隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高校教師個人述職報告 高校教師年度述職篇一

我熱愛教師這個職業(yè)，作為一名教師,，我深切地認(rèn)識到，擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,，我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)之后，絕大部分的時間是在學(xué)校度過的,，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,，促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所，而教師是學(xué)校教育的主要推動者,。在學(xué)生心目中,，教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象。

作為一名藝術(shù)教師,，自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)是非常重要的,。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),，大量地閱讀各類與專業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書，通過網(wǎng)絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況,，努力充實并完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

教學(xué)方面，如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲,，一堂課上下來，感覺好的話,，整整一天,，我都會歡欣鼓舞。細(xì)細(xì)想來,，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式,，注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對藝術(shù)的興趣,。

在學(xué)院的安排下,，這一年我主要擔(dān)任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,，以及06國畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和08環(huán)藝班綜合實習(xí)課,。在教學(xué)過程中，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

①認(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍，對專業(yè)課程的`基本思想,、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚,。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點與難點,，自己能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能,、他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，對此采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動,，如何布置作業(yè)等,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，注意引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。同時,，每周進(jìn)行集體作業(yè)講評,，使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時，一方面培養(yǎng)

好尖子生,，一方面輔導(dǎo)后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時表揚，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

當(dāng)然我還有很多不足，比如講課語速語調(diào)把握不是很好,，有口頭闡等等,，在以后的教學(xué)中我一定會注意改正我的不足，努力做一名優(yōu)秀的教師,。

在學(xué)生的思想教育工作中,，做到耐心疏導(dǎo)，耐心教育,。我發(fā)現(xiàn)基本每個班里都有個別我行我素的學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,，沒有形成良好的自學(xué)心態(tài),。在教學(xué)過程中我總結(jié)到,，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和這些學(xué)生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，又進(jìn)行耐心的疏導(dǎo),，這樣大多數(shù)的后進(jìn)生都會有進(jìn)步的,。

在工作中，我也深知我是設(shè)計藝術(shù)學(xué)院這個集體中的一員,，學(xué)院里有什么工作需要我做,，我也會積極的配合，希望能為集體敬一點自己的微薄之力,。在教研室工作中,，能積極配合學(xué)校開展各項教研活動，以身作則,，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，潛心教研。配合系里領(lǐng)導(dǎo)完成本系的教學(xué)大綱改革,，組織學(xué)生的各項展覽,，開展各個課程的匯看等;并積極申報課題，今年申報了省級藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我自認(rèn)為基本可以做好教學(xué)工作,，但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教,。在新的學(xué)年里，我會心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，不斷用新的知識武裝自己,，力爭工作更上一層樓。

高校教師個人述職報告 高校教師年度述職篇二

從畢業(yè)參加工作快一年了,，這次競聘,，也為我提供了一次反思工作的機會?；仡欁约航荒甑墓ぷ?，并認(rèn)真分析,，現(xiàn)將一年來工作述職如下：

自x月中旬到xx學(xué)院工作以來，我從學(xué)生到老師,，面臨的很多事情都是新的,，要想盡快適應(yīng)新的崗位，首先是學(xué)習(xí),，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們辛勤工作,、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),。在此，也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助,，在你們的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，使我的工作得以順利開展并為我將來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作打算,。

首先,，工作之初，順利完成了14級新生的迎新工作,。從新生分班,、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙,、繳費,、辦理戶籍，軍訓(xùn)再到體檢,，從選班委到找個別學(xué)生談話??這些看似瑣碎的工作,，就是輔導(dǎo)員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,，需要自己在各個方面逐步的完善,，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力,。

通過帶新生,，我認(rèn)識到，學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),，具有很強的可塑性,，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這需要我們付出極大的耐心和心血,。大一學(xué)生思想還不成熟,、對自己的學(xué)習(xí)和生活都感到比較迷惘，他們最需要的是給自己一個合理的定位,，重新認(rèn)識自己,。針對這些情況,，我與14級新生開展了多次心理談話，與他們談人生打算,、談對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng),。鼓勵他們多觀察生活、多參與活動,，盡快使自己成熟起來,。如,，有些學(xué)生對自己的專業(yè)迷茫,，就鼓勵他們課后多問相關(guān)專業(yè)課老師。

其次,，在工作中抓好班風(fēng)建設(shè),，注意培養(yǎng)學(xué)生干部能力。班風(fēng)反映一個學(xué)院,、一個學(xué)校的精神風(fēng)貌,，也體現(xiàn)這一個學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成,、積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),，是我們必須要努力做的事情,。同時注意培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮好他們的帶頭作用,，有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁,，有的則畏首畏尾，就要時時提醒,，適時批評,。對學(xué)生工作應(yīng)以鼓勵為主，在批評時一定要有理有據(jù),，讓學(xué)生做到心服口服,。

再次，我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話,。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導(dǎo)員,，如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問題。找學(xué)生談話就要找到問題的切入點,，找出解決問題的方法,，提前作好充分的準(zhǔn)備全面了解學(xué)生反映的問題，尋找根源,，從中找出問題的解決辦法,。心理普查之后,，應(yīng)學(xué)校要求對一些學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的心理談話。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色,，以一名兄長的身份對他們進(jìn)行同輩心理咨詢,，取得了良好效果。通過最近有的學(xué)生主動找我談話,，說明了學(xué)生對我這種工作方式的認(rèn)可,，以后我將繼續(xù)努力。

最后,，在學(xué)校迎評工作中盡量分擔(dān)學(xué)院的一些日常工作,。從暑假值班一直到最近上交材料，都力求將最新,、最完整的信息整理好,，配合學(xué)院迎評工作。整理學(xué)生心理健康,、誠信檔案,，為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費,、幫助一些老師分擔(dān)一些日常工作,，我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己能力的重要組成部分,。

對于競聘理由和將來工作打算我是這樣認(rèn)為的：

選擇xx學(xué)院是因為通過這近一年的工作,，我深深體會到了這是一個積極向上的集體，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心屬下,，同事一團(tuán)和氣,，也正如姜院長所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”,。選擇xx是經(jīng)過深思熟慮的,，是甘心情愿的。另一個原因是：xx的學(xué)生素質(zhì)都很高,，我對他們期望很大,，希望能與他們一起成長，愛他們,，所以我舍不得離開xx學(xué)院,。

雖然我們院有心理學(xué)專業(yè)，但是目前我們院沒有一間專門的心理咨詢室,，同時很多學(xué)生找我談話時都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對話,，因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師建立一間完備的心理談話室,。

最后我要說的是,，我喜歡輔導(dǎo)員工作,，喜歡xx，希望能在這方土地上耕耘,，收獲?

特此述職,，請領(lǐng)導(dǎo)審查!

高校教師個人述職報告 高校教師年度述職篇三

成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進(jìn)入xxx學(xué)校工作,，既能繼續(xù)鉆研我大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識,，又能實現(xiàn)我做老師的夢想，可以說,，在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了,。

來到xxx學(xué)校后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對我非常照顧,，不管是工作上還是生活上,，都面面俱到，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感,。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。

轉(zhuǎn)眼間,，我在xx學(xué)校已經(jīng)工作半年了,。下面是對我半年來工作的總結(jié)：

第一，思想政治方面,。我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛黨的事業(yè),。堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國家的各項方針,、政策,，遵守國家法律法規(guī)，時刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。我通過學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會了黨的十八大報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關(guān)心國家大事,，熱愛,、忠誠黨的教育事業(yè)，以身作則,、為人師表,，努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

第二,，管理工作方面,。6月底到學(xué)校報到后,，我被安排到xx工作，主要負(fù)責(zé)一些日常管理工作,。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作,，在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來,，我分別參與了xx等工作,。對于剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措,，但是我堅持努力做好眼前工作,，端正工作態(tài)度，盡量把部門的每一件事情都認(rèn)真完成好,。在這個過程中,，我逐漸學(xué)會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性，學(xué)會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律,，做事盡量細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)，高質(zhì),、高效完成工作,。通過我的努力，加上對工作充滿熱情,，我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，我感到欣喜的同時，也不忘提醒自己戒驕戒躁,，繼續(xù)努力做得更好,！

第三，在教育教學(xué)方面,。我這學(xué)期教授的是xxx專業(yè)xxx級的xxx課程,。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好，我結(jié)合了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評價進(jìn)行了深刻的反思,，意識到自己有很多不足,。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠,，利用所能利用的時間積極備課,，充分準(zhǔn)備，充實上課內(nèi)容,。一有機會,，我就會和有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流，向他們?nèi)〗?jīng),，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，完善上課內(nèi)容。同時,，我積極與學(xué)生互動和交流,，主動引導(dǎo)他們進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力,，鍛煉他們的表達(dá)能力和膽量,。我結(jié)合新聞時事和典型案例進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時,，幫助學(xué)生掌握課程知識重難點,。對于理解知識有困難的同學(xué)，我積極進(jìn)行課下答疑,，給予充分指導(dǎo),。課程結(jié)束時，我讓學(xué)生匿名給我寫意見和建議,，我仔細(xì)閱讀每個學(xué)生的意見和建議,，認(rèn)真了解學(xué)生所想。學(xué)生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,，但同時他們也向我提出了很多建議,，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進(jìn)的辦法的同時,，也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師討教了解決辦法,，努力使自己的教學(xué)能力不斷提高,。

在工作之外，我還注意全方位提升自身的能力,，我積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)上課的技巧和方法，進(jìn)行普通話培訓(xùn),，提升自己的表達(dá)能力等,。學(xué)術(shù)方面，我積極向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鰧W(xué)術(shù)、如何寫文章,，不斷探索適合自己的科研方法,。

總結(jié)這半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大的進(jìn)步。

高校教師個人述職報告 高校教師年度述職篇四

歲月如梭,，值此辭舊迎新之際,，回顧一年來的工作，感觸良多,，總體而言,，“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個年頭,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,，除承擔(dān)了常規(guī)教學(xué)任務(wù)外，我還廣泛參與了專業(yè)申報,、實訓(xùn)設(shè)備采購,、專升本招生、各種導(dǎo)游禮儀比賽,、校外旅游及禮儀培訓(xùn)等一系列工作,。與剛進(jìn)校時相比，少了風(fēng)風(fēng)火火,，但多了的是平穩(wěn),、踏實和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來的工作及思想情況匯報如下,。

如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲，一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，我都會歡欣鼓舞,。細(xì)細(xì)想來,，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此,，我注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,，啟發(fā)他們獨立思考，從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的興趣,。20x-20xx學(xué)年第二學(xué)期,，我承擔(dān)3個班2門課程的教學(xué)任務(wù)。分別為《英語口語(下)》(20x級涉外旅游專業(yè),，20x級旅游管理專業(yè)),、《旅游英語(下)》(20x級地理科學(xué)旅游管理專升本專業(yè)),。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，我承擔(dān)2個班2門課程的教學(xué)任務(wù),。分別為《英語口語(上)》(20xx級旅游管理專業(yè)),、《旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理》(20x級地理科學(xué)旅游管理專升本專業(yè))。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前認(rèn)真準(zhǔn)備，備好課,。

①認(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍,，對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚,。了解課程的結(jié)構(gòu),、重點與難點，自己能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能,、他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，對此采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂注重互動，教好課,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，注意引發(fā)學(xué)生對旅游專業(yè)的興趣，課堂上講練結(jié)合。發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時表揚,，獎勵。這樣,，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

我深知我是地信與旅游管理學(xué)院這個大集體中的一員,，學(xué)院里有什么工作需要我做,，我也會積極的配合，希望能為集體盡自己的微薄之力,。在教研室工作中,，能積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展各項教研活動，以身作則,，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，潛心教研。今年以來,，承擔(dān)的各項教研及校外培訓(xùn)工作如下：

1,、20xx年寒假，擔(dān)任地信與旅游學(xué)院赴韓國交換生評審;

2,、20xx年下半年,，負(fù)責(zé)申報旅游管理專升本(成教)專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本(成教)人才培養(yǎng)方案,，目前已獲教育廳批準(zhǔn);

3,、20xx年底，負(fù)責(zé)主持地信與旅游學(xué)院外教講座活動;

4,、20xx年初,，負(fù)責(zé)旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐,、酒店客房實驗室實訓(xùn)設(shè)備采購工;

5,、20xx年初，承擔(dān)地信與旅游學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)旅游方向?qū)Ｉ緢竺?、輔導(dǎo)等工作;;

6,、20xx年4月起，承擔(dān)組織,、指導(dǎo)地信與旅游學(xué)院英語話劇大賽工作;

7,、20xx年4月參加赴省內(nèi)外知名院校開展學(xué)科建設(shè)考察工作，擬定旅游管理專業(yè)學(xué)科發(fā)展方向;

8,、20xx年4-7月,，參與制訂旅游管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案;

9,、20xx年6月，擔(dān)任地信與旅游學(xué)院餐飲擺臺技能大賽評委工作;

10,、20xx年7月,，參與成人本科招生及宣傳工作;

11、20xx年8月,，負(fù)責(zé)新銳中學(xué)10年校慶禮儀培訓(xùn)工作;

12,、20xx年9月，應(yīng)學(xué)院團(tuán)委邀請,，我擔(dān)任了校團(tuán)委主持人大賽評委工作;

13,、20xx年9月，為校團(tuán)委農(nóng)歌會志愿者進(jìn)行禮儀課程培訓(xùn);

14,、20xx年9月,，參與導(dǎo)游人員培訓(xùn)宣傳工作;

15、20xx年xx月,，負(fù)責(zé)組織策劃外聘教師聘用儀式;

16,、20xx年xx月，完成聯(lián)系學(xué)生出國實習(xí)事宜;

17,、20xx年xx月,，參與外聘專家來我院講座事宜。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,我自認(rèn)為可以做好教學(xué)工作,，但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，還請領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教,。在新的學(xué)年里,，我會虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的知識武裝自己,，力爭工作更上一層樓,。