)立安全意識(shí),，所以請(qǐng)全體同學(xué)們積極完成網(wǎng)上安全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí)，和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)各種有用的安全知識(shí),。此外同學(xué)們也可以結(jié)合學(xué)校里開(kāi)展的安全教育活動(dòng),，積極參與，人人爭(zhēng)做一名安全宣傳員,。

今天老師國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容到此結(jié)束,，祝全體師生平平安安，身體健康,，謝謝大家,！

小學(xué)道路交通安全教育講話(huà)稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，遵守交通規(guī)則》。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，武威已變得越來(lái)越美麗,，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎,？

人的生命是最寶貴的,，只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好,。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),、活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,，充滿(mǎn)生機(jī),。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng),，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,，我們身邊隨時(shí)都潛伏著張牙舞爪的殺手,，隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,，一樁樁血腥的報(bào)道,，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹,。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,，帶給社會(huì),、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,，沉重的打擊,，血的教訓(xùn),。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚,，我們失去的已經(jīng)太多太多,，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能成為美麗的詞藻,，難道只有失去之后才能醒悟嗎,？由于安全意識(shí)的淡薄，難道我們不該反思嗎,？而我們今后應(yīng)該怎么做,，更令人深思。記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了,，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命,?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生,，更應(yīng)該從小做起,，從自我做起，樹(shù)立良好的交通安全意識(shí),，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，才能遠(yuǎn)離交通安全事故，保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧,。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社

會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧,。